தமிழ் மொழி நாள் பாடக்குறிப்பு 2022

வகுப்பு : 4 வைரம்

வாரம் 2 நாள் திங்கள் திகதி 28.03.2022

நேரம் 8.40 – 9.40 வருகை / 21
1. நன்னெறியும்
தொகுதி தலைப்பு இலக்கணம்
நற்பண்பும்
உள்ளடக்கத்தரம் 5.3
கற்றல் தரம் 5.3.17
இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் :
கற்றல் பேறு / நோக்கம் முதலாம் மற்றும் இரண்டாம் வேற்றுமை உருபுகளை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர். ( TP 4)

இறுதியில் மாணவர்கள் :-
வெற்றி வரைமானம் 1. முதலாம் மற்றும் இரண்டாம் வேற்றுமை உருபுக்கு ஏற்ப 10 சொற்களை உருவாக்கி எழுதுதல்.
பாடவளர்ச்சி பாட முடிவு
பீடிகை
1. மாணவர்களிடம் வேற்றுமை உருபு என்றால் என்பதனைக்
கேட்டறிதல். புதிர்ப்போட்டி
1. படம் ஒன்றினைக்
2. வேற்றுமை உருபான முதலாம் மற்றும் இரண்டாம் வேற்றுமை
காண்பித்து அதற்கேற்ற
உருபை விளக்குதல்.
வாக்கியத்தினைக் கூறப்
3. சில எடுத்துகாட்டுகளை வழங்கி மாணவர்களுக்கு
பணித்தல்.
விளக்கமளித்தல்.
4. மாணவர்கள் குழுவில் அமர்ந்து முதலாம் மற்றும் இரண்டாம்
வேற்றுமை உருபுகளுக்கு 5 சொற்றொடர்களை குமிழி
வரைபடத்தில் எழுதப் பணித்தல்.
5. வகுப்பின் முன் படைத்தல்.
KEMAHIRAN BERFIKIR / அறிதல்/புரிதல் PETA PEMIKIRAN / சிந்தனை குமிழி
சிந்தனைப் படிநிலைக்ள் வரைபடம்
வரைபடம்

EMK / விரவிவரும்கூறு சிந்தனையாற்றல் NILAI MURNI / நன்னெறி பண்புகள் ஊக்கமுடை

மை

BBM / பயிற்றுத்துணைப் காணொலி, PENILAIAN / மதிப்படு

ீ பயிற்சி தாள்
பொருள்
பாடப்புத்தகம்

PEMBELAJARAN ABAD சிந்தனை வரைபடம் KBAT / உயர்நிலைச் சிந்தனைத்திறன் பயன்படுத்து

KE- 21 /
21 -ம்நூற்றாண்டு கற்றல் தல்
நடவடிக்கை

REFLEKSI / சிந்தனைமீட்சி

/ 21 மாணவர்கள் நோக்கத்தை அடைந்தனர். அவர்களுக்கு திடப்படுத்தும் /வளப்படுத்தும் பயிற்சி

தரப்பட்டது.
/ 21 மாணவர்கள் நோக்கத்தை அடையவில்லை. அவர்களுக்கு குறைநீக்கல் பயிற்சி தரப்பட்டது.
/ 21 மாணவர்கள் பள்ளிக்கு வரவில்லை

வகுப்பறை அடிப்படையிலான கேள்வி பதில்

மதிப்பீட்டு நடவடிக்கைகள் குழு நடவடிக்கை : குமிழி வரைபடத்தில் சொற்றொடர்களை எழுதுதல்.
சொற்றொடர்களை வகுப்பின் முன் படைத்தல்.

தர அடைவுநிலை TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP6

( PBD )

குறைநீக்கல்
தொடர்
 நடவடிக்கை வளப்படுத்துதல்

திடப்படுத்துதல்

நன்னெறிக்கல்வி நாள் பாடத்திட்டம் 2022

வகுப்பு : 4 வைரம்
வாரம் 2 நாள் 28.03.2022 கிழமை திங்கள்
நேரம் 7.40 -– 8.10 வருகை / 21
தொகுதி தலைப்பு நல்லுறவை வளர்பப
் ோம்
1.இறை நம்பிக்கை
உள்ளடக்கத்தரம் 1.0
கற்றல் தரம் 1.3
இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் ;
நோக்கம் அண்டை அயலாரின் சமய வழக்கம் அல்லது நம்பிக்கைகளை மதிப்பதன் முக்கியத்துவத்தை விளக்குவர்.

என்னால்:

வெற்றி வரைமானம் அண்டை அயலாரின் சமய நம்பிக்கைகளைக் கூறுதல்.

சமய நம்பிக்கைகளை மதிப்பதன் முக்கிடத்துவத்தையும் கூறுதல்.

பீடிகை நடவடிக்கை முடிவு

1. அண்டை அயலாரின் சமய நம்பிக்கைகளைக் கேட்டறிதல். சமய நம்பிக்கைகளை வட்ட
2. பாடநூலில் வழங்கப்பட்ட உரையாடலை இருவர் இருவராக வரைபடத்தில் எழுதுதல்.
வாசிக்கப் பணித்தல்.
1.காணொலி ஒன்றினை 3. உரையாடலில் கூறப்பட்ட தகவல்களை மாணவர்களிடம்
ஒளிபரப்பி பார்க்கச்செய்தல். கேட்டறிதல்.
4. அவ்வுரையாடலை ஒட்டி மாணவர்கள் இருவராக போலித்தம்
வழி நடித்துக் காட்டுதல்.

KEMAHIRAN BERFIKIR / அறிதல்/புரிதல் PETA PEMIKIRAN / சிந்தனை வட்ட

சிந்தனைப் படிநிலைக்ள் வரைபடம்
வரைபடம்

EMK / விரவிவரும்கூறு சிந்தனையாற்றல் NILAI MURNI / நன்னெறி பண்புகள் இறைநம்பிக்

கை

BBM / பயிற்றுத்துணைப் காணொலி, PENILAIAN / மதிப்படு

ீ பயிற்சி
பொருள்
பாடப்புத்தகம்

PEMBELAJARAN ABAD பாகமேற்றல் KBAT / உயர்நிலைச் சிந்தனைத்திறன் பயன்படுத்து

KE- 21 /
21 -ம்நூற்றாண்டு கற்றல் தல்
நடவடிக்கை

REFLEKSI / சிந்தனைமீட்சி

/ 21 மாணவர்கள் நோக்கத்தை அடைந்தனர். அவர்களுக்கு திடப்படுத்தும் /வளப்படுத்தும் பயிற்சி

தரப்பட்டது.
/ 21 மாணவர்கள் நோக்கத்தை அடையவில்லை. அவர்களுக்கு குறைநீக்கல் பயிற்சி தரப்பட்டது.
/ 21 மாணவர்கள் பள்ளிக்கு வரவில்லை

வகுப்பறை அடிப்படையிலான கேள்வி பதில்

மதிப்பீட்டு நடவடிக்கைகள்

தர அடைவுநிலை TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP6

( PBD )

குறைநீக்கல்
தொடர் வளப்படுத்துதல்
நடவடிக்கை
திடப்படுத்துதல்
 DAILY LESSON PLAN SCIENCE PANEL 2022

CLASS : ____1_ VAIRAM

WEEK 2 DAY THURSDAY DATE 31.03.2022

TIME 9.10 – 10.10 ATTANDANCE / 15
THEME KEEP CLEAN TOPIC SCHOOL LIBRARY
FOCUS SKILL
CONTENT STANDARD
LEARNING STANDARD
By the end of this lesson, pupils will be able to :
LEARNING OBJECTIVES 1.make an origami of an airplane
 I can :
SUCCESS CRITERIA 1.do an airplane
PRE LESSON LESSON DEVELOPMENT POST LESSON
1. Pupils will bring to school library. 1. Pupils will sing a
2. Discuss physical conditions and rules of school song.
library.
Pupils visit school library
3. Describe the “Resource Center of My Dreams”

THINKING SKILLS Categorizing I-THINK MAP Choose an item.

CROSS-CURRICULAR Values MORAL VALUES Cooperation
ELEMENTS
TEACHING AIDS Radio/TV Others ASSESMENT Oral and Game
21ST CENTURY Individual Presentation HOTS Analysis
LEARNING
REFLECTION

_____ / ___15__ pupils were able to achieve the stipulated learning objective.

_____ / __15___ pupils were not able to achieve the stipulated learning objective and they were given remedial activities.
Teaching and learning activities had to be postponed because........ Choose an item.
PERFORMANCE TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
LEVEL
REINFORCEMENT / Activity book
ENRICHMENT
ACTIVITIES
REMEDIAL ACTIVITIES .