1.

Випишіть кількісні та порядкові числівники, поділивши кількісні на

власне кількісні, збірні, дробові, неозначено-кількісні.  З'ясуйте
відмінність між ними у лексичному значенні, морфологічних ознаках та
синтаксичній ролі у реченні.

Перший був — Гордій Раденко, а другий — його друг та товариш змалечку

— Демид Гайденко. Обидва вони вчилися в університеті, тільки Раденко на
юридичному, а Гайденко на медичному факультеті. Обидва, відколи
зробилися студентами, жили взимку вкупі, а влітку їхали на село додому:
Гайденко до батька, а Раденко — до свого опікуна й дядька. Раденко матері
не знав — вона померла на третій день, як він, її перший син, побачив світ;
через п'ять років умер і батько… Обидва хлопці і цього року, як
здали два екзамени в університеті, поїхали на село; але Гайденко приїхав
назад до міста раніше на кілька місяців… І оце, нарешті, одного веселого
літнього дня 1899 року Раденко приїхав.

Кількісні

*власне-кількісні: п’ять, два, 1899

*збірні: обидва

*неозначено-кількісні: кілька

Порядкові: перший, другий, третій

Головна відмінність порядкових числівників від кількісних полягає в тому, що

перші – частини мови, за допомогою яких в українській мові позначається
порядковий номер будь-якого предмета, в той час як другі
використовуються в цілях позначення кількості тих чи інших предметів.

Числівники першого типу змінюються по числах, родах, відмінками. Другі –

повноцінно тільки за відмінками, деякі – за родами і числами. При відміні
складних і складених порядкових числівників змінюється тільки останнє
слово (корінь). У кількісних – кожне.

2.Запишіть цифри словами — кількісними і (де потрібно) збірними

числівниками; поставте у потрібній відмінковій формі іменники, знявши
дужки.

1 (зошит, річка, перо, ворота), 2 (день, кімната, вікно, 94 ножиці), 3 (звук,

троянда, село, двері), 4 (дощ, злива, око, ясла), 5 (дуб, тополя, яблуко,
жнива), 10 (дзвінок, жінка, лоша, сани), 121 (день, ріка, ведмежа, двері), 1049
(рік, хвилина, маля, граблі).
*Один зошит, одна річка, одне перо, одні ворота;

*Два дні, дві кімнати, два вікна, дві ціли дев’яносто чотири соті ножиці;

*Три звука, три троянди, три села, троє дверей;

*Чотири дощі, чотири зливи, чотири ока, чотири ясла;

*П’ять дубів, п’ять тополь, п’ять яблук, п’ять жнив;

*Десять дзвінків, десять жінок, десять лошат, десять саней;

*Сто двадцять один день, сто двадцять одна ріка, сто двадцять одне
ведмежа, сто двадцять одні двері;

*Тисяча сорок дев’ятий рік, тисяча сорок дев’ята хвилина, тисяча сорок
дев’яте маля, тисяч сорок дев’ять граблів.

3.  Запишіть цифри словами.

4 – чотири;

7 – сім;

8 – вісім;

11 – одинадцять;

40 – сорок;

555 – п’ятсот п’ятдесят п’ять;

268 – двісті шістдесят вісім;

0,5 – нуль цілих п’ять десятих;

2,3 – дві цілих три десятих;

3,7 – три цілих сім десятих;

1197 – тисяча сто дев’яносто сім;

3-й – третій;

50-й – п’ятдесятий;

167-й – сто шістдесят сьомий;

1993-й – тисяча дев’ятсот дев’яносто третій.

4. Замініть цифри словами. На основі поданих нижче словосполучень

утворіть складні прикметники.

4 поверхи –чотирьохповерховий
3 відра – трьохвідерний

2 кімнати - двохкімнатна

2 яруси – двох’ярусний

1 день – одного дня

5 станків – п’ятистаканний

100 годин – стогодинний

197 років – сто дев’яносто сьомий рік

1568 мільйонів – тисяча п'ятсот шістдесят восьми мільйонний

21 1/2 метра – двадцять одна ціла півтора метровий

5. Запишіть іменники у потрібній відмінковій (родовій) формі з

числівниками  півтора, півтори, півтораста, обидва, обидві, обоє.

Літр, метр, кілограм, карбованець, хлопець, дівчина, хлоп'я, раз, завдання,

доба, рік, зернина, ім'я.

Півтора літра, півтора метра, півтора кілограма, півтора карбованця,

обидва хлопця, обидві дівчини, обидва хлоп’я, півтора раза, обидва завдання,
півтори доби, півтора року, обидві зернини, обох імен.

6. Замініть цифри словами, зазначте відмінок.

До кінця вахти залишилося (2 1/2) години. На (1/3) чорнозему висіваються

городні культури. Від (778) квартир надійшли заявки на ремонт. Із (1964)
учнями проведено екскурсії під час канікул. Усім (158) малятам зроблено
щеплення проти віспи. Разом із (337) мішками зерна відправлено (1009)
ящиків яблук. По (234) швидкісних лініях пройшли ремонтники.

(2  1/2) - дві цілих одна друга (Н.в)

(1/3) – одній третій (М.в)

(778) - семисот сімдесяти (сімдесятьох) восьми (вісьмох) (Р.в)

(1964) – тисяча дев’ятсот шістдесят чотирьма (О.в)

(158) – ста п’ятдесяти восьми (Д.в)

(337) – трьомастами тридцяти семи (О.в)

(1009) - тисячу дев’ять (Д.в)

(234) – двохсот тридцяти чотирьох (Р.в)