Professional Documents
Culture Documents
Health Education April 19
Health Education April 19
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION
I. GENERAL OVERVIEW
School:
Catch-Up Grade Level:
Health Education 1
Subject:
CATCH UP Quarterly Sub Theme: Non-food
FRIDAY Theme: products and
Banghay their harmful
Aralin effects when
Health SEXUAL AND
taken into the
Education REPRODUCTIVE
body (Toilet
HEALTH
paper,
batteries, soap,
toys, medicines,
poison, etc.)
Time: 45 Minutes Date April 19, 2024
II. SESSION OUTLINE
Session
Mga Non-food Products at ang mga Mapanganib na Epekto
Title:
Session Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:
Objectives:
1. maunawaan ang kahalagahan ng pag-iingat sa mga non-
food products at ang kanilang potensyal na mapanganib na
epekto sa kalusugan;
2. Matukoy ang iba't ibang uri ng non-food products at
maipaliwanag ang mga posibleng epekto nito sa katawan
kapag ito ay nasipsip o naiingest; at
3. Matuto ng tamang pamamaraan ng paggamit, pag-iingat, at
pagtatapon ng mga non-food products upang mapanatili
ang kalusugan at kaligtasan ng sarili at ng kapaligiran.
STRATEGIES
Component Duration Activities and Procedures
Introduction 10 mins. 1. Simulan ang aralin sa isang mainit at
and Warm malugod na pagbati upang lumikha ng
Up positibong atmospera. Gamitin ang
pangkalahatang wika at tawagin ang bawat
mag-aaral sa pamamagitan ng kanilang
pangalan upang maramdaman nilang
pinahahalagahan at nirerespeto sila.
2. Ipakilala ang mga layunin ng aralin para sa
paghahanda ng mga mag-aaral sa mga
nakalaang mga gawain.
3. Para sa warm-up na gawain:
c.
© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.
Tanong ng Pagproseso:
Panuto:
1. I-
© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved. print
Tanong sa Pagproseso:
Prepared by:
Checked by:
MICAH G. PACHECO
Education Program Supervisor
Officer-In-Charge, Chief-CLMD