ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ PLEIKU

TRƯỜNG MẦM NON VÀNH KHUYÊN

KẾ HOẠCH NUÔI DƯỠNG - CHĂM SÓC - GIÁO DỤC TRẺ THÁNG 4

LỚP MẪU GIÁO 5-6 TUỔI (TT BÉ YÊU )
TUẦN TUẦN TUẦN TUẦN
CHỦ ĐỀ 29 30 31 32
CÁT x
NƯỚC x
BỌT XÀ PHÒNG x
GIÓ x
ĐÓN TRẺ
Không đi theo, không nhận quà của người lạ, khi chưa được người
x
thân cho phép (CS 24)

- Mối quan hệ giữa hành vi của trẻ và cảm xúc của người khác. x

- Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói, cử chỉ, lễ phép,
x
lịch sự.
Chủ động giao tiếp với bạn bè và người lớn gần gũi (CS 43) x
Nhận biết các cảm xúc vui buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu
x
hổ của người khác (CS 35)
Biết thể hiện sự thích thú trước cái đẹp (CS 38) x

Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác (CS 53) x

Biết chấp nhận sự khác biệt giữa người khác với mình (CS 59) x

Biết sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình x
huống (CS 77)
Không nói tục, chửi bậy (CS 78) x
Họp mặt đàm thoại x x x x
THỂ DỤC SÁNG

'Thực hiện đầy đủ các động tác thể dục buổi sáng theo nội dung
chương trình đảm bảo các động tác hô hấp, phát triển có tay, chân, x x x x
bụng, lườn, bật đi thăng bằng gót chân, Đi bằng mép ngoài bàn
chân, đi khuỵu gối, đi tiến, đi lùi, chạy nhẹ nhàng theo nhịp bài hát

Tập kết hợp với bài hát ' Trường mầm non hạnh phúc.Mùa hè
đến.Cho tôi đi làm mưa với' .Kết hợp với các động tác ''Thở 3 Tay x x x x
3 chân 3 lườn 3 bật 3'
TRÒ CHUYỆN SÁNG

Biết và không thể làm một số việc có thể gây nguy hiểm (CS 22)
x

Sử dụng câu khác nhau trong giao tiếp( câu đơn, câu ghép, câu
x
khẳng đinh,câu phủ định, câu mệnh lệnh) (CS 67)
Biết kể lại câu chuyện quen thuộc theo một cách khác ( CS 120) x

Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây, con vật và
x
một số hiện tượng tự nhiên (CS 93).
Nói được đặc điểm các mùa trong năm nơi trẻ sống (CS 94). x
Các nguồn nước trong môi trường sống. x
Lợi ích của nước với đời sống con người. x
Đặc điểm tính chất của nước. x

Nguyên nhân ô nhiễm nguốn nước và cách bảo vệ nguồn nước x

Kể được một số nghề truyền thống ở địa phương nơi trẻ sống (CS
x
98)

Kể được một số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống (CS 97) x

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Bò chui qua ống dài 1,5 m x 0,6m. x x

Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày (CS 57) x x

- Nhận biết một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận,
ngạc nhiên, xấu hổ) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, tranh ảnh, âm x x
nhạc.
Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm (CS 25) x x
Biết dự đoán một số hiện tượng thiên nhiên đơn giản sắp xảy ra x x
(CS 95).
- Bày tỏ tình cảm phù hợp với trạng thái cảm xúc của người khác x x
trong các tình huống giao tiếp khác nhau.
Chạy liên tục 150 m không hạn chế thời gian ( CS 13 ) x x
Nhận xét được một số hành vi đúng, sai của con người đối với môi x x
trường (CS 56)
- Bảo vệ chăm sóc con vật và cây cối. x x

- Một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng (để đồ dùng, đồ x x
chơi đúng chỗ; trật tự khi ăn, khi ngủ; đi bên phải lề đường).

Lồng ghép các hoạt động giáo dục an toàn giao thông x x x x
Chơi trò chơi dân gian. Trò chuyện về chủ đề.Chơi tự do trên sân x x x x
theo ý thích
HOẠT ĐỘNG HỌC
PTVĐ ( 2 tiết)
Bò dích dắc qua 7 điểm 1
Chuyền bắt bóng qua đầu- qua chân- 1

TẠO HÌNH: 4 tiết

* Cắt : Biết cách sử dụng kéo cắt theo đường viền thẳng và cong 1
của một số hình đơn giản (CS 7)
Vẽ 2 tiết 1 1
*Xếp gấp: Xếp dán hình, gấp thuyền, buồm, ví. 1
ÂM NHẠC: 4 tiết
Dạy trẻ hát thuộc 2 bài hát mới.Hát rõ lời 1 1
Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát 1 1
hoặc bản nhạc ( 2tiết )(CS 101)
LQCC ( 1 tiết)
Làm quen chữ cái: 1 (1tiết) 1
LQVH : 2 tiết
Thơ: Dạy 1 bài thơ mới 1
Kể chuyện : Kể 1 câu truyện 1
LQVT : 3 tiết
So sánh phát hiện quy tắc sắp xếp và sắp xếp theo quy tắc (CS 1
116)
Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự ( CS 109) 1
Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai. (CS 110) 1
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Nhận biết một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận,
ngạc nhiên, xấu hổ) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, tranh ảnh, âm x
nhạc.
- Bày tỏ tình cảm phù hợp với trạng thái cảm xúc của người khác x
trong các tình huống giao tiếp khác nhau.
- Quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn. x

Biết chấp hành sự phân công của nhóm bạn và người lớn ( CS 51) x

Biết đề xuất trò chơi và hoạt động thể hiện sở thích của bản thân x
(CS 30).
Thích chia sẻ cảm xúc, kinh nghiệm, đồ dùng, đồ chơi với những x
người gần gũi (CS 44)
Trao đổi ý kiến của mình với các bạn (CS 49) x

Sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng người khác (CS52) x

Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2, 3 hành x
động ( CS 62)
- Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân rõ ràng, dễ x
hiểu bằng các câu đơn, câu ghép khác nhau.
- Trả lời các câu hỏi về nguyên nhân, so sánh: tại sao? có gì giống x
nhau? có gì khác nhau? do đâu mà có?.
Biết sử dụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động x
( CS 69)
Thích đọc những chữ đã biết trong MTXQ (CS 79). x
Nhận dạng chữ cái trong bảng chữ cái tiếng việt ( 29 chữ cái) (CS x
91)
- Xem và nghe đọc các loại sách khác nhau. x
- Phân biệt phần mở đầu, kết thúc của sách. x
- Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện sắc thái, tình cảm của bài x
hát.
- Nhận xét sản phẩm tạo hình về màu sắc, hình dáng/đường nét và x
bố cục.
Biết nhận xét sản phẩm tạo hình về màu sắc,hình dáng, đường nét x
và bố cục
Xé dán hình vẽ, Bôi hồ và dán hình vạo vị trí cho trước không bị x
nhăn (CS 8).
Nói được ý tưởng trong sản phẩm tạo hình của mình đặt tên cho sản x
phẩm (CS 103).
- Một số mối liên hệ đơn giản giữa đặc điểm cấu tạo với cách sử x
dụng của đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
Biết thể hiện được ý tưởng của bản thân thông qua các hoạt động x
khác nhau (CS 119).
Biết loại được một số đối tượng không cùng nhóm với các đối x
tượng còn lại (CS 115).

Thêm bớt, gộp tách các nhóm đối tượng trong phạm vi 10 bằng các x
cách khác nhau và đếm số lượng từng nhóm (CS 105)

Đo độ dài các vật bằng một đơn vị đo so sánh và diễn đạt kết quả x
phép đo
Chắp ghép các hình hình học để tạo thành các hình mới theo ý thích x
và theo yêu cầu
Nói được ngày trên lốc lịch và giờ trên đồng hồ (CS 111) x
Thực hiện các loại vở : LQVT,LQCC x x x x
VỆ SINH
Biết tự đánh răng rửa mặt hàng ngày ( CS 16) . x

- Đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách. x

Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, khi
x
tay bẩn (CS15)
- Tiết kiệm điện, nước. x
- Giữ gìn vệ sinh môi trường. x
Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động (CS 47) x x

Biết ý nghĩa một số ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống (CS 82) x

ĂN
Biết sử dụng đồ dùng ăn, uống thành thạo x
Biết che miệng khi ho, ngáp, hắt hơi ( CS 17) x x
Không đùa nghịch, không làm đổ thức ăn x x
Mời cô, mời bạn khi ăn và ăn từ tốn x x
Chủ động làm một số công việc đơn giản hàng ngày (CS 33) x
NGỦ
Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò vè
x x x x
phù hợp với độ tuổi.
 SINH HOẠT CHIỀU
Trẻ tham gia chơi cùng với bạn một số trò chơi. Dễ hòa đồng với x
bạn bè trong nhóm chơi (CS 42).
Thay đổi hành vi và thể hiện cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh (CS x
40)
Nhận xét được một số hành vi đúng, sai của con người đối với môi x
trường (CS 56)
Hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản,
gần gũi trả lời các câu hỏi về nguyên nhân biết đặt câu hỏi do đâu x
có, tai sao (CS 63).
Nói rõ ràng để người khác hiểu được (CS 65) x
- Nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn x
cảnh giao tiếp.
Biết chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ nét mặt, x
ánh mắt phù hợp (CS 74)
Đọc theo truyện tranh đã biết (CS 84) x
Bạn bè, đồ dùng, đồ chơi trong lớp x
Biết " viết" tên của bản thân theo cách của mình (CS 89) x
Biết "viết" chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới (CS x
90)

Nhận ra sắc thái , giai điệu êm dịu, vui, buồn của bài hát (CS 99). x

So sánh sự giống nhau và khác nhau của đồ dùng, đồ chơi và sự đa x

dạng của chúng.
Biết thực hiện được một số công việc theo cách riêng của mình (CS x
118).
Giải thích được mối quan hệ nguyên nhân - kết quả đơn giản trong x
cuộc sống hàng ngày (CS 114).
Bắt chước hành vi viết và sao chép từ, chữ cái (CS 88) x

Sự thay đổi trong sinh hoạt của con người, con vật, cây theo mùa. x

Biết đặt câu hỏi khi chưa hiểu (CS112). x

Biết thể hiện sự thích thú với sách (CS 80) x
Dạy trẻ hát thuộc 1 bài hát mới hát rõ lời đúng giai điệu bài hát, thể x
hiện tình cảm sắc thái của bài hát (CS 100)
Nghe hiểu nội dung các câu chuyện dành cho lứa tuổi của trẻ MG x
( 1câu truyện)
Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, ca dao, đồng dao dành cho lứa x
tuổi của trẻ ( 1 bài thơ (CS 64)
* Dạy kỹ năng sống x x x x
*Ôn luyện,chơi các trò chơi x x x x
TRẢ TRẺ
Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai. (CS 110) x
Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự (CS 109) x
Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm (CS 25) x
Tập luyện một số thói quen tốt về giữ gìn sức khỏe. x
Cho trẻ xem video chương trình 'Tôi yêu Việt Nam' x x x x

Pleiku.Ngày 25 tháng 03 năm 2024

Phó hiệu trưởng Giáo viên

Trần Thị Thanh Nga