1.

Nagkaroon ng isang rebisyon sa pagbabago sa kurikulum sa Filipino na kung

saan ay tatangalin na sabjek na Filipino sa kolehiyo kaya nagkaroon ng isang
pagtatanggol ng wika na isang grupo na nabuo noong 2014 na mga kasapi ang
dalubhasa sa wika at dalubguro,mag-aaral at manunulat na naging mithiin nila ay
panatilihin ang pagtuturo sa Filipino bilang isang asignatura,isulong ang
makabayang edukasyon at gamitin ang wikang Filipino sa pagtuturo ng iba`t
ibang asignatura.
Hindi basta-basta na tatanggalin ang Filipino bilang asignatura sa kolehiyo
dahil may isang kautusan nga na pagdaragdag ng asignaturang Filipino
sa lahat ng kuros na kung saan ay may siyam nay unit bilang
pagpapalawig ng kani-kanilang pagkatuto sa Filipino

2.

Disenyo ng Subject-
Kurikulum Learner- Problem-
Centered
Centered Centerer

Sa pagbuo ng isang kurikulum ay kailangan lahat nakapokus kung anoa ang

nasa itaaas na talahanayan
Ang Subject centered ay isang mahalagang gampanain dahil nakapokus ito sa
paksa na kung ano ang tatalakayin sa bawat talakayan ng isang guro na kailangan
matamo at kani-kanilang disiplina sa pagkatutuo.Sa pagpplano ng isang paksa ay
kailangan magkaroong isang konsiderasyon sa pagkatuto ng isang estudyante batay sa
mga sumusunod.
a. Malinaw na Inaasahan Bunga
b. Pagtitiwala at pag-aalaga
c. Pagkalapit at pagkakaisa
d. May paggalang
e. Demograpiko
 Ang Learner Centered ay nakapokus sa panganagailangan ng isang mag-
aaral,kanilang interes,layunin at differentiated activities
Ang pagtuturong nakapokus sa mag-aaral ay gumagamit ng mga teknik na:
a. Ang ganitong paraan ay nakapukos sa mga estudyante na gumamit ng ibat-
ibang teknik.
b. Nagbibigay-pokus ito sa mga misyon ,bisyon at estilo ng pag-aaral
c. Nagbibigay pokus din ito sa mga kakayahan ng isang estudyante
d. Nagkakaroon ng mga pangkatang Gawain na may kabuluhan sa isang
talakayan
e. Nagkakaroon ng kagalingan sa sarili at may pagtitiwala sa kakayahan sa
sarili
Sa ganitong kalagayan sa loob ng silid-aralan ay nagbibigay ng isang
kamalayan sa mga estudyante na makuha ng isang ganap na pagkatuto dahil
ang motibasyon ng isang guro ay nagpapadagdag ng kabuluhan sa isang
talakayan sa harap ng kanyang mga mag-aaral dahil bilang isang sa panahon
na may kinaharap na pandemya kailangan pa rin na ang lahat mga Gawain
ay nakasentro sa mga mag-aaral upang sa ganon sila ay maging
independente sa kanilang mga Gawain o maging sa kanilang buhay dahil
pamamagitan nito ang mga estudyante ay magkaroon ng kumpensya sa kani-
kanilang sarili.

Ang Problem-Centered ay nakapokus sa problema,solusyon at sa realidad na

buhay.
Sa panahon na may kinakaharap na krisi ang buong bansa lalo sa edukasyon ,ito ay
kailangan masunod dahil narito na tayo ngayon sa makabagong pamamaraan sa
pagtuturo na makahatid ng isang makabuluhang pagkatuto ng mga estudyante ay
kailangan makiaayon sa pangangailangan ng mga estudyante.
a. May gawaing pangkatan o maaaring dalawahan lamang
b. May paggamit ng mga salita na may kaugnayan sa konteksto
c. Lumilikha ng isang makabuluhang komunikasyon
d. Nagkakaroon ng mga gawaing pang-silid-aralan upang maihanda ang mga
estudyante sa hinaharap.
e. Nakakasulat ng isang sanaysay na may target sa mga tagapakinig na kung saan
ay makakitaan sa realidad na buhay.

3. Ang batas na kung saan ang pagkakaroon isang integridad ng edukasyon at

pagpapanatili at pagpapatupad ng isang pampublikong at probidong paaralan na
 kung saan ay lilikha ng isang komprehensibong nilalaman sa pagkatuto ng isang
mag-aaral .
4. Ang naging layunin ng nakasaad ay kailangan mapalawig ang naging kaalaman
ng isang mag-aaral ay maging pangglobal na mag-aaral ,pagsulong ng kaalaman
upang mapabuti ang buhay ng isang tao,tumugon sa pangangailangan ng bansa
at maglaang ng isang malawakang edukasyon .Sa pamamagitan ng mga layunin
ito ay talagang makabauo ng isang may paninindigan at integridad ang isang
estudyante.