‫اليوم ‪:‬‬ ‫‪2024‬‬ ‫التاريخ ‪27 :‬‬ ‫األسبوع ‪3 :‬‬

‫الوقت ‪1.25– 12.35 :‬‬ ‫)(‬ ‫الـمادة ‪:‬‬ ‫الفصل ‪ 2 :‬ابن خلدن‬
‫‪2.1‬فهم و تدّبر سورة ال عمران؛ اآليتين ‪110-111‬التغلب على الشدائد‬ ‫معيار المحتوى‬
‫بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من ‪:‬‬
‫‪2.1.1‬‬
‫معيار التعلم*‬
‫‪2.1.2‬‬
‫‪2.1.3‬‬
‫‪2.1.4 .‬‬
‫أ يبّي ن املعلم عن هذا املوضوع تفصيال‪.‬‬
‫ب يطلب املعلم من التالميذ إجعل التدريبات‪.‬‬ ‫األنشطة*‬
‫ج يناقش التدريبات مع التالميذ‪.‬‬
‫التذكر (مڠيڠت)‬ ‫مهارة التفكير العليا‬
‫القيم النبيلة (نيالي مورني)‬ ‫العناصر عبر املنهج‬
‫)( ) ( ‪.‬‬ ‫الوسائل الـمعينة‬
‫الشجرة (ڤتا ڤوكوق)‬ ‫خرائط التفكير‬
‫تدريبات تحريرية‬ ‫التقييم‬
‫لعب األدوار (ماءين ڤرانن)‬ ‫طريقة التعلم‬
‫المسؤولية االجتماعية‬ ‫املهارات اإلنسانية‬
‫تمكن _______ تلميذا من استيعاب جميع املعايير و ______ تالميذ لم يتمكن من‬
‫استيعاب معيار التعلم‬ ‫الـمالحظة الذاتية*‬

‫ج اإلجازة املريضة (‪)MC‬‬ ‫‪ 1‬مشاورة ‪ /‬دورة‬ ‫يؤجل التعليم‬

‫د اإلجازة الخاصة (‪)CRK‬‬ ‫ب البرنامج املدرسي‬ ‫والتعلم ألن ‪:‬‬