Professional Documents
Culture Documents
СКОПЈЕ
ПРАКТИКУМ
за лабораториски вежби
по физика
-за интерна употреба-
Скопје, 2014
1
ПРЕДГОВОР
Од Авторот
2
СОДРЖИНА
3
ФИЗИЧКИ ВЕЛИЧИНИ И НИВНО МЕРЕЊЕ
Физиката ги испитува веќе познатите и открива нови физички појави. Да се изучи неко-
ја физичка појава треба квалитативно и квантитативно да се определат физичките величини
коишто се карактеристични за таа појава.
Физичките величини ги определуваат и својствата на материјалните тела. Поточно со
физичките величини концизно се искажува објективното постоење на материјата. По правило
секоја физичка величина определува по едно физичко својство на материјата. Еднакви својства
на различни тела се дефинираат со различни бројни вредности на иста физичка величина. Затоа
се јавува потреба за нивно мерење. Да се измери една физичка величина значи да се спореди со
неа еднородна величина која предходно е земена за единица мерка. Измерената физичка
величина x се изразува со производот од бројната вредност (x) и единицата [x], т.е.
x = (x)[x].
Тоа значи дека секоја физичка величина ќе биде дефинирана ако покрај бројната стои
и единечната вредност.
Единиците за физичките величини во даден систем од мерни единици се делат на
основни и изведени. Меѓународниот систем (System International, скратено SI) што кај нас е во
употреба од 1981 год. (утврден на XI-тата генерална конференција за мерки и тегови во 1960
год.) има седум основни и две дополнителни големини и единици, за кои се смета дека во
потполност ги карактеризираат појавите и материјата. Нивните имиња и симболи се дадени во
табела 1.
Табела 1
Основни
Физичка величина Единица во SI
Име Симбол Име Симбол
1 Должина l Метар m
2 Маса m Килограм kg
3 Време t Секунда s
4 Јачина на ел. струја I Ампер A
5 Термодинамичка темпер. T Келвин K
6 Интензитет на светлина J Кандела cd
7 Количество на супстанција n Мол mol
Дополнителни
1 Агол во рамнина Радијан rad
2 Просторен агол Стерадијан sr
4
Табела 2
Фактор на
Префикс Ознака Пример
множење
Екса E 1018 1018 m = 1 Em
Пета P 1015 2. 1015 s = 2 Ps
Тера T 1012 3.1012 m = 3 Tm
Гига G 109 109 Pa = 1 GPa
Мега M 106 3.106 eV = 3 MeV
Кило k 103 2.103 m = 2 km
Хекто h 102 9.102 Pa = 9 hPa
Деци d 10-1 5.10-1 m = 5 dm
Центи e 10-2 2.10-2 m = 2 cm
Мили m 10-3 3.10-3 m = 3 mm
Микро 10-6 10-6 A = 1 A
Нано n 10-9 10-9 F = 1 nF
Пико r 10-12 2.10-12 F = 2 pF
Фемто f 10-15 10-15 m = 1 fm
Ато a 10-18 10-18 m = 1 am
5
a a max a min . (2)
Модулот од разликата меѓу средната вредност a и поединечните мерења аn ќе ги даде
апсолутните грешки на поединечните мерења
a1 | a a1 |
a 2 | a a 2 |
....................
, (3)
a i | a a i |
....................
a n | a a n |
или средната вредност на апсолутната грешка се добива кога збирот од апсолутните грешки на
поединечните мерења аi се подели со бројот на мерењата n, т.е.
a1 a 2 a 3 ...... a n 1 n
a a i . (4)
n n i 1
Вистинската вредност на мерената големина се изразува преку нејзината средна
вредност a и средната вредност на апсолутната грешка a
a a a , (5)
односно таа се наоѓа во интервалот
a a a a a . (6)
Величината Sn која се пресметува по формулата
n
a
i 1
2
i
Sn , (7)
(n 1)
се нарекува средна квадратична грешка на поединечното мерење. Ако бројот на мерењата n е
многу голем, Sn тежи кон една определена вредност , т.е.
lim S n (8)
n
каде што исто така се нарекува средна квадратична грешка (или стандардна девијација) на
одделното мерење.
Средната квадратична грешка на средната вредност 0 се добива по теориски пат кога
средната квадратична грешка на поединечното мерење се подели со n
n
a 2
i
0 i 1
. (9)
n n(n 1)
При обработка на експерименталните резултати обично се пресметува средната
аритметичка вредност asr на мерената големина и средната квадратична грешка на средната
вредност , па експерименталните резултати се претставуваат во вид
а = аср 0 . (10)
Односот меѓу средната апсолутна грешка a и средната вредност на мерената
големина a претставува релативна грешка ,
a
, (11)
a
и најчесто се изразува во проценти (%), т.е.
6
a
100% . (12)
a
Исти апсолутни грешки немаат иста вредност ако средните вредности на мерените
големини се разликуваат многу. Така на пример ако на измерените средни должини од 10 m и
100 m се направи иста средна апсолутна грешка од 1 cm, тогаш направените релативни грешки
ќе бидат различни, иако нивните апсолутни грешки се исти, т.е.
0,01 0,01
1 100 % 0.1 % ; 2 100 % 0,01 % (13)
10 100
Значи должината од 100 m е измерена со 10 пати поголема точност од должината од 10
m.
Табела 3.
мерење број a a b b c c . k k
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
i. ai ai bi bi ci ci . ki ki
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
точни a a a b b b c c c . k k k
вредности
7
големини, т.е. дали врската меѓу нив е линеарна или не, дали постојат минимуми и
максимуми, како и да се најде вредноста на некоја физичка величина “y” за такви вредности на
друга физичка величина “x” кои не се директно мерени.
-Графиците се цртаат исклучиво на милиметарска хартија. На апцисата се нанесуваат
вредностите на независно променливата големина, а на ординатата вредностите на функцијата,
така што на оските на графикот треба да биде напишано која големина и во кои единици се
нанесува.
-Размерите по оските се избираат така што графикот да биде на целата површина на
милиметарската хартија. Притоа почетокот на координатниот систем немора да биде од нула.
Исто така размерот по x и y оската немора да биде ист, бидејќи на двете оски обично се
нанесуваат различни големини изразени во различни единици.
-Графичката линија не се црта од точка до точка. Во спротивно би се добила една
искршена линија , што би значело дека физичката големина се менува скоковито. Затоа се
прави интерполација или екстраполација на точките, со што се добива една континуирана
линија која што ќе покажува дека мерената големина се менува континуирано (сл. 1). Линијата
се повлекува меѓу точките, по можност што повеќе точки да лежат на неа или колку точки
лежат над линијата, приближно толку точки да лежат под неа. Ако некои точки се далеку од
линијата, можно е при мерењето да е направена груба грешка заради што истото треба да се
повтори.
200
100 pogre{no
to~no
50 100 150 x
Сл. 1
8
1. МЕРЕЊЕ НА ДОЛЖИНИ
L
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P
Sl. 2
НАЧИН НА МЕРЕЊЕ:
9
B C
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 cm
A 0 10
Sl.3
Телото чии димензии треба да се измерат се става меѓу краците A и B и умерено се
прицврстува. Со тоа помошната скала е поместена на десно во однос на милиметарската скала
за должината на телото. Се читаат целите поделци n (mm) на главната скала што ги поминала
нулата од помошната скала. Потоа се гледа која цртичка z со нониусната скала се совпаѓа со
било која цртичка од главната скала. Тој број се множи точноста k на еден поделок од
нониусната скала. Вредноста на тоа поместување е:
a
z zk . (17)
N
Според тоа измерената должина l ќе биде:
a . (18)
lnnz
N
На пр. ако нулата од нониусот го поминала 15-тиот поделок од милиметарската
(главна) скала (n = 15), 32-та црта од нониусот се совпаѓа со било која црта од милиметарската
скала, а вкупниот број поделци на нониусната скала е N = 50, тогаш
1
l 15 32 15 0,64 15,64 mm , (19)
50
бидејќи сега, точноста на еден поделок од нониусната скала изнесува 0,02 mm.
На (сл. 4) се дадени неколку примери за отчитување на измерени должини со нониус.
Сл. 4
ЗАДАЧА:
Да се измерат димензиите на едно тело од кои можат да се пресметаат плоштината и
волуменот на телото. За секоја димензија се прават најмалку по пет мерења и за секое мерење
да се пресметаат апсолутната и релативната грешка. Мерењата и грешките се внесуваат во
табелата 1. Плоштината и волуменот се пресметуваат од средните вредности.
10
1.2. МИКРОМЕТАРСКИ ВИНТ
D
N B 15 M
10
5
Sl. 5
АПАРАТУРА И МЕРЕЊА
Телото чии димензии се мерат се става меѓу челото и наковалната. Потоа внимателно
се врти винтот M сî дури не се почувствува лесен допир. Потоа се читаат целите и половинки
милиметри n од милиметарската скала на неподвижниот цилиндер C. На нив се додаваат
деловите од милиметрите што се читаат на кружната скала, така што прочитаниот број на
поделци од кружната скала a се дели со вкупниот број на поделци на кружната скала N.
Должината l ќе биде:
a
l nz . (20)
N
На пример: ако при мерењето на некоја должина сме прочитале 22,5 mm од
неподвижната скала, 32 поделци од кружната скала , тогаш вкупната должина изнесува
0,5
l 22,5 32 22,82 mm . (21)
50
На (сл. 6) се дадени примери на отчитани должини со микрометарски винт.
11
10 45 5
0 5 10 0 5
5 40 0
0 35 45
45 30 40
Пред секое мерење треба да се определи нултата положба на винтот, т.е. да се види
дали винтот има систематска грешка или нема. Нултата црта од кружната скала може да е
поместена во правец на стегањето на винтот. Тогаш на измерениот резултат се додаваат толку
делови колку што било отстапувањето од нултата положба. Доколку отстапувањето е во
спротивна насока, тогаш од измерениот резултат тие делови се вадат.
ЗАБЕЛЕШКА: За да се избегне презатегнување на винтот, неговото вртење треба да се врши
многу внимателно со делот M, којшто овозможува затегањето да се врши секогаш со иста сила.
ЗАДАЧА
12
2. ОПРЕДЕЛУВАЊЕ НА БРЗИНА НА ЗВУК
L (2n 1) за n 0;1; 2; ..... (23)
4
Sl. 7
Во тој случај на отворениот крај од цевката се наоѓа мевот, а на површината на водата се
формира јазолот (сл. 8).
Од релацијата (23) се изразува и може да се пресмета брзината на звукот со примена на
равенка (26).
АПАРАТУРА И МЕРЕЊА
13
цевката со што се менува висината на воздушниот столб во неа. На одредена висина L1 ќе се
формира стоен бран со мев точно на отворот на цевката, па тогаш се слуша максимален звук.
Веднаш се притиска гуменото црево за да се задржи водата на таа висина и се мери L1 со метар.
Потоа се спушта водата надолу низ цевката сî додека повторно не се добие максимално
засилување на звукот, т.е се определува висината L2 на воздушниот столб при кој повторно
настанува резонанција.
L
L
4
4
L1
L2
4
4
Sl. 8
Од релациите :
L1 L за првиот максимум и
4
L 2 L 3 за вториот максимум, (24)
4
може да се определи брановата должина со одземање на тие изрази, односно:
L2 L1 ,
2
2( L2 L1 ) . (25)
c f 2( L2 L1 ) f . (26)
ЗАБЕЛЕШКА: Бидејќи мевот на стојниот бран се наоѓа малку повисоко над отворот на цевката
а не точно на неа, поместен за растојание L, во релациите (24) е воведена корекција за L.
ЗАДАЧА
14
3. ОПРЕДЕЛУВАЊЕ НА ЗЕМЈИНОТО ЗАБРЗУВАЊЕ
M
G gm . (29)
R 2m
l
T 2 . (30)
g
АПАРАТУРА И МЕРЕЊА
За изведување на оваа вежба потребно е математичко нишало, метар за мерење на
должината на нишалото и штоперица за мерење на периодот на осцилирање.
Мерењето се иведува со отклонување на нишалото од рамнотежната положба за мала
амплитуда. Бидејќи е потешко прецизно да се измери времетраењето само на една осцилација,
го мериме времето за кое нишалото ќе направи поголем број на осцилации, најмалку 10. Ако за
време t нишалото направило n осцилации, тогаш за периодот на осцилации се добива:
t
T . (30)
n
Истата постапка се повторува и со други должини на нишалото. Должината на
нишалото ја мериме со метар од горниот крај на конецот до средината на топчето.
15
ЗАДАЧА
1. Да се измери периодот на осцилирање на нишало со должини од 0,1 m до 1 m, со
скокови од по 0,1 m. За секое од овие мерења дасе пресмета Земјиното забрзување. Да
се пресметаат грешките при мерењето.
16
4. ПРОВЕРУВАЊЕ НА ОМОВИОТ ЗАКОН
АПАРАТУРА И МЕРЕЊА
17
5. ОПРЕДЕЛУВАЊЕ НА ФОКУСНО РАСТОЈАНИЕ НА СОБИРНИ
И РАСТУРНИ ЛЕЌИ
АПАРАТУРА И МЕРЕЊА
Апаратурата се состои од метална градуирана шина со лизгачи на кои се поставени:
светлински извор, предмет (стрелка), екран на кој се добива ликот на предметот, собирна и
растурна леќа чие фокусно растојание треба да се определи.
18
1. Зависност меѓу p и l : За да се определи зависноста меѓу p и l собирната леќа се става на
определено растојание од предметот p1, а екранот на доволно голема оддалеченост од леќата l1,
така да на екранот се добие јасен зголемен лик. Потоа леќата малку се оддалечува од
предметот ( 0,5 cm), а екранот се приближува кон леќата се додека не се добие повторно јасен
и зголемен лик. Се мерат новите положби p2 и l2. На истиот начин со мало придвижување
(оддалечување) на собирната леќа (а на екранот по потреба) , се прават десет мерења при што
секогаш треба да се добие зголемен лик на екранот. Резултатите за p и l се внесуваат во табела 1.
Од нив се црта график за зависноста на l од p односно l = f ( p ).
2. Определување на фокусно растојание на собирна леќа. Фокусното растојание на
собирната леќа може да се определи од едно од предходните мерења. Попрецизен метод за
определување на f на собирна леќа е т.н. Беселов метод. Се избира таква положба на леќата
при која на екранот E се добива јасен зголемен лик L’. Потоа леќата се поместува се додека на
екранот (чија положба не се менува) не се добие јасен, но намален лик L’’.
Растојанието од предметот P до екранот E се обележува со a, а растојанието меѓу
првата и втората положба на леќата со b. Според Беселовиот метод фокусното растојание f на
леќата ќе биде определено со равенката:
1 b2
f (a ) . (39)
4 a
Резултатите од мерењата се внесуваат во табела 2 и се пресметува јачината на леќата.
3. Определување на фокусно
I polo`ba II polo`ba растојание на растурна леќа. Бидејќи
E
ликот добиен со растурна леќа е
P
имагинарен, не може да се види на
L', L'' екран, за определување на нејзиното
фокусно растојание, се користи
комбинација на собирна и растурна леќа.
Со собирната леќа се добива јасен
b намален лик L на предметот P , при што
a екранот се наоѓа во положба EI.
Sl. 10 Растојанието од предметот до ликот е
обележан со b (сл. 11).
Потоа помеѓу собирната леќа и
екранот се вметнува растурната леќа, при што ликот се губи. За да се добие јасен лик, екранот
се оддалечува од растурната леќа се додека не се добие јасен исто така намален лик L’. Сега
екранот се наоѓа во положба EII. Растојанието од предметот до растурната леќа е обележано со
a, а растојанието од предметот до новата положба на екранот со c.
Фокусното растојание на растурната леќа се добива од равенката која гласи:
(b a)(c a )
f . (40)
(b c)
Се прават најмалку три мерења кои се внесуваат во табела 3 и се пресметува средната
E E грешка по формулата (5). Исто така
I II
ЗАДАЧА
Да се нацрта на график зависноста l
a
b
= f (p).
c Да се определат f и J на собирната и
Sl. 11 растурната леќа.
19
6. ОПРЕДЕЛУВАЊЕ НА БРАНОВАТА ДОЛЖИНА НА
МОНОХРОМАТСКА СВЕТЛИНА СО ПОМОШ НА
ДИФРАКЦИОНА РЕШЕТКА
DR E
M'3
P C M'2
A M'1
D
M0
S B
d b M1
a
M2
L1 L2
M3
Сл. 12 Сл. 13
20
се добиваат интерферентни максимуми во вид на светли ленти кога k = 0, 1, 2, 3,...
Вредноста на бројот k го определува редот на главниот максимум. Во правец = 0 се добива
централниот максимум или таканаречен максимум од нулти ред, т.е. точката М0 се наоѓа на
средината од тој максимум.
АПАРАТУРА И МЕРЕЊА
F I
I a
x 0
f II
b
Сл. 14
Кога светлината поминува низ филтерот F и паѓа на процепот P, тој претставува извор
на монохроматска светлина, чија бранова должина , треба да се определи. Леќата L се
поставува така да процепот P се наоѓа во нејзиниот фокус и на екранот (кога решетката е
извадена од шината) се добива негов јасен лик. Потоа меѓу леќата L и екранот E се поставува
решетката. Дифракционите максимуми се добиваат на екранот како светли паралелни ленти.
Со поместувањето на решетката се менува и растојанието меѓу максимумите на екранот.
Со мерење на растојанието b помеѓу решетката и екранот и растојанието, a помеѓу
нултиот и максимумот од прв ред (k = 1) или нултиот и максимумот од втор ред (k = 2), може
да се пресмета аголот на набљудуваниот максимум:
a
tg . (44)
b
Бидејќи аголот за првиот и вториот максимум има мали вредности може да се земе
дека tg= sin и со замена на (67) во (68) се добива крајната релација по која се пресметува
брановата должина на употребената светлина:
ad
. (45)
bk
Константата на решетката d е напишана на нејзината површина.
ЗАДАЧА
Да се пресмета брановата должина на монохроматска светлина за најмалку 5 мерења на
различни растојанијата a и b. Да се пресмета нејзината средна вредност. Резултатите од
мерењата да се внесат во табела 1.
21
Лабораториски дневник
за вежбите по физика
за студентите од Градежниот факултет
Изработил _____________________________
Име и презиме
Група Ред. Бр.
1. Како се определува константата κ (точноста) на нониусот?
Колкава е точноста на шублерот со кој мерите?
Шублер
Табела 1.
N a( ) b( ) c( ) Δa ( ) Δb ( ) Δc ( )
1
2
3
4
5
Средна
вредност
= ±∆ = %=
= ±∆ = %=
= ±∆ = %=
= =
Микрометарски винт
Табела 2.
N d( ) Δd ( ) = ±∆ =
1
2 %=
3 =
4 =
5
Средна вредност
Асистент Оцена
2. ОПРЕДЕЛУВАЊЕ НА БРЗИНАТА НА ЗВУКОТ
Име и презиме
Група Ред. Бр.
1. При определување на брзината на звукот во воздух, каде би требало да се добие
вториот максимум според теоријата? (Тоа да се искористи како помош при
мерењето)
2. Дали брзината на звукот низ метал е поголема или помала во однос на брзината
низ воздух и за кој ред на големина? Како е поврзана брзината на звукот низ
метал со Јунговиот модул на еластичност?
Табела 1
N ( ) ( ) ( ) ( )
1
2
3
4
5
Средна
вредност
f=
=( ±∆ )=
∆
ε= ∙ 100% =
емпириски =
Асистент Оцена
3. ОПРЕДЕЛУВАЊЕ НА ЗЕМЈИНОТО ЗАБРЗУВАЊЕ
Име и презиме
Група Ред. Бр.
Табела 1
n l( ) ( ) ( ) g( ) Δg ( )
Средна вредност
Според мерењата:
g g sr g sr
g sr
100%
g sr
Според графикот:
g
Асистент Оцена
4. ПРОВЕРУВАЊЕ НА ОМОВИОТ ЗАКОН
Име и презиме
Група Ред. Бр.
Табела 1
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
U U
Вредноста на внатрешниот отпор во колото е R0 U Y (0) __________
J (0) 1
Y (0)
Асистент Оцена
5. ОПРЕДЕЛУВАЊЕ НА ФОКУСНО РАСТОЈАНИЕ НА СОБИРНИ И РАСТУРНИ ЛЕЌИ
Име и презиме
Група Ред. Бр.
Табела 1
N p( ) l( )
1
10
Табела 2
n a( ) b( ) f( ) fi ( ) J( )
1
Sredna vrednost
Табела 3
n a( ) b( ) c( ) f( ) fi ( ) J( )
1
Sredna vrednost
Асистент Оцена
6. ОПРЕДЕЛУВАЊЕ НА БРАНОВА ДОЛЖИНА НА МОНОХРОМАТСКА СВЕТЛИНА СO
ДИФРАКЦИОНА РЕШЕТКА
Име и презиме
Група Ред. Бр.
1. Kako glasi uslovot za maksimum na difrakcija koga re{etkata e refleksiona?
Tabela 1
N a( ) b( ) ( )
Sredna vrednost
Асистент Оцена