Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
Schools Division Office of
DISTRICT of
ELEMENTARY SCHOOL

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter: 1st Quarter Grade Level: Grade 4
Week: Week 2 Learning Area: Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP)- Home Economics
MELC/s:
1. Napangangalagaan ang sariling kasuotan EPP4HE-0b-3
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 Napangangalagaan ang Pangangalaga ng Sariling Panimulang Gawain: Gabayan ang mga mag-aaral upang magawa ang
sariling kasuotan Kasuotan a. Panalangin mga sumusunod na gawain:
EPP4HE-0b-3 b. Pagpapaalala sa mga health and safety A. Subukin p. 2
protocols Lagyan ng tsek (/) kung dapat ayusin at ekis (X)
c. Attendance kung hindi ang mga sumusunod na kagamitan
d. Kumustahan ayon sa iyong kinagawian.
A. Paghahanda/Balik-Aral
Iguhit ang mga kagamitan sa pananahi na
ginagamit sa inyong tahanan.
B. Presentasyon
Basahin ang mga sumusunod na pahayag. Iguhit
ang sa kahon kung ang pahayag ay nagsasaad ng
pangangalaga ng kasuotan at kung hindi
nagsasaad ng pangangalaga ng kasuotan.
C. Pagtatalakay
Matututuhan mo naman ngayon ang pag-aayos ng
damit na napunit o nasira. Gagawin mo ito sa
pamamagitan ng pananahi sa kamay. Mahalaga na
matutunan mo muna ang iba’t ibang kagamitan sa
pagtatahi gamit ang kamay at kung paano ito
gamitin.
D. Paglalahat
Bakit kailangang pangalagaan ang ating mga
B. Balikan p. 4
kasuotan?
Iguhit ang mga kagamitan sa pananahi na
Ano-ano ang mga paraan ng pag-aalaga ng iyong
ginagamit sa inyong tahanan.
mga kasuotan?
C. Tuklasin p. 5
Ano-ano ang mga bagay na dapat tandaan sa
Basahin ang mga sumusunod na pahayag. Iguhit
pagsasaayos ng mga sirang kasuotan sa
ang sa kahon kung ang pahayag ay nagsasaad ng
pamamagitan ng pananahi sa kamay?
pangangalaga ng kasuotan at kung hindi
nagsasaad ng pangangalaga ng kasuotan.
D. Suriin p. 6-7
Matututuhan mo naman ngayon ang pag-aayos
ng damit na napunit o nasira. Gagawin mo ito sa
pamamagitan ng pananahi sa kamay. Mahalaga
na matutunan mo muna ang iba’t ibang
kagamitan sa pagtatahi gamit ang kamay at kung
paano ito gamitin.
E. Pagyamanin p. 8
Pagtambalin ang kagamitan na nasa Hanay A sa
kanyang tamang gamit na nasa Hanay B sa
pamamagitan ng pagguhit ng linya.
F. Isaisip p. 9
Bakit kailangang pangalagaan ang ating mga
kasuotan?
Ano-ano ang mga paraan ng pag-aalaga ng iyong
mga kasuotan?
Ano-ano ang mga bagay na dapat tandaan sa

E. Pagtataya
Isulat ang iyong sagot sa bawat hinihingi ng
pangungusap.
1. Ito ay ginagamit sa pagsukat sa tela
2. Itinutusok dito ang karayom kapag hindi
ginagamit upang di kalawangin.
F. Takdang-Aralin
Buksan ang lalagyan ng iyong mga damit.
Tingnan kung may mga damit na tanggal ang
2
butones at palitan ito. Ipakita sa mas nakatatanda
kung tama at maayos ang paglagay mo ng
butones.
pagsasaayos ng mga sirang kasuotan sa
pamamagitan ng pananahi sa kamay?
G. Isagawa p. 9
Humanap ng kasuotang may natanggal na
butones. Ayusin upang maging kaaya-aya kapag
isusuot muli ang damit.
Gamitin ang tseklist para sa pagsusuri ng iyong
ginawa.
H. Tayahin p. 10
Isulat ang iyong sagot sa bawat hinihingi ng
pangungusap.
1. Ito ay ginagamit sa pagsukat sa tela
2. Itinutusok dito ang karayom kapag hindi
ginagamit upang di kalawangin.
I. Karagdagang Gawain p. 11
Buksan ang lalagyan ng iyong mga damit.
Tingnan kung may mga damit na tanggal ang
butones at palitan ito. Ipakita sa mas nakatatanda
kung tama at maayos ang paglagay mo ng
butones.

Prepared by:
Checked by:

Teacher I
School Principal