You are on page 1of 13

‫خطة البحث‬

‫مقدمة‬

‫اوال ‪ :‬مفهوم المسح األثري (‪)Archaeological Survey‬‬

‫‪-1‬تعريف املسح األثري‬

‫‪-2‬أمهية املسح األثري‬

‫‪-3‬أنواع السح األثري‬

‫‪-4‬منهج املسح األثري‬

‫ثانيا ‪ :‬وسائل المسح األثري ‪:‬‬

‫‪-1‬الطرق الكيميائيّة‬

‫‪ -2‬الطُّرق اجليوفيزيائيّة‪.‬‬

‫‪ -3‬طُرق الكشف عن اآلثار باألشعة‬

‫اجملسات الوتديّة‬
‫‪ -4‬طريقة ّ‬
‫امليكانيكي‬
‫ّ‬ ‫‪-5‬طريقة األسبار‬

‫‪-6‬جهاز بروسكوب نسرتي‬

‫‪ -7‬الصور اجلويّة‬

‫‪ -8‬الكشف عن اآلثار حتت املاء‬

‫خاتمة‬

‫‪1‬‬
‫المراجع‬

‫مقدمة‬

‫للتنقیب ‪JJ‬ات األثریة درج ‪JJ‬ة مهم ‪JJ‬ة يف ال ‪JJ‬در ا س ‪JJ‬ات األثریة‪ ،‬وذل ‪JJ‬ك ملا هلا من أمهیة يف كش ‪JJ‬ف النق ‪JJ‬اب عن املس ‪JJ‬ار‬
‫الت‪JJ‬ارخیي للمجتمع‪JJ‬ات ق‪JJ‬دمیا و ح‪JJ‬دیثا‪ .‬إذ ك‪JJ‬ان الغ‪JJ‬رض من التنقیب‪JJ‬ات يف الس‪JJ‬ابق البحث عن الكن‪JJ‬وز بغض النظ‪JJ‬ر‬
‫عن املكتشفات األخرى اليت لیست هلا قیمة من الناحیة الفنیة واملادیة‪ ،‬باملقارن‪J‬ة م‪JJ‬ع التنقیب‪J‬ات احلدیثة ال‪J‬يت تس‪JJ‬عى‬
‫للتنقیب من أجل إحیاء ت‪JJ‬واریخ األمم اجملهول‪J‬ة والبحث عن كل اجلوانب املعیش‪JJ‬یة للمجتمع‪J‬ات البش‪JJ‬ریة والتحق‪J‬ق‬
‫من املعطیات التارخییة اليت أتت بأفكار متضاربة فیما بینها‪ ،‬مما جعل الباحث يف موضع شك دائم ‪.‬‬
‫فماهي اهم الوسائل الحديثة المستعملة في المسح االثري؟‬

‫‪2‬‬
‫اوال ‪ :‬مفهوم المسح األثري (‪)Archaeological Survey‬‬

‫تعريف المسح األثري ‪:‬‬ ‫‪-1‬‬

‫بقص‪JJ‬د باملس‪JJ‬ح األث‪JJ‬ري ذل‪JJ‬ك اجمله‪JJ‬ود ال‪JJ‬ذي يبذل‪JJ‬ه املختص‪JJ‬ون يف اآلث‪JJ‬ار‪ ،‬لتحدي‪JJ‬د املواق‪JJ‬ع واملع‪JJ‬امل األثري‪JJ‬ة وجرده‪JJ‬ا‬
‫وخس ‪JJ‬ر آفاقه ‪JJ‬ا وحيزه ‪JJ‬ا‪ ،‬ووس ‪JJ‬ف خملفاهتا وبقاياه ‪JJ‬ا املادي ‪JJ‬ة ال ‪JJ‬يت تظه ‪JJ‬ر ف ‪JJ‬وق س ‪JJ‬طح األرض‪ ،‬كالعناص ‪JJ‬ر املعماري ‪JJ‬ة‬
‫واجلدران واملب‪JJ J J‬اين‪ ،‬واللقى األثري‪JJ J J‬ة كالفخاري‪JJ J J‬ات واملع‪JJ J J‬دنيات والزجاجي‪JJ J J‬ات وغريه‪JJ J J‬ا‪ ،‬باالس‪JJ J J‬تعانة باخلرائ‪JJ J J‬ط‬
‫الطبوغرافي‪JJ‬ة والص‪JJ‬ور اجلوي‪JJ‬ة‪ ،‬والوس‪JJ‬ائل والط‪JJ‬رق العلمي‪JJ‬ة املس‪JJ‬تخدمة يف الكش‪JJ‬ف عن املواق‪JJ‬ع االثري‪JJ‬ة‪ ،‬دون القي‪JJ‬ام‬
‫بأسبار أو أعمال حفر‬

‫أهمية المسح األثري‬ ‫‪-2‬‬

‫ك ‪JJ‬ان املس‪JJ‬ح األث ‪JJ‬ري يف بداي‪JJ‬ة األم‪JJ‬ر ال يع‪JJ‬دو أن يك‪JJ‬ون جمرد إج‪JJ‬راء أويل يس‪JJ‬بق احلري‪JJ‬ة‪ ،‬حيدد عن طريق‪JJ‬ه حيزه‪JJ‬ا‬
‫وإعطاره‪JJ‬ا‪ ،‬غ‪JJ‬ري أن‪JJ‬ه م‪JJ‬ع م‪JJ‬رور ال‪JJ‬وقت أص‪JJ‬بح املس‪JJ‬ح األث‪JJ‬ري ه‪JJ‬دفا مقص‪JJ‬ودا ‪ ،‬وختصص‪JJ‬ا قائم‪JJ‬ا بذات‪JJ‬ه كغ‪JJ‬ريه من‬
‫التخصص‪JJ‬ات ال‪JJ‬يت يتض‪JJ‬منها علم اآلث‪JJ‬ار‪ ،‬ويفض‪JJ‬له الكث‪JJ‬ري من األث‪JJ‬ريني على احلفري‪JJ‬ة‪ ،‬لس‪JJ‬هولة وس‪JJ‬رعة اجنازه وقل‪JJ‬ة‬
‫تکالیفه‪ ،‬مقارنة باحلفرية اليت تتطلب إمكانيات كبرية‪ ،‬ووقت طويل قد تستغرق سنوات عديدة ‪.‬‬

‫فاملس‪JJ‬ح األث‪JJ‬ري‪ J،‬فض‪JJ‬ال عن ذل‪JJ‬ك جيع‪JJ‬ل نظ‪JJ‬رة الب‪JJ‬احث األث‪JJ‬ري واس‪JJ‬عة وش‪JJ‬املة‪ ،‬ويس‪JJ‬مح بتك‪JJ‬وين طلب‪JJ‬ة يف خمتل‪JJ‬ف‬
‫أنواع املعامل والبقايا األثرية وفرتات تارخيية متعددة‪ ،‬عكس احلفرية اليت هتتم مبوقع واحد ودراس‪J‬ة بقاي‪JJ‬اه املكش‪JJ‬فة‬

‫‪3‬‬
‫معزولة عن حميطها األثري‪ ،‬وهذا ال يعين أن احلفرية غري مهمة ب‪J‬ل مها متك‪J‬امالن‪ ،‬ولكن املس‪J‬ح يكس‪JJ‬ب الب‪J‬احث‬
‫‪1‬‬
‫اآلثري معلومات كافية يف بعض احليان عن مواقع كثرية‬

‫ومن خالل التحالي‪JJ‬ل ال‪JJ‬يت جيري‪JJ‬ا على م‪JJ‬ا مجل‪JJ‬ة من اللقى‪ ،‬ورب‪JJ‬ط العالق‪JJ‬ة بينه‪JJ‬ا ومقارنته‪JJ‬ا ببعض‪JJ‬ها البعض‪ ،‬بتع‪JJ‬رف‬
‫على خمتل‪JJ J‬ف اجلوانب اخلاص‪JJ J‬ة بأص‪JJ J‬حاهبا‪ ،‬حيث بإمكان‪JJ J‬ه التع‪JJ J‬رف على املراح‪JJ J‬ل التارخيي‪JJ J‬ة ال‪JJ J‬يت عرفته‪JJ J‬ا املنطق‪JJ J‬ة‬
‫املمس ‪JJ‬وحة‪ ،‬وتط ‪JJ‬ور االس ‪JJ‬تيطان البش ‪JJ‬ري هبا‪ .‬واحلرك ‪JJ‬ة العمراني ‪JJ‬ة املص ‪JJ‬احبة ل ‪JJ‬ه‪ ،‬وظ ‪JJ‬روف تطوره ‪JJ‬ا أو احنص ‪JJ‬ارها‬
‫وتوزيعه‪JJ‬ا اجلغ‪JJ‬رايف‪ ،‬والعوام‪JJ‬ل املتحكم‪J‬ة فيه‪JJ‬ا‪ ،‬وبإمكان‪JJ‬ه أيض‪JJ‬ا اس‪JJ‬تجالء املظ‪J‬اهر االقتص‪JJ‬ادية والتجاري‪JJ‬ة والعالق‪JJ‬ات‬
‫االجتماعية بني التجمعات السكانية داخل املنطقة املمسوحة وخارجها‪.‬‬

‫كم‪JJ‬ا أن للمس‪JJ‬ح األث‪JJ‬ري مس‪JJ‬امهة فعال‪JJ‬ة يف محاي‪JJ‬ة املع‪JJ‬امل واملواق‪JJ‬ع االثري‪JJ‬ة‪ .‬فبتحدي‪JJ‬ده وحص‪JJ‬ره هلا يس‪JJ‬هل عملي‪JJ‬ة‬
‫وض‪JJ‬ع ب‪JJ‬رامج لتأهيله‪JJ‬ا وتنميته‪JJ‬ا وق‪JJ‬د ينق‪JJ‬دها من ب‪JJ‬رامج ك‪JJ‬انت س‪JJ‬تدمرها‪ ،‬وق‪JJ‬د تن‪JJ‬دثر وتته‪JJ‬دم بعض املع‪JJ‬امل فتبقى‬
‫الصور امللتقطلة أثناء املسح ش‪J‬اهدا هلا‪ ،‬وكم من أث‪J‬ر زال ومل يب‪J‬ق مما بعرفن‪J‬ا ب‪J‬ه إال الص‪J‬ور واملخطط‪J‬ات واخلرائ‪J‬ط‬
‫اليت أجنزت حوله ‪.‬‬

‫أنواع السح األثري ‪:‬‬ ‫‪-3‬‬

‫* المسح الشامل ‪ :‬بع‪J‬د املس‪J‬ح الش‪J‬امل أح‪J‬دث أن‪J‬واع املس‪J‬ح األث‪J‬ري‪ ،‬وم‪J‬ر هبدف اىل مس‪J‬ح ك‪J‬ل أج‪J‬زاء املنطق‪J‬ة‬
‫مرتفعاهتا ومنخفض‪JJ‬اها س‪JJ‬هوهلا وودياهنا‪ ،‬وحتدي‪JJ‬د املواق‪JJ‬ع األثري‪JJ‬ة الق‪JJ‬اهرة واملطم‪JJ‬ورة‪ ،‬بالوس‪JJ‬ائل والط‪JJ‬رق العلمي‪JJ‬ة‬
‫املس ‪JJ‬تخدمة يف الكش‪JJ J‬ف عن اآلث ‪JJ‬ار‪ .‬مهم‪JJ J‬ا ك‪JJ J‬ان ن‪JJ J‬وع األنب ‪JJ‬ار وفرتاهتا التارخيي ‪JJ‬ة‪ .‬ش ‪JJ‬ظايا أدوات حجري ‪JJ‬ة واخلار‬
‫وعناصر معمارية والبور وكهوف وأسوار ومباين‬

‫* المس يح االختباري ة أو المس ح الج وني‪ ،‬وه ‪JJ‬و كم ‪JJ‬ا يظه ‪JJ‬ر من خالل عنوان ‪JJ‬ه اختي ‪JJ‬ار أم ‪JJ‬اكن معين ‪JJ‬ة وحمددة‬
‫حس‪JJ‬ب اهلدف املنش‪JJ‬ودة من عملي‪JJ‬ة املس‪JJ‬ح‪ ،‬ف‪JJ‬اذا كم‪JJ‬ا هتدف إىل احلص‪JJ‬ول على معلوم‪JJ‬ات عن ف‪JJ‬رتة تارخيي‪JJ‬ة معين‪JJ‬ة‪،‬‬
‫فإننا نقوم مبسح املواقع اليت ترجع اليها دون غريها من املواقع‪ ،‬واذا كانت دراستنا هتدف إىل التع‪JJ‬رف على ن‪JJ‬وع‬
‫من النش‪JJ‬ات أو املع‪JJ‬امل األثري‪JJ‬ة ك‪JJ‬الطرق أو املدافن أو الرس‪JJ‬وم اجلداري‪JJ‬ة ض‪JJ‬من نط‪JJ‬اق جغ‪JJ‬رايف حمدد فإنن‪JJ‬ا س‪JJ‬نهمل‬
‫املع‪JJ‬امل األخ‪JJ‬ري كم‪JJ‬ا أن‪JJ‬ه ميكن أن نق‪JJ‬وم بعملي‪JJ‬ة مس‪JJ‬ح هبدف معرف‪JJ‬ة ت‪JJ‬اريخ منطق‪JJ‬ة معين‪JJ‬ة وأهم ش‪JJ‬واهدها ومعامله‪JJ‬ا‬
‫األثري‪JJ‬ة‪ ،‬ويف ه‪JJ‬ذه الدراس‪JJ‬ة س‪JJ‬نركز علي املواق‪JJ‬ع الكب‪JJ‬رية وذات األمهي‪JJ‬ة البالغ‪JJ‬ة يف حني تنق‪JJ‬ل املواق‪JJ‬ع الص‪JJ‬غرية‪ ،‬ويف‬

‫‪ 1‬حممود امحد درويش ‪ :‬مناهج ا البحث يف العلوم االنسانية ‪ ،‬كلية‪ J‬اآلداب جامعة املنيا ‪ ،‬مؤسسة االمة العربية للنشر و التوزيع ‪، -2018‬‬
‫ص ‪134‬‬

‫‪4‬‬
‫مجي ‪JJ‬ع ه ‪JJ‬ذه احلاالت تك ‪JJ‬ون عملي ‪JJ‬ة املس ‪JJ‬ع االث ‪JJ‬ري قليل ‪JJ‬ة التك ‪JJ‬اليف وس ‪JJ‬ريعة االجناز‪ ,‬عكس املس ‪JJ‬ح الش ‪JJ‬امل ال ‪JJ‬ذي‬
‫‪2‬‬
‫يتطلب جهدا ووقتا كربين‬

‫* المس ح اإلنق اذي ‪ :‬مت ه ‪JJ‬ذا املس ‪JJ‬ح يف املن ‪JJ‬اطق ال ‪JJ‬يت س ‪JJ‬تقام فيه ‪JJ‬ا مش ‪JJ‬اريع ك ‪JJ‬ربى کالس ‪JJ‬دود وش ‪JJ‬ق الطرق ‪JJ‬ات‬
‫الرئيسية والوطنية واملؤسس‪J‬ات الص‪J‬ناعية اهلام‪J‬ة ال‪J‬يت تس‪J‬تدعي الض‪JJ‬رورة إىل اجنازه‪J‬ا يف منطق‪JJ‬ة حمددة‪ ،‬ويص‪JJ‬يع دود‬
‫املسح يف مثل هذه املناطق انقاذ ما ميكن انقاذه من األتار ‪ ،‬واملعلومات املهددة بالزوال واألن‪J‬دثار‪ ،‬وجيب أن يتم‬
‫بسرعة وبطريقة دقيقة وشاملة‪ ،‬حىت تتبعه حفري‪J‬ات إنش‪JJ‬ادية يف اآلخ‪JJ‬رين‪ ،‬وجيب أن نس‪JJ‬جل مجي‪JJ‬ع املواق‪JJ‬ع كبريه‪JJ‬ا‬
‫وص‪JJ‬غريها‪ .‬ومن أي ف‪JJ‬رتة تارخيي‪JJ‬ة ك‪JJ‬انت بالص‪JJ‬ور واملخطط‪JJ‬ات واخلرائ‪JJ‬ط واألش‪JJ‬كال والوص‪JJ‬ل وخمتل‪JJ‬ف املعطي‪JJ‬ات‬
‫املتعلقة هبا التارخيية واجلغرافية واألثرية‬

‫منهج المسح األثري‪:‬‬ ‫‪-4‬‬

‫خيتل ‪JJ‬ف منهج املس ‪JJ‬ح األث ‪JJ‬ري حس ‪JJ‬ب طبيع ‪JJ‬ة ك ‪JJ‬ل منطق ‪JJ‬ة‪ ،‬فاملس ‪JJ‬ح يف املن ‪JJ‬اطق احلض ‪JJ‬رية ليس كاملس ‪JJ‬ح يف املن ‪JJ‬اطق‬
‫الريفي‪JJ‬ة أو الس‪JJ‬احلية أو البحري‪JJ‬ة‪ .‬فلك‪JJ‬ل منطق‪JJ‬ة خصوص‪JJ‬ياهتا جيب أن ت‪JJ‬راعي‪ ،‬فاملس‪JJ‬ح يف املن‪JJ‬اطق احلض‪JJ‬رية کاملدن‬
‫والق‪JJ‬رى والتجمع‪JJ‬ات الس‪JJ‬كنية أم‪JJ‬ر ص‪JJ‬عب‪ J،‬ذل‪JJ‬ك أن أرض‪JJ‬يتها س‪JJ‬تغطي أرض‪JJ‬يات املخلف‪JJ‬ات القدمية هلا ‪ .‬ولن يبقى‬
‫الش‪JJ‬يء الكث‪JJ‬ري من تل‪JJ‬ك املخلف‪JJ‬ات ظ‪JJ‬اهرا كم‪JJ‬ا ه‪JJ‬و احلال يف املن‪JJ‬اطق الريفي‪JJ‬ة‪ ،‬ومن مث جند أنفس‪JJ‬نا نبحث عن أش‪JJ‬ار‬
‫مطمورة فوقها بنايات حديثة ومستغلة‪ ،‬ومعامل أثرية ظاهرة‪.‬‬

‫فأم‪JJ‬ا يف احلال‪JJ‬ة األوىل فإهنا تتطلب من‪JJ‬ا البحث يف املص‪JJ‬ادر التارخيي‪JJ‬ة واجلغرافي‪JJ‬ة ال‪JJ‬يت تعرض‪JJ‬ت لت‪JJ‬اريخ املنطق‪JJ‬ة وال‪JJ‬د‬
‫جند يف القري ‪JJ‬ة ال‪JJ‬يت يتم إخراجه ‪JJ‬ا من ج ‪JJ‬راء أش ‪JJ‬غال احلف ‪JJ‬ر املختلف‪JJ‬ة كاالب ‪JJ‬ار والقن ‪JJ‬وات وغريه ‪JJ‬ا م ‪JJ‬ا يس ‪JJ‬تعان ب ‪JJ‬ه يف‬
‫التعرف على طبيع‪J‬ة االث‪J‬ار املدفون‪J‬ة‪ ،‬وق‪J‬د جند بني تل‪J‬ك الرتب‪J‬ة بقاي‪J‬ا فخاري‪J‬ة أو نق‪J‬ود أثري‪J‬ة أم‪J‬ا يف احلال‪J‬ة الثاني‪J‬ة فإن‪J‬ه‬
‫يت ‪JJ‬وجب التج ‪JJ‬وال ال ‪JJ‬دقيق لكام ‪JJ‬ل أج ‪JJ‬زاء املدين ‪JJ‬ة والس ‪JJ‬ري يف مجي ‪JJ‬ع دروپ ‪JJ‬ا‪ ،‬وهبذه الطريق ‪JJ‬ة ميكن التمي ‪JJ‬يز بني املع ‪JJ‬امل‬
‫األثري‪J‬ة واملب‪J‬اين احلديث‪J‬ة‪ ،‬وميكن التمي‪J‬يز حلي بني ت‪JJ‬رميم اجلزاء القدمية منه‪JJ‬ا واع‪JJ‬ادة اس‪J‬تعماهلا وهن‪J‬ا جيب التنبي‪J‬ه أن‪JJ‬ه‬
‫قد يعيد اإلنسان استعمال مواد بناء جلها من مكان آخر‪ ،‬وتوجد أمثلة عديدة عن هذه احلالة يف اجلامع األموي‬
‫بدمشق وجامع القريوان وجامع قرطبة‪ ،‬حيث استعملت فهم أعمدة قدمية رومانية وبيزنطية‪.‬‬

‫وإذا كان املسح يف املناطق احلضرية صعبا قاله يف املناطق الريفية سهل إىل ح‪J‬دا م‪J‬ا‪ ،‬ذل‪J‬ك أن مواقع‪J‬ا أثري‪J‬ة كث‪J‬رية‬
‫يف مثل هذه املناطق تكون بارزة إىل العيان‪.‬‬

‫حممود امحد درويش ‪ :‬مرجع سابق ‪ ،‬ص ‪135‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬
‫وعادة ما تكثر شقق الفخ‪J‬ار ف‪J‬وق س‪J‬طحها‪ ،‬أو تغ‪J‬ري منه‪J‬ا بعض األج‪J‬زاء کاألس‪J‬وار أو األعم‪J‬دة‪ ،‬وغالب‪J‬ا م‪J‬ا تظه‪J‬ر‬
‫آث‪JJ‬ار املدن يف ش‪JJ‬كل تالل يك‪JJ‬رب حجمه‪JJ‬ا ويص‪JJ‬غر حس‪JJ‬ب ک‪JJ‬رب املدين‪JJ‬ة أو ص‪JJ‬غره أم‪JJ‬ا إذا ك‪JJ‬انت املع‪JJ‬امل األثري‪JJ‬ة غ‪JJ‬ري‬
‫واضحة فيمكن أن تكون مدفونة على عمق كبري نتيجة لرتاكم كميات كب‪JJ‬رية من الرواس‪JJ‬ب والعلمي‪ ،‬ويف ه‪JJ‬ذه‬
‫احلال‪J‬ة جيب علين‪J‬ا أن نس‪J‬تعمل الط‪J‬رق العلمي‪J‬ة يف الكش‪J‬ف عنه‪J‬ا‪ ،‬ك‪J‬الطرف اجليوفيزيائي‪J‬ة والكيميائي‪J‬ة وغريه‪J‬ا‪ ،‬ويف‬
‫املن ‪JJ‬اطق الس ‪JJ‬احلية أو املاني ‪JJ‬ة ت ‪JJ‬زداد عملي ‪JJ‬ة املس ‪JJ‬ح ص ‪JJ‬عوبة وتعقي ‪JJ‬دا‪ ,‬وهي تتطلب االس ‪JJ‬تعانة خبرباء يف ه ‪JJ‬ذا اجملال‪،‬‬
‫كعلم ‪JJ‬اء البح ‪JJ‬ر والغواص ‪JJ‬ني والص ‪JJ‬يادين‪ .‬واس ‪JJ‬تعمال األجه ‪JJ‬زة والوس ‪JJ‬ائل ال ‪JJ‬يت ذكرناه ‪JJ‬ا س ‪JJ‬ابقا ك ‪JJ‬أجهزة التص ‪JJ‬وير‬
‫‪1‬‬
‫الفوتوغرايف واملاجنتومرت وغريها‬

‫ثانيا ‪ :‬وسائل المسح األثري ‪:‬‬

‫حيت‪JJ J‬اج املس‪JJ J‬ح األث ‪JJ J‬ري إىل جمموع ‪JJ J‬ة من الوس‪JJ J‬ائل‪،‬ت ‪JJ J‬أيت يف مق‪JJ J‬دمتها اخلرائ‪JJ J‬ط على اختالف أنواعه‪JJ J‬ا اجلغرافي‪JJ J‬ة‪.‬‬
‫اجليولوجي‪JJ‬ة‪ ،‬والطبوغرافي‪JJ‬ة والص ‪JJ‬ور اجلوي ‪JJ‬ة‪ ،‬فه ‪JJ‬ذه اخلرائ ‪JJ‬ط والص ‪JJ‬ور تتع ‪JJ‬رف البعث‪JJ‬ة على طبيع ‪JJ‬ة املنطق ‪JJ‬ة جبلي ‪JJ‬ة أو‬
‫سهلية‪ ،‬مرتفعة أو منخفضة‪ ،‬الفرق واملسالك وغريها من الظواهر الطبيعية‪ ،‬ويس‪J‬اعد ه‪JJ‬ذا يف تنظيم عملي‪J‬ة املس‪J‬ح‬

‫حممود امحد درويش ‪ :‬مرجع سابق ‪ ،‬ص ‪136‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪6‬‬
‫وتس ‪JJ‬هيلها‪ ،‬كم ‪JJ‬ا تفي ‪JJ‬د الص ‪JJ‬ور اجلوي ‪JJ‬ة وق ‪JJ‬د س ‪JJ‬بقت اإلش ‪JJ‬ارة إهلا يف آهنا تظه ‪JJ‬ر الكلي من املواق ‪JJ‬ع املنص ‪JJ‬ورة حتت‬
‫األرض‪ ،‬وهي من الوسائل اهلامة اليت تستعمل يف الكشف عن االثار‬

‫وباإلضافة إىل اخلرائ‪J‬ط واألس‪J‬ود حيت‪J‬اج املس‪J‬ح على أجه‪J‬زة تص‪J‬وير فوت‪J‬وغرايف وك‪J‬امريات وخمري لتحميض الص‪J‬ور‬
‫والتأكد من سالمها وجودهتا‪ ،‬وأجهزة تقیاس الطول واالرتفاعات‪ ،‬كجهاز النيودولیت وأش‪JJ‬رطة مرتي‪JJ‬ة بعش‪JJ‬رين‬
‫مرتا أو أكثر وأخرى صلبة مبرتين‪ ،‬وأجهزة الكتابة والرسم كاألوراق امللليمرتية وأوراق الكتابة والقلم واملس‪J‬اطر‬
‫ومقص وعلب ارش‪JJ‬يف حلف‪JJ‬ظ امللف‪JJ‬ات كم‪JJ‬ا جيب أن ت‪JJ‬زود البعث‪JJ‬ة ب‪JJ‬أدوات ق‪JJ‬د حتتاجه‪JJ‬ا يف ن‪JJ‬زرع األعش‪JJ‬اب ال‪JJ‬يت‬
‫تنم‪JJ‬وا ف‪JJ‬وق األث‪JJ‬ار ولقطه‪JJ‬ا لتظه‪JJ‬ر الص‪JJ‬ورة واض‪JJ‬حة كالف‪JJ‬اس وفرش‪JJ‬اة‪ .‬دون أن ننس‪JJ‬ى وس‪JJ‬ائل نق‪JJ‬ل مالئم‪JJ‬ة لطبيع‪JJ‬ة‬
‫املنطقة ختصص‬

‫افراد البعثة وتكون حتت تصرفهم ومن اهم الوسائل الحديثة في المسح االثري‬

‫‪1‬‬
‫الطرق الكيميائيّة ‪ :‬ومن أهم الطرق الكيميائيّة‪:‬‬ ‫‪-1‬‬

‫ائي للتربة‪ :‬ويف ه ‪JJ‬ذه الطريق ‪JJ‬ة تُؤخ ‪JJ‬ذ عيّن ‪JJ‬ات من الرتب ‪JJ‬ة وحُت لَّل حتليالً ش ‪JJ‬امالً‪ ،‬وب ‪JJ‬ذلك تُع ‪Jَ J‬رف‬
‫*التحلي ل الكيمي ّ‬
‫وخاصة بالفوسفات‪ ،‬والكالسيوم‪ ،‬والكربون والني‪JJ‬رتوجني‪ ،‬حيث تتك‪Jّ J‬ون ه‪JJ‬ذه‬ ‫ّ‬ ‫املناطق اليت حَت ت ِوي على تربة غنيّة‬
‫املع‪JJ‬ادن من الفض‪JJ‬الت والنفاي‪JJ‬ات ال‪JJ‬يت يرميه‪JJ‬ا اإلنس‪JJ‬ان‪ ،‬ومن خالل ه‪JJ‬ذه املع‪JJ‬ادن ميكن حتدي‪JJ‬د املواق‪JJ‬ع ال‪JJ‬يت حَت ت ‪ِ J‬وي‬
‫على عيّنات أثريّة بشكل أفضل‪.‬‬

‫*فَ ْحص حبوب اللقاح‪ :‬إ ّن حبوب اللقاح هي ما تنتج‪J‬ه األزه‪J‬ار الذكريّ‪J‬ة لتلقيح األزه‪J‬ار األنثويّ‪J‬ة‪ ،‬ف‪J‬إذا س‪J‬قطت‬
‫حبوب اللقاح أثناء نقلها من زهرة ألخرى على تربة صاحلة لبقائها‪ ،‬مثل الرتب‪J‬ة الطينيّ‪J‬ة أو احلمض‪J‬يّة أو الفحميّ‪J‬ة‪،‬‬
‫تتم‬ ‫ِ‬
‫التعرف عليها باستخدام امليكروسكوب وحتديد نوعها‪ ،‬مُي كن أ ّن ّ‬ ‫وتتحجر‪ ،‬وإذا ما متّ ُّ‬
‫ّ‬ ‫عندها سوف تتصلّب‬
‫َمع ِرف‪JJ‬ة أن‪JJ‬واع النبات‪JJ‬ات ال‪JJ‬يت ك‪JJ‬انت تُ‪JJ‬زرع يف ذل‪JJ‬ك ال‪JJ‬وقت‪ ،‬وحتدي‪Jُ J‬د إذا م‪JJ‬ا ك‪JJ‬انت املنطق‪JJ‬ة مأهول‪JJ‬ة بالس‪JJ‬كان أم ال‪،‬‬
‫كما ميكن من خالهلا َمع ِرفة األحوال اجلويّة اليت كانت تسود يف ذل‪JJ‬ك ال‪JJ‬وقت أيض‪J‬اً‪ ،‬فمثالً يعيش نب‪J‬ات الص‪JJ‬نوبر‬
‫احلارة وهكذا‪.‬‬
‫يف األماكن الباردة بينما يعيش النخيل يف املناطق ّ‬

‫‪ -2‬الطُّرق الجيوفيزيائيّة‬

‫طرق البحث عن اآلثار على املوقع ‪ https://mawdoo3.com :‬اطلع عليه يوم ‪ 04/07/2020‬على الساعة ‪ .10‬و ‪ 42‬دقيقة‬ ‫‪1‬‬

‫‪7‬‬
‫‪2‬‬
‫ومن الطُّرق اجليوفيزيائيّة اليت تستخدم للكشف عن اآلثار‪:‬‬

‫المغناطيسي‪ :‬وهي طريقة سهلة وس‪JJ‬ريعة وبس‪J‬يطة للتع ّ‪J‬رف على املخلف‪JJ‬ات األثريّ‪J‬ة ال‪J‬يت يق‪J‬ل‬
‫ّ‬ ‫قوة المجال‬
‫تحديد ّ‬
‫املواد األثريّ‪JJ‬ة ال‪JJ‬يت متتل‪JJ‬ك خ‪JJ‬واص‬
‫عمقه‪JJ‬ا عن ‪6‬م من مس‪JJ‬توى س‪JJ‬طح األرض‪ ،‬وتق‪JJ‬وم ه‪JJ‬ذه الطريق‪JJ‬ة على اكتش‪JJ‬اف ّ‬
‫الفخ‪J‬ار ال‪J‬ذي ي‪J‬رت ّكب يف أص‪J‬له من‬ ‫مكوناهتا على احلدي‪J‬د‪ ،‬أو ّ‬ ‫مغناطيسيّة‪ ،‬مثل الص‪J‬خور‪ ،‬أو الرتب‪J‬ة ال‪J‬يت حَت ت‪ِ J‬وي يف ِّ‬
‫املواد ال ‪JJ‬يت تك ‪JJ‬ون مدفون ‪JJ‬ة يف ب ‪JJ‬اطن األرض‪ ،‬وجتع ‪JJ‬ل ق ‪Jّ J‬وة اجملال املغناطيس ‪Jّ J‬ي عالي ‪JJ‬ة‪،‬‬
‫أكاس ‪JJ‬يد احلدي ‪JJ‬د‪ ،‬وغريه ‪JJ‬ا من ّ‬
‫وبالت ‪JJ‬ايل يس‪JJ‬هل الكش‪JJ‬ف عنه ‪JJ‬ا باس‪JJ‬تعمال جه‪JJ‬از يُع ‪Jَ J‬رف باس ‪JJ‬م املاجنتومرت‪ ،‬ويوج‪JJ‬د من ه‪JJ‬ذه اجله ‪JJ‬از ِع ‪ّ J‬دة أن ‪JJ‬واع‬
‫قدر على مسح ف ّدان من األرض خالل أربع ساعات تقريباً‪.‬‬ ‫أفضلها هو املاجنتومرت الربوتوين الذي ي ِ‬
‫َ‬ ‫ّ‬
‫المقاومة السمعية‪ :‬وتَ ِ‬
‫عتمد هذه الطريقة على مساع صدى األصوات املرتطمة باألرض باس‪JJ‬تخدام جه‪JJ‬از ال‪JJ‬رنني‪،‬‬ ‫ّ‬
‫ويتم تس‪JJ J‬جيل م‪JJ J‬دى الص‪JJ J‬دى ورمسه يف خط‪JJ J‬وط بيانيّ‪JJ J‬ة‪ ،‬مثّ‬
‫مكون‪JJ J‬ات الرتب‪JJ J‬ة‪ّ ،‬‬
‫حيث خيتل‪JJ J‬ف الص‪JJ J‬دى ب‪JJ J‬اختالف ِّ‬
‫‪2‬‬
‫دراستها وحتليلها‪.‬‬

‫‪-3‬طُرق الكشف عن اآلثار باألشعة‬


‫ومن طُرق الكشف عن اآلثار باألشعة‪:‬‬
‫*األشعة السينيّة‪ :‬لألش‪JJ‬عة الس‪JJ‬ينيّة الق‪JJ‬درة على النف‪JJ‬اذ من خالل األجس‪JJ‬ام‪ ،‬وتَ ِ‪J‬‬
‫عتم‪J‬د ق‪Jّ J‬وة مروره‪JJ‬ا خالل األجس‪JJ‬ام‬
‫على كثافته ‪JJ‬ا‪ ،‬وق ‪JJ‬د اس ‪JJ‬تُخدمت ه ‪JJ‬ذه األش ‪JJ‬عة من ‪JJ‬ذ ع ‪JJ‬ام ‪1985‬م يف الكش ‪JJ‬ف عن اآلث ‪JJ‬ار ال ‪JJ‬يت تق ‪JJ‬ع أس ‪JJ‬فل طبق ‪JJ‬ة‬
‫األرض السطحيّة‪ ،‬وختتلف يف طبيعتها عن الطبقة الرتابيّة‪.‬‬

‫*األش عة الكونية‪ :‬وق ‪JJ‬د متّ اكتش ‪JJ‬اف ه ‪JJ‬ذه األش ‪JJ‬عة ع ‪JJ‬ام ‪1912‬م‪ ،‬ويف ع ‪JJ‬ام ‪1923‬م أطل ‪JJ‬ق العلم ‪JJ‬اء عليه ‪JJ‬ا ه ‪JJ‬ذا‬
‫االسم‪ ،‬وهي ِعبَ‪J‬ارة عن جس‪J‬يمات هلا طاق‪J‬ة عالي‪J‬ة ج‪J‬داً مق‪J‬درة مباليني املاليني من الف‪J‬ولت اإللك‪J‬رتوينّ‪ ،‬وهلا ق‪J‬درة‬
‫خارق ‪JJ‬ة على املرور من خالل اجلس ‪JJ‬ميات‪ ،‬وتق ‪Jّ J‬ل ق ‪JJ‬درهتا على اخ ‪JJ‬رتاق األجس ‪JJ‬ام م ‪JJ‬ع ازدي ‪JJ‬اد ص ‪JJ‬البة اجلس ‪JJ‬يمات‪،‬‬
‫‪J‬القوة نفس ‪JJ‬ها يف مجي ‪JJ‬ع االجتاه ‪JJ‬ات‪،‬‬
‫اخلارجي وب ‪ّ J‬‬
‫ّ‬ ‫ب ‪JJ‬الرغم من أهّن ا تس ‪JJ‬قط بانتظ ‪JJ‬ام على س ‪JJ‬طح األرض من الفض ‪JJ‬اء‬
‫وميكن تق‪JJ‬دير مق‪JJ‬دار نفاذيّته‪JJ‬ا من خالل جه‪JJ‬از مع‪JJ‬روف باس‪JJ‬م غرف‪JJ‬ة الش‪JJ‬رار‪ ،‬وق‪JJ‬د متّ اس‪JJ‬تخدام ه‪JJ‬ذه األش‪JJ‬عة يف‬
‫حتدي‪JJ‬د موق‪JJ‬ع غرف‪JJ‬ة ال‪JJ‬دفن يف ه‪JJ‬رم خف‪JJ‬رع‪ ،‬حيث مل يكن موقعه‪JJ‬ا معروف ‪J‬اً من قَب‪JJ‬ل‪ ،‬حيث إ ّن األش‪JJ‬عة ال‪JJ‬يت نف‪JJ‬ذت‬
‫أقل مساكة من غريها‪.‬‬‫أي مكان آخر‪ ،‬كون الغرفة ّ‬ ‫خالل الغرفة كانت أكرب من ِّ‬

‫شعث شوقي‪ - ،‬التقنيات الحديثة وتطبيقاتها في التحريات االثرية ‪ ،‬عن املسع الثري يف الوطن العريب‪ ،‬املؤمتر الثاين عشر لألثار يف الوطن‬ ‫‪2‬‬

‫العريب‪ ،‬ا املنظمة ا لعربية للرتبية والثقافة‪ ،‬تونس‪1993. ،‬‬


‫مرزوق بتة ‪ ،‬وسائل الكشف عن المخلفات األثرية الطرق الجيوفيزيائية‪ -‬أنموذجا ‪ :‬قسم العلوم اإلنسانية‪ -‬شعبة التاريخ‪ -‬جامعة حممد‪J‬‬ ‫‪2‬‬

‫بوضياف املسيلة ‪ :‬جملة‪ J‬عصور اجلديدة‪ J-‬اجمللد ‪ -7‬العدد ‪2017 - ،27‬ص ‪24‬‬

‫‪8‬‬
‫المجسات الوتديّة‬
‫ّ‬ ‫‪ -4‬طريقة‬

‫ويتم َغ‪Jْ J‬رس ه‪JJ‬ذه األوت‪JJ‬اد يف األرض‬


‫كل واحد منها ‪1‬م‪ ،‬وقط‪JJ‬ره ‪ 1.25‬س‪JJ‬م‪ّ ،‬‬ ‫وهي عبارة عن أوتاد حناسيّة طول ِّ‬
‫يتم حساب العمق الذي وصل إلي‪J‬ه ك ُّ‪J‬ل وت‪J‬د‪ ،‬حيث يص‪J‬عب علي‪J‬ه الوص‪J‬ول‬ ‫على مسافات متساوية فيما بينها‪ ،‬مثّ ّ‬
‫ويتم حتليه‪JJ‬ا‪ ،‬إاّل أ ّن ه‪JJ‬ذه الطريق‪JJ‬ة يَص‪JJ‬عُب اس‪JJ‬تعماهلا يف ح‪J‬ال ك‪JJ‬ان الص‪JJ‬خر‬
‫إىل عم‪JJ‬ق أك‪JJ‬رب‪ ،‬وترس‪JJ‬م خبط‪JJ‬وط بيانيّ‪J‬ة ّ‬
‫‪1‬‬
‫ؤدي إىل حدوث أضرار باآلثار املطمورة‪..‬‬ ‫على عُمق كبري جداً‪ ،‬ويف حال كانت الرتبة طينيّة‪ ،‬كما أهّن ا قد تُ ِّ‬

‫‪-5‬طريقة األسبار الميكانيكيّة‬

‫يتم غرسها يف األرض حىت تصل إىل األرض البِك‪JJ‬ر‪،‬‬ ‫جموفة قطرها بني ‪10-5‬سم ّ‬ ‫وهي عبارة عن أنابيب معدنيّة ّ‬
‫ومكوناهتا األثريّ ‪JJ J‬ة‪ ،‬وت ‪JJ J‬اريخ ك ‪Jٍّ J J‬ل منه ‪JJ J‬ا وم ‪JJ J‬دى عمقه ‪JJ J‬ا‪ ،‬وميكن هلذه‬
‫ومن خالهلا ميكن حتدي ‪JJ J‬د طبق ‪JJ J‬ات األرض ِّ‬
‫تدم ر أجزاء من اآلثار املدفونة أو من بقاياها‪ ،‬لذلك ينبغي التقليل منها يف املكان الواحد‪.‬‬ ‫الطريقة أن ِّ‬

‫‪-6‬جهاز بروسكوب نستري‬

‫وج‪J‬د يف هنايته‪JJ‬ا‬
‫إ ّن جه‪JJ‬از بروس‪JJ‬كوب نس‪JJ‬رتي (باإلجنليزي‪JJ‬ة‪ )Nistri Periscope :‬ه‪JJ‬و عب‪JJ‬ارة عن آل‪JJ‬ة َح ْ‪J‬ف‪J‬ر تُ َ‪J‬‬
‫‪J‬تخدم ه ‪JJ‬ذا اجله ‪JJ‬از يف عمليّ ‪JJ‬ات الكش ‪JJ‬ف عن املق ‪JJ‬ابر أو الغُ ‪JJ‬رف املطم ‪JJ‬ورة‬
‫‪J‬وغرايف‪ ،‬وع ‪JJ‬ادة م ‪JJ‬ا يُس ‪َ J‬‬
‫ّ‬ ‫آل ‪JJ‬ة تص ‪JJ‬وير فوت ‪J‬‬
‫كل ما بداخلها دون حفرها بشكل كامل‪.‬‬ ‫ومع ِرفة ِّ‬
‫واجملوفة‪ ،‬حيث ميكن تصويرها َ‬

‫‪-7‬الصور الجويّة‬

‫أي خط‪JJ‬وط أو رم‪JJ‬وز‪ ،‬وتَظه‪JJ‬ر فيه‪J‬ا مجي‪JJ‬ع مظ‪J‬اهر س‪J‬طح األرض‬ ‫ؤخذ لس‪J‬طح األرض دون ِّ‬ ‫ص َور تُ َ‬‫وهي عبارة عن ُ‬
‫احلقيقي وفق ‪J‬اً للمقي‪JJ‬اس احمل ّدد للص‪JJ‬ورة‪ ،‬وهلا‬ ‫‪J‬رق‪ ،‬وجتمع‪JJ‬ات س‪JJ‬كنيّة‪ ،‬وتَظه‪JJ‬ر بقياس‪JJ‬ها‬ ‫من مس‪JJ‬طحات مائي ‪JJ‬ة‪ ،‬وطُ‪ٍ J‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ومع ِرف‪JJ‬ة أن‪JJ‬واع الص‪JJ‬خور واملع‪JJ‬ادن األرض‪JJ‬يّة‬ ‫أمهيّ‪JJ‬ة كب‪JJ‬رية من ض‪JJ‬منها دراس‪JJ‬ة التغرّي ات ال‪JJ‬يت م‪JJ‬ر هبا س‪JJ‬طح األرض‪َ ،‬‬
‫وأم ‪JJ‬اكن وجوده ‪JJ‬ا‪ ،‬وهلا العدي ‪JJ‬د من االس ‪JJ‬تخدامات َب ْع‪JJ‬د أن اس ‪JJ‬تُعملت يف البداي ‪JJ‬ة يف األم ‪JJ‬ور العس ‪JJ‬كريّة واحلربيّ ‪JJ‬ة‬
‫وإم‪JJ‬ا أن تك ‪JJ‬ون رأس ‪JJ‬يّة‪ ،‬ولك ‪Jِّ J‬ل منه ‪JJ‬ا اس ‪JJ‬تعماالهتا‬
‫ألول م ‪Jّ J‬رة ع ‪JJ‬ام ‪1922‬م‪ ،‬وهي نوع ‪JJ‬ان‪ّ :‬إم‪JJ‬ا أن تك ‪JJ‬ون مائل ‪JJ‬ة‪ّ ،‬‬‫ّ‬
‫‪2‬‬
‫وطُرق التقاطها‪.‬‬

‫اجملردة أن تراها‪ ،‬األم‪JJ‬ر ال‪JJ‬ذي‬ ‫ِ‬


‫ّأما أمهيّتها يف علم اآلثار والكشف عنها‪ ،‬فتتمثّل يف أهّن ا تَلتقط أموراً ال ميكن للعني ّ‬
‫من ش‪JJ‬أنه إظه‪JJ‬ار مواق‪JJ‬ع األم‪JJ‬اكن األثريّ‪JJ‬ة‪ ،‬واملس‪JJ‬احة ال‪JJ‬يت تش‪JJ‬غلها على س‪JJ‬طح الك‪JJ‬رة األرض‪JJ‬يّة‪ ،‬ويك‪JJ‬ون ذل‪JJ‬ك من‬

‫طرق البحث عن اآلثار على املوقع ‪ https://mawdoo3.com :‬اطلع عليه يوم ‪ 04/07/2020‬على الساعة ‪ .10‬و ‪ 42‬دقيقة‬ ‫‪1‬‬

‫سلوم لبيب ناصيف‪ ،‬المسح الجوي‪ ،‬دار الطبع والنشر والتوزيع‪ ،‬بغداد‪-‬العراق‪ ،‬ط ‪، 1985‬ص ‪28‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬
‫خالل األل‪JJ‬وان‪ ،‬فمثالً تظه ‪JJ‬ر أل‪JJ‬وان النبات‪JJ‬ات ال‪JJ‬يت يك‪JJ‬ون أس‪JJ‬فلها بقاي‪JJ‬ا أثريّ‪JJ‬ة باهت‪JJ‬ة‪ ،‬يف حني تك‪JJ‬ون النبات‪JJ‬ات ال‪JJ‬يت‬
‫اجملردة أن ت‪J‬راه بدقّ‪J‬ة‬
‫أسفلها تربة خصبة زاهية اللون‪ ،‬وهذا التباين واالختالف يف درجات األلوان ال ميكن للعني ّ‬
‫‪1‬‬
‫الص َور اجلويّة‪.‬‬
‫كما هو احلال يف ُ‬

‫‪-8‬الكشف عن اآلثار تحت الماء‬


‫ّأما الكشف عن اآلثار حتت املاء فله ِع ّدة طُرق‪ ،‬منها‪:‬‬
‫استخدام آالت الغوص‪.‬‬
‫الربج العايل للتصوير‪.‬‬
‫الغرفة ال ُكرويّة للضغط اخلفيف‪.‬‬
‫املغناطيسي‪.‬‬
‫ّ‬ ‫آلة قياس اجملال‬
‫جهاز َك ْشف املعادن‪.‬‬
‫جهاز التلفزيون‪.‬‬
‫جهاز قياس العُ ْمق بواسطة الصدى‪.‬‬
‫الفوتوغرايف‪.‬‬
‫ّ‬ ‫أجهزة التصوير‬

‫جهاز سونار‪.‬‬

‫كابني التليفون‬

‫الفخراين فوزي عبدالرمحان‪ ،‬الرائد في فن التنقيب عن االثار‪ ،‬جامعة قاين ونس‪ ،‬بنغازي‪ ،‬ط ‪ ، 1993 ،2‬ص ‪35‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪10‬‬
‫خاتمة‬

‫يتم من خالهلا مجع التحف األثريّة املختلف‪JJ‬ة‪،‬‬ ‫األثري هو عبارة عن وسيلة من وسائل علم اآلثار ّ‬ ‫ّ‬ ‫التنقيب‬
‫فخ‪J‬اراً‪ ،‬أو حليّ‪J‬اً‪ ،‬أو نق‪JJ‬وداً‪ ،‬أو غريه‪JJ‬ا من املواد األثريّ‪JJ‬ة‪ ،‬وق‪JJ‬د عُ‪ِ J‬رف التنقيب األث‪ّ J‬‬
‫‪J‬ري ق‪JJ‬دمياً‬ ‫س‪JJ‬واء ك‪JJ‬انت أبني‪JJ‬ة‪ ،‬أو ّ‪J‬‬
‫بأنّه البحث عن الكنوز القدمية‪ ،‬حيث ك‪JJ‬ان يرك‪J‬ز على مغ‪J‬امرة‪ J‬يق‪J‬وم هبا األثريّ‪JJ‬ون ليبحث‪JJ‬وا عن الكن‪JJ‬وز ويزين‪JJ‬وا هبا‬
‫قص‪JJ‬ور احل ّك‪JJ‬ام أو يت‪JJ‬اجروا هبا‪ ،‬مثّ تط‪Jّ J‬ور مفه‪JJ‬وم التنقيب ليس‪JJ‬لك الط‪JJ‬رق العلميّ‪JJ‬ة الص‪JJ‬حيحة املتعلق‪JJ‬ة بعلم اآلث‪JJ‬ار‪،‬‬
‫املاديّ‪JJ‬ة ملختل‪JJ‬ف احلض‪JJ‬ارات الس‪JJ‬ابقة‪ ،‬دون التفري‪JJ‬ق بني األث‪JJ‬ر ال‪JJ‬ذي من‬ ‫يهتم ب‪JJ‬البحث عن مجي‪JJ‬ع املخلف‪JJ‬ات ّ‬ ‫وأص‪JJ‬بح ّ‬
‫الطني أو من ال‪JJ‬ذهب‪ ،‬ب‪JJ‬ل تع ‪ّ J‬داها إىل مجع املخلف‪JJ‬ات العظميّ‪JJ‬ة أيض ‪J‬اً‪ ،‬وق‪JJ‬د تغرّي ت قيم‪JJ‬ة اآلث‪JJ‬ار أيض ‪J‬اً‪ ،‬ومل تقتص‪JJ‬ر‬
‫يتم احلص‪JJ‬ول عليه‪JJ‬ا س‪JJ‬واء ك‪JJ‬انت تارخييّ‪JJ‬ة‪ ،‬أو ثقافيّ‪JJ‬ة‪ ،‬أو‬ ‫املاديّ‪JJ‬ة‪ ،‬وإمّن ا أص‪JJ‬بحت املعلوم‪JJ‬ات ال‪JJ‬يت ّ‬
‫فق‪JJ‬ط على الناحي‪JJ‬ة ّ‬
‫سياسيّة‪ ،‬أو أياً كان نوعها ذات أمهيّة وقيمة كبرية‪.‬‬

‫‪J‬ري‪ J،‬وه‪JJ‬و اجله‪JJ‬د املب‪JJ‬ذول من قِبَ‪JJ‬ل علم‪JJ‬اء اآلث‪JJ‬ار‪،‬‬


‫إ ّن الكش‪JJ‬ف عن اآلث‪JJ‬ار يب‪JJ‬دأ ع‪JJ‬ادة مبا يُع‪Jَ J‬رف باملس‪JJ‬ح األث‪ّ J‬‬
‫ومع ِرف‪JJ‬ة م‪JJ‬دى امت‪JJ‬دادها من خالل اس‪JJ‬تخدام اخلرائ‪JJ‬ط الطبوغرافيّ‪JJ‬ة والص‪JJ‬ور‬ ‫والذي يهدف إىل حتديد املواقع األثريّة َ‬
‫‪J‬أي حفري‪JJ‬ات‪ ،‬مثّ‬ ‫اجلويّ‪JJ‬ة وخمتل‪JJ‬ف الوس‪JJ‬ائل العلميّ‪JJ‬ة ال‪JJ‬يت تس‪JJ‬تخدم السكتش‪JJ‬اف املواق‪JJ‬ع األثريّ‪JJ‬ة‪ ،‬لكن دون القي‪JJ‬ام ب‪ِّ J‬‬
‫صف املخلّف‪J‬ات األثريّ‪J‬ة املوج‪J‬ودة فيه‪J‬ا أي‪J‬اً ك‪J‬ان نوعه‪J‬ا‪ ،‬س‪J‬واء ك‪J‬انت مب‪J‬اين أو ج‪J‬دران‪ ،‬أو ممتلك‪J‬ات معدنيّ‪J‬ة‪ ،‬أو‬ ‫َو ْ‬
‫فخاريّات‪.‬‬
‫زجاجيّات‪ ،‬أو ّ‬

‫األثري‪ ،‬فهناك املسح الشامل‪ ،‬وه‪J‬و مس‪J‬ح مجي‪J‬ع أج‪J‬زاء املنطق‪J‬ة مبنخفض‪J‬اهتا ومرتفعاهتا‪ ،‬وه‪J‬و‬ ‫ّ‬ ‫وتتع ّدد أنواع املسح‬
‫‪J‬ري‪ ،‬وه‪JJ‬و يكش‪JJ‬ف عن مجي‪JJ‬ع أن‪JJ‬واع اآلث‪JJ‬ار وأش‪JJ‬كاهلا باس‪JJ‬تخدام الط‪JJ‬رق العلميّ‪JJ‬ة احلديث‪JJ‬ة‬ ‫أح‪JJ‬دث أن‪JJ‬واع املس‪JJ‬ح األث‪ّ J‬‬
‫يتم‬
‫ويتم في ‪JJ‬ه اختي ‪JJ‬ار منطق ‪JJ‬ة معين ‪JJ‬ة ّ‬
‫اجلزئي‪ّ ،‬‬
‫ّ‬ ‫‪J‬اري أو‬
‫وج‪JJ‬د املس ‪JJ‬ح االختي ‪ّ J‬‬‫املس ‪JJ‬تخدمة للكش ‪JJ‬ف عن اآلث ‪JJ‬ار‪ ،‬كم ‪JJ‬ا يُ َ‬
‫‪J‬حها أثريّ ‪J‬اً وفق ‪J‬اً لأله‪JJ‬داف املرج‪Jّ J‬وة من املس‪JJ‬ح كاهلدف امل ‪JJ‬راد من َمع ِرف‪JJ‬ة ت‪JJ‬اريخ منطق‪JJ‬ة حمددة‪ ،‬وهن‪JJ‬اك املس‪JJ‬ح‬
‫َمس‪ُ J‬‬
‫ُ‬
‫مشاريع كبريةٌ‪ ،‬كالسدود والطرقات الرئيسة‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫يتم فيه َم ْسح املناطق اليت تُقام فيها‬
‫اإلنقاذي‪ J،‬وهو ما ّ‬
‫ّ‬

‫‪11‬‬
‫المراجع ‪:‬‬

‫حممود امحد درويش ‪ :‬مناهج البحث في العلوم االنسانية ‪ ،‬كلية اآلداب جامعة املنيا ‪ ،‬مؤسسة االمة‬ ‫‪-1‬‬
‫العربية للنشر و التوزيع ‪، -2018‬‬
‫شعث شوقي‪ ،‬التقنيات الحديثة وتطبيقاتها في التحريات االثرية‪ ،‬عن املسح االثري يف الوطن العريب‪،‬‬ ‫‪-2‬‬
‫املؤمتر الثاين عشر لألثار يف الوطن ا لعريب‪ ،‬ا ملنظمة العربية للرتبية والثقافة‪ ،‬تونس‪1993. ،‬‬
‫مرزوق بتة ‪ ،‬وسائل الكشف عن المخلفات األثرية الطرق الجيوفيزيائية‪ -‬أمنوذجا ‪ :‬قسم العلوم‬ ‫‪-3‬‬
‫اإلنسانية‪ -‬شعبة التاريخ‪ -‬جامعة حممد بوضياف املسيلة ‪ :‬جملة عصور اجلديدة‪ -‬اجمللد ‪ -7‬العدد ‪،27‬‬
‫‪2017‬‬
‫سلوم لبيب ناصيف‪ ،‬المسح الجوي‪ ،‬دار الطبع والنشر والتوزيع‪ ،‬بغداد‪-‬العراق‪ ،‬ط ‪، 1985‬‬ ‫‪-4‬‬
‫الفخراين فوزي عبدالرمحان‪ ،‬الرائد في فن التنقيب عن االثار‪ ،‬جامعة قان ي ونس‪ ،‬بنغازي‪ ،‬ط ‪،2‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪1993‬‬

‫‪12‬‬
13

You might also like