DLL Number: 06 / Unang Semestre School: LUCRECIA R.

KASILAG SENIOR HIGH SCHOOL Grade Level

Filipino 11
DAILY Teacher: Mrs. Marichu Evangelista Demerin Learning Area: FILIPINO SA PILING
LESSON
LARANG
LOG
2019-2020 Classes/Sections: ICT PA
Day/Time: 11:30-12:30 AM 9:00-10:00 AM

Daily Remarks: Day 1 Day 2 Day 3 Day 4-5 Supervisory Remarks:

Day: Monday Tuesday Wednesday Thursday-Friday

Teaching Dates: August 26, 2019 August 27, 2019 August 28, 2019 August 29-30, 2019
I. OBJECTIVES

Nauunawaan ang isang panimulang Nauunawaan ang isang panimulang Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng
A. Content Standard Nauunawaan ang isang panimulang pananaliksik
pananaliksik sa mga ponemang kultural at pananaliksik sa mga ponemang kultural at pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit
The Learners demonstrate an sa mga ponemang kultural at panlipunan sa bansa.
panlipunan sa bansa. panlipunan sa bansa. sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan.
understanding of:

Nagagamit ang blog at iba pang social

B. Performance Standard Nagagamit ang blog at iba pang social Nagagamit ang blog at iba pang social Nasusuri ang kahulugan at kalikasn ng pagsulat ng
networking sites sa iba’t ibang
The Learners should be able to: networking sites sa iba’t ibang pagpapahayag networking sites sa iba’t ibang pagpapahayag. iba’t ibang anyo ng sulatin.
pagpapahayag.

Natutukoy ang iba’t ibang gampaning Natutukoy ang iba’t ibang gampaning
Natutukoy ang iba’t ibang gampaning
C. Learning Competencies pangwika sa nabasang mga pahayag mula sa pangwika sa nabasang mga pahayag mula sa Nabibigyang kahulugan ang akademikong
pangwika sa nabasang mga pahayag
The Learners should be able to: mga blog, social media posts, at iba pa. mga blog, social media posts, at iba pa. pagsulat.
mula sa mga blog, social media posts, at iba pa
. .

D. Sub-Tasking:

Nabibigyang kahulugan ang mga sulating Natutukoy ang kahulugan ng anunsyo, paunawa
Naipapaliwanag nang pasalita sa paraang
Cognitive: pabatid katulad ng anunsyo, paunawa, at babala
sistematiko at malinaw ang anyo ng sulatin sa
babala, flyers at leaflets
pamamagitan ng paggamit ng angkop na mga
Nakakapgbibigay halimbawa ng anusnyo,
termino
No Classes –Holiday Naiisa –isa ang mga hakbang sa paunawa at babalal
Nakasusulat ng mga sulating teknikal
Psychomotor: National Heroes Day pagsasagawa ng mga anunsyo, paunawa ,
bokasyonal batay sa maingat, wasto at angkop
babala, leaflet, flyer, recipe, menu ng
na paggamit ng wika
pagkain atbp. Napapahalagahan ang mga dapat isaalang-alang
Naisaalang alang ang eika sa binubuong
na tagubilin ng bawat paksa
sulating teknikal bokasyonal
Affective: Naililista ang mga katawagang teknikal
 kaugnay ng mga tinutukoy na anyo na
sulatin

(Write the LC Code for each) CS-FA11/12PB-Oa-C-90 CS-FA11/12PB-Oa-C-101

C S- FA11/12PN- Oa-C- 90

II. CONTENT
Mga sulating Pabatid – Anunsyo, Paunawa Mga sulating Pabatid- Flyers at Leaflets Anunsyo, Paunawa, at Babala

III. LEARNING RESOURCES

Filipino sa Piling Larang Mutya Sa
No Classes –Holiday Filipino sa Piling Larang Mutya Sa larangang Filipino sa Piling Larang Mutya Sa larangang
1. References larangang Teknikal- Boakasyonal Publishing
National Heroes Day Teknikal- Boakasyonal Publishing House 2017 Teknikal- Boakasyonal Publishing House 2017
House 2017
2. Teacher’s Guide pages Pahina 80-91 aklat Pahina 80-91 aklat Pahina 36-57
3. Learning Materials pages
4. LRMDS Portal references

5. Other References
IV. PROCEDURES
A. Reviewing previous lesson or presenting
 Pagbati, Panalangin,  Pagbati, Panalangin, Sa pang-araw araw na pagganap ng ating mga
the new lesson
 Atendans, Balik-aral  Atendans, Balik-aral tungkulin, sarisaring mga sulating pabatid ang
Sulating teknikal bokasyonal Anusnyo, paunawa at babala ating nakikita.

Pansinin ang mga kasunod na paunawa at/o
B. Establishing a purpose for the lesson babala mula sa ibat ibang sites sa Inernet at
pag-usapan sa klase ang sagot sa mga
kasunod na tanong.
Bagamat nasa panahon na tayo ng
impormasyonat teknolohiya ng kompyuter at
Internet, nanatiling mahalaga ang paggamit ng
iba pang anyo promotional materials tulad ng
flyers at leaflets.
Ang mga ito ay maaaring direkta o hindi
direktang patungkol sa atin.Ang mga ganitong
paalala ay mahalaga sapagkat nakatutulong ito
nang Malaki sa mahusay na pagdaloy ng gawain
ng mga grupo.

1. * Anunsyo
C. Presenting examples/instances of the Halos walang pinag iba aag isang flyer at
2. * Paunawa Anunsyo- ay tumutukoy sa mga sulating
new lesson leaflet maliban sa sukat na inilaan para gawin
3. * Babala nagbibigay ng mahalagang impormasyon ukol sa
ang mga ito. Ang flyer ay tinatawag ding
4. * Flyers at Leflets isang bagay o pangyayaring nagaganap pa lamang
handbill.
5.

Ang layunin naman ng leaflet ay ipokus ang

D. Discussing new concepts and practicing *Ano ang napansin mo sa bawat larawan? halaga o marketbiliti ng isang produkto o
new skills No Classes –Holiday * Ano ang naramdaman mo pagkakita sa Paunawa- ay isang pabatid na humihingi ng pag-
serbisyo at kadalasang pinamumudmod sa
No. 1 mga larawan? unawa dahil sa hindi kombinyenteng kondisyong
National Heroes Day * Malinaw ba ang mensaheng ipinararating pampublikong plugar o inilalakip sa mga dala ng sitwasyon.
ng bawat isa? katalogo, pamhphlet o brochure.

E. Discussing new concepts and practicing Paggawa ng flyer at leaflet

Sa pang araw araw na pagganap ng ating
new skills
mga tungkulin , sari saring mga sulating
No. 2
pabatid ang ating nakikita
Babala- ay mga pabatid na nagpapaalala sa mga
* Impormasyong kontak
taong pinatutungkulan nito na kung hindi susundin
* koneksyon sa Social Media
ang nakasaad ay possible mapahamak.

F. Developing mastery Ang mga ito ay maaring direkta o hindi

direktang patungkol sa atin. Ang mga
ganitong paalala ay mahalaga sapagkat
nakakatulong nang malaki sa mahusay na
pagdaloy ng gawain.
G. Finding practical applications of Ang halimbawa ng anunsyo ng pgakakaroon
concepts and skills in daily living ng isang pagpupulong para sa isang grupo,
 Mga susing impormasyon
 Mga larawan
 Mga panawagan-pansing linya
 Katangiang ikinaiiba
 Panawagan ng pagkilos
Sumulat ng anunsyo ng isang okasyong
ipagdiriwang, patimpalak na isasagawa o pampag-
aaral. Pahina 91 aklat
Pangkatang Gawain- Pagbabahagi ng paksa;
Anunsyo, paunawa, babala
 No Classes –Holiday anunsyo ng pagtatayo ng isang gusali sa
National Heroes Day isang partikular ng isang pagpupulong.

Pangkatang Gawain-Kuhanan ng larawan ang

H. Making generalization and abstractions Narito ang isang halimbawang anunsyo sa
makikitang anunsyo, paunawa at babala 10
about the lesson pagkakaroon ng pagpupulong ng isang Suing basa pahina 91-92 aklat
halimbawa na makikita sa lugar
kooperatiba: p. 81 aklat
1. Mall 2. Parke 3. Paaralan 4. Hospital
I. Evaluating learning
Ipakita sa harap ng klase ang awtput ng inyong
pangkat. Ikrritik din ang presentasyon ng ibang
No Classes -Holiday Paglalahat p. 81-84 aklat Pagwawasto at pagtatala
pangkat

Takdang Aralin Alamin ang mga Promo

J. Additional activities for application Takdang –aralin Muling aralin ang mga
Material: Flyers at Leaflets Takdang Aralin Sagutan pahina 91 aklat
halimbawa ng mga sulating pabatid

V. REMARKS Day 1 Day 2 Day 3 Day 4-5

VI. REFLECTIONS

PREPARED BY: NAME OF FILIPINO TEACHER GRADE LEVEL TAUGHT DATE SUBMITTED

GRADE 11 Agosto 27, 2019

Approved by;
Noted by:
______________________________ ___________________________
______________________
MARICHU E. DEMERIN NOEL N. VALERIO IRENE SF. CANON
Teacher III Asst. Principal Principal III