Professional Documents
Culture Documents
Документ PDF
Документ PDF
1
Георг Кантор
1845-1918
“ Множина –
це багато, що
мислиться як
єдине ціле ”
2
■ Елемент а належить а М
множині М
■ Елемент b не належить
множині М
b / М
3
Способи задання множин
За допомогою
Переліком елементів
характеристичної властивості
А={ к, л, а, с}
М={ х: -3 < х < 4 }
В={зима, весна, літо, осінь}
N={а: а – житель м. Бібрка}
С= { , , }
у .в
Графічний
А
.а
3 х О х
4
Підмножина А В
■ Якщо кожен елемент
множини А є
В елементом множини
В, то говорять, що
множина А є
А підмножиною В.
А В якщо х А, то х В
5
Завдання: Побудувати «ланцюжок» включень для
таких множин:
■ І варіант ■ ІІ варіант
Z- множина цілих чисел; A - множина чотирикутників;
Q- множина раціональних чисел; K - множина квадратів;
R- множина дійсних чисел; P - множина паралелограмів;
N- множина натуральних чисел; R - множина ромбів;
P- множина додатних чисел, які M - множина многокутників.
діляться на 5.
6
Завдання: Побудувати «ланцюжок» включень для
таких множин:
■ І варіант ■ ІІ варіант
Z- множина цілих чисел; A - множина чотирикутників;
Q- множина раціональних чисел; K - множина квадратів;
R- множина дійсних чисел; P - множина паралелограмів;
N- множина натуральних чисел; R - множина ромбів;
P- множина додатних чисел, які M - множина многокутників.
діляться на 5.
P N Z Q R K R P A M
7
Завдання: Побудувати «ланцюжок» включень для
таких множин:
■ І варіант ■ ІІ варіант
Z- множина цілих чисел; A - множина чотирикутників;
Q- множина раціональних чисел; K - множина квадратів;
R- множина дійсних чисел; P - множина паралелограмів;
N- множина натуральних чисел; R - множина ромбів;
P- множина додатних чисел, які M - множина многокутників.
діляться на 5.
P N Z Q R K R P A M
P A M
R K R
P N Z Q
8
Доповнення
А ■ Доповненням множини
А називається
А множина, яка
складається з усіх
елементів, які не
належать множині А
х А х / А
9
Об'єднання множин А В
Об'єднанням множин А і
В називають множину
А В С, що складається з тих
і тільки тих елементів,
які належать хоча б
одній із цих множин.
С=А В
х С х А або х В
10
Завдання: Знайдіть об'єднання множин
А={1, 3, 5, 7, 10},
В={1, 5, 9}.
А В={1, 3, 5, 7, 9, 10}
11
Завдання: Знайдіть об'єднання множин
А = {х: },
В = {х: }.
А В={-2; 2; 3}
12
Завдання: Знайдіть об'єднання множин
х
-2 0 3 5
В
13
Перетин множин А В
Перерізом множин А і В
називають множину С,
А С В яка складається з тих і
тільки тих елементів,
що належать обом
множинам одночасно.
С=А В
х С х А і х В
14
Завдання: Знайдіть перетин множин
А={1, 3, 5, 7, 10},
В={1, 5, 9}.
А В={1, 5}
15
Завдання: Знайдіть перетин множин
А = {х: },
В = {х: }.
А В={2}
16
Завдання: Знайдіть перетин множин
А
х
-2 0 3 5
В
17
Різниця множин А\В
А В
Різницею множин А і В
називають множину А\В,
А\В яка складається з тих і
тільки тих елементів, які
належать множині А і не
належать множині В.
х А\В х А і х / В
18
Завдання: Знайдіть різниці множин
А={1, 3, 5, 7, 10},
В={1, 5, 9}.
А \ В={3, 7, 10},
В \ А={ 9 }.
19
Завдання: Знайдіть різниці множин
А = {х: },
В = {х: }.
А \ В={3},
В \ А={-2}
20
Завдання: Знайдіть різниці множин
х
-2 0 3 5
В
21
Задача Звіт
про вивчення іноземних мов
Мова Кількість
студентів
Англійська 50
Німецька 35
Французька 48
Англійська і німецька 10
Німецька і французька 20
Англійська і французька 8
Англійська, німецька і французька 5
Всього студентів ?
22
Задача Звіт
про вивчення іноземних мов
Мова Кількість А
студентів
Англійська 50
Німецька 35
Французька 48
Англійська і німецька 10
Німецька і французька 20
Англійська і французька 8
Англійська, німецька і 5
французька
Всього студентів ?
Ф
Н
23
Задача Звіт
про вивчення іноземних мов
Мова Кількість А
студентів
Англійська 50
Німецька 35
Французька 48
Англійська і німецька 10
Німецька і французька 20
Англійська і французька 8
Англійська, німецька і 5
французька
Всього студентів ? Н Ф
24