Professional Documents
Culture Documents
I. LAYUNIN
Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng
A. Pamantayang Pangnilalaman
sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang
B. Pamantayan sa Pagganap Nasusuri ang kahulugan at kalikasan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulatin
Nabibigyang-kahulugan ang akademikong pagsulat (CS_FA11/12PB-0a-c-101)
(Kontekstwalisado)
Nauunawaan ang kahalagahan ng akademikong sulating at kung paano ito
magagamit sa komunidad na kinabibilangan
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Natutukoy ang mga layunin at katangian ng akademikong sulating maaring gamitin
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
sa pagpapaunlad ng sarili tungo sa pakikipag-ugnayan sa komunidad
Nakapagsusuri ng mga mga sitwasyon sa paaralan/komunidad na kinakailangang
gamitan ng akademikong sulatin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Ang pagsulat ng akademikong papel ay kadalasang kinatatakutan ng mga mag-aaral
sa kolehiyo.
PAGSULAT
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Mula sa salitang nasa kahon ay bigyan ng mga salitang maaring iugnay rito.
paglalahad ng bagong kasanayan #1
Mahalagang malinang ang kasanayan sa pagsulat sapagkat ito ang kasanayang
dapat ganap na matutunan upang makabuo ng mga Akademikong Sulatin.
PAGSULAT Pagbasa
F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa TAMA O MALI: May sampung katanungang hinanda ang guro na mula sa paksa at
Formative Assessment ) napakahalagang tumatak sa utak ng mga bata.
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
Sa iyong pananaw,ano ang nagagawa ng mg akademikong pagsulat upang malinang
araw na buhay
ang sarili gayundin ang komunidad na kinabibilangan?
H. Paglalahat ng Aralin
Magsaliksik ng mga sitwasyon o pangyayari sa paaralan na kinakailangang ng
I. Pagtataya ng Aralin
akademikong sulatin. Pangatwiranan
J. Karagdagang gawain para sa
takdangaralin at remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng magaaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehyang pagtuturo
nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa tulong
ang aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?
Inihanda ni: