CẤU TRÚC CỦA MỘT BÀI LUẬN CHUẨN

1. Mở đầu là một cái “hook”. Đây là điểm nhấn đầu tiên, nhất thiết phải gây ấn tượng
với người đọc. Điểm nhấn này có thể là một trải nghiệm công việc hoặc một sự việc
mà bạn vô tình phát hiện. Các sự việc này phải liên quan đến vấn đề cốt lõi mà bạn
muốn giải quyết trong tương lai. Ví dụ về “hook” của mình:

The building’s design was supposed to be environment-friendly and based on the

curves of the Vietnamese “ao dai”. Yet Lotte Center Hanoi’s architecture actually
results in pollution and hints at nothing of Vietnamese culture.

Ai đã từng nhìn thấy cái Lotte Center Hanoi sẽ rất bất ngờ và thấy ngay cái sự việc
này rất tréo ngoe :)) Thế là đủ cho một cái hook. Và sau đó mình diễn giải để liên kết
sự việc này với vấn đề mình muốn giải quyết trong tương lai:

As I had the chance to see Lotte’s initial concept proposals, its unexpected failure
compounded my concern for architectural sustainability in Vietnam. Truth be told,
Lotte Center is only one example among many buildings failing to follow
environmentally and culturally sustainable schemes. The situation moved me to
address its two causes: the lack of rational design approaches and the fact that
investors are unaware of the long-term benefits of sustainable architecture.

Thân bài 1: hãy kể một câu chuyện, có thể bắt đầu từ bất cứ thời điểm nào nhưng muộn
nhất cũng phải là thời điểm bạn bắt đầu học đại học. Với mình, thân bài bao gồm các sự
kiện từ thời gian học đại học cho đến khi đi làm và kết thúc ở dự định đi du học. Mạch câu
chuyện của mình thế này:
Học ở trong trường và phát hiện ra vấn đề: lý thuyết thiết kế kiến trúc dạy ở đại học chưa
khoa học
=> ( – ) không thích tí nào nhưng phải cố để sau này còn có khả năng để đi học thêm
=> (+) đạt được thành tích học tập tốt, ít nhất là hơn bạn đồng môn
=> ( – ) nhưng lý thuyết trong trường hóa ra không áp dụng được nhiều trong thực tế, gây
ra nhiều khó khăn trong công việc
=> (+) cố gắng hết sức và làm quen được với môi trường chuyên nghiệp, rèn luyện được
nhiều kỹ năng như quản lý thời gian, làm việc trong áp lực
=> ( – ) tuy nhiên công việc thiết kế bàn giấy khiến mình ít kinh nghiệm thực tế thi công
=> (+) vào cơ quan nhà nước và được làm trong dự án Lotte Center Hanoi, học được nhiều
kiến thức mới về thi công và rèn luyện được kĩ năng lãnh đạo
=> ( – ) nhưng vấn đề lý thuyết mà mình phát hiện ngay từ khi còn đi học đại học vẫn tồn
tại và không cách nào dùng kinh nghiệm hay lý thuyết mới để bù đắp được
=> (*) muốn đi học thạc sỹ ở nước ngoài
Bạn có thấy mọi thứ xảy ra đều có nguyên nhân của nó không? Ngoài ra, mình còn cân
bằng bài luận bằng cách khó khăn và thành tích phù hợp để câu chuyện trở nên tự nhiên
hơn nhiều.
Thân bài 2: những dự định của bạn khi đi học và sau khi đi học. Hãy nói lý do bạn chọn
trường đó và ngành học đó. Với mình, lý do đó là 3 lợi ích sau:
– Học thuật: ngành đó và trường đó phù hợp với những vấn đề lý thuyết mà mình đã nói ở
trên.
– Kĩ năng tư duy: được làm quen với tư duy phản biện, tư duy mới trong kiến trúc.
– Cơ hội network: có cơ hội xây dựng mối quan hệ với các ứng viên xuất sắc của
Fulbright, những người sau này có khả năng giúp mình thực hiện những dự định tương lai.

Kết luận: tóm lại một cách đơn giản bloh blah gì cũng được, vì nếu bạn viết tốt những phần
trên thì phần này nên đơn giản để cho não người đọc còn kịp thư giãn

PHỎNG VẤN
Mục đích của vòng phỏng vấn gồm có:

1. Khẳng định ứng viên là người đã viết hồ sơ xin học bổng.

2. Tìm hiểu những thông tin khác về ứng viên mà bài luận chưa thể hiện được.

Đối với học bổng phát triển, các câu hỏi của vòng phỏng vấn sẽ xoay quanh các vấn đề
sau:

1. Tại sao lại là nước chúng tôi?

2. Tại sao lại là ngành này?
3. Tại sao lại là trường này?
4. Tại sao lại là học bổng này?
5. Những khó khăn bạn sẽ gặp phải khi đi du học?

What difficulties will you encounter when studying abroad?

6. Dự định tương lai của bạn có ích gì cho Việt Nam và nước chúng tôi?

Dự định tương lai của bạn có ích gì cho Việt Nam và nước chúng tôi?

7. Các câu hỏi liên quan đến tố chất đặc biệt của ứng viên, hoặc tố chất đặc thù mà
học bổng yêu cầu ở ứng viên.