Львівська українська

приватна гімназія -
Ліцей

Вступ до
ПРАВОЗНАВСТВА

Львів - 2022
 ЗМІСТ КУРСУ
1. Права людини і дитини (human rights).
2. Історичний аспект виникнення держави
(state).
3. Держава та державна влада.
4. Державний лад (government).
 Форма державного правління;
 Форма державного устрою;
 Форма державного режиму.
2
 ПЕРЕЛІК ТА ПОЯСНЕННЯ
ПОЗНАЧОК
• Під час уроку
• Питання для обговорення
• Підготувати презентацію
• Прочитати
• Написати
• Провести дослідження
• Проаналізувати
• Підготуватися до самостійної роботи
3
1. Права людини і дитини

4
5
 Загальна декларація прав людини
• розроблена Комісією ООН з прав людини
• прийнята Генеральною Асамблеєю ООН
10 грудня 1948 року в Парижі.
→ стаття 1 проголошує:

“Всі люди народжуються вільними і рівними у

своїй гідності та правах. Вони обдаровані
розумом і совістю й повинні діяти один щодо
іншого відповідно до духу братерства”.

6
7
8
Економічні, соціальні та культурні
права
 Стаття 1 (право народу на самовизначення)
 Стаття 6 (право на працю)
 Стаття 7 (право кожного на справедливі і сприятливі
умови праці)
 Стаття 9 (право кожної людини на соціальне
забезпечення)
 Стаття 11 (право кожного на достатній життєвий
рівень)
 Стаття 12 (право кожної людини на найвищий
досяжний рівень фізичного і психічного здоров'я)
 Стаття 13 (право кожної людини на освіту)
9
 Громадянські та політичні права

 Стаття 1 (право на самовизначення)

 Стаття 6 (невід'ємність права на життя) → заборона
смертної кари !!!
 Стаття 7 (заборона катування чи жорстокого,
нелюдського або принижуючого гідність поводження
чи покарання)
 Стаття 8 (заборона рабства і работоргівлі)
 Стаття 9 (право на свободу та особисту
недоторканність)
 Стаття 10 (право на гуманне поводження і повагу до
людської гідності)
10
 продовження …
 Стаття 12 (право на вільне пересування (freedom of
movement) і свобода вибору місця проживання)
 Стаття 14 (рівність перед судами і трибуналами)
 Стаття 17 (заборона свавільного чи незаконного
втручання в його особисте і сімейне життя)
 Стаття 18 (право на свободу думки, совісті і релігії)
 Стаття 19 (право на вільне вираження свого погляду)
 Стаття 21 (право на мирні збори)

11
Міграційні потоки у світі

12
Міграційна ситуація у світі

13
Міграційна ситуація у світі (2021)

14
Домашнє завдання № 1:
 Проаналізуйте, які права людини є
найважливішими (назвіть ТРИ).
 З’ясуйте, що таке міграція? Назвіть
держави-цілі, держави-донори мігрантів,
основні маршрути міграції.
 Проаналізуйте, які держави є
«найщасливішими» у 2022 році? Чому?

15
 Держави-учасниці ООН:

 Держави (206 держав, 193 держави-учасниці ООН, 2 держави-спостерігачі).

 203 держави є визнані принаймні 1 державою, учасницею ООН
 Нагірний Карабах і Придністров’я визнані лише державами, які не є
учасницями ООН.
 Азавад і Сомаліленд ніким не є визнані. 16
Домашнє завдання № 2:
 Проаналізуйте, чому саме у 1948 р. у світі
виникло питання про визначення прав
людини?
 З’ясуйте, що таке ООН? Назвіть, які
держави заснували ООН і коли? Скільки
держав беруть участь у діяльності цієї
організації у 2022 році?
 Проаналізуйте, що таке право вето
держав-учасниць Ради безпеки ООН? Хто
ним володіє? Як часто його застосовували
протягом 2000 – 2022 років?

17
2. Історичний аспект
виникнення держави.
ба
Осо нин)
мадя
(гро

* на даний час у світі існує 248 країн і 206 держав 18

 Поняття «держава», його
характерні ознаки и та їхній зміст.
 Держава — це найвища форма організації
суспільства, яка забезпечує захист та
погодження індивідуальних, групових та
загальносуспільних інтересів за допомогою
права на певній території.

19
 Ознаки держави
(перелік не є вичерпним)
 всезагальність — повноваження
держави поширюються на всіх
суб’єктів правовідносин (людей,
організації тощо), які знаходяться на
її території; їхнім обов’язком є
підпорядковуватися законам цієї
держави;

20
• суверенітет — держава володіє
верховенством, повнотою, самостійністю і
формальною незалежністю влади від будь-
якого іншого суб’єкта суспільного життя чи
елемента політичної системи:
а) верховенство — державна влада є вищою
владою у суспільстві;
б) повнота (неподільність) — державна влада
охоплює всі сфери суспільно-політичних
відносин;
в) самостійність — державна влада не залежить
від волі будь-яких інших організацій, окремих
осіб чи держав;
21
• територіальність — влада держави
поширюється на певну територію,
означену її кордонами, при цьому, на
даній території може існувати тільки
одна держава;
• офіційний статус — держава є
єдиним представником всього
населення, яке проживає на певній
території;

22
• апарат публічної влади — держава
складається з органів державної влади і
управління, володіє апаратом примусу
(військо, поліція тощо), які виконують її
завдання і функції;
• централізованість — всі державні
органи побудовані за ієрархічною
системою, тобто органи на місцях
підпорядковуються органам у центрі, які,
у свою чергу, підпорядковуються вищим
органам державної влади і управління;

23
• тільки
держава в особі компетентних
органів має право видавати
загальнообов’язкові правила
поведінки — правові норми, що є
обов’язковими для всіх суб’єктів, що
перебувають на її території;

• держава володіє монопольним правом

збирати податки і формувати
державний бюджет;

24
• офіційні атрибути • держава має свою
держави: фінансову систему
Державний
герб, Державний і
гімн, Державний грошову одиницю
прапор

25
Домашнє завдання № 3:
 Назвіть основні випадки, коли
використовуються державні символи
України?
 Назвіть, хто є автором державного
гімну України?
 Назвіть, статті Конституції України
про державні символи України?
З’ясуйте, де в Конституції України
йдеться про «націю», «народ»,
«державу».

26
 Хто має бути автором тексту
(внесення змін та доповнень) конституції?

1. Люди (громадяни/іноземці?
фахівці/аматори?)
2. Роботи? Алгоритми?
 Основні критерії визначення
історичного типу держави
 за формаційним підходом (на якій
матеріальній базі виникає держава і
кого вона обслуговує):
- рабовласницька,
- феодальна,
- буржуазна,
- соціалістична,
- сучасна держава;

28
за цивілізаційним підходом (залежно
від особливостей релігії та культури)
держави є
- первинними (стародавні цивілізації);
- вторинними (наступні цивілізації).

29
За релігійним підходом:

30
 Сучасні теократії у світі:

+ Ватикан
(католицизм)
31
 Повоєнна Конституція України

4. Чи потрібно зберегти «вічні» норми?

Стаття 157. Конституція України не може бути

змінена, якщо зміни передбачають скасування чи
обмеження прав і свобод людини і громадянина
або якщо вони спрямовані на ліквідацію
незалежності чи на порушення територіальної
цілісності України.

Конституція України не може бути змінена в

умовах воєнного або надзвичайного стану.
Домашнє завдання № 4:
 Назвіть, скільки теократичних
держав є в Азії, Америці, Африці та
Європі ?
 Назвіть, основні релігії, які є
панівними у Європі?
 З’ясуйте, чи в Конституції України
сказано, якою за релігійним
підходом є Україна?

33
за географічним критерієм:
• східні, західні, південні, північні

• європейські, азійські, африканські,

американські.

34
 Приклад: Італія
 за формаційним
підходом → сучасна;
 за цивілізаційним
підходом → вторинна;
 за релігійним підходом
→ світська →
християнська →
католицька.
 за географічним
критерієм → південна
держава Європи.

35
 Домашнє завдання № 5:
За формаційним За цивілізаційним За релігійним За географічним

Австралія
Бразилія
Єгипет
Греція
Іран
Канада
Китай
Мексика
Саудівська
Аравія
Франція
Японія 36
3. Державний лад.
• Форма держави - це організація
державної влади, яка полягає у єдності
форм державного правління, устрою та
режиму.

37
38
Арістотель
про форму держави:

К-сть Правильна Неправильна

правителі форма форма
в

один монархія тиранія

декілька аристократія / олігархія /

республіка плутократія

багато демократія анархія

39
 Форма держави:
 Форма державного правління (це організація
верховної державної влади, порядок її
утворення та діяльності, повноваження її
органів та їx взаємовідносини з населенням
держави)
 Форма політичного режиму (це сукупність
засобів і способів реалізації державної влади,
що відображають її характер і зміст)
 Форма територіального устрою (це спосіб
територіальної організації держави,
особливості відносин між її складовими)

40
«Вічні» норми (eternity clauses)
конституції щодо форми держави:

41
 Домашнє завдання № 6:
 Назвіть, які держави в Азії, Америці, Африці, Європі
мають «вічні» норми у конституції щодо форми
держави?
 З’ясуйте, що таке «тиранія», «олігархія»,
«плутократія», «анархія»? Чому ці форми держави
вважалися негативними?
 Напишіть, що таке «монархія», «аристократія»,
«республіка», «демократія»? Чому ці форми держави
вважалися позитивними?

42
 Форма державного правління:
 Монархія (від грец. monarchia — єдиновладдя) —
форма державного правління, за якої верховна влада
формально (повністю або частково) зосереджена а
руках однієї особи — глави держави — спадкоємного
монарха, що належить до правлячої династії.

 Республіка (лат. respublika, від res — справа, public —

громадський) — форма державного правління, коли
верховна влада належить виборним представницьким
органам і здійснюється ними, а глава держави
обирається населенням або представницьким
органом.

43
 Види монархій:
монархій
на даний час у світі існують 45 монархій

• Абсолютна – характеризується юридичним і

фактичним зосередженням всіх гілок влади, а
також духовної влади у руках монарха (чи його
сім’ї) → Бруней, Ватикан, Катар, Ліхтенштайн,
Монако, Оман, ОАЕ, Саудівська Аравія

• Обмежена (конституційна чи парламентська) –

влада монарха обмежена конституцією, існує
виборний законодавчий орган і незалежні суди →
Бельгія, Бутан, Данія, Іспанія, Марокко,
Нідерланди, Норвегія, ОК, Швеція, Японія
44
• Абсолютна конституційна монархія →
право вето для монарха, право призначати
чи звільняти членів уряду →
Ліхтенштайн, Монако

• Виборча (гібридна форма) – монарх

обирається пожиттєво (або на певний
строк) особливою радою → Малайзія,
ОАЕ, Саудівська Аравія, Ватикан

• Теократична (в якій головним лідером є

монарх або держава з єдиною релігією,
затвердженою законодавчо) → Ватикан,
Бруней, Данія, Катар, Марокко, Норвегія,
ОАЕ, ОК, Оман, Саудівська Аравія.
45
Сучасні монархії у світі (45):

46
 Особливості спадкування
престолу у монархіях:

 Принцип primogeniture: принцип первородності

→ Male primogeniture (чоловіча первородність):
залежно від статі (примат чоловічого роду над жіночим
у спадкуванні престолу)

→ є (Ватикан, Ліхтенштайн, Монако, Тайланд, Японія),

усі мусульманські монархії: Бруней, Катар,
Йорданія, Марокко, ОАЕ, Оман, СА

→ нема (у Бельгії, Бутані, Данії, Люксембурзі,

Нідерландах Норвегії, ОК та Швеції; Іспанія 2006)

47
→ безпосередньо старший син / донька
(Бельгія, Данія, Іспанія, Марокко,
Ліхтенштайн, Люксембург, Монако,
Нідерланди, Норвегія, ОК, Швеція)
→ вибраний радою (Ватикан, ОАЕ, СА)

48
 Queen consort: королева-дружина короля
(Камілла, к. ОК; Матільда, к. Бельгії; Летіція,
к. Іспанії; Максіма, к. Нідерландів; Сільвія,
к. Швеції)
Queen regnant: правляча королева (Марґрете
ІІ к. Данії)

• Heir apparent: дійсний спадкоємець престолу →

завжди успадковує престол (за винятком передчасної
смерті)
• Heir presumptive: ймовірний спадкоємець престолу,
поки не з’явиться дійсний спадкоємець престолу →
не завжди успадковує престол

49
 Домашнє завдання № 7:
 Назвіть скільки є монархій у Європі? Які з них є
конституційними (парламентськими), абсолютними,
виборними?
 Якою монархією є Ватикан? Скільки у світі є
абсолютних монархій? Які з них є виборними? Як в
них обирають монарха? В чому суть «прокламації»,
«коронації» та «інтронізації» монарха?
 З’ясуйте, скільки монархів (і яких держав) зреклися
престолу, починаючи з 2000 року?

50
Держави у світі за формою державного
правління:
 Види республіки:
республіки
На даний час у світі існує 159 республік ~ (3/4
від загальної кількості держав)

• Парламентська (~ 1/3 від загальної кількості

республік) – Індія, Італія, Куба, Німеччина

• Президентська (~ 1/3 від загальної кількості

республік) – Аргентина, Білорусь, Індонезія,
США

• Змішана (~ 1/3 від загальної кількості

республік) – Єгипет, Монголія, Росія, Франція
52
Види республіки:
республіки

53
• Парламентська • Змішана республіка:
форма
→ президентсько-
державного
парламентська
правління:
(Азербайджан, Росія,
→ Директорія Франція)
(Сан- Маріно,
→ парламентсько-
Швейцарія)
президентська
(Польща, Португалія,
Румунія, Україна).

54
 Відмінності
парламентської республіки:
 президент обирається парламентом і йому
підзвітний (але в Австрії, Болгарії, Ірландії, Ісландії,
Словаччині, Словенії, Туреччині, Фінляндії, Хорватії
та Чехії президент обирається всенародно);
 главою держави є президент, але повнота виконавчої
влади належить уряду;
 президент не має права достроково припинити
повноваження парламенту;
 уряд формується з представників партій, які отримали
більшість у парламенті;
 уряд підзвітний парламенту (вотум недовіри →
відставка парламенту)

55
Відмінності парламентської республіки:

56
 Відмінності
президентської республіки:
• главою держави і уряду є президент, який
обирається всенародно або застосовуючи особливу
процедуру;
• президент одноособово формує уряд, який
підзвітний лише йому і не відповідальний перед
парламентом;
• парламент володіє усією повнотою законодавчої
влади, незалежний від президента, який не може
розпустити парламент, однак має право «вето» — не
погодитися з ухваленим парламентом певного закону
і повернути його в парламент на доопрацювання
57
Відмінності президентської республіки:

58
 Відмінності змішаної республіки:
 Президент і парламент обираються всенародно на різні
строки повноважень;
 Президент — глава держави. Він пропонує склад уряду і
кандидатуру прем´єр-міністра, які підлягають обов´язковому
затвердженню парламентом.
 Формально уряд очолює прем´єр-міністр, однак президент
здійснює загальне керівництво діяльністю уряду.
 Уряд відповідальний перед президентом, підзвітний і
підконтрольний парламенту;
 Президент має право дострокового розпуску парламенту, а
парламент може застосувати до президента процедуру
імпічменту.

59
Відмінності змішаної республіки:

60
 Основні правові критерії відмінностей є:
 спосіб й процедура формування уряду,
 наявність або відсутність відповідних повноважень у
президента,
 відповідальність уряду та підстави його відставки,
 підстави та обмеження розпуску парламенту
президентом,
 наявність у президента права законодавчої ініціативи,
 використання президентом права вето та його
подолання,
 промульгація законів президентом,
 наявність інституту «контрасигнатури»,
 підстави і процедура імпічменту або відзиву
президента шляхом всенародного референдуму
61
 Домашнє завдання № 8:
 Проаналізуйте, якою державою за формою
державного правління є Бразилія; Ватикан; Данія;
Єгипет; Ізраїль; Індія; Індонезія; Ісландія; Катар;
Китай; Ліхтеншатйн; Мальта; Монако; Німеччина;
Нова Зеландія; ОАЕ; ОК; ПАР; Сінгапур; США;
Франція; Швейцарія; Японія?
 З’ясуйте, скільки держав (республік і монархій) є
учасницями ЄС? В чому особливість Андорри і Сан-
Маріно?
 З’ясуйте, які монархії протягом ХХ століття
були/стали республіками і чому?
62
 Види форм державного устрою:
• проста (унітарна) → (єдина держава, що не
має всередині відокремлених державних
утворень, які не мають політичної
самостійності та статусу державного
утворення) – Ізраїль, Індонезія, Іспанія,
Китай, ОК, Туреччина, Франція, Саудівська
Аравія
• складна

63
Держави за формою державного устрою:

64
 Складна держава:
- федерація → союзна держава, до складу якої входять
державні утворення — суб´єкти федерації, які мають
суверенітет і зберігають відносну самостійність –
Австралія, Австрія, Аргентина, Бельгія, Бразилія,
Індія, Канада, Німеччина, ОАЕ, Росія, США
- конфедерація → (спілка, об´єднання) — союз
суверенних держав, які зберігають незалежність і об
´єднані для досягнення певних спільних цілей
(переважно зовнішньополітичних, воєнних);
- імперія – це примусово утворена, зазвичай у
результаті завоювання, складна багатонаціональна
держава, складові частини якої повністю залежать від
верховної влади.
65
 Основні ознаки федерації:
• створюється добровільно → внаслідок
історичних подій,
• єдина територія і збройні сили,
• спільні митниця, грошова і податкова
системи,
• загальна конституція за наявності
конституцій суб´єктів федерації,
• спільний уряд, єдине законодавство і
громадянство (подвійне — для суб´єктів
федерації).
66
 Європа:
• існує 6 федеративних держав: Австрія, Бельгія,
Боснія і Герцеговина, Німеччина, Росія та
Швейцарія;
• Іспанія та Італія вважаються реґіоналізованими
державами (коли в результаті адміністративно-
територіального поділу одні частини отримали
завдяки своєму географічному положенню, мовній
та культурній ідентичності автономію, тобто
вищий статус порівняно з іншими складовими
частинами того ж рівня)

67
Британська імперія (1920 р.):

68
 Домашнє завдання № 9:
 Проаналізуйте, якою державою за формою
державного устрою є Бельгія; Бразилія; Данія;
Єгипет; Ізраїль; Індія; Індонезія; Ісландія; Катар;
Китай; Ліхтеншатйн; Мальта; Монако;
Німеччина; Нова Зеландія; ОАЕ; ОК; ПАР;
Сінгапур; США; Франція; Швейцарія; Японія?
 Назвіть скільки унітарних держав і федерацій є
учасницями ЄС?
 З’ясуйте, скільки імперій (і які) існували протягом
XX століття?

69
 Форма державного режиму
 Демократичний (здійснення державної
влади на засадах чинного права):
- Демократично-ліберальний (лібералізація
усіх сфер життя суспільства);
- Демократично-радикальний (основна увага
спрямована на радикальні перетворення у
державі);
- Демократично-консервативний
(характеризується відданням переваги
збереженню традицій)
70
Недемократичний режим:
- тоталітарний – сукупність таких засобів та
способів реалізації державної влади, коли
життя окремої людини повністю
регламентована державою;
- авторитарний - сукупність таких засобів та
способів реалізації державної влади, коли
вона сконцентрована в руках правлячої
верхівки.

71
Рейтинг держав за формою режиму
(Democracy Index), складений журналом
“The Economist”:
→ за 2019 рік
 повна демократія (full democracy),
 бракована демократія (flawed democracy),
 гібридний режим (hybrid regime),
 авторитарний режим (authoritarian regime)

72
Індекс демократії 2020

73
Домашнє завдання № 10:
 Проаналізуйте, якою державою за формою
державного (політичного) режиму є Австралія;
Білорусь; Бразилія; Данія; Ізраїль; Індія; Канада,
Китай; КНДР, Куба, Німеччина; Нова Зеландія;
Норвегія; ОАЕ; ОК; Португалія; Саудівська Аравія;
США; Франція; Швейцарія; Японія?
 Дослідіть, що таке “диктатура”? Назвіть, які основні
“диктатури” ХХ сторіччя? “джамахірія”,
“мілітократія”? В яких державах вони існували чи
існують зараз?
 З’ясуйте, скільки демократичних та тоталітарних
держав у Європі?

74