‫مقياس علم الحركة‬ ‫د‪ /‬كسيلي جمال معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية سوق أهراس‬

‫المحاضرة رقم (‪ )09‬قواعد التحليل الحركي والخطوات التخطيطية‬

‫قواعد التحليل الحركي‪:‬‬

‫المقارنة‬
‫والقواعد يمكن تصنيفها للتالي‪:‬‬ ‫التربيةالعامة‬
‫لدراسةالقواعد‬ ‫ان التحليل الحركي يخضع لمجموعةمدخل‬
‫متعددة من‬

‫تحديد اسم المهارة أو التمرين بشكل دقيق وواضح‪.‬‬ ‫‪-1‬‬

‫تحديد هدف التحليل الحركي للمهارة أو التمرين البدني بحيث يكون مطابقا مع واجبات‬ ‫‪-2‬‬
‫التحليل‪.‬‬
‫تحديد الوسائل واألجهزة التي يمكن من خاللها الحصول على المعلومات الخاصة بالتحليل‬ ‫‪-3‬‬
‫الحركي‪.‬‬
‫تعيين الخصائص والقوانين الخاصة بالمهارة أو التمرين المطلوب تحليله‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫تحليل العالقة بين الخصائص والمتغيرات من وجهة نظر القوانين الميكانيكية والتشريحية‬ ‫‪-5‬‬
‫والفيزيائية‪.‬‬

‫الخطوات التخطيطية في التحليل الحركي‪:‬‬

‫ان العمل في التحليل الحركي تطبيقيا يعتمد باألساس على وضع التخطيط المسبق لكي يكون العمل‬
‫منظما وأكثر علمية‪ .‬وأولى الخطوات تكون كاألتي‪:‬‬

‫يجب ان نحدد اسم المهارة الحركية المراد تحليلها والى اي صنف (هناك اصناف معتمدة في‬ ‫‪-1‬‬
‫تقسيم المهارات الحركية) فاذا كانت المهارة على سبيل المثال النطح (الضرب بالرأس) في‬
‫كرة القدم او التهديف في كرة السلة او الوثب الطويل فان اسم المهارة يثبت بشكل دقيق‪.‬‬
‫تحديد هدف أو أهداف التحليل الميكانيكي الحيوي والمهارة الحركية المراد دراستها‪ .‬فالهدف‬ ‫‪-2‬‬
‫األساسي يجب تحديده للتحليل الميكانيكي الحيوي للمهارة الحركية‪ .‬فإذا كانت المهارة المراد‬
‫دراستها وتحليلها شكل من أشكال الرمي أو الكبس فيجب تحديد الحركة على سبيل المثال ‪.‬‬
‫اي يجب وضع السؤال التالي‪ :‬ما هو الهدف األساسي للحركة؟ هل إن غرض الحركة هو‬
‫سباق المسافات القصيرة أو المتوسطة أو الطويلة؟‬
‫تحديد طريقة البحث وأجهزة القياس التي سيتم استخدامها في تحليل المهارة فاذا كان البحث‬ ‫‪-3‬‬
‫مسحيا او تجريبيا فيجب تحديد نوعيته أوال وبعد ذلك نقوم باختيار الجهاز الذي يمكن‬
‫استخدامه فاذا كانت الحركات المراد تحليلها من الحركات السريعة جدا ويهدف من خالل‬
‫التحليل الى معرفة المسار الحركي لمركز ثقل الجسم فان مسألة استخدام الكاميرات ذات‬
‫السرعات العالية تصبح ضرورية في قياس المتغيرات المطلوب قياسها للمهارة قيد الدراسة‪.‬‬
‫تحديد المتغيرات والقوانين واالسس والعوامل المؤثرة على االداء الحركي للمهارة الحركية‬ ‫‪-4‬‬
‫لغرض معرفة االرتباطات المتداخلة بينها وتحديد مسارها المثالي لخدمة الواجب الحركي‪.‬‬
‫استخدام الوسائل االحصائية والقوانين الجبرية لتحديد مدى العالقة الموجودة بين االداء الفعلي‬ ‫‪-5‬‬
‫واالداء المثالي المطلوب للمهارة‪.‬‬
‫استنتاج النتائج التي تم التوصل اليها من خالل الخطوات السابق ذكرها مع وضع التوصيات‬ ‫‪-6‬‬
‫المناسبة التي تعتمد عليها نتائج البحث‪( .‬ريسان خريبط‪ ،‬نجاح مهدي‪ 2002 ،‬ص ‪)12‬‬

‫‪3‬‬
‫مقياس علم الحركة‬ ‫د‪ /‬كسيلي جمال معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية سوق أهراس‬

‫الطرق المستخدمة في تحليل الحركات الرياضية‪:‬‬

‫‪ -1‬الطريقة الذاتية (الوصفية)‪ :‬تقويم الحركات الرياضية وبشكل سريع وطبقا لقانون اللعبة‬
‫كما في العاب الجمباز والغطس والبالييه وترتبط هذه الطريقة بطريقة المحلفين اي اختيار‬
‫مجموعة من الخبراء أو الحكام كمحلفين يؤخذ برأي كل منهم في مستوى االداء الحركي‬
‫للمهارة المراد تقويمها وفقا لقانون اللعبة وتجمع درجات المحكمين وتقسم على عددهم‬
‫المتوسط الناتج يعتبر تقويم مستوى االداء الحركي للمهارة‪.‬‬
‫‪ -2‬طريقة التحليل الحركي باستخدام االجهزة‪ :‬كما هو معلوم ان العين المجردة للشخص غير‬
‫كافية للحصول عل المعلومات والحقائق العلمية الدقيقة لبعض الحركات الرياضية التي‬
‫تصل سرعتها الى (أجزاء من الثانية) ‪ .‬والحكم على صحة الحركة بالتقدير العام يعتبر‬
‫حالة غير دقيقة في البحث العلمي الستيعاب دقائق الحركة وتحديد أخطائها لهذا فان‬
‫االتجاه بدء في االعتماد على طريقة التحليل الحركي بأجهزة ووسائل دقيقة يمكن من‬
‫خاللها تسجيل دقائق الحركة في أصغر وحدة زمنية حتى يمكن التعرف على المقادير‬
‫االداء‪.‬‬ ‫حقيقة‬ ‫عليها‬ ‫تبنى‬ ‫التي‬ ‫للقوة‬ ‫المختلفة‬
‫ويمكن تحليل الحركات الرياضية من خالل استخدام الوسائل التالية‪:‬‬
‫القياس اللحظي بواسطة الخاليا الضوئية‪Elextronic Stroboscopic .‬‬ ‫‪-‬‬
‫جهاز ضبط الزمن‪Gronograph .‬‬ ‫‪-‬‬
‫التصوير باالثر الضوئي‪Chrono photograph .‬‬ ‫‪-‬‬
‫تصوير النبضات الضوئية (فوتوقرافيا)‪Cyclo grametery .‬‬ ‫‪-‬‬
‫جهاز تسجيل السرعة‪Speedo graphy.‬‬ ‫‪-‬‬
‫التصوير السينمائي‪Cinematography.‬‬ ‫‪-‬‬
‫التصوير الدائري‪Chrono Cyclography.‬‬ ‫‪-‬‬
‫منصة قياس القوى‪( Force platform .‬ريسان خريبط‪ ،‬نجاح مهدي‪ 2002 ،‬ص ‪) 13-12‬‬ ‫‪-‬‬

‫بعض معدات التحليل الحركي‬

‫المعدات‬ ‫الرقم‬ ‫الصورة‬

‫‪HD Digital Camcorder‬‬
‫)‪(Panasonic HDC-HS900‬‬ ‫‪1‬‬

‫)‪2D Qualisys (pro-reflex MCU240‬‬

‫‪2‬‬

‫عالمات غير عاكسة‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬
‫مقياس علم الحركة‬ ‫د‪ /‬كسيلي جمال معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية سوق أهراس‬

‫مصباح أرضي‬ ‫‪4‬‬

‫مصباح قائم‬ ‫‪5‬‬

‫لوح القوة‬ ‫‪6‬‬

‫رادار‬ ‫‪7‬‬

‫‪https://www.yorksj.ac.uk/media/content-assets/schools/sport/documents/Biomechanics-Equipment-‬‬
‫‪Catalogue.pdf‬‬

‫‪5‬‬