You are on page 1of 8

Masusing Banghay Aralin sa

Filipino V – Apple

l. Mga Layunin:
Pagkatapos ng isang oras na talakayan, 85% ng mga mag-aaral ay inaasahang:
A. Naipapaliwanag ang apat na uri ng pangungusap ayon sa gamit;
B. Nakabubuo ng pangungusap sa bawat uri ng pangungusap ayon sa gamit; at
C. Nagagamit sa maayos ang mga uri ng pangungusap sa pasulat o pasalita
ll. Paksang Aralin:
A. Wika: Pagkilala sa iba't-ibang uri ng pangungusap ayon sa gamit nito.
B. Sanggunian; 1. Mga Akda; Gonzales, Ares B. at Setubal, Jessie S. 55-57
2. https://www.scribd.com/document/399332924/Filipino.lessonplan-uri-
ng pangungusap
C. Panitikan: Maikling kwento: ‘’Sopas ng Bato’’
C.Kagamitan: Visual aid
D. Pagpapahalaga: Pagiging matulungin sa kapwa tao
lll. Pamamaraan:

Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral


A. Panimulang Gawain

- Panalangin
- Pagsasaayos ng mga upuan at pagpulot
ng mga kalat
- Magandang umaga din po
- Magandang umaga class? Ma’am

B. Pangganyak

- Mayroon akong inihandang mga


pangungusap na inyung babasahin.
- Mayroon ba kayong mga napansin sa mga
pangungusap class?

- Tama! Okay ating basahin ang mga


pangungusap.

Mga Pangungusap
 Ilang gulay at prutas ang kainin
ninyu araw-araw?
 Ang gulay at prutas ay mainam sa
ating katawan.
 Wow! Ang sarap ng mga pagkain! - Ma’am meron po, sa dulo
ng bawat pangungusap po.

This study source was downloaded by 100000801932233 from CourseHero.com on 05-12-2022 21:16:49 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/42678809/filipino-detailed-lesson-plan-finaldocx/
- Tatanungin ang mga mag aaral sa
pagkakaiba ng mga pangungusap na
kanilang nabasa.

C. Paglalahad
- Ma’am.
- Okay class batay sa mga pangungusap na
inyung nabasa, ano kaya ang tatalakayin - Tungkol sa mga
natin ngayong umaga? pangungusap ma’am.
- Okay Jel.
- Tama! Tungkol sa mga pangungusap.

D. Pagtatalakay

- Ang ating mga binasa ay mga


pangungusap. Ngayong araw ay ating
tatalakayin ang mga uri ng Pangungusap
ayon sa gamit. May apat na uri ang
pangungusap ayon sa gamit, ito ay ang
Paturol o Pasalaysay, Patanong, Pautos, at
Padamdam.

Jing, pakibasa nga ang ibig sabihin ng Paturol o


Pasalaysay.

- Salamat Jing. Ito ay nagsasaad sa paksa.


Halimbawa ay ang mga damit sa mall ay
napakamahal ngunit napakaganda.
-At dapat kailangang nagtatapos ito sa bantas na
tuldok. - Ma’am Ang mga libro ay
-Naintindihan na ba ang Paturol class? -Kung napakahalaga sa
gayon, maaari ba kayong magbigay ng halimbawa pag- aaral.
tungkol sa Paturol?
- Ma’am Ang mga bata ay
Mae. -Tama! Ano pa? nakikinig sa
kanilang guro
- Napakahusay! Ngayon ay dumako na tayo
sa pangalawang uri, ito ay ang Patanong. - Patanong- pangungusap na
Pakibasa nga ang ibig sabihin nito Jay? naghahanap ng kasagutan.
Nagtatapos ito sa tandang
- Salamat Jay. Ito ay dapat may sagot. Ang pananong. (?)
pangungusap na ito ay nagtatanong. At
dapat nagtatapos sa tandang pananong.

- Halimbawa ay : Ano ang mga proyektong


binigay ng ating guro? Tama ba na ito ay
pangungusap na nagtatanong? - Opo ma’am
-Naintindihan na ba ang Patanong? -Kung - Opo ma’am
gayon, maaari ba kayong magbigay ng -Ma’am, Bakit napakabigat ng bag
halimbawa tungkol sa pananong? Riza mo?
-Tama! Ano pa? -Ma’am, Nagawa mo na ba ang
ating takdang aralin?

This study source was downloaded by 100000801932233 from CourseHero.com on 05-12-2022 21:16:49 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/42678809/filipino-detailed-lesson-plan-finaldocx/
- Pautos
Magaling! Dumako na tayo sa pangatlong uri, ito pangungusap na nagsasabi na
ay Pautos. Pakibasa nga ang ibig sabihin nito gawin ang isang bagay.
John? Nagtatapos ito sa tuldok (.).
- Salamat John. Ito ay nagsasabi na gawin
mo ang bagay na kanyang sinasabi. At ito
rin ay nagtatapos sa tuldok gaya ng
Paturol.

- Halimbawa: Pakibigay nga kay Jenny ang


panyo na hiniram ko sa kanya. Tama ba na -Opo ma’am
ito ay pangungusap na nag- uutos?

- -Naintindihan niyo na ba ang Pautos? -Opo ma’am


Kung gayon, maaari ba kayong magbigay - Ma’am, Pakiabot nga kay Jane
ng halimbawa tungkol sa Pautos? ang lapis na ito.

- Mahusay! Ano pa? - Ma’am, Huwag kang kumain ng


Junkfood dahil hindi maganda sa
katawan.
- Napakagaling! Dumako na tayo sa
panghuling uri at ito ay padamdam.
Pakibasa nga ang ibig sabihin nitoTroy? - Padamdam
pangungusap na nagsasaad
- Salamat Troy. Ito ay mga pangungusap na matinding damdaming gaya ng
ating sinasabi kapag tayo ay masaya, galit, tuwa, inis o gigil. Ito ay
naiinis o nagugulat. Ito ay nagtatapos sa nagtatapos sa tandang padamdam
(!)
- -Halimbawa: Wow, ang daming pagkain
sa lamesa!

- Tama ba na ito ay nagpapahayag ng


matinding damdamin? - Opo ma’am

- -Naintindihan niyo na ba ang Padamdam? - Opo ma’am


-Kung gayon, maaari ba kayong magbigay - Ma’am, Yahoo, napakasaya ng
ng halimbawa tungkol sa padamdam? araw na ito!
Anna - Ma’am, Yahoo, napakasaya
-Mahusay! Ano pa? -Napakagaling! Ayon sa ng araw na ito!
inyong mga kasagutan ay naintindihan niyo na - Ma’am, Yehey, walang
ang ating aralin ngayon. pasok bukas!

Class, ano nga uli ang ating aralin ngayong araw? -Ma’am mga uri po ng
Janine Pangungusap ayon
sa gamit.
- Tama! Ano ano naman ang mga uri nito? -Ma’am Paturol o Pasalaysay po
- Magaling! Ano pa? -Ma’am Patanong po
- Mahusay! Ano pa? -Ma’am Pautos po
- Napakagaling! At ang panghuli? -Ma’am Padamdam po.
- At ano nga ba ang kahalagahan ng ating -Ma’am ito ay para magamit namin
tinalakay ngayong araw? sa pang- araw- araw naming
pakikipag- usap at maaari din sa
pagsusulat.

This study source was downloaded by 100000801932233 from CourseHero.com on 05-12-2022 21:16:49 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/42678809/filipino-detailed-lesson-plan-finaldocx/
E. Pagsasanay

Magsasalaysay ang guro ng iba’t ibang pangungusap at tutukuyin ng mga mag-


aaral kung anung uri ng pangungunsap ito.
Panuto: Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa gamit. Pasalaysay, Pautos,
Pakiusap, o Padamdam. Lagyan ng tamang bantas.
1. Si Lisa ay matalinong bata
a. Pautos b. Pasalaysay c.Patanong
2. Hay! nako. Kayo na nga ang mag usap
a.Padamdam b. Pautos c.Pakiusap
3. Saan ka pupunta?
a. Patanong b. Pakiusap c.Pasalaysay
4. Dalhin mo sa akin ang lapis na iyan
a. Patanong b. Pakiusap c. Padamdam
5. Pakiabot po ng aklat ko
a.Pakiusap b. Pasalaysay c. Patanong

lV. Pagpapahalaga
Gaano kahalaga ang pagiging matulungin sa isang kapwa tao?
Ano ang maaring gawin para maging tahimik ang isang baryo?
V. Pagtataya
A. Tukuyin ang uri ng pangungusapsa bawat bilang.Isulat ang sagot sa patlang.
_____1.Mahalagang malaman ng mga kabataan ngayon ang hirap ng ating mga
bayani.
_____2.Dalian nyo! Doon tumakbo sng magnanakaw!
_____3.Ipinagmamalaki mo ba ang iyong lahi?
_____4.Igalang at mahalin mo ang iyong magulang.
_____6.Ang Ama at Ina ay magkatuwangsa pag-aalaga ng kanilang mga anak.
_____7.Paano mo ipinadama ang pagmamahal sa iyong mga magulang?
_____8.Naku! Itapon mo yung hawak mo!
_____9.Tandaan mo na ang ating bandila ay dapat bigyan ng respeto.
_____10.Wow! Napakaganda naman dito!
lV. Takdang – aralin
Panuto: Gumawa ng isag pangungusap para sa paturol o pasalaysay, isa din
para sa patanong, isa din sa pautos at pakiusap at ang panghuli ay para sa padamdam.
Ibagay sa isang buong papel.

This study source was downloaded by 100000801932233 from CourseHero.com on 05-12-2022 21:16:49 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/42678809/filipino-detailed-lesson-plan-finaldocx/
Inihanda nina:

Karen A. Pacaldo Julie Ann P. Balansag Jelicha Joyce O. Vergara

Nheccy Mondelo

Ipinasa kay:
Gng. Fe Varona

This study source was downloaded by 100000801932233 from CourseHero.com on 05-12-2022 21:16:49 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/42678809/filipino-detailed-lesson-plan-finaldocx/
“Sopas na Bato”

Ito ang baryo tahimik. Tahimik dahil walang pakialaman ang mga tao
sa kanilang paligid. Nakakaranas sila nga tag-gutom dahil sa bagyong nanira ng
kanilang pananim at kabuhayan.

"Wow! Nanay ang bango ng ulam!" "Shhhh...Huwag kang maingay.


Baka marinig ka ng kapitbahay at humingi pa sila ng pagkain natin. " Itinago ng
mga tao ang kani-kanilang pagkain. Batatakot baka hingan ng pagkain ng mga
kapitbahay.

Isang araw nay isang matandabg manlalakbay na may bitbit na sako


na hugis bilog. Ang matanda ay pagod na pagod at gutom. Kumatok siya sa mga
bahay uoang humingi ng pagkain, subalit wa ni isa ang nagbigay. Sa gitna ng
daan inilabas ng matanda ang kaserola at saka nagwikang "nais kong ipatikim sa
inyo ang pinakamasarap na sopas na bato." Sigurado ako na sa vatong iyan
makakagawa kayo ng masarap na sabaw? "Mas masarap ito kung lalagyan natin
ito ng kame ng baka. Wala naman siguro kayong kame ng baka?" "ahh, ehh,
parang may natira pa akong kaene ng baka sa bahay," Tinawag ng ale ang
kanyang anak at nagwikang " kunin mo ang karne ng baka sa mesa."
At inilagay nga sa sabaw ang karbe. "Mas sasarap ito kung lalagyan natin ito ng
gulay at mais. Wala naman siguro kayong mga gulay at mais?" "ahh, ehh parang
mayroon pa akong mais." Tinawag ang kanyang anak at nagwikang "Kunin mo
ang mais doon sa lalagyan ng pagkain." At mayroong nagwika na "parang may
natira pa akong kunting gulay at mais na pandagdag para sa sopas". Nagwika
sin siya na "paki kuha ang ating gulay anak" at "paki kuha na din ng natitirang
naia kuya". Lahat ng mga taga-baryo ay nagbigay ng kanilabg sangkao.

"Mmmm! ang bango naman ng sopas! Luto napo ba ang sopas Ang
lahat ng mga taga baryo ay kumain ng pinakamasarap na sopas na bato.
Panalo!
Simula noon hindi na ganoon ka tahimik ang baryoTahimik, dahil natutunan nila
na ang pagtutulungan ay susi uoang sila ay makabangong muli.

A. Pagtatalakay
Naunawaan ba ang kwentong inyung binasa? Kung gayon, aking
titignan kung tunay na naintindihan nyo ang kwento sa pamamagitan ng pagsagot
sa mga sumusunod na tanong.

1. Ano ang pamagat ng kwento?


2. Ano ang naranasang kalamidad sa baryo Tahimik?
3. Sino ang sumating sa baryo?
4. Ano ang ginawa ng mga tao ng humingi ng pagkain ang matanda?
5. Ano naman ang aral na natutunan ninyu sa kwento?

-Buhat sa kwentong binasa kanina, tatalakayin din natin kung paano ipapahayag
ang iba't ibang uri ng pangungusap.

May apat na uri ang pangungusap.


1. Patorol o Pasalaysay- Ang pangungusap ay nagsasaad ng katotohanan o
isang kaganapan. Ito ay nagtatapos sa tuldok (.).

2. Pautos- ang pangungusap ay nagsasaad ng utos o pakiusap karaniwan din


itong nagtatapos sa tuldok (.).

This study source was downloaded by 100000801932233 from CourseHero.com on 05-12-2022 21:16:49 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/42678809/filipino-detailed-lesson-plan-finaldocx/
3. Patanong- Nagsasaad ng katanungan. Ito ay nagtatapos sa tandang pananon
(?). Ito ay may limang anyo.

A. Patanong na masasahot ng oo at hindi


Halimbawa:Ipagtatanggol mo ba ang bayan sa mga mananakop?
Sinasang-ayunan mo ba ang aking mungkahi?

B.Pangungusap na patanggi ang tanong


Halimbawa: Hindi mo ba ipagdiriwang ang araw ng kalayaan?
Ayaw mo ba silang kasama nito sa bahay?

C. Gumagamit ng panghalip na pananong : sini, alin, ano, saan, kailan, bakut at


paano.

D. Nasa di-karaniwang anyo ang tanong


Halimbawa: Ikaw ba ay nagsasabuhay sa tunay na diwa ng pagiging
makabayan?

E. Tanong na may karugtong o pabuntot na pahayag


Halimbawa: Ikaw ang nanalong kalahok sa paligsahan sa pagsayaw, tama ba?

4. Padamdam- ang pangungusap ay nagpapahayag ng matinding damdamin


nagtatapos ito sa tandang padmdam (!).
Halimbawa: Sa aba nilang mapawalay sa bayan?!
Kalunos lunos ang nangyaring pagbaha!

B. Pagsasanay (Pangkatang Gawain)

Ngayung alam niyo na ang uri ng pangungusap, hahanap kayo sa kwento


ng mga halimbawa sa apat na pangungusap. Pero bago magsimula, mayroon
tayong pangkatang gagawin. May apat na grupo dapat ay siguradohin niyo ng
ang bawat isa tutulong at dapat kooperasyon. Magtrabaho ng tahimik sa loob ng
7 minuto.

lV. Pagpapahalaga

 Ano ang mga uri ng pangungusap ayon sa gamit?


 Ano ang paturol o pasalaysay?
 Ano ang pautos at pakiusap?
 Ano ang patanong?
 Ano naman ang padamdam?

V. Pagtataya
A.Tukuyin ang uri ng pangungusapsa bawat bilang.Isulat ang sagot sa patlang.

This study source was downloaded by 100000801932233 from CourseHero.com on 05-12-2022 21:16:49 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/42678809/filipino-detailed-lesson-plan-finaldocx/
_____1.Mahalagang malaman ng mga kabataan ngayon ang hirap ng ating mga
bayani.
_____2.Dalian nyo! Doon tumakbo sng magnanakaw!
_____3.Ipinagmamalaki mo ba ang iyong lahi?
_____4.Igalang at mahalin mo ang iyong magulang.
_____6.Ang Ama at Ina ay magkatuwangsa pag-aalaga ng kanilang mga anak.
_____7.Paano mo ipinadama ang pagmamahal sa iyong mga magulang?
_____8.Naku! Itapon mo yung hawak mo!
_____9.Tandaan mo na ang ating bandila ay dapat bigyan ng respeto.
_____10.Wow! Napakaganda naman dito!
lV. Takdang – aralin
Panuto: Gumawa ng limang pangungusap para sa paturol o pasalaysay, lima din
para sa patanong, lima sin sa pautos at pakiusap at ang panghuli ay para sa
padamdam. Ibagay sa isang buong papel.

Inihanda nina:
Karen A. Pacaldo Julie Ann P. Balansag Jelicha Joyce O. Vergara
Nheccy Mondelo

Ipinasa kay:
Gng. Fe Varona

This study source was downloaded by 100000801932233 from CourseHero.com on 05-12-2022 21:16:49 GMT -05:00

https://www.coursehero.com/file/42678809/filipino-detailed-lesson-plan-finaldocx/

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

You might also like