Magandang Araw

Madayaw na
alaw
Nerissa G.
Grade
Hernandez 5
Cabidianan Elementary School
 Edukasyong Pantahanan at
Pangkabuhayan (EPP) 5
Quarter 2 Module 1 Week 1
Mga Paraan sa Pangangalaga sa
Sariling Kasuotan
Code:EPP5HE-0c-6
Layunin:
1.Nakikilala ang mga paraan upang
mapanatiling malinis ang kasuotan.
2.Natutukoy ang mga paraan upang
mapanatiling malinis ang kasuotan
tulad ng paglalaba.
3.Napapahalagahan ang wastong
pangangalaga sa sariling kasuotan.
A.
Elicitation
 Checking of
Attendance
 Checking of
assignment
 Drill

Ating pag-ingatan
Ang suot na
damit
Nang di
marumihan
 Sa ganitong paraan
makapagtitipid
Sa pagod ng Nanay
Sa
Ugaliing paarawan pera at tubig
Ang inyong kasuotan
Huwag
hahayaan,Maulanan sa
sampayan,Upang hindi
Tupiin ng maayos
at ilagay sa tamang
lalagyan.
 Balik-aral
Panuto: Basahin at unawain ang mga
katanungan sa bawat bilang. Piliin ang
titik ng tamang sagot.
1. Kailan ginagawa ang pagpuputol ng
kuko sa kamay at paa?
d.
a.araw-araw b.taonan c. buwanan d.
lingguhan
2. Alin dito ang isa sa mga gawain sa
paglilinis at pag-aayos sa sarili na
ginagawa
araw-araw upang maalis ang di kanais-
nais na amoy?
a.
a. pagliligo b. pagsusuklay c.
pagpapagupit d. pagpuputol ng kuko
3. Anong uri ng suklay ang mabuting
gamitin para sa buhok na may kuto o
lisa? b.
a. brush b. suyod c. karaniwang suklay
d.
4. headband
Ito ay pinakamabisang kagamitan
na pangkuskos ng katawan habang
naliligo. c.

a. tuwalya b. brush c. bimpo d. bato

B.
 Paghawan ng Balakid
Engagement
Brush –a tool made of
bristles,hair for
cleaning
-iskoba
  Pagganyak

Sabado ng hapon sa labas

ng kanilang bahay ay
masayang naglalaro ng
tumbang preso si Angela
kasama ang kaniyang
kapatid at mga kaibigan.
 Habang sila ay
nagtatakbuhan,aksidenteng
naapakan ang puting palda
ni Angela kaya siya ay
natumba at naputikan.Agad-
agad siyang
umuwi,tinanggal niya ang
mantsa ng kanyang damit
 sariwa pa gamit ang brush,sabon at
tubig.Nilabhan niya ito ng maayos at
isinampay.Nang malaman ito ng
kaniyang nanay,hindi ito nagalit bagkus
ay natuwa pa nga ito dahil naging
responsable si Angela sa
pangangalagaga ng kaniyang kasuotan.
Mga tanong
1. Sino-sinu ang naglalaro ng
2. Ano ang
tumbang nilalaro ni Angela?
preso?
3. Ano ang nangyari sa kanyang puting
4. Paano niya pinangalagaan ang
palda?
kanyang kasuotan?
5. Nagalit ba ang kanyang nanay?
Mabuti ba ang ginawa ni Angela?
C. Exploration
Dapat Tandaan sa pangkatang
1.gawain
Pumili ng Lider sa grupo.
2.Siguraduhing tahimik at iwasan ang
paggala sa ibang grupo
3.Gawin ng sama-sama ang mga
Gawain.
4. Panatilihing malinis ang
Unang Pangkat
Panuto: Tingnan ang bawat
larawan at isulat ang tsek (/)
kung ito ay nagpapakita ng
tamang pangangalaga ng
damit at ekis (x) naman kung
hindi.
Pangalawang Pangkat
Panuto: Unawain ang bawat
pangungusap at isulat ang
TAMA kung ito ay
nagpapahiwatig ng wastong
pangangalaga ng damit at
MALI kung hindi.
 _____1. Tinatanggal kaagad ang
mantsa ng damit habang sariwa pa.
_____2.Itupi nang maayos ang mga damit-
pambahay at isalansan sa cabinet ayon sa
_____3.Pabayaan ang mga mantsa at
gamit.
sira o punit ng damit.
_____4.Hayaan ang mga damit na basa
ng pawis.
Pangatlong Pangkat-
Panuto:Hanapin sa sa loob ng
kahon ang tamang salita upang
mabuo ang tamang kaisipan sa
bawat pangungusap.
 1.Ang paggamit ng sabon at tubig ay
isang paraan sa __________ng putik ng
damit.
2.Kaagad _________ ni Angela ang
kanyang kasuotan ng Makita niya na
may mantsa ito mula sa putik.
3.Ang mga damit na gusot-gusot ay
dapat_____ para kaaya-ayang tingnan.
 4.Ang mga damit na malilinis at
maayos ay ________ at inilalagay sa
loob ng cabinet o aparador.
5.Ang damit ay minsan nabubutas
dahil sa sunog ng sigarilyo o nasabit sa
pako kaya kinukumpuni sa
pamamagitan ng _________.
D.
Explaination

Anong mga pamamaraan

sa pangangalaga ng
kasuotan ang alam mo?
 Mga Paraan upang
mapanatiling malinis
ang mga kasuotan
Picture credit from Google
Picture credit from Google
Picture credit from Google
Picture credit from Google
Video credit from YOUTUBE
Video credit from Loureine Bayawan
 Wastong
Pangangalaga at Pag-
iingat sa Kasuotan
E. Elaboration
Panuto: Tingnan ang bawat
larawan.Ayusin ang mga pinaghalong
titik upang mabuo ang salita base sa
ating
1 napag-aralan.
.
PAGTUTUPI
PITUTUPAG
2.
LANTSAPAMAMA
PAMAMALANTSA

TSAMAN
MANTSA
3.

PAGSUSULS
SULSIPAGS
4. UI
 Paglalahat
Ano-anu ang mga pamamaraan
sa pangangalaga sa kasuotan?
Bakit kailangang pangalagaan
ang ating kasuotan?
Bakit mahalagang panatilihing
malinis ang ating mga
kasuotan?
  Paglalapat
Panuto:Tukuyin ang mga paraan
sa pangangalaga sa kasuotan sa
Hanay B at itambal ito sa angkop
na kahulugan sa Hanay A.Isulat
ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
 Hanay Hanay B
1. ItoA
ay isinasagawa kung a.Paglalab
d
may sira o punit ang a
b.Pamamalant
damit.____ sac.Paglilini
2.Ito ang paraan ng pagtanggal
s
ng dumi,pawis
a
at alikabok sa d.Pagsusul
damit.___ si
b
3.Ginagawa ito sa mga damit
na may nakakapit na
F. Evaluation o Pagtataya
Panuto:Tukuyin ang mga paraan
sa pangangalaga sa kasuotan sa
Hanay B at itambal ito sa angkop
na kahulugan sa Hanay A.Isulat
ang titik ng tamang sagot sa
patlang.
d. Paglilinis
d

d. Paglilinis
e

a
G. Extend o Takdang-aralin
Panuto:Magpasa ng dalawang
minutong video na nagpapakita ng
paraan ng pangangalaga sa
kasuotan gawin ito sa bahay ng
may patnubay ng magulang.Ipasa
sa Group Chat ng Grade 5 Waling-
 Rubrics para sa paggawa ng
Video Excellent
5
Good
3
Fair
1

Theme/Subject is clearly expressed

Originality of the video

Video is done neatly

Maraming
Salamat Ingat….God Bless Us
All