Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang iba’t ibang Naipamamalas ang kakayahan at tatas Naipamamalas ang iba’t ibang Nauunawaan ang ugnayan ng Naipamamalas ang kakayahan at
BAITANG 1 kasanayan Paaralan
upang makilala at PAARALANG
mabasa ELEMENTARYA
sa pagsasalita NG TABANG
at pagpapahayag ng Baitang/Antas
kasanayan upang makilala at 1-FAITH
simbolo at ng mga tunog tatas sa pagsasalita at
Pangnilalaman
DAILY LESSON LOGang mga pamilyarGuro at di-pamilyar
SANDRA
na salita A.sariling
DARIO ideya, kaisipan, karanasan at Asignatura
mabasa ang mga pamilyar at di- FILIPINO pagpapahayag ng sariling ideya,
(Pang-araw-araw na Petsa/Oras WEEK 21 damdamin pamilyar na salita Markahan IKATLONG MARKAHAN kaisipan, karanasan at damdamin
Tala sa Pagtuturo) Pagkatapos ng Unang Baitang, Pagkatapos ng Unang Baitang, Pagkatapos ng Unang Baitang, Pagkatapos ng Unang Baitang, Pagkatapos ng Unang Baitang,
inaasahang nauunawaan ng mga mag- inaasahang nauunawaan ng mga mag- inaasahang nauunawaan ng mga inaasahang nauunawaan ng inaasahang nauunawaan ng mga
aaral ang mga pasalita at di-pasalitang aaral ang mga pasalita at di-pasalitang mag-aaral ang mga pasalita at di- mga mag-aaral ang mga mag-aaral ang mga pasalita at di-
paraan ng pagpapahayag at paraan ng pagpapahayag at pasalitang paraan ng pasalita at di-pasalitang paraan pasalitang paraan ng
nakatutugon nang naaayon. Nakakamit nakatutugon nang naaayon. Nakakamit pagpapahayag at nakatutugon ng pagpapahayag at pagpapahayag at nakatutugon
B. Pamantayan sa ang mga kasanayan sa mabuting ang mga kasanayan sa mabuting nang naaayon. Nakakamit ang nakatutugon nang naaayon. nang naaayon. Nakakamit ang
pagbasa at pagsulat upang maipahayag pagbasa at pagsulat upang maipahayag mga kasanayan sa mabuting Nakakamit ang mga kasanayan mga kasanayan sa mabuting
Pagganap at maiugnay ang sariling ideya, at maiugnay ang sariling ideya, pagbasa at pagsulat upang sa mabuting pagbasa at pagbasa at pagsulat upang
damdamin at karanasan sa mga narinig damdamin at karanasan sa mga narinig maipahayag at maiugnay ang pagsulat upang maipahayag at maipahayag at maiugnay ang
at nabasang mga teksto ayon sa at nabasang mga teksto ayon sa sariling ideya, damdamin at maiugnay ang sariling ideya, sariling ideya, damdamin at
kanilang antas o nibel at kaugnay ng kanilang antas o nibel at kaugnay ng karanasan sa mga narinig at damdamin at karanasan sa mga karanasan sa mga narinig at
kanilang kultura kanilang kultura nabasang mga teksto ayon sa narinig at nabasang mga teksto nabasang mga teksto ayon sa
kanilang antas o nibel at kaugnay ayon sa kanilang antas o nibel at kanilang antas o nibel at kaugnay
ng kanilang kultura kaugnay ng kanilang kultura ng kanilang kultura
• F1PS-IIc-3 Naiuulat nang pasalita ang • F1PS-IIc-3 Naiuulat nang pasalita ang • F1PS-IIc-3 Naiuulat nang • F1PS-IIc-3 Naiuulat nang • F1PS-IIIa-4 Naiuulat nang
mga naobserbahang pangyayari sa mga naobserbahang pangyayari sa pasalita ang mga naobserbahang pasalita ang mga pasalita ang mga naobserbahang
C. Mga Kasanayan sa paaralan (o mula sa sariling karanasan) paaralan (o mula sa sariling karanasan) pangyayari sa paaralan (o mula naobserbahang pangyayari sa pangyayari sa loob ng silid-aralan
Pagkakatuto • F1TA-0a-j-2 Nagagamit ang wika bilang • F1PN-IIIf-9 Nahuhulaan ang susunod sa sariling karanasan) paaralan (o mula sa sariling • F1TA-0a-j-2 Nagagamit ang wika
Isulat ang code ng bawat tugon sa sariling pangangailangan at na mangyayari sa napakinggang • F1PN-IIIa-1.3 Nakabubuo karanasan) bilang tugon sa sariling
kasanayan sitwasyon kuwento ng mga tanong matapos • F1KP-IIIa-5 Nakikilala pangangailangan at sitwasyon
• F1PP-IIIh-1.4 Natutukoy ang • F1AL-IIb-1 Nasasabi ang nilalaman ng mapakinggan ang kuwento ang mga tunog na bumubuo sa
kahulugan ng salita batay sa aklat batay sa pamagat • F1KP-IIIa-5 Nakikilala ang pantig ng mga salita
kasingkahulugan mga tunog na bumubuo sa pantig • F1TA-0a-j-2 Nagagamit
ng mga salita ang wika bilang tugon sa sariling
pangangailangan at sitwasyon
II. NILALAMAN

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Basa Pilipinas Yunit 3 pah. -13 Basa Pilipinas Yunit 3 pah. 14- Basa Pilipinas Yunit 3 pah. 15- 18
Gabay ng Guro Basa Pilipinas Yunit 3 pah. 6- 7 Basa Pilipinas Yunit 3 pah. 8-10 15

2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk

4. Karagdagang