BUKIDNON NATIONAL SCHOOL OF HOME INDUSTRIES

North Poblacion, Maramag, Bukidnon

Filipino sa Piling Larang
Modyul 8,9, at 10
Pangalan: _____________________________ Taon at Seksyon:
Pangkalahatang Panuto: Gawing malinaw ang pagsulat ng inyong kasagutan.Bawal ang pagbura.
Gawain 1. Punan ang PYRAMID DIAGRAM sa pagsasagawa ng panukalang proyekto.
Sitwasyon:Anong pinakahuling proyekto sa iyong paaralan o pamayanan ang iyong nabalitaan o
natandaan na nagdulot ng malaking pakinabang para sa iyo at sa maraming tao? Ibahagi o ipahayag mo
ang ilang mahahahalagang bagay hinggil sa nasabing proyekto sa pamamagitan ng pagkompleto sa
piramiding dayagram sa ibaba.

Gawain 2.PAGLALAHAD NG LAYUNIN :

Panuto: Sa bawat suliraning nabanggit sa ibaba, magbigay ng isang pangangailangan at layunin nito.
Isulat ito sa sagutang papel. Pansining ang sagot sa unang bilang ay ibinibigay na sa inyo.
Halimbawa:
1. Suliranin: Pagtaas ng bilang ng mga kabataang nalululong sa ipinagbabawal na gamot
Pangangailangan: Palaruan ng basketbol
Layunin: Nakapaglalaan ng isang palaruan kung saan maaaring gugulin ng kabataan ang kanilang oras
nang maiwasan ang pagkagumon sa mga bawal na gamot.

2.Suliranin: Paggamit ng Blended Learning Modalities sa pampublikong paaralan bunga ng COVID-19

Pandemiya
Pangangailangan :_______________________________________________________________
Layunin: _______________________________________________________________________

3. Suliranin: Pagtaas ng bilang ng mamamayang walang hanapbuhay sa kasalukuyan.

Pangangailangan:_______________________________________________________________
Layunin: _______________________________________________________________________

4. Suliranin: Maraming mamamayan ang nahahawaan ng COVID-19 na sakit.

Pangangailangan:_______________________________________________________________
Layunin:______________________________________________________________________
Gawain 3. Panuto A: Suriin ang nilalaman ng binasang Posisyong Papel ng Kagawaran ng
Filipinolohiya ng PUP hinggil sa Pagtatanggal ng Filipino sa mga Kolehiyo at Unibersidad at ibigay ang
mga sumusunod:
Pamagat: Posisyong Papel ng Kagawaran ng Filipinolohiya ng PUP hinggil sa Pagtatanggal ng Filipino
sa mga Kolehiyo at Unibersidad
Pangunahing posisyong:
Argumento1:
Ebidensya1:
Ebidensya2:

Argumento2:
Ebidensya1:
Ebidensya2:
Aksyon kaugnay ng isyu:

Panuto B: Inaasahang masasagot ang mga tanong tungkol sa binasang posisyong papel tungkol sa
isyung Pagtatanggal ng Filipino sa mga Kolehiyo at Unibersidad. Isulat ang iyong sagot sa patlang.

1. Tungkol saan ang binasang posisyong papel?

:
:
2. Ano ang pangunahing layunin nito?
:
:
3. Napatibay ba ang mga ebidensyang inihain sa argumento? Ipaliwanag ang iyong sagot.
:
:
4. Naging kongkreto ba ang aksyon sa ginawang kongklusyon? Ipaliwanag ang iyong sagot.
:
:
Gawain 4. Panuto: Magbigay ng iba pang pagpapahalagang dapat isabuhay ng mga mag-aaral na
Pilipino. Ipaliwanag ang sagot.
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3.____________________________________________________________
B. Magbigay ng reaksyon sa isang kaso ng paglabag sa etika at pagpapahalaga sa pagsulat.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
C. Paano dapat ipaalam sa mga kabataang Pilipino ang kahalagahan ng etika at pagpapahalaga sa
kanilang pamumuhay? Magbigay ng mga mungkahi.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Gawain 5. Panuto: Pumili ng isa sa mga gawain: Isulat ang sagot sa bond paper.
1. Panoorin ang pelikulang Shattered Glass, isang pelikula nng 2003 na nanalo ng mga gantimpala.
Tungkol ito sa pandaraya (paglikha ng kuwento) sa pahayagan. Gumawa ng malikhaing reaksyon sa
nilalaman ng pelikula. Maaaring dula, puppet show, laro, interbyu, slide show presentation at iba pa.

2. Sumulat ng isang editorial na may tatlo hanggang limang talata kaugnay ng pangkalahatang paksang ,
“Etika at Pagpapahalaga sa Gitna ng Makabagong Teknolohiya at Komersiyo: Papel ng Mag-aaral at
Akademiya.” Pumili ng isyung tatalakayin.

3.Pumili ng sariling isyung tatalakayin. Gumawa ng sariling pamagat. Maaaring lagyan ito ng ilustrasyon,
drowing, karikatura, at iba pa.
Iihanda ni:
Gng. Vanessa Fher T. Blase
Guro ng Asignatura