Chủ đề 2 Nhịp điệu tuổi thơ (tiết 1) : Hát bài “Múa đàn”

I. MỤC TIÊU:
Mục tiêu trọng tâm:
Hát được bài “Múa đàn”, hiểu được nội dung bài hát qua lời ca.
Yêu cầu cần đạt về PCNL:
Nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân.
Yêu cầu cần đạt về NLÂN:
Bước đầu biết hát với giọng hát tự nhiên. Hát rõ lời và thuộc lời ca.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn, nhạc cụ gõ đơn giãn.
- Hình ảnh minh họa người dân vùng Tây Bắc.
- Lời ca bài hát “Múa đàn”.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Học hát bài “Múa đàn”
*HĐ 1: Nghe và vận động theo nhạc bài “Vũ điệu chú gà”
- GV hướng dẫn 1 số động tác vận động.
- HS cùng thực hiện theo nhạc
*HĐ 2: Tìm hiểu.
- GV giới thiệu hình ảnh về người dân vùng Tây Bắc với trang phục, nhạc cụ,
con người,….
- Giáo dục HS lòng yêu quê hương, văn hóa các dân tộc anh em.
*HĐ 3: Nghe bài hát.
*HĐ 4: Tập hát
- HS đọc lời ca.
- GV đàn mẫu giai điệu, HS tập hát theo hướng dẫn của GV.
- Ghép câu, hoàn thiện bài.
*HĐ 5: Hát kết hợp vận động đơn giãn.
2. Kết thúc.
Nhận xét, dặn dò.
 Tiết 2 Đọc nhạc: Son – Mi

I. MỤC TIÊU:
Mục tiêu trọng tâm:
- Đọc được cao độ và thực hiện đúng ký hiệu bàn tay 2 nốt Son – Mi
- Biết gõ đệm theo tiết tấu.
Yêu cầu cần đạt về PCNL:
- Có ý thức bảo quản, giữ gìn ĐDHT
Yêu cầu cần đạt về NLÂN:
- Đọc nhạc và thực hiện kí hiệu bàn tay 2 nốt Son - Mi
II. CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ thanh phách
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Đọc nhạc: son - mi
*HĐ 1: Thực hiện kí hiệu bàn tay
- GV đàn mẫu cao độ 2 âm Son – Mi
- HS đọc nhạc theo tiếng đàn
- GV thực hiện kí hiệu bàn tay 2 nốt: Son – Mi
- HS thực hành và đọc theo.
2. Thực hành gõ đệm
*HĐ 2: Tập gõ thanh phách theo tiết tấu
- GV đưa ra mẫu tiết tấu, đọc mẫu (Ta ti ti ta)
- HS đọc theo, thực hành gõ thanh phách.
- GV đưa ra 1 tiết tấu ngắn, HS đọc theo.
* HĐ 3: Luyện tập vận động cơ thể với tiết tấu trên.
- GV thực hiện mẫu
- HS luyện tập theo
GV giáo dục phẩm chất HS có ý thức bảo quản, giữ gìn ĐDHT
3. Kết thúc.
Nhận xét, dặn dò.
 Tiết 3 Nhạc cụ: giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài

I. MỤC TIÊU:
Mục tiêu trọng tâm:
- Biết được một số nhạc cụ nước ngoài
- Sử dụng được thanh phách và vận động cơ thể ( vỗ tay, vỗ đùi) để gõ đệm
cho bài hát “Múa đàn”
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh minh họa.
- Nhạc nền bài hát “Múa đàn”
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Đệm hát bài “Múa đàn”
*HĐ 1: Thực hành đệm cho bài hát “Múa đàn”
GV hướng dẫn, nhóm thực hiện
*HĐ 2: Trình bày nhóm.
2. Nhạc cụ
*HĐ 1: Quan sát tranh
- GV treo tranh, giới thiệu tên, mô ta nhạc cụ.
- HS quan sát, nhắc lại tên các loại nhạc cụ.
*HĐ 2: HS nói về nhạc cụ yêu thích
- HS kể tên 1 nhạc cụ gõ mà em biết.
*HĐ 4: GV hướng dẫn một số động tác phụ họa đơn giãn cho HS
2. Kết thúc.
Nhận xét, dặn dò.
 Tiết 4 Góc âm nhạc của em

I. MỤC TIÊU:
Mục tiêu trọng tâm:
- Thực hiện các nội dung đã học.
- Sử dụng được thanh phách và vận động cơ thể ( vỗ tay, vỗ đùi) để gõ đệm
cho bài hát “Múa đàn”
II. CHUẨN BỊ:
Nhạc nền bài hát “Múa đàn”
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Vận động, tạo ra âm thanh
- GV đưa ra nhịp đếm: 1,2,3,4
- HS thực hành vận động tạo ra âm thanh theo nhịp đếm ( vỗ tay, vỗ đùi,…)
2. Gõ thanh phách theo mẫu
-GV làm mẫu gõ thanh phách : ta ta ta ta
- HS thực hành
3. HS tự thực hành
- GV đưa ra mẫu tiết tấu
- HS đọc tiết tấu
- HS tự thực hiện vận động theo tiết tấu.
4. Đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay
- Son son mi, son mi mi, son mi son
- HS đọc nhạc
- Thực hiện kí hiệu bàn tay.
5. Nói về hoạt động học tập mà HS yêu thích.
6. Nhận xét, dặn dò.