You are on page 1of 56

Aralin 1:

Pang-Uri at Mga
Kaantasan
Nito
Adjectives and Their
Qualifiers
PANG-URI
Ang tawag sa mga salitang naglalarawan
o nagbibigay-turing ng pangngalan o
panghalip.
HALIMBAW
A:
MAGANDA MABANGO
MATANGKAD
MATALINO
ADJECTIVES

Words that describe or describe


a noun or pronoun.
EXAMPLE:

BEAUTIFUL KIND
TALL SMART
MGA ANTAS NG
PANG-URI

12/10/23
LEVELS OF
ADJECTIVE

12/10/23
LANTAY
(Positive)

PAHAMBING
(Comparative)

PASUKDOL
(Superlative)
Positive

Comparative

Superlative
1. LANTAY
1. POSITIVE
1. LANTAY
-Ito ay naglalarawan
lamang ng isa o payak
na pangngalan o
panghalip.
1. POSITIVE
-It describes only one or
simple noun or pronoun.
1. Ang makulay na guryon ay
magandang pagmasdan.
2. Si Kat ay matangkad.
3. Uminom ako ng mainit na kape.
4. Bibili ako ng mapulang
mansanas.
5. Malinis ang kanilang silid-
aralan.
EXAMPLE:
1.My mother is kind.
2.Kat is tall.
3.I drank hot coffee.
4.I will buy red apples.
5.Their classroom is clean.
2.PAHAMBING
2.COMPARATIVE
2. PAHAMBING
- Ang pang-uring ginagamit sa
pagtutulad ng dalawang
pangngalan o panghalip.
- Ito ay may dalawang uri.
2. COMPARATIVE
- The adjective used
to compare two
nouns or pronouns.
- It has two types.
DALAWANG URI
NG
PAHAMBING

12/10/23
TWO TYPES OF
COMPARISON

12/10/23
A. MAGKATULAD
 Ang paghahambing kung
patas sa katangian ang
pinagtutulad.
 Ginagamit dito ang panlaping
ka, magka, sing, gaya, tulad,
at iba pa.
A. SIMILAR
 The comparison is fair in
character. It uses the
suffixes ka, magka, sing,
gaya, like, and so on.
A. MAGKATULAD
kasing- kapwa

magsing- kawangis
magkasing- pareho
1. Kasingganda niya si Marian
Rivera.
2. Magkasing-puti kayo ni Neil.
3. Magkasing-tangkad kayo ni
James.
4. Magkasing-yaman ang mag-ama
sa kuwento.
5. Kapwa mahusay ang magkapatid.
1. She is as beautiful as Marian
Rivera.
2. You are as white as Neil.
3. You and James are with the
same height.
4. The father and son in the story
are as rich as each other.
5. Both brothers are great.
1. Mahinhin si Rebecca tulad ni
Zenaida.
2. Malakas kumain si Lea gaya ni
Wea.
3. Kapwa matulungin ang
magkaibigang Nena at Delia.
4. Parehong malinis sa katawan sina
Kyle at Karla.
1. Rebecca is modest like
Zenaida.
2. Lea ate as hard as Wea.
3. Nena and Delia are both
helpful.
4. Both Kyle and Karla are
physically clean.
B. DI- MAGKATULAD
 Ang paghahambing kung
nagbibigay ito ng diwa ng
pagkakait, pagtanggi o
pagsalungat.
B. NOT SIMILAR
 Comparison if it conveys
a sense of denial,
rejection or
opposition.
B. DI- MAGKATULAD
kaysa di-gaya
mas

di-tulad di-gaano

di-hamak
DALAWANG URI NG
PAHAMBING
NA DI-MAGKATULAD

12/10/23
1. PALAMANG
May higit na positibong katangian
ang inihahambing sa bagay na
pinaghahambing .
Naikikita ito sa pamamagitan ng
paggamit ng mga salitang lalo, higit,
di-hamak, mas, at iba pa.
12/10/23
1. Ang ganitong panuntunan ay maaaring
maging daan ukol sa lalong maunlad na
kabuhayan.
2. Di-hamak na mas mayaman ka
kumpara sa akin.
3. Higit na mabuti ang panloob na
kagandahan kaysa sa pisikal na
kagandahan.
2. PASAHOL
Kapag may higit na negatibong
katangian ang pinaghahambingan .
Gumagamit ng di-gaano, di- gasino,
at di-masyado.

12/10/23
1. Di-gaanong istrikto ang anak
kumpara sa ama.
2. Mahirap ang pagsusulit sa Agham, di-
gaya ng sa Filipino.
3. Di-masyadong mabigat ang isang kilo
ng baboy kapag inihambing sa
isang kaban ng bigas.
3. PASUKDOL
3. SUPERLATIVE
3. PASUKDOL
 Nasa pinakadulong digri ng
kaantasan ang pasukdol. Ito
ay maaaring positibo o
negatibo.
3. PASUKDOL
 Ang paglalarawan ay masidhi
kung kaya maaaring gumamit ng
mga katagang pinaka-, sobra,
ubod, tunay, talaga, saksakan
ng_, hari ng_ at kung minsa’y
pag-uulit ng pang-uri.
3. SUPERLATIVE
In the extreme degree of
completeness of the past
tense. It can be positive or
negative.
1. Pinakamaganda panuntunang ito na nagbigay-
daan sa lalong maunlad na kabuhayan.
2. Ubod ng tamis ang cake kumpara sa lahat ng
pagkaing nakahain sa hapag-kainan.
3. Bibili ako ng sobrang pulang mansanas.
4. Siya ang pinakamatangkad na mag-aaral sa
kanilang paaralan.
5. Talagang maitim ang ilalim ng kawali.
Pag-uulit ng Pang-uri
1. Maputing- maputi na
ang buhok ni Lola.
2. Pulang-pula ang mga
hinog na kamatis.
PAGSASANAY
MADALI LANG ‘YAN
PANUTO:
Salungguhitan ang mga
pang-uring makikita sa
bawat pangungusap at isulat
sa linya ang kaantasan nito.
12/10/23
_____________1. Ang aking magulang
ay ubod ng mapagmahal.
_____________2. Simple lamang ang
aming buhay ngunit masaya.
_____________3. Ang aking ina ay
masasabi kong ulirang ina.
_____________4. Ang aking ama ay
saksakan ng sipag.
_____________5. Mataas na mataas ang
pagtingin ko sa kanila. 12/10/23
_____________6. Magsimbait ang aking
nanay at tatay.
_____________7. Higit na maganda ang
relasyon naming magpapamilya
pagkatapos ng nangyaring trahedya sa
amin.
_____________8. Nagkaroon ako ng
bagong kaalaman kung paano ko
mapauunlad ang aking buhay.
12/10/23
_____________9. Di na gaanong
magulo ang aking isip tungkol sa
mga bagay na nais kong mangyari sa
aking buhay.
_____________10. Ang maliit na
tampuhan ay madaling nalulutas sa
ngayon.

12/10/23
SUBUKIN PA NATIN
PANUTO:
Gumawa ng paghahambing
sa sumusunod. Gamitin ang
mga pang-uri at kaantasang
hinihingi sa loob ng
panaklong.
12/10/23
1. bahay ninyo at bahay ng kaibigan mo:
(pahambing na pasahol)
2. tatay mo: sa lahat ng tatay sa mundo
(pasukdol)
3. nanay mo: nanay sa isang komersiyal
sa telebisyon (pahambing na
palamang)
4. ikaw: kapatid mo (magkatulad)
5. perlas (lantay)
12/10/23
TAKDANG-ARALIN

12/10/23
PANUT
O:
Gamitin sa pangungusap
ang pang-uri ayon sa
inilahad na kaantasan.
1. MATALAS
(Lantay)
2. MASARAP
PAHAMBING
(DI-MAGKATULAD)
(Palamang)
3. MABANGO
PAHAMBING
(MAGKATULAD)
4. MALINIS
PASUKDOL
5. MAPUTI
PASUKDOL

You might also like