Видове системи кукли и типове

куклен театър, които могат да се

ползват в детска градина или в
начален курс.
 В ТАЗИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЩЕ РАЗГЛЕДАМЕ:

1. Какво представляват куклите?

2. Какво е куклен театър?
3. Видове системи кукли.
4. Видове театър, които могат да се използват в детска градина и начално училище
 КАКВО ПРЕДСТАВЛЯВАТ КУКЛИТЕ?
Куклата е художен инструмент за създаване на сценичен образ чрез
сценично действие.
В английския език има две отделни думи за кукла – „doll“ и
“puppet”. Като „doll“ се използва за играчка, а „puppet“ за куклите в
театъра. В българския език се използва само думта кукла.
Определения на за кукла от някои автори:
• Хелън Биньон : „Поредизвикан от актьора неодушевен предмет,
за който човешкото същество е намерило смисъл да му вдъхне
живот“
• Пол Макфарлин: „Театрален предмет, движен от човешка сила.“
• Маргарета Никулеску: „Пластическа картина, надарена със
способността да играе и да представлява някого.“
• Ноа Уестър: „това е малка кукла или изображение, премествано
от конци или друго в макетен театър; Някой който е под
влиянието или контрола на друг“
 КАКВО Е КУКЛЕН ТЕАТЪР?
„Кукленият театър е театър, чийто основен персонаж
е куклата.“ Специфичен вид сценично изкуство, в
което вместо актьори (или заедно с тях), действат
кукли и тъкмо това е определящото.
Обикновено видовете куклен театър се класифицират
според вида на използваните кукли. В кукления
театър за деца се съчетават две функции –
възпитателна и развлекателна. Поради своята
„миниатюрност“ куклата е предпочитан събеседник
на децата. Чрез нея, увлечени от играта и
забавлението, те успяват да възприемат голяма част от
сценичния разказ. В съвременните театрални
спектакли в качеството си на кукла може да участва
всеки предмет, силует, сянка, битова вещ, материя.
 ВИДОВЕ КУКЛИ
Кукли, водени зад параван:
• Ръкавични кукли - Те се надяват на ръката на кукловода и се
управляват с движенията на пръстите и китката.
• Явайки – за тяхна родина се счита о. Ява. Главата й има водач, а
ръката на актьора държи тялото на куклата чрез водач «гапид».
Ръцете се водят с щеки, които се хващат с дланите на ръката, чрез
което се придават характерните жестове на тази система кукли.
• Маняйка – технологията е в изработката на костюма. Двете ръце на
актьора са вътре в куклата и трябва да се създаде не само илюзия за
обема на тялото й,но и да могат удобно да анимират.
• Марота – кукла, водена отдолу, на пръчка. Ръцете й се мятат
свободно, като се използва инерцията на движението. Двигателните
й възможности са ограничени. Куклата се състои от две части/
твърда глава и твърдо тяло/
Кукли, водени отгоре:
• Марионетки – класическата чешка марионетка е с
твърд водач и позволява тесен контакт на актьора с
куклата. Твърда щека, която минава през главата
създава оста на куклата и дава възможност тя да
върти глава, да сяда , да играе с ръцете, да се
покланя.
• При марионетките на конци контролът се
осъществява от разстояние посредством дървен
водач и конци, свързани с конструираната
кукла. /Свързаните детайли на куклата са висящи
свободно конци, които са закачени с водач./
Актьорът има възможността да отпуска или
издърпва автономно всеки отделен конец, или да
завърта цялата система по вертикалната ос на
куклата , от което се получава синхронност на
движенията, в съответствие с поставената задача.
Кукли, водени отзад:
• Механични кукли - всяка кукла има своя
специфична система. Според нуждите и
постановъчно – технологичните задачи,
куклоконструкторът създава система от
механизми и „гнезда“ за вътрешно управление,
удовлетворяващи всички двигателни изисквания
на конкретния перонаж.
• Бунраку –Това са големи кукли, те са
характерни за Японския куклен театър. Куклите
се изработват в размер ½ - 2/3 от човешкия ръст.
Всяка кукла се ръководи от трима кукловоди.
Кукловодите са облечени в черни дрехи и
качулки, скриващи лицата им.
Специални кукли:
• Мимически кукли – при тези кукли са взети идеи и от
физиологичните особености на ръката на човека. Тя не не
е само част от куклата, а нейна жива механика. Възможен
е контрол върху мимиката на лицето на куклата, откъдето
идва и името й . Пръстите на кукловода управляват
мимиките.
• Кукли за черна камера – остава напълно невидимо за
зрителя анимирането на куклата. Това се дължи на
оптическите ефекти на светлината и тъмнината. При тези
кукли за пръв път се дава отговор на въпроса как
актяорът да стане невидим.
• Кукли на прът – произлиза от желанието да се овладеят
големите кукли и да се ръководят от един кукловод. Така
се стига до решението за кукла на прът, която е носена
като знаме на кръста.
• Медийна кукла – кукла, която изразява себе си в
зрелищна медийна среда като филм, видео и компютър.
• Кукли за маса - това са кукли създадени
чрез заимстване от други системи.
Анимират се открито пред зрителя и играят
върху повдигнати терени на самата сцена,
подобно на куклите за черна камера.

• Кукла – самар – Представлява огромна

кукла, която се носи на гърба на актяорите
като самар на раница, а главата с водач –
пистолет като на явайка е прикрепена към
главата на актьора

• Импровизирани кукли – това са кукли,

които се създават пред очите на публиката
от най – различни материали.
 ВИДОВЕ ТЕАТЪР
Народният (фолклорен) куклен
театър – В България е запазил в себе си
множество уникални по рода си системи
кукли. Той е част от вече добре развитите
системи в куклената ни култура като
ръкавичните кукли, тези на пръчка,
марионетките или механичните кукли.
Кукленият народен театър се създава като
форма на занят, а не пряко в изкуство, тъй
като отделянето му от обичаите не е
категорично. Публиката на този вид театър
са и възрастни и деца. Разиграва се по – често
в двора, в махалата, - като тези места се
превръщат в негова сцена.
Детски театър:
За детски театър в България започва да се говори едва
през 1921г. Като това е годината, в която изтъкнатият
театрал Константин Сагаев създава първата българска
драматическа школа за обучение и усъвършенстване
на артисти и режисьори на базата на Виенската и
Берлинската академия. През 1922г. се учредява и
първият „Театър за деца и юноши“ . Сред най –
важните етапи в развитието на детския театър в
България е „Детската театрална школа “ на Николай
Фол. Това се случва след завръщането му от
Германия, където получава театралното си
образование. Основната му идея е децата да играят и
ролите на възрастните в пиесата и по този начин да
предадат своето отношение и разбиране за тях, като
заедно с това не се насилва детската природа.
Възгледите му обхващат едно по – широко разбиране
на театралното възпитание, което подготвя не само
бъдещи актьори, но и почитатели на театъра.
Образователен и терапевтичен куклен театър:
Това е театър, който събира в себе си средствата и ресурсите на
психологията и актьорското майсторство и се стреми да превърне
натрупаните знания, умения и методологии в завършен терапевтичен
куклено – театрален акт. Този театър има за цел да превърне
теоретичните познания в практически. Едно от базисните условия е
работата в екип с психолози, които дават отговори на въпроса „какво“, а
същината на актьорската работа е да отговори на въпроса „как“.
Образователният театър е изкуството, което запознава децата с другите
видове изкуства. Съществуват 3 вида образователен театър:
• Компенсиращ – има предметно – визуален характер и е свързан с
някое от другите изкуства. Целта му е да има максимална
ангажираност към темата, но да не бъде дидактичен.
• Развиващ - Целта му е натрупване на социално – обществена
култура и осмисляне на някои от основните елементи изграждащи
човека. Това са моралните норми, уважението и самоуважението,
културата на взаимоотношенията. Чрез него децата изграждат навици
за правилно общуване в обществото.
• Обучаващ – Има за цел да формира нови навици. Той е насочен по –
скоро към децата, които трудно възприемат условията, средата и
 ИЗТОЧНИЦИ НА НАШАТА ПРЕЗЕНТАЦИЯ СА:

• http://natfiz.bg/documents/2.%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B
5%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%
9C%D0%B8%D1%85.%20%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D0%B
2.pdf?fbclid=IwAR2dJPu-PzOocMnROCvf-TesavDhBEjsm-tPQUgjnpd7wceNTCMGu
Xlk1sM
• Уикипедия
• https://auschool.ru/bg/useful/kinds-of-dolls/
• http://art.blog.libvar.bg/zhivite-kukli/
 Благ
о д
вним аря з
а н ие а
то! 