Professional Documents
Culture Documents
Презентация Відкритий Урок
Презентация Відкритий Урок
(1828-1906)
“ЛЯЛЬКОВИЙ ДІМ”
Генрік Ібсен
(норвезький драматург і поет,
реалістичні і суперечливі п'єси
якого революціонізували
європейський театр.)
«Ляльковий дім».
Епіграф:
“Таємниця життя незбагненна,
але ми не можемо
відмовитися
від спокуси все ж таки
пізнати
її та зрозуміти”
Й.
“Під шум великих
Гетеміжнародних бур я
зі свого боку воював із маленьким
суспільством, до якого був прикутий
волею обставин і життєвих умов”
Г. Ібсен
Затитання до студентів:
1. Що таке “драма”?
Кнут Гамсун,
Бернард Шоу – творець норвезький прозаїк,
соціально – аналітичної
“ драми – дискусії “,
Генрік Ібсен, видатний Б’єрнстьєрне Б’єрнсон, драматург, публіцист,
норвезький драматург, видатний норвезький есеїст.
засновник засновник
інтелектуального драматург, лауреат
європейської «нової Нобелівської премії.
проблемного театру. драми» .
Моріс Метерлінк, бельгійський
поет і драматург лауреат
Нобелівської премії
Герхарт Гауптман,
німецький драматург і романіст,
лауреат Нобелівської премії
Основні ознаки «нової драми»:
Драматичні твори є “ п’єсами про
людську душу “
Зближення драматургічного простору з
реальністю
Відсутність чіткої межі між трагедією і
комедією, поява трагікомедії
Композиція п’єс має інтелектуально –
аналітичний характер
Незавершена кінцівка (відкритий фінал)
Найповніші можливості «нової драми»
виявилися у творчості Г. Ібсена, а першим її
довершеним твором уважається драма
«Ляльковий дім» (1879)
Генрік Ібсен народився 20 березня 1828 року в
норвезькому портовому містечку Шієні, в родині, що
належала до кола місцевої купецької аристократії. Із
п'ятнадцяти років юнак був вимушений працювати
учнем аптекаря — саме тоді він починає писати вірші
в сентиментально-романтичному дусі.
повчає
відмовляє зраджує
засуджує
Радиться? Розуміє?
Вислуховує?
Запитання до студентів.
прозріння
Наприклад:
Книга
Цікава, захоплююча
Виховує, розвиває, навчає
Дає змогу зрозуміти багато речей
Скарбниця
Тема твору –духовне пробудження людини, її прагнення до
вільного прояву себе як особистості.
Проблематика твору – проблеми сім’ї, духовної єдності людей,
честі, кохання, правди, совісті, дружби, людської гідності.
Ідея твору – заклик до збереження сімейних і відновлення
загальнолюдських цінностей).
Жанр твору – соціально – психологічна драма.
Композиція п’єси має аналітичний характер.
Композиційні елементи драми
Експозиція – переддень Різдва, показ життя в сім’ї Хельмерів.
Зав’язка – поява Крістіни Ліпне і Нільса Крогстада в домі
Хельмерів. Крістіна за допомогою Нори отримує місце роботи.
Крогстад теж вимагає допомоги.
Розвиток дії – Крогстад шантажує Нору. Нора в розпачі вихід із
складної ситуації і не знаходить його.
Кульмінація – лист Крогстада. Торвальд дізнався про злочин Нори,
а Нора почула правду про Торвальда.
Інтерактивна вправа
“Мікрофон”
Закінчіть речення: