HOLY TRINITY SCHOOL FOUNDATION

Upper Mansasa District, Tagbilaran City, Bohol

Tel. No.: ( 038 ) 500-3103

Filipino 10

Pangalan: _______________________Petsa: ____________ Iskor:__________

I. Tukuyin ang hinihingi ng bawat bilang kung ito ay GRAMATIKA,

SOSYO-LINGWISTIK, DISKORSAL O STRATEGIC. Isulat ang kasagutan
bago ang bilang.
1. Ang komponent na nagbibigay-kakayahan sa nagsasalita upang
epektibong makipagtalastasan gamit ang angkop na mga tuntuning pang-gramatika
2. Magamit ang salitang naaangkop sa sitwasyon at sa kontekstong sosyal
ng lugarkung saan ginagamit ang wika
3. Magamit ang wikang binibigkas at wikang ginagamit sa pagsulat sa
makabuluhang paraan
4. Magamit ang berbal at hindi berbal na mga hudyat upang maihatid ng
mas malinaw ang mensahe, maiwasang ang hindi pagkakaunawaan o mga puwang
(gaps) sa komunikasyon
5. Nagmula ito sa middle english na discours at sa late latin na discursus
na nangangahulugang “argumento” at "kumbersayson" na maiiugnay sa pagsalita at
pagsulat na komunikasyon.
6. Pag-uusap tulad ng pagkukuwentuhan, debate at kamustahan.
7.  Ito ay nagbibigay-pansin sa kakayahang bigyan ng interpretasyon ang
isang serye ng mga napakinggang pangungusap upang makagawa ng isang
makabuluhang kahulugan

8. tumutukoy sa paniniwalang anuman ang ating sabihin, lagi na itong may

kaakibat na kilos maging ito man ay paghingi ng paumanhin, pagbibigay-babala,
paghihimok at iba pa.
9. Pagsasama ng mga salita upang makabuo ng pangungusap na may
kahulugan. estraktura ng pangungusap tamang pagkakasunod-sunod ng mga salita uri
ng pangungusap ayon sa gamit (pasalaysay, patanong, pautos, etc.) uri ng
pangungusap ayon sa kayarian (payak, tambalan, hugnayan, langkapan)
pagpapalawak ng pangungusap
10. Ito ay rin ay nagsasabi na walang perpektong kaalaman ang nagsasalita
sa kanyang wika at nagkakamali minsan nang hindi nag-aalala.

II.. Tukuyin ang hinihingi ng bawat bilang.

____________________1. Ito ay bahagi ng pananalitang nagsasaad ng kilos o galaw
at nagbibigay-buhay sa lipon ng mga salita.
____________________2. Ito ay binubuo ng salitang-ugat at ng isa o higit pang
panlapi.
____________________3 Ang kilos ay ginawa na, tapos na o nakalipas na.
____________________4ang kilos ay hindi pa nagaganap at gagawin pa lamang.
____________________5. Ang kilos ay ginagawa, nangyayari o ginaganap sa
kasalukuyan.
____________________6. Ito ay karaniwang isinisagawa nang harapan, sa telepono,
sa pamamagitan ng makabagong teknolohiya.
____________________7. Uri ng komunikasyon na isinasagawa natin na nagpapaabot
ng mensahe kahit hindi natin binibigkas.
____________________8. Ang pagkumpas ng kamay, pagtango , pagngiti, pagtitig sa
kausap, pagkunot at iba pa.
____________________9. Isang halimbawa sa pakikipagtalastasan na ito ay ang
pagsulat ng liham.
____________________10. Ito ay isinisagawa natin sa araw-araw.

III. Bilugan ang tamang sagot.

1. .Alamat na ikinuwento ni Padre Florentino.

a. Donya Geronima b. Donya Victorina c. Mapalad na Bato d. San Nicolas
2. .Alamat na ikinuwento ni Simoun
a. Donya Geronima b. Donya Victorina c. Mapalad na Bato d. San Nicolas
3. .Pangunahing hiling ng mga estudyante.
a. Akademya ng Wikang Kastila b. Akademya ng Wikang Filipino c. Kalayaan d.
Racismo
4. May dala ng mabuting balitang kanilang pinakahihintay
a. Isagani b. Juanito Pelaez c. Macaraig d. Sandoval

5. Kaninong bahay ang tinitirhan ng mga mag-aaral sa Kabanata XIV?

a. Isagani b. Juanito Pelaez c. Macaraig d. Sandoval
6. Ipinanganak sa Espanya ngunit kapanalig ng mga Pilipino.
a. Isagani b. Juanito Pelaez c. Macaraig d. Sandoval
7. Sino ang tindero sa bahay ng mga mag-aaral?
a. Cho Sue b. Seechi c. Quiroga d. Cho Nga

8. Ang pinakamabuting magtatalumpati sa mga estudyante ay si

 a. Placido Pinente b. Pelaez c. Sandoval d.Isagani
9.Tumulong sa mga estudyante na magkaroon ng Akademya ng wikang Kastila.
a. Padre Irene b. Padre Sibyla c. Padre Camorra d. Padre Salvi
10.. Namumuno sa mga estudyante sa pagpapalakad ng Akademya ng Wikang Kastila.
a. Placido Pinente b. Pelaez c. Sandoval d.Isagani