DETAILED LESSON PLAN

DLP Blg. 11 Asignatura: Baitang: Markahan: 4 Oras:

Araling Panlipunan Three 40 min.
Mga Kasanayan: Naipaliliwanag ang iba’t ibang aspeto ng ekonomiya Code:
(pangangailangan,produksyon,kalakal,inprastraktura,atbp,) sa AP3EAP-IVd-8
pamamagitan ng isang graphic organizer
Susi ng Pag-unawa na Ang bawat lalawigan ay mga pangangailangan na kailangang matugunan. Natutugunan
Linangin: nila ang kanilang pangangailangan mula sa kanilang likas na yaman at pag-aangkat mula
sa ibang lalawigan.
1. Mga Layunin
Kaalaman Naipapaliwanag ang kahalagahan ng pakikipagkalakalan upang matugunan ang
pangangailangan ng mga tao sa lalawigan
kasanayan Naisasagawa sa isang graphic organizer ang ibang mahahalagang aspeto sa
pakikipagkalakalan tungo sa pagtugon ng sariling pangangailangan
Kaasalan Naipapakita ang kahalagahan upang matugunan ang pangangailangan
kahalagahan Napapahalagahan ang paraan ng pakikipagkalakalan upang matugunan ang
pangangailangan.
2. Nilalaman Pakikipagkalakalan Upang Matugunan ang Pangangailangan
3. Mga Kagamitang Mga larawan, krayola
Pampagtuturo
4. Pamaraan (Indicate the steps you will undertake to teach the lesson and indicate the no. of minutes
each step will consume)
4.1 Panimulang Gawain Pangkatin ang mga mag-aaral sa apat. Bigyan ng task card na may parehong Gawain ang
(2 min.) mga pangkat at mga kagamitan. Bigyan ng panahong makagawa ang mga pangkat.
4.2 Mga Gawain/ Task Card.
Estratehiya (8 min.) 1. Gumuhit ng isang bahay gamit ang itim na krayola.
2. Gumuhit ng ilang ulap sa itaas ng bahay gamit ang asul na krayola.
3. Gumuhit ng mga damo sa paligid ng bahay gamit ang berdeng krayola.
4. Gumuhit ng mga bulaklak sa mga damo gamit ang dilaw na krayola.
5. Gumuhit ng mga bata na naglalaro sa tabi ng bahay gamit ang itim na krayola.
4.3 Pagsusuri (2 min.) Pagkagawa ng mga bata, pag-usapan ang kanilang ginawa sa pamamagitan ng
mga sumusunod na tanong:
1. Madali ba ninyong nagawa an gating gawain?
2. Saan kayo nahirapan sa takdang Gawain? Bakit?
3. Bakit hindi ninyo nabuo ang inyong ginuhit?
4. Ano ano ang mga kakulangan? Anong nangyari kapag may kulang?
5. May mga sumubra ba? Ano ang ginawa ninyo sa mga sumubrang krayola?

4.4 Pagtatalakay (12 min) Ang kalakal sa mga lalawigan ay kagaya ng pangyayari sa ating Gawain. Minsan may
mga kalakal na kagaya ng mga sumusobrang krayola. May mga kalakal din na kagaya ng
mga sumusobrang krayola. May mga kalakal din na kagaya ng mga krayolang kulang na
kulang. Kapag ang kalakal ay sumusobra, minsan hindi na ito pinapansin. Ngunit, kapag
ang kalakal ay kulang na kulang, minsan kailangan pa nating makiusap sa iba upang
makuha natin ito. Tunghayan natin ang kalakal sa ating mga lalawigan. Bakit nga ba
mahal ang ibang kalakal at bakit minsan nama’y mura ito?
4.5 Paglalapat (6 min.) Ipabasa ang teksto tungkol sa kakulangan at pangangailangan sa Tuklasin Mo sa LM.
Talakayin ang kanilang mga sagot sa mga sumusunod na mga tanong.
5. Pagtataya (indicatewether it is thru Observation and/or Talking/conferencing to learners and/or Analysis of Learners’
Products and/or Tests) 6 minutes.
Pasulit Pilia ang husto nga tubag sa mga pangutana. Isulat ang tubag sa papel.
1. Asa sa mosunod ang nagpakita nga diyotay ra ang mga utanon sa merkado?
A. Taas o mahal ang presyo niini sa merkado
B. Mubo o barato ang presyo niini sa merkado
C. Walay kausaban sa presyo niini sa merkado
2. Nahiagom og katalagman sama sa bagyo o baha ang usa ka lalawigan. Walay mga
mananagat kay nagdaot ang panahon. Unsa ang mahimong epekto niini sa presyo sa isda
sa merkado?
A. momahal ang presyo
B. mobarato ang presyo
C. magpabilin ang presyo sa naandan
3. Kon nagkulang ang gidaghanon sa produkto aron mahatagan og pagtagad ang mga
panginahanglan sa mga tawo, giingon kini nga adunay _______________.
A. pagsobra sa suplay sa produkto o paninda
B. pagkulang sa suplay sa produkto o paninda
C. igo-igo nga suplay sa gidaghanon sa mga produkto o paninda
4. Kon adunay pagsobra nga mga produkto nga gikinahanglan sa mga tawo, giingon kini
nga adunay ______________________.
A. pagsobra sa suplay sa produkto o paninda
B. pagkulang sa suplay sa produkto o paninda
C. igo-igo nga suplay sa gidaghanon sa mga produkto o paninda

Pagpapalinang/ Iguhit ang magiging larawan ng isang pamayanan na may mga imprastrakturang
Pagpapaunlad ng nakatutulong sa kabuhayan ng mga mamamayan.
kasalukuyang aralin
7. Paglalagom/Panapos Sagutin.
na Gawain 1. Bakit mahal ang ilang bilihin sa pamilihan?
2 minutes 2. Bakit mura ang ilang bilihin?

Inihanda ni:

Pangalan: Bituin C. Escoton Paaralan: Cogon Cruz Integrated School

Posisyon/Designasyon: Teacher III Division: Danao City Division
Contact Number: 09055535569 Email Address: bituincescoton@gmail.com

 Araling Panlipunan 3 (Kagamitan sa Mag-aaral) pp.421-430