(Nhóm 5) Báo Cáo D Án

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG
CƠ SỞ II THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
------oOo------
BÁO CÁO DỰ ÁN
KẾT HỢP KINH DOANH
VÒNG TAY, MÓC KHÓA HANDMADE
VÀ ỦNG HỘ CHO MÁI ẤM TÌNH THƯƠNG
Nhóm sinh viên thực hiện: nhóm 5
Môn: Triết học Mác - Lênin
Mã môn học: TRIE114
Lớp: K60CLC7
Chuyên ngành: Kinh tế đối ngoại
Người hướng dẫn: ThS. Lý Ngọc Yến Nhi
Nhóm trưởng: Hồ Trần Tú Uyên.
Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 03 năm 2021

1
DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM VÀ PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ
1. Thông tin nhóm trưởng:
- Họ và tên: Hồ Trần Tú Uyên - MSSV: 2112153184
- SĐT: 0768585636 - Email: k60.2112153184@ftu.edu.vn
2. Danh sách thành viên và phân công nhiệm vụ:
STT Họ tên - MSSV Nhiệm vụ Đánh giá Chữ ký
1 Nguyễn Thiên Phú - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2113153046 5W1H2C5M.
- Nhóm trưởng đối ngoại - hậu cần.
- Quản lý tiến độ nhóm, đảm bảo
hoàn thành công việc đúng kỳ hạn.
- Mua và vận chuyển nguyên liệu.
- Làm vòng tay, móc khóa.
- Bán và giao hàng.
- Viết báo cáo và thiết kế slide
thuyết trình.
2 Nguyễn Ngọc Thanh Thảo - Làm S.M.A.R.T goals và Xuất sắc

MSSV: 2112153157 5W1H2C5M.
- Tìm kiếm và liên hệ với mái ấm.
- Giữ và phân phối thành phẩm.
thuyết trình.
3 Bùi Thị Như Nguyên - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2113153043 5W1H2C5M.
- Lập danh sách nghiêu liệu cần
thiết.
- Thiết kế kế hoạch đi mái ấm chi
tiết.
- Chọn cách làm vòng tay và móc
khóa
thuyết trình.
4 Nguyễn Bảo Minh Khuê - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt
1
MSSV: 2113153031 5W1H2C5M.
- Lập danh sách nghiêu liệu cần
thiết.
- Tạo form khảo sát.
khóa
thuyết trình.
5 Trần Thụy Bảo Trân - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2112153181 5W1H2C5M.
- Tìm và liên hệ mái ấm..
- Thiết kế kế hoạch đi mái ấm chi
tiết.
khóa
thuyết trình.
6 Hồ Trần Tú Uyên - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2112153184 5W1H2C5M.
- Làm form đặt hàng, bảng chi tiêu,
dự trù kinh phí, bảng theo dõi tiến
độ các đơn hàng.
- Quản lý tiến độ dự án và đề ra
chiến lược phát triển.
- Viết báo cáo.
7 Nguyễn Thị Mỹ Thuận - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2112153184 5W1H2C5M.
- Viết bài truyền thông và thiết kế
hình ảnh.
- Viết báo cáo.
8 Nguyễn Thị Thanh - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

Phương 5W1H2C5M.
MSSV: 2113153049 - Thiết kế bộ nhận diện.
2
hình ảnh.
9 Ngô Ngọc Tường Vy - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2112153191 5W1H2C5M.
- Làm video recap.
hình ảnh.
- Làm vòng tay, móc khóa
- Viết báo cáo.
10 Trần Đỗ Anh Thy - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2112153172 5W1H2C5M.
hình ảnh.
11 Nguyễn Hoàng Khải - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2113153028 5W1H2C5M.
hình ảnh.
- Viết báo cáo.
12 Nguyễn Hải Anh - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2113153005 5W1H2C5M.
- Quản lý tiến độ trên fanpage.
- Làm bộ nhận diện.
- Kiểm duyệt bài truyền thông.
hình ảnh.
- Viết báo cáo.
13 Nguyễn Ngọc Anh Thư - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

MSSV: 2112153166 5W1H2C5M.
hình ảnh.
- Bán và giao hàng và viết báo cáo.
3
LỜI CẢM ƠN
Để dự án có thể thành công và đạt được những thành tựu nổi bật như hiện tại, nhóm chúng em
xin chân thành cảm ơn cô Lý Ngọc Yến Nhi, giảng viên môn Triết học Mác - Lênin trường Đại
học Ngoại Thương Cơ sở II tại TP. Hồ Chí Minh. Chúng em cảm ơn cô vì đã tận tình giúp đỡ,
đưa ra những lời khuyên hữu ích trong suốt quá trình thực hiện dự án.
Xin chân thành cảm ơn doanh nghiệp Infinity Spirit đã tài trợ cho dự án của chúng em.
Xin chân thành cảm ơn Mái ấm Hoa hồng nhỏ đã tạo điều kiện cho chúng em được giao lưu và
cùng các bé làm ra những cái móc khóa và vòng tay xinh xắn.
Xin chân thành cảm ơn các bạn học sinh, sinh viên, đã đóng góp và ủng hộ dự án của chúng em.
Cuối cùng, nhóm em xin tiếp thu và ghi nhận những ý kiến đóng góp từ tất cả mọi người để dự
án có thể diễn ra thành công tốt đẹp.
Hồ Chí Minh, tháng 6 năm 2022
Nhóm trưởng
4
MỤC LỤC
DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM VÀ PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ 1
LỜI CẢM ƠN 4
1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN DỰ ÁN: 9
1.1 S.M.A.R.T GOAL: 9
1.1.1 Specific (Tính cụ thể): 9
1.1.2 Measurable (Có thể đo lường được): 10
a) Về sản phẩm 10
b) Về quảng bá: 10
c) Bán gây quỹ 10
1.1.3 Attainable (Tính khả thi): 10
1.1.4 Realistic (Tính thực tế): 11
1.1.5 Time bound (Thiết lập thời gian): 12
a) Bắt đầu lên kế hoạch cho dự án: 12
Từ ngày 16/05/2022 và kết thúc ngày 04/06/2022 12
b) Timeline Fanpage: 12
1.2 5W1H2C5M: 13
1.2.1 5W1H: 13
1.2.2 2C: 16
a) Control: 16
b) Check: 17
1.2.3 5M: 18
a) Man (Nguồn nhân lực): 18
b) Money (Kinh phí triển khai): 19
c) Material (Nguyên vật liệu): 19
d) Machine (Công nghệ): 19
e) Method (Phương pháp làm việc): 19
5
2. QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN DỰ ÁN: 20
2.1 Kiểm tra khả năng dự án: 20
2.2 Quá trình thực hiện: 24
2.2.1 Quá trình truyền thông: 24
2.2.2 Quá trình làm vòng tay - móc kho‌á: 26
2.2.3 Hình ảnh xuyên suốt dự án: 27
3. KẾT QUẢ KẾ HOẠCH VÀ ĐÁNH GIÁ: 32
3.1 Kết quả tổng kết: 32
3.1.1 Fanpage: 32
3.1.2 Số lượng sản phẩm bán ra: 32
3.1.3 Chi tiêu: 32
3.1.4 Doanh thu và lợi nhuận (Tính theo các gói + Quyên góp): 33
3.1.5 Kết luận: 33
3.2 Đánh giá: 34
3.2.1 Ưu điểm: 34
3.2.2 Khuyết điểm và giải pháp khắc phục: 34
a) Khuyết điểm: 34
b) Giải pháp khắc phục: 35
3.3.3 Kinh nghiệm: 35
4. LIÊN HỆ VỚI KIẾN THỨC TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 35
4.1 Vận dụng 3 quan điểm 35
4.1.1. Quan điểm toàn diện: 35
a) Lý Thuyết: 35
b) Ứng dụng thực tiễn: 36
4.1.2. Quan điểm phát triển 37
a) Lý thuyết 37
6
4.1.3 Quan điểm lịch sử cụ thể: 38
a) Lý thuyết: 38
4.2. Vận dụng 6 cặp phạm trù 40
4.2.1. Cặp phạm trù cái chung, cái riêng: 40
a) Lý thuyết: 40
Khái niệm: 40
b) Vận dụng vào dự án: 40
4.2.2. Phạm trù nguyên nhân - kết quả: 42
a) Nguyên nhân dự án đạt kết quả tốt: 42
b) Nguyên nhân dự án đạt chưa được tối đa hóa: 44
4.2.3. Cặp phạm trù nội dung - hình thức 45
a) Lý thuyết: 45
4.2.4. Cặp phạm trù bản chất - hiện tượng: 47
a) Lý thuyết: 47
b) Vận dụng vào dự án 49
4.2.5. Cặp phạm trù tất nhiên - ngẫu nhiên: 52
a) Lý thuyết: 52
4.2.6. Cặp phạm trù khả năng - hiện thực: 55
a) Lý thuyết: 55
b) Vận dụng vào kế hoạch và dự án: 56
4.3. Vận dụng quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật: 57
4.3.1. Quy luật lượng - chất: 57
a) Lý thuyết: 57
7
4.3.2. Quy luật phủ định của phủ định: 59
a) Lý thuyết: 59
5. CẢM NHẬN VÀ BÀI HỌC SAU KHI THỰC HIỆN DỰ ÁN: 61
5.1 Bài học từ thực tế khách quan: 61
5.2 Bài học về phát huy tính năng động chủ quan: 61
5.2.1 Phát huy tính năng động chủ quan: 61
5.2.2 Chưa phát huy tính năng động chủ quan: 62
5.3 Cảm nhận sau khi hoàn thành dự án: 62
TÀI LIỆU THAM KHẢO: 64
8
1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN DỰ ÁN:
1.1 S.M.A.R.T GOAL:
1.1.1 Specific (Tính cụ thể):
- Thời gian thực hiện dự án: 16/5 - 4/6
- Khách hàng mục tiêu:
+ Sinh viên toàn thành phố Hồ Chí Minh.
+ Độ tuổi: 18 - 24 tuổi
- Tìm kiếm mái ấm phù hợp (trên địa bàn Tp. HCM) để thực hiện dự án nhằm hỗ trợ đời
sống tinh thần lẫn vật chất của các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn.
- Dự án sẽ đem lại những giá trị tinh thần to lớn cho các em nhỏ ở mái ấm thông qua các
hoạt động ý nghĩa bao gồm hướng dẫn các em làm vòng tay và tiến hành bán các thành
phẩm được làm ra. Đồng thời, toàn bộ doanh thu từ việc bán vòng tay sẽ được gửi tặng
cho mái ấm để cải thiện đời sống vật chất của các em.
- Fanpage sẽ truyền thông rộng rãi những nội dung, mục đích và ý nghĩa của dự án để tiếp
cận được nhiều sự quan tâm của mọi người. Fanpage cũng sẽ cập nhật những bài đăng
giàu tính nhân văn về tinh thần “lá lành đùm lá rách” với mong muốn giúp người xem sẽ
ngày càng nâng cao tinh thần sẻ chia với những hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống.
- Thông qua dự án, các thành viên trong nhóm sẽ có cơ hội làm việc với nhau thường
xuyên, qua đó sẽ nâng cao tinh thần hợp tác và sự gắn kết giữa các cá nhân trong nhóm.
- Dự án cũng sẽ là cơ hội để các thành viên trau dồi thêm kiến thức xã hội cũng như các kỹ
năng mềm quan trọng như: giao tiếp và truyền đạt nội dung, làm việc nhóm, sáng tạo nội
dung, quản lý thời gian, truyền thông và quảng cáo.
- Nâng cao nhận thức của các thành viên về tinh thần tương thân tương ái cũng như nhận
thức về giá trị cuộc sống bản thân của mỗi thành viên.
- Việc duy trì hoạt động và quản lý fanpage dự án sẽ cung cấp cho các thành viên những
kiến thức cần thiết để xây dựng fanpage, truyền thông nội dung chương trình và các
phương thức để xác định và phát triển đối tượng khách hàng tiềm năng. Đây cũng chính
là những kinh nghiệm và là bước đệm vững chắc cho những dự án có quy mô lớn hơn
trong tương lai.
- Phát huy tính hiệu quả của việc học tập bộ môn Triết học Mác - Lênin thông qua các trải
nghiệm thực tiễn giúp sinh viên tiếp thu và vận dụng được những kiến thức học được trên
9
lớp. Từ đó hình thành góc nhìn khách quan, khái quát, toàn diện và thực tế về tính ứng
dụng của bộ môn Triết học Mác - Lênin vào đời sống thực tiễn.
1.1.2 Measurable (Có thể đo lường được):
a) Về sản phẩm
- Dự trù đủ kinh phí : 1.500.000 đồng.
- Nguyên liệu : mua da với giá sỉ ở doanh nghiệp.
- Đảm bảo số trẻ tham gia khoảng 10 bé đến từ mái ấm và 13 bạn đến từ team.
- Kết thúc buổi dự kiến hoàn thành được 150 vòng.
b) Về quảng bá:
- Lập fanpage trên facebook để quảng bá.
- Lượt thích fanpage : 300+
- Lượt theo dõi fanpage: 400+
- Tổng lượt tương tác trên fanpage (cảm xúc, bình luận, chia sẻ, click) : 1000+
- Số người tiếp cận bài viết: 2000+
c) Bán gây quỹ
- Tổng sản phẩm : 150 ( 60 vòng và 90 móc khóa).
- Mức giá : 30.000 - 40.000 đồng.
- Lợi nhuận thu được (sau khi trừ tiền kinh phí) để quyên góp cho mái ấm:
3.000.000 đồng - 4.000.000 đồng.
1.1.3 Attainable (Tính khả thi):
- Với các đoạn dây da đã chuẩn bị sẵn và sự hướng dẫn của nhóm, việc các em hoàn thành
phần lớn công đoạn của vòng tay bằng da là hoàn toàn có thể và không mất quá nhiều
thời gian để làm quen với việc làm vòng.
- Các công đoạn làm vòng rõ ràng, dễ hướng dẫn cho các em và trong suốt quá trình cũng
sẽ có sự giúp đỡ của nhóm nên chất lượng thành phẩm sẽ được đảm bảo.
- Các mẫu vòng da dễ sử dụng, chất lượng cao, hợp thị hiếu của đối tượng khách hàng
chính là học sinh, sinh viên. Giá bán là 30.000- 40.000 VND, là mức giá phù hợp mà
10
khách hàng có thể chi trả để có một vật trang sức, làm đẹp và đồng thời đóng góp gây
quỹ cho mái ấm tình thương.
- Sự phổ biến của Facebook là không thể phủ nhận được, vì vậy việc lan tỏa dự án qua
Fanpage - một công cụ truyền thông hiệu quả và thuận tiện - sẽ giúp các chi tiết về dự án,
quá trình thực hiện và thành phẩm có tính rõ ràng, minh bạch, dễ tiếp cận.
- Số lượng, nội dung, thời gian bài đăng trên Fanpage được thảo luận và thống nhất bởi các
thành viên nhóm và đồng thời, các công việc truyền thông cũng được sắp xếp, phân bố
hợp lý. Mục đích của việc truyền thông là giúp dự án mang ý nghĩa truyền động lực đến
các bạn trẻ, có tính lan tỏa, tiếp cận được nhiều đối tượng khác nhau để đảm bảo số tiền
gây quỹ.
- Kết quả khảo sát của nhóm về thời gian truy cập Facebook:
Theo biểu đồ trên thì khung giờ nhiều người dùng nhất là vào 20 đến 22 giờ tối nên việc
đăng bài vào 20h30 sẽ giúp việc truyền thông đạt hiệu quả cao nhất.
1.1.4 Realistic (Tính thực tế):
- Đối với thời điểm mà các dụng cụ trang sức đều được làm bằng vàng, bạc hay bạch kim,
thì những đồ dùng thủ công ban đầu có vẻ đi ngược lại với thực tế. Tuy vậy, mô hình
handmade này đang thu hút được sự chú ý và yêu thích của nhiều bạn trẻ hướng đến
những điều đơn giản, đặc biệt đối tượng là sinh viên hiện nay.
- Việc làm đồ handmade sẽ tạo điều kiện cho các em trong mái ấm được tự do phát triển
khả năng tư duy và sáng tạo. Một hoạt động tạo tự tay tạo niềm vui từ những điều đơn
giản nhất trong cuộc sống thường ngày.
11
- Hướng sinh viên đến khoảng thời gian được phát triển giao tiếp nhiều hơn với các em
nhỏ. Đây sẽ là khoảng thời gian chúng ta tạm gác mọi công việc thường ngày để dành
thời gian cho những gì mình thích và trân trọng.Tập trung đầu óc vào công việc không
đòi hỏi tiếp xúc nhiều với máy tính sẽ giúp sinh viên xua tan căng thẳng trong cuộc sống
và trở nên gần gũi với chính bản thân mình, có những cuộc trò chuyện gần gũi với các em
nhỏ ở mái ấm hơn.
- Với tình hình dịch bệnh đã ổn định, chúng em tin rằng đây sẽ là một hoạt động mang đến
niềm vui vô cùng lớn cho các em nhỏ sau khoảng thời gian mọi sự kiện đều bị đóng băng.
Kết hợp với mục đích tạo ra lợi nhuận nhằm sử dụng nguồn lợi nhuận đó đóng góp cho
quỹ hoạt động của mái ấm tình thương, nhóm em tin rằng niềm vui và lợi nhuận sẽ trở
thành giá trị cốt lõi mà nhóm chúng em hướng đến để phát triển dự án của mình.
1.1.5 Time bound (Thiết lập thời gian):
a) Bắt đầu lên kế hoạch cho dự án:
Từ ngày 16/05/2022 và kết thúc ngày 04/06/2022
b) Timeline Fanpage:
Nhiệm vụ Ngày Giờ
Lập page: ĐAN + đăng bộ nhận diện (ảnh đại diện và ảnh
22/05 10:00
bìa)
Ở ĐÂY CHÚNG MÌNH ĐAN GÌ?

22/05 20:30
Bài giới thiệu dự án
ĐAN - CHÍNH THỨC MỞ ĐƠN PRE-ORDER VÒNG

TAY, MÓC KHÓA 23/05 20:30
Chi tiết sản phẩm + combo
NƠI NÀO LÀ AN TOÀN CHO CHÚNG TA?

24/05 20:30
Giới thiệu mái ấm
ĐAN là vì em
25/05 20:30
Bài niềm vui của trẻ em khi được tự thắt vòng
ĐAN - NHƯ THẾ NÀO?

27/05 20:30
Bài hướng dẫn tự thắt vòng
ĐAN - ORDER DEADLINE EXTENSION

28/05 20:30
Thông báo dời đơn
12
ĐAN - HÀNH TRÌNH ĐẾN VỚI HOA HỒNG NHỎ
01/06 20:30
Recap workshop
Tổng kết dự án 04/06 20:30
1.2 5W1H2C5M:
1.2.1 5W1H:
WHAT: Dự án kết hợp với nhà tình thương bán các sản phẩm thủ công bằng da, với sự tài trợ của
doanh nghiệp INFINITY.
Thông tin chi tiết:
WHAT WHO WHEN WHERE WHY HOW
Liên hệ Đối 16/5/2022 Nhóm tạo Tận dụng nguồn da dư Liên hệ với doanh nghiệp
doanh ngoại - group thừa của doanh nghiệp thông qua cô Nhi, trình
nghiệp Hậu cần zalo với để giảm thiểu lượng rác bày ý tưởng và mục tiêu
doanh thải thải ra môi trường, của dự án cũng như bàn
nghiệp đồng thời cắt giảm chi bạc về thời gian nhận
thông qua phí nguyên liệu nhằm hàng và hình thức giao
cô Nhi. tăng khả năng gây quỹ hàng. Ngoài ra, chúng
của dự án. Bên cạnh đó, em sẽ đăng 1 bài giới
việc liên hệ với doanh thiệu về doanh nghiệp
nghiệp cũng giúp nâng trên fanpage của nhóm
cao giá trị của sinh viên nhằm mục đích tri ân
Ngoại thương trong mắt cũng như quảng bá
nhà tuyển dụng. thương hiệu, nâng cao
mức độ nhận diện của
doanh nghiệp.
13
Liên hệ Đối 16/5/2022 Phương Đem lại những giá trị Tìm mái ấm trong khu
mái ấm ngoại - tiện tinh thần cho các em vực TP.HCM thông qua
Hậu cần truyền nhỏ tại mái ấm tình các trang mạng xã hội
thông:Go thương thông qua hoạt như Facebook, Zalo,...
ogle, động làm vòng tay dưới Từ đó liên lạc với mái
Facebook sự hướng dẫn của các ấm và chia sẻ dự án
thành viên. Đồng thời, muốn thực hiện cùng.
giúp hỗ trợ về mặt vật
chất cho các em nhỏ tại
mái ấm.
Làm form Đối 16/5/2022 Phương Khảo sát độ tuổi trung Tạo form online trên
khảo sát ngoại - - tiện bình của người tham gia Google Form và đính
Hậu cần 19/5/2022 truyền cũng mong muốn của kèm trong một bài truyền
thông: mọi người về mức giá, thông được đăng trên
Facebook các nội dung mà fanpage Fanpage Facebook. Mọi
có thể mang lại,... Từ đó người sẽ điền form và
sẽ đưa dự án phát triển nhận được quà từ Ban Tổ
theo đúng tâm lý của Chức.
mọi người hơn.
Làm form Đối 19/5/2022 Facebook Những người đăng ký Tạo form trên Google
đăng ký ngoại - mua vòng sẽ điền vào Form. Đính kèm vào một
mua vòng Hậu cần form để thuận tiện cho bài đăng truyền thông
việc tổng hợp danh sách. trên Fanpage.
Từ đó có thể dễ dàng
theo dõi cũng như thực
hiện các thủ tục liên hệ
trao đổi, giao hàng sau
này.
Cách làm Đối 16/5/2022 Youtube Cả nhóm sẽ tự ước Tìm kiếm các video
vòng tay ngoại - lượng được nguyên liệu hướng dẫn làm vòng tay
Hậu cần cần có và chọn ra vòng trên youtube và đưa cho
tay cho phù hợp. mọi người chọn lựa.
14
Thành lập Truyền 20/5/2022 Facebook Truyền đạt mục đích của Sử dụng kiến thức sẵn có
Trang thông - Fanpage một cách rõ và tham khảo các bài
facebook Kỹ ràng tới những người đăng giới thiệu Fanpage
Thuật quan tâm đến dự án. trên Facebook để có thể
Ngoài ra, các bài đăng viết và trình bày bài
có nhiệm vụ truyền đạt đăng.
thông tin phải đạt một số
lượng tương tác nhất
định.
Các bài Truyền 22/5 - Facebook Tăng độ nhận diện, giúp Xây dựng fanpage với
viết thông - 31/5/2022 Fanpage tiếp cận được logo, hình ảnh chủ đạo
quảng bá Kỹ đến nhiều người. đơn giản, sáng tạo, tính
thuật thẩm mỹ cao, dễ dàng
Lan tỏa được ý nghĩa và tiếp cận đến đối tượng
giá trị mà Fanpage xây mục tiêu là sinh viên
dựng đến với những đối
tượng mục tiêu. Chú trọng xây dựng nội
dung bài viết và hình ảnh
Truyền đạt thông tin về truyền đạt thông tin hiệu
những dự án sắp tới của quả đến đối tượng mục
page. tiêu.
Sử dụng những kiến thức

liên quan đến Marketing
để các dự án được nhiều
người biết đến.
15
Theo dõi, Tú 25/5/2022 Google Giám sát đơn hàng để Tạo một bảng tính trên
thống kê Uyên - Sheet biết được đơn hàng đã Google Sheet và liên kết
đơn hàng 01/06/202 đến tay người mua hay với Google Form (nơi
và phân 2 chưa, phân chia giao người mua đặt hàng). Từ
chia giao hàng giúp cho hệ thống đó các đơn hàng đặt sẽ
hàng phân phối trở nên đỡ tốn được cập nhật liên tục và
kém hơn và nhẹ nhàng sẽ phân phối các bạn nào
hơn. ở gần chỗ giao hàng sẽ đi
giao. Giám sát quá trình
giao và đảm bảo hàng tới
tay người tiêu dùng.
Các bài Truyền 31/5/2022 Phương Gửi gắm lời cảm ơn đến Trình bày nội dung với
viết kết thông - tiện những người đã quan lời cảm ơn ý nghĩa và
thúc chiến Kỹ truyền tâm và góp phần tham khuyến khích mọi người
dịch thuật thông: gia dự án, tạo nên giá trị
tiếp tục lan truyền ý
Facebook tích cực và ý nghĩa đến nghĩa tích cực và lòng
các em nhỏ. hảo tâm đến những hoàn
cảnh khó khăn trong xã
Thông báo về chiến dịch hội
đã kết thúc và tổng kết
quá trình chạy dự án Sử dụng hình ảnh đã ghi
lại trong quá trình cùng
làm vòng với các em nhỏ
và buổi trao tặng số tiền
từ những chiếc vòng các
em đã làm ra
1.2.2 2C:
a) Control:
● Đặc tính công việc là gì?
Triển khai bán vòng tay tình nguyện mang tính chất hỗ trợ, giúp đỡ những đứa trẻ trong mái ấm
tình thương. Công việc này đòi hỏi cần được quảng bá lan rộng, cần được quản lý trong khâu
nguyên liệu, sản xuất thành phẩm, cập nhập thông tin các đơn hàng và giao hàng.
Quảng bá qua fanpage trên facebook có đặc tính miễn phí, dễ sử dụng, quen thuộc với giới trẻ và
dễ lan tỏa ý nghĩa chiến dịch trong cộng đồng sinh viên.
16
● Làm thế nào để đo lường các đặc tính?
Triển khai bán vòng tay được đo lường thông qua các công cụ như Form thông tin liên kết với
bảng biểu sẽ được cập nhập vào theo dõi từng ngày, bao gồm có:
+ Form đặt hàng được liên kết với bảng biểu cập nhập đơn hàng tự động.
+ Bảng biểu cập nhập về chi tiêu xuyên suốt dự án.
+ Bảng biểu cập nhập về KPI của mỗi bạn và KPI tổng của dự án.
Mức độ hiệu quả của việc quảng bá fanpage trên facebook thông qua:
+ Số lượt follow, like của fanpage.
+ Số lượng tương tác (Like, comment, share) của mỗi bài đăng.
+ Lập bảng thống kê và theo dõi lượt tương tác và sẽ xem xét lại sau 1 tuần xây dựng
fanpage để xác định liệu có đang đi đúng với kế hoạch ban đầu hay chưa? Và nếu vẫn
chưa đạt được mục tiêu thì đâu sẽ là những bước tiếp theo cần thực hiện?
● Đo lường bằng dụng cụ, máy móc như thế nào?
Dụng cụ đo lường chính là thông qua google sheet, google form, form khảo sát, kết quả thống kê
lượt tương tác của facebook.
Công thức tính tỷ lệ tương tác:
ERP = Tổng số lượt tương tác trên mỗi bài đăng / tổng số người theo dõi mỗi trang x 100%
Trong đó, ERP (Engagement Rate Post) là tỷ lệ tương tác theo từng bài post. Vì chiến dịch diễn
ra trong thời gian ngắn nên khi sử dụng công thức này và cập nhập, theo dõi từng ngày, chúng ta
sẽ biết được mức độ hiệu quả truyền thông và đưa ra chiến lược phù hợp.
b) Check:
Công việc cần kiểm Tần suất kiểm tra Người phụ trách Điểm trọng yếu
tra
Thu chi và nguồn 2 ngày / lần - Nhóm trưởng - Tiến độ công việc.
nguyên - Trưởng ban đối - Liệu có cần nhập thêm
ngoại - hậu cần nguyên liệu không?
Đơn đặt hàng Cuối mỗi ngày - Nhóm trưởng - Tiến độ công việc so với
KPI để ra.
17
Mức độ tương tác Hằng ngày, hằng tuần - Nhóm trưởng - So sánh với mục tiêu đề ra
- Trưởng ban truyền ban đầu.
thông - kỹ thuật
Nội dung bài viết Trước khi đăng bài - Trưởng ban truyền - Đảm bảo tính chuyên
thông - kỹ thuật nghiệp về mặt nội dung và
hình ảnh
Nội dung bài báo Sau khi kết thúc dự - Cả nhóm - Đảm bảo mức độ minh
cáo án bạch, rõ ràng.
Tổng kết Sau khi kết thúc dự - Nhóm trưởng - Thảo luận với nhóm rút ra
án các bài học liên quan đến
Triết học.
1.2.3 5M:
a) Man (Nguồn nhân lực):
Đặc điểm
Ban Thành viên Nhiệm vụ Ghi chú
phù hợp
Nhóm trưởng: - Lập fanpage, seeding

- Hồ Trần Tú Uyên cho fanpage
- Có kỹ năng Trưởng ban: - Thiết kế ảnh đại bìa,
viết content - Nguyễn Hải Anh ảnh đại diện, ảnh đăng
- Sáng tạo, Thành viên: bài truyền thông và edit
Truyền
nhạy bén - Ngô Ngọc Tường Vy video
thông -
- Biết sử dụng - Nguyễn Hoàng Khải - Lên kế hoạch đăng bài,
kỹ thuật
phần mềm đồ - Nguyễn Thị Thanh viết caption và đăng bài
họa Phương -Thống kê tương tác mỗi
- Trần Đỗ Anh Thy bài đăng
- Nguyễn Ngọc Anh Thư -Trả lời bình luận, tin
-Nguyễn Thị Mỹ Thuận nhắn trên fanpage.
- Có kỹ năng Nhóm trưởng: -Tìm hiểu, nghiên cứu,

giao tiếp - Hồ Trần Tú Uyên liên lạc đến doanh nghiệp
Đối ngoại - Nhanh nhạy, Trưởng ban: và mái ấm phù hợp
- hậu cần khéo léo trong - Nguyễn Thiên Phú - Lập kế hoạch cho buổi
làm việc Thành viên: đi thăm mái ấm
- Nguyễn Ngọc Thanh - Chịu trách nhiệm phần
18
Thảo nguyên liệu và tìm hiểu
- Nguyễn Bảo Minh cách làm vòng
Khuê - Tạo form khảo sát về
- Trần Thụy Bảo Trân mặt hàng vòng tay
- Bùi Thị Như Nguyên - Tạo form vào quản lý
đơn hàng online
b) Money (Kinh phí triển khai):
- Kinh phí dự trù: 1.500.000 VND
c) Material (Nguyên vật liệu):
- Công việc làm vòng tay, móc khóa:
● Da sợi: 360 sợi ( 210 đen, 105 nâu, 45 đỏ).
● Dây dù: 90 m
● Móc khóa: 90 móc
● Kéo: 3 cái
● Bật lửa: 6 bật lửa
- Hoạt động giao lưu cùng các em tại mái ấm trong:
● Bánh
● Kẹo
● Nước giải khát
d) Machine (Công nghệ):
- Xem video hướng dẫn cách thắt vòng tay bằng da cơ bản trên Youtube.
- Tạo fanpage trên ứng dụng facebook để quảng bá cho dự án.
e) Method (Phương pháp làm việc):
- Phương pháp làm vòng tay và móc khóa bằng da:
Các bước tiến hành sơ bộ bao gồm:
● Bước 1: Chuẩn bị các đoạn dây da theo chiều dài phù hợp
19
● Bước 2: Xem video hướng dẫn và tiến hành thắt vòng và móc khóa, các
thành viên nhóm sẽ giám sát và hỗ trợ các em khi cần thiết
● Bước 3: Kiểm tra thành phẩm đạt chất lượng có thể bán.
- Phương pháp marketing trên nền tảng mạng xã hội:
● Tạo các bài viết về lý do tiến hành dự án, mục đích dự án, quá trình tiến
hành dự án để xây dựng niềm tin của đối tượng học sinh, sinh viên.
● Tạo các bài viết về hoàn cảnh tại mái ấm, quá trình làm vòng tay của các
em để tăng tính minh bạch, sự đồng cảm và các đơn đặt hàng trực tuyến.
● Đăng bài vào các hội nhóm tình nguyện, tổ chức xã hội hoặc các hội nhóm
học sinh, sinh viên để chia sẻ dự án và tăng doanh thu bán hàng trực
tuyến.
● Tạo bài viết về hoạt động đến thăm mái ấm sau khi đã gây quỹ và đăng
video tổng kết dự án.
- Phương pháp làm việc nhóm:
● Nhóm có 13 thành viên được phân thành 2 ban, mỗi ban bao gồm 1 nhóm
trưởng:
+ Đối ngoại - Hậu cần
+ Truyền thông - Kỹ thuật
● Cấu trúc phân chia công việc: Mỗi ban sẽ có các đầu việc chính được chia
nhỏ hơn thành từng công việc cụ thể, nhóm trưởng sẽ phân công nhân lực
và thời hạn cho từng đầu việc và tiến hành quản lý, giám sát tiến độ.
2. QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN DỰ ÁN:
2.1 Kiểm tra khả năng dự án:
Nhóm chúng em đã tiến hành thảo luận để chọn ra ý tưởng gây quỹ. Sau khi đã chọn được được
ý tưởng, chúng em đã tiếp tục lên kế hoạch sơ bộ, đồng thời tiến hành khảo sát ý kiến của các
bạn sinh viên để kiểm tra mức độ khả thi và chỉnh sửa kế hoạch nếu cần thiết.
Kết quả khảo sát như sau:
20
21
22
Từ kết quả khảo sát, nhóm chúng em đã rút ra được một số kết luận:
- Những đối tượng quan tâm đến dự án chủ yếu nằm trong nhóm từ 19 đến 25 tuổi, trong
đó nhóm 19 đến 22 tuổi chiếm hơn 60.4% trong kết quả khảo sát. Điều này cho thấy đối
tượng khách hàng mục tiêu đã đề ra là phù hợp.
- Thời gian online của các đối tượng chủ yếu nằm trong nhóm từ 18h đến 22h và cao nhất
nằm trong khoảng 20h đến 22h. Như vậy, khung giờ truyền thông được đề ra trong kế
hoạch là hợp lý.
- Tính khả thi của dự án được phần nào xác nhận khi số lượng người đồng ý ủng hộ dự án
trong khảo sát là trên 65.9%.
- Dựa vào kết quả khảo sát, mức giá đề ra (40.000 đồng cho một chiếc vòng tay và 35.000
cho một chiếc móc khóa) là hợp lý khi hai mức giá này đều năm trong nhóm giá được
nhiều người lựa chọn nhất.
- Vòng tay và móc khóa có mức độ yêu thích gần như tương đương trong khảo sát, vì vậy
nhóm chúng em đã có sự điều chỉnh kịp thời: chuyển mục tiêu từ làm nhiều vòng tay hơn
sang làm vòng tay và móc khóa với số lượng tương đương.
Các đề mục bài đăng đề ra có số lượt chọn không chênh lệch quá lớn, trong đó hai đề mục “Hình
ảnh các em vui chơi và niềm vui của các em khi làm vòng tay” và “Các câu chuyện cảm động về
trẻ em” được lựa chọn nhiều nhất, điều này cũng phù hợp với số lượng bài đăng tương ứng đề ra
trong kế hoạch truyền thông.
23
2.2 Quá trình thực hiện:
2.2.1 Quá trình truyền thông:
GIAI DỰ ÁN
THỜI GIAN BÁO CÁO
ĐOẠN NỘI DUNG THIẾT KẾ
- Thu thập và chọn ra ý tưởng:

+ Lập bảng cho nhóm điền idea cá
11/5/2022 nhân
+ Họp và chọn ý tưởng chung
+ Phân công lập kế hoạch
- Lập kế hoạch theo mô hình SMART và

5W1H2C5M
14/5/2022 - Tạo đơn khảo sát nhu cầu mua vòng tay đối
với các bạn sinh viên trường đại học Ngoại
thương và l
CHUẨN Lập bảng
16/5/2022 Nộp bài
BỊ phân công
Lên timeline truyền thông và phân công người
19/5/2022
phụ trách bài viết và hình ảnh
Thiết kế ảnh bìa và

ảnh đại diện cho
trang (tông hồng
Viết bài giới thiệu cam, hình ảnh mặt
21/5/2022
trang “ĐAN” trời, slogan “Một
chút ấm áp giữa
thành phố nhộn
nhịp”)
22/5/2022 MỞ PAGE
Thiết kế hình ảnh

Đăng bài giới thiệu dành cho bài đăng
THỰC
22/5/2022 mục đích và ý nghĩa (Dòng chữ “Ở đây
HIỆN
của dự án ĐAN gì?” trên nền
màu hồng cam)
23/5/2022 Đăng bài mở đơn đăng Thiết kế hình ảnh
24
ký mua vòng tay và dành cho bài đăng
móc khóa (hình chụp vòng tay
và móc khóa)
Thiết kế hình ảnh

Đăng bài giới thiệu dành cho bài đăng
24/05/2022 Mái ấm Hoa Hồng (sử dụng hình ảnh
Nhỏ của mái ấm Hoa
Hồng Nhỏ)
Đăng bài “Ánh mắt Sử dụng hình ảnh

26/05/2022 em, nụ cười em” nhằm chụp trong ngày đến
kêu gọi ủng hộ mái ấm
Đăng bài hướng dẫn Sử dụng hình ảnh

28/5/2022 cách đan vòng tay và chụp trong ngày đến
móc khóa mái ấm
Sử dụng hình ảnh

Đăng bài thông báo dời
chụp trong ngày đến
ngày đóng đơn đăng kí
29/5/2022 mái ấm và thiết kế
mua vòng tay và móc
chữ “Dời ngày đóng
khóa
đơn”
Đăng bài tóm tắt ngày Sử dụng hình ảnh

1/6/2022 đến mái ấm Hoa Hồng chụp trong ngày đến
Nhỏ mái ấm
Đăng bài tổng kết và

4/6/2022
cảm ơn
SAU KHI
THỰC - Họp thống nhất chỉnh sửa bản kế hoạch
HIỆN - Góp ý, tiếp thu và nhìn nhận ưu, khuyết điểm
5/6/2022
trong toàn bộ
quá trình.
25
2.2.2 Quá trình làm vòng tay - móc kho‌á:
GIAI ĐOẠN THỜI GIAN NỘI DUNG BÁO CÁO
15/5/2022 Họp bàn kế hoạch chi tiết Phân công nhiệm vụ
- Tìm hiểu các mái ấm tình thương

trên địa bàn Thành phố Hồ Chí
16/5/2022 Minh
- Tìm hiểu cách làm vòng tay và
móc khóa bằng da
Liên hệ với mái ấm và triển khai dự Mái ấm Hoa Hồng

CHUẨN BỊ 18/5/2022
án muốn hợp tác Nhỏ
Lập danh sách chi tiết chuẩn bị vật

19/5/2022
dụng, nguyên liệu
Lên kế hoạch chi tiết buổi gặp mặt

21/5/2022 Phân công nhiệm vụ
cùng mái ấm tình thương
Mở form khảo sát dự án “Một chút

19/5/2022
quỹ thôi”
Đi mua vật liệu, nguyên liệu làm

20/5/2022
vòng tay, móc khoá
Mở đơn Pre-order móc khoá và

23/5/2022
vòng tay
THỰC HIỆN - Tập trung đi mái ấm tình thương

Hoa Hồng Nhỏ
25/5/2022
- Triển khai dự án và cùng các em
nhỏ làm vòng tay, móc khoá
Từ 23/5/2022 - Kêu gọi và tuyên truyền dự án đến

đến 2/6/2022 cộng đồng
- Tổng kết dự án:

3/6/2022 + Số sản phẩm được bán
SAU KHI + Quyết toán lợi nhuận
THỰC HIỆN
26
- Tập trung đi mái ấm Hoa Hồng
Nhỏ
4/6/2022
- Quyên góp số lợi nhuận thu được
từ dự án
2.2.3 Hình ảnh xuyên suốt dự án:
- Diện mạo của fanpage nhóm chúng em
- Bài đăng giới thiệu sản phẩm
27
- Các bài chia sẻ thông tin
- Các hình ảnh ở mái ấm:
28
- Các bài đăng khác:
- Hình ảnh các bạn trong nhóm đi mua nguyên liệu
29
- Hình ảnh nhóm em đến thăm các em ở mái ấm Hoa Hồng Nhỏ:
- Hình ảnh nhóm chúng em đến thăm mái ấm lần 2 và trao tặng số tiền quyên góp cho mái
ấm Hoa Hồng Nhỏ
30
- Hình ảnh bài đăng tổng kết và tri ân của fanpage ĐAN
31
3. KẾT QUẢ KẾ HOẠCH VÀ ĐÁNH GIÁ:
3.1 Kết quả tổng kết:
3.1.1 Fanpage:
Thực tế
Tiêu chí Dự kiến
(Tính đến ngày 4/6)
Số lượt like 300+ 387
Số lượt theo dõi 400+ 394
Tổng lượt tương tác trên

1000+ 1574
fanpage
Tổng lượt tiếp cận 2000+ 3439
3.1.2 Số lượng sản phẩm bán ra:
Thực tế
Phân loại Dự kiến
(Tính đến ngày 2/6)
Vòng tay 60 85
Móc khóa 90 86
Tổng số lượng sản phẩm

150 171
bán ra
3.1.3 Chi tiêu:
Phân loại Chi tiêu (VNĐ)
Nguyên liệu 1.195.000
Bánh kẹo cho các em 417.000
Di chuyển 153.000
TỔNG CHI TIÊU 1.765.000
32
3.1.4 Doanh thu và lợi nhuận (Tính theo các gói + Quyên góp):
Gói sản phẩm Giá tiền (VNĐ) Số lượng Thành tiền (VNĐ)
Vòng tay đơn 40.000 17 680.000
Móc khóa đơn 30.000 64 1.920.000
Combo 1: 2 vòng 70.000 23 1.610.000

tay
Combo 2: 1 vòng 65.000 22 1.430.000

tay + 1 móc khóa
Nhà hảo tâm ủng hộ 325.000 1 325.000
TỔNG CỘNG 5.965.000
- Lợi nhuận thu được: 4.200.000 VNĐ
3.1.5 Kết luận:
- Về mặt truyền thông thông qua fanpage, các tiêu chí được đề ra đã vượt qua được các chỉ
tiêu ban đầu, đặc biệt là đạt gần 400 lượt thích cũng như tiếp cận đến gần 3430 người
dùng facebook ở thời điểm hiện tại. Từ đó, chúng em nhận thấy được độ hiệu quả của các
chiến lược về nội dung và hình ảnh của bài viết đăng trên fanpage mà chúng em đã đề ra.
- Về mặt bán sản phẩm, chúng em đã bán được vượt quá chỉ tiêu đề ra với 171 sản phẩm,
bao gồm cả vòng tay và móc khóa. Điều này đã đem lại doanh thu lên đến gần 6.000.000
đồng, bao gồm 4.200.000 đồng tiền lợi nhuận được gửi đến cho các em nhỏ tại Mái ấm
Hoa hồng nhỏ.
- Đối với Mái ấm Hoa hồng nhỏ, chiến dịch này đã giúp các em nhỏ tìm hiểu được một
công việc mới có thể kiếm thêm thu nhập cho bản thân, ngoài ra có được các giây phút
vui vẻ, giải trí cùng với các anh chị.
- Đối với thành viên của dự án, chúng em đã có cơ hội năng cao các kỹ năng mềm như kỹ
năng làm việc nhóm, kỹ năng giải quyết tình huống, kỹ năng giao tiếp… Ngoài ra, chúng
em cũng có cơ hội năng cao kỹ năng cứng như kỹ năng sử dụng excel, kỹ năng thiết kế
và viết nội dung, ….
- Bên cạnh đó, chúng em còn có thể nhìn nhận lại bản thân mình, xác định được điểm
mạnh, điểm yếu của bản thân để từ đó có thể xây dựng con đường phát triển bản thân một
cách hợp lý và hiệu quả hơn.
33
- Hơn nữa, dự án này là một cơ hội để chúng em có thể áp dụng những kiến thức và quy
luật đã được học của Triết học vào thực tiễn đời sống. Việc thực hiện dự án dưới góc nhìn
của chủ nghĩa Mác - Lênin vào các hoạt động của dự án đã giúp cho các thành viên có cái
nhìn toàn diện, khách quan về thực tế đời sống. Từ đó càng thấu hiểu thêm tầm quan
trọng của Triết học Mác - Lênin và những lợi ích thiết thực mà môn học này mang lại.
3.2 Đánh giá:
3.2.1 Ưu điểm:
- Các thành viên luôn tham gia các buổi họp mặt, các buổi đến mái ấm đầy đủ. Như vậy,
các bạn đều có thể nắm rõ tiến độ của dự án, ngoài ra đều nỗ lực đóng góp ý kiến mang
tính xây dựng để dự án có thể trở nên hoàn thiện hơn.
- Các thành viên luôn hoàn thành những nhiệm vụ được giao đúng với thời gian cho phép,
từ đó khiến cho dự án được vận hành một cách mượt mà hơn.
- Khi có các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện dự án, các bạn lập tức thảo luận với
nhau, có khi mở ra những cuộc họp gấp để cùng đề ra phương án giải quyết cho phù hợp.
- Việc vận dụng các mối quan hệ cá nhân đã góp phần giúp dự án được lan tỏa rộng rãi
hơn, ngoài ra cũng đánh giá được mức độ khả thi của dự án.
- Chúng em cũng đã nhanh chóng nhận sự góp ý và giúp đỡ từ cô, từ đó có thể hợp tác với
một doanh nghiệp để mua nguyên liệu với mức giá phải chăng, chính điều này đã làm
giảm chi phí sản xuất cho dự án.
- Về fanpage, để nhân đôi hiệu quả phủ sóng, chúng em đã đăng bài liên tục trong thời gian
đầu của dự án, từ đó làm tăng được lượt tiếp cận đến với đối tượng khách hàng của chúng
em.
3.2.2 Khuyết điểm và giải pháp khắc phục:
a) Khuyết điểm:
- Số lượng tiếp cận lớn, nhưng số lượt tương tác với bài viết chỉ đạt khoảng 46%, từ đó cho
thấy các bài truyền thông vẫn chưa thật sự thu hút và giữ chân người đọc.
- Vì quy trình phân phối vẫn còn sơ sài, chủ yếu kiểm duyệt bằng tay thông qua google
sheet nên sẽ tốn nhiều thời gian trong việc kiểm hàng, giao hàng.
- Trong quá trình làm việc, các ban đôi lúc sẽ không nắm được tình hình và tiến độ của ban
còn lại, gây ra sự chậm trễ trong việc truyền thông tin.
34
b) Giải pháp khắc phục:
- Điều chỉnh lại số lượng bài đăng trong dự án, thay vì 1 bài/ 1 ngày thành 1 bài/ 2 ngày.
Từ đó giúp cho các bạn có thể tập trung trong việc nâng cao chất lượng nội dung và hình
ảnh quảng bá.
- Vì không có nhiều thời gian nên vẫn giữ quy trình phân phối được kiểm duyệt bằng tay,
nhưng bạn trưởng nhóm sẽ cập nhập thông tin các đơn hàng cần giao và người giao từng
ngày để mọi người dễ dàng theo dõi.
- Trưởng nhóm sẽ làm nhiệm vụ cập nhập những thông tin cần thiết cho các trưởng ban,
nếu có vấn đề sẽ nêu thẳng trong nhóm messenger chung của dự án để mọi người nắm và
hành động kịp thời.
3.3.3 Kinh nghiệm:
- Mỗi thành viên trong nhóm đều nhận ra được điểm mạnh và điểm yếu của bản thân,
ngoài ra cải thiện được kỹ năng giải quyết tình huống và quản trị rủi ro.
- Các thành viên có cơ hội được thực hiện một dự án kinh doanh thực tế, học được cách
nắm bắt tâm lý khách hàng, các bước chính trong việc xây dựng một hệ thống kinh doanh
nhỏ. Từ đó lấy làm bài học cho việc phát triển sự nghiệp sau này.
- Hoàn thiện được các kỹ năng mềm quan trọng như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao
tiếp, kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng lãnh đạo,...
- Những điểm mạnh, điểm yếu, và những vấn đề xuyên suốt dự án là nguồn tư liệu phong
phú, giúp cho các thành viên có thể từ đó đánh giá lại những kiến thức mình đã được học
từ Triết học Mác-Lênin, từ đó có thể hiểu sâu hơn, kỹ hơn và toàn diện hơn.
4. LIÊN HỆ VỚI KIẾN THỨC TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN
4.1 Vận dụng 3 quan điểm
4.1.1. Quan điểm toàn diện:
a) Lý Thuyết:
- Theo quan điểm toàn diện, để đánh giá được một sự vật, hiện tượng, chúng ta phải
đánh giá tất cả các mặt, cả bên trong lẫn bên ngoài, các mối liên hệ gián tiếp lẫn
trực tiếp để có một cái nhìn khách quan, không phiến diện về sự vật, hiện tượng
đó.
- Quan điểm toàn diện xuất phát từ mối liên hệ phổ biến của các hiện tượng và sự
vật trên thế giới. Theo đó, các sự vật, hiện tượng vừa tồn tại tách biệt lẫn nhau,
vừa có tác động qua lại, thâm nhập và chuyển hóa lẫn nhau.
35
- Con người cần nhận thức các môi quan hệ qua lại, tác động lẫn nhau đó, biết phân
biệt từng mối quan hệ giữa chúng, đồng thời phải biết nắm bắt khuynh hướng
phát triển của sự vật trong tương lai.
b) Ứng dụng thực tiễn:
Vận dụng quan điểm toàn diện, nhóm đã đánh giá dự án dưới nhiều góc độ, hình thức, và
xem xét các mối liên hệ bên trong và bên ngoài trong suốt quá trình lên kế hoạch và thực
hiện dự án. Cụ thể như sau:
- Trong quá trình lên kế hoạch, nhóm đã áp dụng phương pháp phân tích
S.M.A.R.T để phân tích các mặt: tính cụ thể (Specific), có thể đo lường được
(Measurable), có thể đạt được (Attainable), phù hợp/thực tế (Relevant/Realistic)
và giới hạn về mặt thời gian (Time). Phương pháp này cho phép nhóm có thể nhìn
nhận, đánh giá, và đề ra một mục tiêu cụ thể, phù hợp, tránh được việc nhìn nhận
phiến diện, một chiều dẫn đến những đánh giá thiếu sót hoặc không tìm được
những điểm cần khắc phục của dự án.
- Để có một sự chuẩn bị toàn diện, đầy đủ và chỉn chu nhất có thể, nhóm đã thực
hiện phân tích với mô hình 5W1H2C5M, bao gồm 5W (Who, What, Where,
When, Why), 1H (How) và 2C (Control, Check). Mô hình này cho phép nhóm có
thể lập ra được những nhiệm vụ cụ thể, có tính khoa học và khả thi để tiến hành
thực hiện, hạn chế tối đa việc lập kế hoạch sơ sài, thiếu tính thực tế, máy móc, rập
khuôn. Đồng thời, nó còn giúp nhóm nhìn nhận dự án một cách đa chiều, đặt
trong các mối quan hệ liên quan. Nhóm đã xem xét một cách toàn diện các mối
quan hệ bên trong nội bộ nhóm (giữa các thành viên với nhau) và các mối quan hệ
bên ngoài (các bên thứ ba như mái ấm, khách hàng và nguồn cung nguyên liệu).
Ngoài ra, đây còn là công cụ để nhóm kiểm tra và đo lường được tiến độ trong
quá trình thực hiện dự án.
- Trong quá trình thực hiện dự án, nhóm đã dựa vào kế hoạch chi tiết đã lập ra để
thực hiện theo đúng chu trình, bài bản và chỉn chu nhất có thể. Ngoài ra, trong
suốt thời gian thực hiện, nhóm đã không ngừng xem xét, đánh giá và học hỏi từ
các dự án đi trước và các dự án đang diễn ra xung quanh để tìm ra những yếu tố
tương quan, có ảnh hưởng đến dự án của nhóm; không ngừng tìm kiếm thông tin,
tìm hiểu các nguồn lực xung quanh để chọn ra một phương án khả thi, phù hợp
nhất. Điều này nhằm giúp nhóm có sự nhìn nhận bao quát, toàn diện, không bỏ
sót; nhờ đó có thể bổ sung và chỉnh sửa kịp thời, hiệu quả tránh dẫn đến việc thiếu
sót quá lớn làm ảnh hưởng đến kết quả cuối cùng của dự án.
36
4.1.2. Quan điểm phát triển
a) Lý thuyết
- Phát triển dùng để chỉ quá trình vận động từ thấp đến cao, từ kém hoàn thiện đến
hoàn thiện hơn. Quá trình đó diễn ra không phải lúc nào cũng theo đường thẳng,
mà rất quanh co, phức tạp, thậm chí có những bước lùi tạm thời. Nguồn gốc của
sự phát triển là quá trình giải quyết mâu thuẫn trong bản thân sự vật.
- Sự phát triển là quá trình vận động, thay đổi về lượng dẫn đến những thay đổi về
chất. Chu kỳ này diễn ra theo hình xoắn ốc, nghĩa là đi hết một chu kì thì quá
trình phát triển sẽ quay lại mức ban đầu và tiếp tục vận động để có sự thay đổi về
lượng dẫn đến thay đổi về chất nhưng một cấp độ cao hơn chu kỳ đầu.
- Phát triển là quả trình diễn ra theo từng giai đoạn. Mỗi giai đoạn có tính chất, đặc
điểm khác nhau nên cần những phương pháp và cách thức tác động khác nhau để
thúc đẩy hay kìm hãm sự phát triển.
- Quan điểm phát triển đã hiện hữu ngay từ buổi họp đầu tiên với những ý tưởng
cho dự án được đưa ra dần được chọn lọc, cân nhắc để tìm ra ý tưởng tốt nhất,
giải quyết được mâu thuẫn trong việc chọn kế hoạch cho dự án, đây cũng là sự
vận động từ thấp đến cao, cụ thể là từ không có định hướng đến có kế hoạch sơ bộ
cho dự án
- Sau khi đã có mục tiêu cụ thể là từ thiện cho các em nhỏ ở mái ấm, dự án lại cần
có thêm sự phát triển chi tiết hơn là bằng cách nào để nhóm có thể có số tiền làm
từ thiện để rồi mọi người thống nhất số tiền đó là từ những chiếc vòng tay tự làm,
điều này tiếp tục tạo nên một vòng xoắn ốc phát triển khi một vấn đề xuất hiện và
sau đó được giải quyết và từ phương pháp giải quyết đó, lại nảy sinh ra vấn đề
mới cụ thể hơn.
- Khi đưa bản kế hoạch sơ bộ, giảng viên đã có đề xuất và nhận xét đối với dự án
của nhóm, giúp dự án khả thi và hoàn thiện hơn. Nhóm đã cùng nhau họp và bàn
bạc những vấn đề mới nổi lên từ đề xuất của giảng viên về việc hợp tác với doanh
nghiệp, hay cân nhắc sản phẩm cần làm để đạt được mục tiêu của dự án.
- Dự án bắt đầu được cho vào hoạt động, các công đoạn phân công nhiệm vụ, tìm
hiểu thị trường, liên lạc doanh nghiệp, mái ấm, lập fanpage, mời bạn bè,... thành
công đã giúp chuyển dự án sang việc thực hiện các công mua nguyên liệu, phân
chia là vòng tay, móc khóa, sau đó bắt đầu công việc bán sản phẩm. Như vật, với
mỗi lượng công việc, sản phẩm tích lũy đầu đủ, dự án được chuyển sang một giai
đoạn mới trong sự phát triển.
37
- Sự phát triển còn được thể hiện qua những lần đánh giá và điều chỉnh chiến lược
dựa trên tình hình thực tế một cách linh hoạt, không chỉ tuân theo kế hoạch được
vạch ra ban đầu một cách cứng nhắc, như trong kế hoạch ban đầu, chỉ tiêu số
lượng sản phẩm móc khóa được làm ra nhiều hơn số lượng vòng tay, nhưng sau
một thời gian mở đơn bán, nhóm nhận thấy số sản phẩm vòng tay được ưa chuộng
hơn nên đã quyết định điều chỉnh lại số lượng của hai sản phẩm này một cách hợp
lý nhất, giải quyết được mâu thuẫn giữa số lượng sản phẩm làm ra theo kế hoạch
và số lượng sản phẩm cần có để bán trên thực tế.
- Trong quá trình làm và thực hiện đã có rất nhiều các vấn đề nổi lên , điều này đã
làm các thành viên trong nhóm có chút hoảng loạn và cần phải điều chỉnh lại một
số công việc trong dự án, nhưng mọi người vẫn cố gắng giữ được bình tĩnh và
cùng thảo luận để đưa ra hướng giải quyết tốt nhất, đảm bảo nhiệm vụ và thời hạn
làm việc mình được giao để dự án có thể diễn ra một cách thành công nhất.
4.1.3 Quan điểm lịch sử cụ thể:
a) Lý thuyết:
- Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến và nguyên lý về sự phát triển là cơ sở hình

thành quan điểm lịch sử cụ thể. Mọi sự vật hiện tượng của thế giới đều tồn tại,
vận động và phát triển trong những điều kiện không gian và thời gian cụ thể xác
định. Điều kiện không gian và thời gian có ảnh hưởng trực tiếp tới tính chất, đặc
điểm của sự vật.
- Theo triết học Mác-Lênin, lịch sử phản ánh tính biến đổi về mặt lịch sử của thế
giới khách quan trong quá trình lịch sử-cụ thể của sự phát sinh, phát triển, chuyển
hóa của sự vật, hiện tượng; biểu hiện tính lịch sử- cụ thể của sự phát sinh và các
giai đoạn phát triển của sự vật, hiện tượng.
Khi phân tích xem xét của cải biến sự vật phải đặt nó trong điều kiện không gian và thời
gian cụ thể của nó, phải phân tích xem những điều kiện không gian ấy có ảnh hưởng như
thế nào đến tính chất, đặc điểm của sự vật.
- Trong bối cảnh toàn xã hội đang cố gắng vực dậy sau tác động của đại dịch Covid
- 19, dự án được thực hiện với mục đích hỗ trợ đời sống vật chất lẫn tinh thần cho
các em nhỏ gặp khó khăn ở mái ấm. Khoản hỗ trợ của dự án tuy không quá lớn
nhưng vẫn đủ để giúp các em trang trải trong thời kỳ khó khăn với tinh thần “một
nắm khi đói bằng một gói khi no”. Điều này cũng giúp các em nhỏ tại mái ấm vừa
trau dồi được những kỹ năng mềm thông qua các hoạt động làm vòng tay móc
khóa, vừa nhận thức được tầm quan trọng cũng như giá trị của đồng tiền do chính
38
sức lao động của mình tạo nên. Nhóm cũng hy vọng dự án sẽ tạo nên hiệu ứng tốt
đẹp trong cộng đồng để từ đó có thể đem lại tinh thần sẻ chia, giúp đỡ các em nhỏ
cơ nhỡ trong giai đoạn khó khăn này.
- Nhóm đã tận dụng sự phát triển vượt trội của các mạng xã hội điện tử, đặc biệt là
Facebook để truyền thông mạnh mẽ dự án đến với mọi người - nhất là thế hệ trẻ.
Đối tượng khách hàng mục tiêu mà nhóm hướng đến - những người trẻ là đối
tượng dành rất nhiều thời gian cho việc sử dụng mạng xã hội Facebook. Chính vì
vậy, chiến lược truyền thông của nhóm đã gặt hái được thành công lớn khi dự án
đã nhận được rất nhiều sự quan tâm và ủng hộ từ các nhà hảo tâm.
Khi nghiên cứu một lý luận, một luận điểm khoa học nào đó cần phải phân tích nguồn
gốc, xuất xứ, hoàn cảnh làm nảy sinh lý luận đó. Có như vậy mới đánh giá đúng giá trị
và hạn chế của lý luận đó.
- Khi lựa chọn loại sản phẩm cuối cùng của dự án, nhóm đã cân nhắc kỹ lưỡng về
tính khả thi, sự an toàn khi làm; đảm bảo khả năng tiêu thụ sau khi hoàn thành;
khả năng thực hiện của mỗi thành viên trong nhóm và cả các em nhỏ tại mái ấm;
sự hứng thú của khách hàng cũng như các em nhỏ tại mái ấm.
- Nội dung của mỗi bài viết trên Fanpage đều được chọn lọc hợp lý để đảm bảo
truyền tải thông điệp tích cực nhiều nhất có thể và thu hút được độc giả.
- Nhóm hiểu rõ việc thực hiện dự án không dài (2 tuần) nên các thành viên đã nỗ
lực hết mình để bù đắp cho khuyết điểm thời gian ngắn nhưng chất lượng dự án
vẫn được đảm bảo.
Khi vận dụng 1 lý luận nào đó vào thực tiễn phải tính đến điều kiện cụ thể của nơi được
vận dụng.
- Vì dự án chỉ được thực hiện trong 2 tuần nên vẫn tồn tại một số hạn chế như thời
gian chuẩn bị gấp rút, số lượng bài đăng truyền tải thông điệp chưa đủ lớn…Bên
cạnh đó, đây cũng là dự án đầu tiên của đa số các thành viên trong nhóm nên các
bạn vẫn còn chưa có nhiều kinh nghiệm dẫn đến việc thực hiện dự vẫn tồn tại một
số hạn chế nhất định.
39
4.2. Vận dụng 6 cặp phạm trù
4.2.1. Cặp phạm trù cái chung, cái riêng:
a) Lý thuyết:
- Khái niệm:
● Cái riêng là phạm trù triết học được dùng để chỉ một sự vật, hiện tượng, một quá
trình nhất định, tồn tại một cách tương đối độc lập với các sự vật, hiện tượng
khác.
● Cái chung là phạm trù triết học được dùng để chỉ đến những mặt, những thuộc
tính lặp lại phổ biến ở nhiều sự vật, hiện tượng và quá trình riêng lẻ khác.
● Cái đơn nhất là những đặc tính, tính chất chỉ tồn tại ở một sự vật, hiện tượng nào
đó mà không lặp lại ở các sự vật, hiện tượng khác.
- Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng:
● Cái riêng và cái chung đều tồn tại một cách khách quan.
● Cái chung tồn tại trong cái riêng, thông qua cái riêng mà biểu hiện sự tồn tại của
nó, không có cái chung tuyệt đối.
● Cái riêng tồn tại trong mối quan hệ với cái chung, không có cái riêng tồn tại độc
lập và tuyệt đối tách rời cái chung.
● Cái riêng là cái toàn bộ, đa dạng và phong phú; cái chung là cái bộ phận, sâu sắc
và bản chất.
● Trong những điều kiện nhất định, cái đơn nhất và cái chung có thể chuyển hoá
cho nhau
- Ý nghĩa phương pháp luận:
● Cần phải nhận thức cái chung để vận dụng vào cái riêng. Muốn nắm được cái
chung thì phải xuất phát từ những cái riêng.
● Cần cụ thể hóa cái chung trong mỗi hoàn cảnh, điều kiện cụ thể.
● Vận dụng các điều kiện thích hợp cho sự chuyển hoá giữa cái chung và cái đơn
nhất.
b) Vận dụng vào dự án:
- Cái riêng trong dự án của nhóm được thể hiện:
40
● Từng người, từng cá thể tham gia tương tác, like, share và comment qua fanpage
chính của nhóm trên Facebook.
● Các cá nhân tham gia vào chuyến đi thực tế đến mái ấm và góp sức trong quá
trình giao lưu, hỗ trợ các em nhỏ làm vòng tay.
● Các cá thể riêng biệt đặt mua sản phẩm.
- Cái chung trong dự án của nhóm được thể hiện:
● Mỗi người đều có những đóng góp vào dự án qua nhiều hình thức, những đóng
góp đó đều xuất phát từ tinh thần thiện nguyện, mong muốn được sử dụng những
cố gắng, công sức của mình để lan tỏa những điều tốt đẹp đến với mọi người.
● Khách hàng khi mua hàng có thể thanh toán qua một trong hai hình thức là online
và offline.
- Cái độc nhất trong dự án của nhóm được thể hiện:
● Về lĩnh vực truyền thông: trong quá trình chuẩn bị, mỗi thành viên chạy dự án đều
đề ra những ý tưởng, concept, bộ nhận diện và nội dung khác nhau cho các bài
đăng của fanpage. Khi fanpage đã đi vào hoạt động, mỗi cá nhân, like, share và
comment của mỗi người đều được tạo ra ở những thời điểm khác nhau, chứa
những nội dung, suy nghĩ khác nhau về dự án.
● Về lĩnh vực đối ngoại - hậu cần: mỗi người, mỗi cá nhân trong quá trình làm ra
sản phẩm có những bước làm và mức độ tỉ mỉ riêng.
- Vận dụng lý thuyết “Cái chung tồn tại trong cái riêng, thông qua cái riêng, không có
cái chung tuyệt đối” vào thực tế dự án: Cái chung ở đây là những đóng góp của mỗi
cá nhân vào quá trình hình thành và phát triển dự án, điều này chỉ đạt được thông qua
sự xuất hiện và tồn tại của mỗi cá nhân, chủ thể sở hữu những cái chung đó.
- Vận dụng lý thuyết “Cái riêng là cái toàn bộ, đa dạng phong phú; cái chung là cái bộ
phận, sâu sắc, bản chất” vào thực tế dự án: Cái riêng trong dự án chính là những cá
nhân, chủ thể khác nhau, có những tính cách, thói quen, sở thích và phong cách làm
việc khác nhau, điều này thể hiện sự đa dạng phong phú của cái riêng. Trong khi đó,
cái chung là những đóng góp xuất phát từ tinh thần hướng thiện của mỗi cá nhân, điều
này thể hiện rõ những cái “chi tiết” của cái riêng đó.
- Vận dụng lý thuyết “Cái chung và cái đơn nhất có thể chuyển hóa cho nhau trong
những điều kiện xác định” vào dự án:
● Về lĩnh vực truyền thông: bản thân mỗi người điều là những cái riêng, sẽ sở hữu
những cái độc nhất, như sở hữu những ý tưởng phục vụ cho công tác truyền thông
41
khác nhau. Nhưng để tạo ra một thành quả hoàn hảo nhất, cần phải có sự tổng hợp
các điểm nổi bật của từng “cái đơn nhất” để tạo ra cái chung hoàn thiện nhất. Do
đó, ta thấy rằng sự chuyển đổi giữa cái chung và cái độc nhất có thể dễ dàng đạt
được trong điều kiện các cá nhân chạy dự án không tổng hợp các ý kiến, chỉ chọn
một ý tưởng và áp dụng cho toàn bộ quá trình.
● Về lĩnh vực đối ngoại - hậu cần: Vì bản thân mỗi người có những công việc,
những dự án bên ngoài cần phải chạy khác nhau, độ nặng về khối lượng công việc
của mỗi người sẽ khác nhau, điều này sẽ ảnh hưởng đến mức độ tỉ mỉ của mỗi cá
nhân trong quá trình tạo nên sản phẩm, đây được xem là cái độc nhất của mỗi
người. Cái chung trong trường hợp này chính là những đóng góp, để có được sự
chuyển đổi giữa cái chung và cái độc nhất thì đòi hỏi các cá thể phải có những
hoàn cảnh, định hướng, và khối lượng công việc khác nhau. Điều này rất khó để
đạt được.
4.2.2. Phạm trù nguyên nhân - kết quả:
a) Nguyên nhân dự án đạt kết quả tốt:
- Nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách quan:
Nguyên nhân chủ quan:
Nhóm đã xác định được mục tiêu phù hợp, bám sát thực tế với đối tượng khách hàng mục tiêu là
sinh viên trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh và đối tượng nhận được sự giúp đỡ là các em nhỏ
có hoàn cảnh khó khăn ở mái ấm. Sau khi họp, bàn bạc kỹ lưỡng và xác định được mối quan tâm
của 2 đối tượng trên, nhóm đã cùng nhau lên kế hoạch cụ thể phục vụ cho quá trình tạo ra sản
phẩm vòng tay, móc khóa; đồng thời, nhóm đã chuẩn bị nội dung cho các bài đăng trên fanpage
với các tiêu chí như lan toản được những thông điệp tích cực đến với người đọc thông qua lượng
thông tin vừa đủ kết hợp với ngôn ngữ, giọng điệu giản dị, gần gũi. Bên cạnh đó, các thành viên
trong nhóm cũng phối hợp và giúp đỡ nhau để chuẩn bị cho công đoạn cùng các em nhỏ làm
vòng tay và móc khóa như: chuẩn bị nguyên liệu, khảo sát địa điểm, học cách thắt vòng tay và
móc khóa, lựa chọn mẫu mã,...; các thành viên cũng đã làm việc với nhau để đưa ra kế hoạch viết
và đăng tải bài trên Fanpage nhằm truyền thông dự án một cách hiệu quả nhất.
Nguyên nhân khách quan:
Sản phẩm của dự án - móc khóa và vòng tay là kết quả của việc cân nhắc, lựa chọn kỹ càng để
phù hợp với khả năng của từng cá nhân tham gia vào dự án cũng như tính khả thi khi tiến hành
bán sản phẩm để gây quỹ. Đồng thời, chính sự giúp đỡ rất nhiệt tình của các cô quản lý và các
em nhỏ sinh sống tại mái ấm Hoa hồng nhỏ đã góp phần không ít vào thành công của dự án. Nhờ
sự hỗ trợ từ phía mái ấm, các thành viên trong nhóm đã có thể tiến hành hoạt động hướng dẫn
làm vòng tay, móc khóa cho các em nhỏ một cách suôn sẻ, năng suất và thu thập được tư liệu
42
chân thật nhất để truyền tải thông điệp đến các độc giả trên trang Fanpage của dự án. Bên cạnh
đó, sự đồng hành của doanh nghiệp Infinity Spirit cùng với cô Yến Nhi là nguồn động viên tinh
thần vô cùng lớn trong quá trình thực hiện dự án vì đã giúp nhóm giảm bớt gánh nặng về tài
chính, định hình được các phương thức bán hàng và đảm bảo được chất lượng nguyên liệu đầu
vào.
- Nguyên nhân bên trong - nguyên nhân bên ngoài:
Nguyên nhân bên trong:
Các thành viên trong nhóm cùng nhau phân tích mức độ phù hợp và tính khả thi trong khi lựa
chọn sản phẩm cuối và địa điểm tổ chức hướng dẫn cho các em nhỏ. Bản thân các thành viên
cũng tự mình học cách làm vòng tay, móc khóa để biết cách làm cũng như có thể hướng dẫn lại
cho các em. Nhóm cũng đã tiến hành tổ chức buổi hướng dẫn làm vòng tay tại mái ấm rất nhiệt
tình, chu đáo và để lại cho các em nhỏ những ấn tượng tốt đẹp. Đồng thời, các thành viên trong
nhóm đã tích cực trau dồi thêm kiến thức về cách viết nội dung, cách truyền thông trang Fanpage
để dễ dàng tiếp cận với nhiều người, lựa chọn thông tin cẩn thận để viết các bài đăng và học cách
xử lý các đơn hàng của khách hàng.
Nguyên nhân bên ngoài:
Vì đây là một dự án mang lại rất nhiều ý nghĩa nên ngay từ ban đầu, dự án đã nhận được sự quan
tâm và hỗ trợ rất lớn đến từ phía bên ngoài. Đồng thời, dự án cũng được truyền thông rộng rãi
qua nền tảng Facebook - nền tảng mạng xã hội được rất phổ biến trong thế hệ trẻ với những bài
viết đa dạng nội dung, truyền cảm hứng từ đó được nhiều bạn trẻ tìm đến và làm tăng lên số
người quan tâm tới dự án của nhóm. Thời gian và tần suất đăng bài được phân bổ hợp lý giúp
người quan tâm có thể cập nhật liên tục những tin tức mới của dự án.
- Nguyên nhân trực tiếp - nguyên nhân gián tiếp:
Nguyên nhân trực tiếp:
Thành công của dự án lần này bắt nguồn trực tiếp từ sự ủng hộ nhiệt tình từ những người theo
dõi và quan tâm đến dự án. Trước tiên, cô Yến Nhi, doanh nghiệp Infinity Spirit và ban quản lý
tại mái ấm Hoa hồng nhỏ đã tạo điều kiện hết sức để nhóm có thể triển khai dự án một cách hiệu
quả. Nhóm đã nhận được sự hỗ trợ nhiệt tình ở nhiều khâu chuẩn bị như việc nhập nguyên liệu,
định hình phương thức bán hàng và liên lạc để sắp xếp cho buổi hướng dẫn làm vòng tay, móc
khóa cho các em nhỏ tại mái ấm. Những sự hỗ trợ nhiệt tình đã làm giảm bớt gánh nặng và tiếp
thêm tự tin cho nhóm trong quá trình thực hiện dự án. Bên cạnh đó, các độc giả cũng như khách
hàng theo dõi dự án qua trang Fanpage trên Facebook đã ủng hộ nhóm với số lượng đơn hàng
vượt ngoài sự mong đợi của các thành viên, đem lại khoản thu lớn - thành công lớn nhất của dự
án, để có thể gây quỹ giúp các em nhỏ tại mái ấm.
Nguyên nhân khách quan
43
Theo Triết học, một sự vật, hiện tượng tồn tại trong nhiều mối liên hệ, tác động qua lại với nhau.
Vì vậy, ta cần xem xét đối tượng trong mối quan hệ với các đối tượng khác và với môi trường
xung quanh, kể cả các mặt của các mối liên hệ trung gian và gián tiếp. Nhóm đã cân nhắc đặt dự
án Đan vào các mối liên hệ với bối cảnh xã hội hiện nay - thời kì hậu Covid để xem xét tính khả
thi cũng như mức độ truyền tải thông điệp tích cực. Sau khi nhận thấy đây là một thời điểm tốt
để triển khai dự án (đời sống vật chất lẫn tinh thần của các em nhỏ ở mái ấm gặp nhiều khó khăn
do ảnh hưởng của dịch bệnh) nhằm hỗ trợ cho các em nhỏ. Nhờ vậy, nhóm đã nhận được sự chào
đón nhiệt tình đến từ phía ban quản lý mái ấm và sự hỗ trợ của cô Yến Nhi cùng với doanh
nghiệp Infinity Spirit. Bên cạnh đó, nhóm cũng xem xét, đánh giá mối liên hệ giữa Facebook và
các nền tảng mạng xã hội khác để tìm ra ưu thế và sự khác biệt. Sau khi đưa ra kết luận rằng
Facebook sẽ giúp nhóm truyền thông dự án với hiệu quả rõ rệt nhất, nhóm đã quyết định triển
khai chiến lược truyền thông khá hiệu quả thông qua nền tảng xã hội này. Vì thế, độ nhận diện
của dự án cũng trở nên tốt hơn, góp phần vào thành công cuối cùng của dự án.
b) Nguyên nhân dự án đạt chưa được tối đa hóa:
- Nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách quan:
Nguyên nhân chủ quan:
Nguyên nhân chủ quan dẫn tới việc dự án chưa được tối ưu hoá là do kỹ thuật tạo ra vòng tay,
móc khóa của nhóm còn còn hạn chế. Ban đầu, chỉ hai đến ba bạn biết làm và hướng dẫn lại cho
tất cả các thành viên còn lại, tuy nhiên, mức độ hoàn thiện của các thành viên không giống nhau,
nên nhiều sản phẩm được tạo ra còn vài điểm chưa được đan khéo léo. Ngoài ra, vì thời gian, khả
năng và nhân lực có giới hạn, nên các sản phẩm tạo ra chưa bao gồm nhiều mẫu đa dạng, bắt mắt
và có thể cạnh tranh được với các nhãn hiệu hàng thủ công khác.
Nguyên nhân khách quan:
Nguyên nhân khách quan mà dự án chưa tối đa hoá được dự án là vì sinh viên năm nhất nên khả
năng chạy fanpage, khả năng thiết kế và viết nội dung còn hạn chế nên chưa thể chạy marketing
các sản phẩm tối ưu hơn để tiếp cận các đối tượng trên diện rộng hơn nữa. Bên cạnh đó, do giá
thành sản phẩm khá cao, giao động từ 35.000-40.000, kèm theo việc vận hành fanpage diễn ra
vào cuối tháng, nên sinh viên không đủ chi tiêu dư cho các khoản khác.
- Nguyên nhân bên trong và nguyên nhân bên ngoài:
Nguyên nhân bên trong:
Các thành viên nhóm luôn cố gắng giới thiệu sản phẩm đến với người thân, bạn bè, số lượng lớn
mọi người nhất có thể để gia tăng doanh thu. Tuy nhiên, do mối quan hệ của mỗi người còn hạn
chế nên số lượng sản phẩm bán ra chưa được cao.
Nguyên nhân bên ngoài:
44
Hiện nay, các mặt hàng thủ công bằng da được tự tay làm xuất hiện rất nhiều. Mẫu mã, thiết kế
và quy trình chạy quảng cáo của của các sản phẩm khác là vô cùng đa dạng và đầu tư. Điều này
đồng nghĩa với việc mức độ cạnh tranh về các sản phẩm của ĐAN là vô cùng cao, khiến cho
khách hàng vô cùng khó khăn khi đưa ra quyết định.
- Nguyên nhân trực tiếp và nguyên nhân gián tiếp:
Nguyên nhân trực tiếp:
Nguyên nhân trực tiếp dẫn tới việc dự án chưa được tối ưu hoá là do fanpage chương trình do
còn nhiều hạn chế về kinh tế nên chưa mua được các gói quảng cáo trên Facebook. Do đó, vẫn
chưa chạm đến được nhiều nguồn khách hàng tiềm năng khác.
Nguyên nhân gián tiếp:
Nguyên nhân gián tiếp dẫn đến việc dự án chưa được tối ưu hoá là do hiện nay, sự xuất hiện của
các bài đăng tương tự về các sản phẩm làm từ da được đầu tư về mặt hình ảnh và video xuất hiện
rất nhiều trên các nền tảng mạng xã hội khác ngoài Facebook và nhận được rất nhiều sự hưởng
ứng từ khách hàng tiềm năng, điều này làm cho ĐAN cạnh tranh không lại các nhãn hiệu trên.
4.2.3. Cặp phạm trù nội dung - hình thức
a) Lý thuyết:
- Khái niệm:
● Nội dung là phạm trù dùng để chỉ sự tổng hợp tất cả các mặt, những yếu tố, những
quá trình tạo nên sự vật, hiện tượng.
● Hình thức là phạm trù dùng để chỉ phương thức tồn tại và phát triển của sự
vật,hiện tượng đó, là hệ thống các mối liên hệ tương đối bền vững giữa các yếu tố
của nó.
- Mối quan hệ biện chứng giữa nội dung và hình thức:
● Nội dung và hình thức thống nhất, gắn bó với nhau:
+ Bất cứ sự vật nào cũng có cả nội dung và hình thức. Không có hình thức
nào mà không chứa nội dung và cũng không nội dung nào mà không tồn
tại trong một hình thức nhất định.
+ Cùng một nội dung trong tình hình phát triển khác nhau có thể có nhiều
hình thức và ngược lại, cùng một hình thức có thể biểu hiện những nội
dung khác nhau.
● Nội dung quyết định hình thức:
45
+ Nội dung có khuynh hướng chủ đạo là biến đổi. Còn hình thức tương đối
bền vững, khuynh hướng chủ đạo của nó là khuynh hướng ổn định.
+ Khi nội dung biến đổi thì hình thức buộc phải biến đổi theo cho phù hợp
với nội dung mới.
● Hình thức có thể tác động lại nội dung:
+ Khi phù hợp với nội dung, hình thức sẽ thúc đẩy sự phát triển của nội
dung. Ngược lại, nếu không phù hợp, hình thức sẽ kìm hãm nội dung phát
triển.
Vì vậy, vấn đề mấu chốt trong nhận thức và thực tiễn là nghiên cứu sự vật từ quá trình
biến đổi nội dung của nó và xác lập sự thống nhất giữa nội dung và hình thức.
● Khi xem xét sự vật cần căn cứ vào nội dung, tuy nhiên không được tách rời nội
dung và hình thức, xem nhẹ hình thức, hoặc tuyệt đối hóa 1 trong 2 mặt đó.
● Trong hoạt động thực tiễn, cần làm cho nội dung và hình thức phù hợp với nhau,
nếu hình thức không phù hợp với nội dung thì phải thay đổi hình thức.
● Cần tận dụng sự đa dạng của hình thức trong việc thể hiện nội dung
- Nội dung của dự án ĐAN bao gồm: dự án tình nguyện gồm 13 thành viên đến từ Đại học
Ngoại Thương cơ sở II, đối tác là các em ở mái ấm Hoa Hồng Nhỏ và Infinity Spirit, mục
đích chính là tạo điều kiện cho các em nhỏ tự đan vòng tay, móc khóa và bán để gây
quỹ…
- Hình thức của dự án ĐAN bao gồm: quá trình làm việc đi từ nhóm trưởng xuống các
trưởng ban rồi xuống các thành viên, truyền thông tiếp thị qua fanpage ĐAN, các ban làm
việc thông qua Messenger, Google Tools như Drive, Docs, Sheets…
- Bất cứ sự vật nào cũng có cả nội dung và hình thức:
● Ngay từ khâu lên ý tưởng, nội dung ý tưởng chính là tạo điều kiện cho trẻ em mái
ấm được tự đan vòng tay và thỏa sức sáng tạo, hình thức để có nên ý tưởng này
chính là phản biện, tham khảo từ những ý tưởng khác để đi đến ý tưởng cuối
cùng.
● Buổi sinh hoạt ở mái ấm cùng các em nhỏ có nội dung là tạo cho các em một bầu
không khí thoải mái vừa chơi vừa học, hình thức chính là thông qua các trò chơi
tập thể, nói chuyện và hướng dẫn làm vòng tay.
46
- Cùng một nội dung có thể thể hiện qua nhiều hình thức:
● ĐAN có thể được biết đến nhờ lượt tiếp cận từ fanpage, nhưng cũng có thể do
người khác giới thiệu, có thể còn nhờ truyền miệng, xuất hiện trong những lời bàn
tán…
● Các thành viên có thể khảo sát tìm thông tin doanh nghiệp, mái ấm trên Google,
Facebook, nhưng cũng có thể qua các tổ chức từ thiện uy tín, từ những người có
kinh nghiệm
- Cùng một hình thức có thể biểu hiện những nội dung khác nhau:
● Các thành viên cùng nhau di chuyển đến mái ấm là để mở workshop làm vòng
tay, và để trao lại quỹ và quà cho các em sau dự án thì nhóm cũng sử dụng hình
thức di chuyển này.
● Cùng một cách đan và cố định vòng tay nhưng mỗi người sẽ tạo ra những sản
phẩm khác nhau, và khác với các thành viên khác.
- Nội dung quyết định hình thức: Trong từng bài đăng của fanpage, tùy nội dung từng bài
mà hình thức thể hiện sẽ khác nhau.
● Bài đăng cách thắt vòng tay sẽ thể hiện dưới dạng 4 tấm ảnh trong 1 bài đăng vì
cần thể hiện từng bước.
● Bài đăng tổng hợp kết thúc dự án được thể hiện dưới dạng video vì sẽ tạo được
cảm xúc của cả hành trình.
- Hình thức có thể tác động lại nội dung:
● Nội dung dự án là muốn lan tỏa tình yêu thương các em nhỏ tới mọi người, nên
việc sử dụng hình thức truyền thông là fanpage Facebook sẽ tối ưu hóa truyền tải
nội dung.
● Nếu không chọn hình thức này mà tiếp cận bằng hình thức gửi email, nội dung lan
tỏa sẽ bị giới hạn do nhiều nguyên nhân: giới hạn số lượt gửi mail, không hướng
tới số đông…
4.2.4. Cặp phạm trù bản chất - hiện tượng:
a) Lý thuyết:
- Khái niệm:
● Bản chất là phạm trù triết học chỉ tổng hợp tất cả các mặt, các mối liên hệ tất
nhiên, tương đối ổn định ở bên trong sự vật, quy định sự vận động và phát triển
của sự vật đó.
47
● Hiện tượng là sự biểu hiện của những mặt, những mối liên hệ thuộc bản chất của
sự vật, hiện tượng ra bên ngoài.
- Mối quan hệ biện chứng giữa bản chất và hiện tượng
● Bản chất và hiện tượng tồn tại khách quan trong cuộc sống:
+ Bản chất và hiện tượng đều có thực, tồn tại khách quan bất kể con người
có nhận thức được hay không.
● Sự thống nhất giữa bản chất và hiện tượng:
+ Mỗi sự vật đều là sự thống nhất giữa bản chất và hiện tượng.
+ Bản chất bao giờ cũng bộc lộ ra qua hiện tượng. Bất kỳ bản chất nào cũng
được bộc lộ qua những hiện tượng tương ứng. Tương tự, hiện tượng bao
giờ cũng là sự biểu hiện của bản chất. Bất kỳ hiện tượng nào cũng là sự
bộc lộ của bản chất.
+ Bản chất khác nhau sẽ bộc lộ ra những hiện tượng khác nhau. Khi bản chất
thay đổi thì hiện tượng tương ứng với nó cũng sẽ thay đổi theo. Khi bản
chất mất đi thì hiện tượng biểu hiện nó cũng mất đi.
● Sự đối lập giữa bản chất và hiện tượng:
+ Bản chất phản ánh cái chung, cái tất yếu, quyết định sự tồn tại và phát
triển của sự vật. Còn hiện tượng phản ánh cái riêng biệt, phong phú và đa
dạng.
+ Bản chất là mặt bên trong ẩn giấu sâu xa của hiện thực khách quan. Còn
hiện tượng là mặt bên ngoài của hiện thực khách quan ấy.
+ Bản chất tương đối ổn định, biến đổi chậm. Còn hiện tượng không ổn
định, nó luôn luôn trôi qua, biến đổi nhanh hơn so với bản chất.
● Trong hoạt động nhận thức, để hiểu đầy đủ về sự vật, ta không nên dừng lại ở
hiện tượng mà phải đi sâu tìm hiểu bản chất của nó.
● Trong quá trình nhận thức bản chất của sự vật phải xem xét rất nhiều hiện tượng
khác nhau từ nhiều góc độ khác nhau.
● Vì bản chất không tồn tại dưới dạng thuần túy mà bao giờ cũng bộc lộ ra bên
ngoài thông qua các hiện tượng tương ứng của mình nên chỉ có thể tìm ra cái bản
48
chất trên cơ sở nghiên cứu các hiện tượng. Khi kết luận về bản chất của sự vật,
cần tránh những nhận định chủ quan, tùy tiện.
b) Vận dụng vào dự án
- Bản chất: thiện nguyện, sẻ chia, giúp đỡ. Đây là một dự án tình nguyện với mục đích gây
quỹ giúp đỡ các em nhỏ ở mái ấm tình thương.
- Hiện tượng:
● Trong quá trình thảo luận chi tiết về hình thức, loại hình sản phẩm, các thành viên đã
không đề cao vai trò của thị hiếu của khách hàng mục tiêu. Đến giai đoạn lên kế
hoạch cụ thể về mức độ khả thi của dự án thì các thành viên đã nhận ra sự thiếu sót
này và tiến hành khảo sát để nắm bắt rõ ràng, chính xác hơn về nhu cầu, thị hiếu, mức
giá sẵn lòng mua của khách hàng mục tiêu. Kết quả của khảo sát đã góp phần giúp dự
án có doanh thu gây quỹ vượt chỉ tiêu ban đầu.
● Các thành viên trong nhóm làm việc một cách năng động, tự giác, tích cực vì niềm
vui được giúp đỡ các em nhỏ, khác với khi có động cơ tài chính như các thành viên
trong nhóm sẽ được nhận lợi nhuận bán hàng. Khi có động cơ tài chính, quá trình tổ
chức và lên kế hoạch, thực hiện dự án sẽ bị chi phối bởi doanh số bán hàng vì mỗi
thành viên đều theo đuổi lợi ích cá nhân và chiến dịch lan tỏa dự án, sử dụng fanpage
như một công cụ hữu ích sẽ tập trung vào sản phẩm hơn là chính bản thân ý nghĩa,
mục đích, giá trị của dự án. Trong dự án tình nguyện này, mục đích xuất phát và yếu
tố trọng tâm của chúng em luôn là giúp đỡ, sẻ chia với các em nhỏ có hoàn cảnh khó
khăn ở mái ấm, vì vậy nên chiến dịch lan tỏa dự án để nhiều người tiếp cận hơn có
mục đích chính là thông qua các bài viết về mái ấm, ý nghĩa của dự án để tạo ra một
ảnh hưởng tích cực đối với cộng đồng, nâng cao nhận thức của cộng đồng về công
tác xã hội, tạo nguồn cảm hứng cho các bạn trẻ biết đến dự án với mong muốn trong
tương lai, sẽ ngày càng có nhiều dự án ý nghĩa ra đời.
● Những người bạn biết đến dự án qua sự giới thiệu của các thành viên trong nhóm,
người biết đến dự án qua fanpage đều có tâm thế sẵn lòng tìm hiểu thêm về quá trình
thực hiện dự án và cách thức đặt mua sản phẩm, đóng góp cho quá trình gây quỹ.
Hiện tượng này được các thành viên trong nhóm quan sát và nhận thức một các rõ
ràng trong quá trình lan tỏa dự án, qua các biểu hiện rõ ràng như:
+ Lượt tương tác bài đăng mở đơn đặt hàng cao rõ rệt. Số liệu thống kê chi tiết từ
fanpage về bài đăng mở đơn đặt hàng:
49
+ Nhiều khách hàng đặt mua sản phẩm khi biết đến fanpage mà chưa cần sự giới
thiệu từ các thành viên
+ Những người biết đến dự án có thái độ tích cực và chia sẻ dự án với bạn bè của
mình. Điều này thể hiện sự ủng hộ của cộng đồng đối với dự án và đồng thời giúp
dự án có thêm nhiều người giới thiệu trung gian để lan tỏa rộng hơn, tạo ra một
ảnh hưởng tích cực lớn hơn dự định ban đầu.
● Qua fanpage, chúng em đã lan tỏa tinh thần yêu thương, sẻ chia qua các bài viết giới
thiệu về mái ấm Hoa hồng nhỏ, mục đích gây quỹ, hình ảnh các em nhỏ ở mái ấm.
Các bài đăng này được hoàn thành chỉnh chu từ nội dung đến hình thức vì mục đích
của fanpage không chỉ là truyền thông sản phẩm mà còn là tạo nên một ảnh hưởng
tích cực. Kết quả tích cực là các bài đăng này đã nhận được sự quan tâm, ủng hộ, chia
sẻ và phản hồi tích cực từ cộng đồng.
Số liệu thống kê chi tiết từ fanpage về bài viết giới thiệu mái ấm:
50
Số liệu thống kê chi tiết từ fanpage về bài viết về mục đích của dự án là giúp đỡ các em
nhỏ ở mái ấm:
- Chúng em có nhận xét rằng, từ các hiện tượng như các bài đăng với mục đích chia
sẻ, xúc động và tích cực, những độc giả của fanpage và những người ủng hộ dự án
đã nhận thức được bản chất của dự án và từ đó, mọi người đã có sự ủng hộ nhiệt
tình. Điều này cũng thể hiện việc chúng em đã nhận thức đúng bản chất của dự án
và lên kế hoạch truyền thông phù hợp với bản chất.
51
4.2.5. Cặp phạm trù tất nhiên - ngẫu nhiên:
a) Lý thuyết:
- Khái niệm:
● Tất nhiên là một phạm trù dùng để chỉ cái do những nguyên nhân cơ bản, bên
trong của kết cấu vật chất quyết định và trong những điều kiện nhất định thì nó
phải xảy ra như thế chứ không thể khác được .
● Ngẫu nhiên là cái không phải do bản thân kết cấu của sự vật, mà do các nguyên
nhân bên ngoài, do sự ngẫu hợp của nhiều hoàn cảnh bên ngoài quyết định; do đó,
nó có thể xuất hiện, có thể không xuất hiện, có thể xuất hiện như thế này, cũng có
thể xuất hiện như thế khác.
- Mối quan hệ biện chứng:
● Tất nhiên và ngẫu nhiên tồn tại một cách khách quan, ở bên ngoài, độc lập với ý
thức của con người và có vai trò vị trí nhất định đối với sự vận động phát triển của
sự vật, trong đó tất nhiên là cái quyết định.
+ Cái tất nhiên có tác dụng chi phối sự phát triển của sự vật.
+ Cái ngẫu nhiên có ảnh hưởng nhất định đến sự phát triển của sự vật, có thể
làm cho sự phát triển đó diễn ra nhanh hoặc chậm.
● Tất nhiên và ngẫu nhiên tồn tại thống nhất biện chứng. Sự thống nhất đó thể hiện
ở chỗ:
+ Cái tất nhiên bao giờ cũng vạch đường đi cho mình thông qua vô số cái
ngẫu nhiên.
+ Cái ngẫu nhiên là hình thức biểu hiện của cái tất nhiên, đồng thời bổ sung
cho cái tất nhiên.
● Tất nhiên và ngẫu nhiên có thể chuyển hóa cho nhau.
● Trong hoạt động tư duy và thực tiễn, phải căn cứ vào cái tất nhiên chứ không phải
cái ngẫu nhiên.
● Không được bỏ qua cái ngẫu nhiên, không tách cái tất nhiên ra khỏi cái ngẫu
nhiên.
52
● Cần tạo ra những điều kiện nhất định để cản trở hoặc thúc đẩy sự chuyển hóa giữa
cái tất nhiên và ngẫu nhiên theo mục đích nhất định.
Tất nhiên Ngẫu nhiên
Thực hiện dự án nào, bằng cách nào là

Thực hiện một dự án để viết báo cáo cho điều ngẫu nhiên, phát từ những ý tưởng
điểm giữa kỳ môn Triết học Mác - Lênin, của các thành viên trong nhóm quyết định,
đã được giảng viên quy định. có thể có người không có ý tưởng, có
người tham khảo trên mạng xã hội,...
Bầu chọn cho dự án một nhóm trưởng để

Mỗi thành viên bầu chọn cho ai, và kết
có thể đảm nhiệm công việc lớn nhất là
quả là Hồ Trần Tú Uyên đã được bầu làm
hướng dẫn mọi người, phân chia công
trưởng nhóm thông qua nguyên nhân bên
việc một cách hợp lý và giám sát tiến độ
ngoài là số lượt bầu cao nhất.
dự án.
Thời gian họp bàn lên ý tưởng, phân công

Thống nhất một dự án có thể thực hiện nhiệm vụ và số lượng người họp vì mọi
được và có sản phẩm để nộp, không thể có người đều có thời gian biểu khác nhau,
cùng lúc hai, ba dự án hay không có dự án vướng lịch của câu lạc bộ hay việc đột
nào. xuất, nên chỉ buổi họp đầu tiên xuất hiện
đầy đủ mọi thành viên.
Nộp bản kế hoạch sơ bộ cho giảng viên Giảng viên đề xuất hợp tác với doanh
nhận xét. nghiệp về dây da.
Ban đối ngoại - hậu cần theo sự phân chia

của nhóm trưởng chịu trách nhiệm trao
đổi với doanh nghiệp cung cấp da và tìm Chọn người phụ trách từng mẫu công việc
mái ấm tình thương phù hợp, cũng như nhỏ trong ban, tùy thuộc theo độ khó của
chọn ra các mẫu làm sản phẩm với tiêu chí đầu việc và thời gian của mỗi thành viên
được đề ra, lên kế hoạch và chuẩn bị cho có thể bỏ ra, hay sự ăn ý khi làm việc với
buổi đi thăm mái ấm, hay ban truyền nhau của mỗi thành viên.
thông - kỹ thuật chịu trách nhiệm thành
lập fanpage và đăng bài theo tính chất
công việc theo từng ban và theo mục đích
của dự án.
53
Đặt ra chỉ tiêu về số sản phẩm mỗi người Số lượng cụ thể về sản phẩm là yếu tố
làm ra và bán được vì mục đích của dự án ngẫu nhiên vì nó được quyết định theo số
là kiếm lợi nhuận từ các sản phẩm được nguyên liệu có được, mức giá của mỗi sản
làm ra để trao tặng các em nhỏ. phẩm, combo, tiền vốn.
Mọi thành viên đều phải cố gắng đảm bảo Số lượng KPI thực tế là ngẫu nhiên bởi có
KPI thành viên vượt mức KPI được đặt ra
nhưng mốt số khác lại chưa đạt được
Thành lập fanpage để quảng bá đến mọi Sau khi lên kế hoạch về khoảng thời gian
người về dự án, kêu gọi được sự ủng hộ từ hoạt động và đăng mẫu đơn đặt hàng lên
trang mạng xã hội có nhiều người dùng. fanpage, nhóm đã có sự thay đổi và kéo
dài thời gian mở bán sản phẩm, đây là sự
ngẫu nhiên xuất hiện sau khi đã nhận thấy
được sự tương tác, ủng hộ của những
người quan tâm.
- Việc nộp bản kế hoạch sơ bộ cho giảng viên nhận xét là tất nhiên, và sau đó, việc giảng
viên đề xuất hợp tác với doanh nghiệp về dây da là điều ngẫu nhiên xuất hiện sau, và điều
này đã bổ sung cho cái tất nhiên trong dự án là làm ra sản phẩm để bán và hỗ trợ các em
ở mái ấm. Điều này đã làm chứng tỏ quan hệ tất nhiên và ngẫu nhiên tồn tại thống nhất
biện chứng. Sự thống nhất này thể hiện qua việc Cái tất nhiên là dự án từ thiện đã vạch
đường đi thông qua vô số cái ngẫu nhiên là các ý tưởng từ những thành viên và từ đề xuất
của giảng viên và doanh nghiệp.
- Như vậy, dự án của nhóm đã có sự tuân theo các ý nghĩa của phương pháp luận, đó là căn
cứ vào cái tất nhiên chứ không phải cái ngẫu nhiên, cụ thể là nhóm đã căn cứ vào mục
đích là kiếm lợi nhuận từ việc tự làm và bán sản phẩm để trao tặng các em nhỏ để phát
triển dự án chứ không theo những cái ngẫu nhiên phát sinh sau này mà làm thay đổi mục
đích ban đầu.
- Nhóm cũng đã không bỏ qua cái ngẫu nhiên mà luôn bàn bạc để quyết định cái tốt nhất
cho dự án như sự phát sinh của doanh nghiệp có thể hợp tác, hỗ trợ cho dự án, hay từ việc
làm vòng tay đã bổ sung thêm móc khóa.
54
4.2.6. Cặp phạm trù khả năng - hiện thực:
a) Lý thuyết:
- Khái niệm:
● Hiện thực: là phạm trù dùng để chỉ tất cả những gì hiện có, hiện đang tồn tại trong
thực tế, bao gồm cả những sự vật, vật chất, hiện tượng đang tồn tại khách quan
trong thực tế và cả những gì đang tồn tại chủ quan trong ý thức.
● Khả năng: là phạm trù dùng để chỉ cái mà trong hiện tại mới chỉ thể hiện ở dạng
tiềm năng, tiềm thế, xu hướng, chưa trở thành hiện thực và chỉ có thể trở thành
hiện thực trong tương lai khi có những điều kiện thích hợp.
- Mối quan hệ thống nhất biện chứng giữa khả năng và hiện thực:
● Khả năng và hiện thực tồn tại trong mối liên hệ thống nhất, không tách rời, luôn
luôn chuyển hóa lẫn nhau.
● Quá trình đó biểu hiện: khả năng chuyển hóa thành hiện thực, và hiện thực lại
chứa đựng những khả năng mới; khả năng mới, trong những điều kiện nhất định,
lại chuyển hóa thành hiện thực.
● Trong những điều kiện nhất định, ở cùng một sự vật, hiện tượng có thể tồn tại một
hoặc nhiều khả năng: khả năng thực tế, khả năng tất nhiên, khả năng ngẫu nhiên,
khả năng gần, khả năng xa…
● Trong đời sống xã hội, khả năng chuyển hóa thành hiện thực phải có điều kiện
khách quan và nhân tố chủ quan. Nhân tố chủ quan là tính tích cực xã hội của ý
thức chủ thể con người để chuyển hóa khả năng thành hiện thực. Điều kiện khách
quan là sự tổng hợp các mối quan hệ về hoàn cảnh, không gian, thời gian để tạo
nên sự chuyển hóa ấy.
● Hoạt động và nhận thức trên thực tế cần sự vào hiện thực chứ không phải khả
năng. Tuy nhiên, khi đề ra kế hoạch thì phải tính đến mọi khả năng có thể xảy ra
nhằm kịp thời xoay sở.
● Phải đề ra và lựa chọn kỹ khả năng, đặc biệt là các khả năng gần, để thực hiện,
phát triển và kiểm soát dễ dàng hơn. Nếu không, một quá trình vô tận sẽ hình
thành: xuất hiện hiện thực mới bất ngờ , kết hợp với các điều kiện sẵn có sẽ cho ra
khả năng khác.
55
● Khả năng chỉ chuyển hoá thành hiện thực được có đầy đủ các điều kiện cần thiết,
vì thế không được xem nhẹ hay tuyệt đối bất kỳ nhân tố chủ quan, nhân tố khách
quan nào trong quá trình biến đổi.
b) Vận dụng vào kế hoạch và dự án:
Hiện thực Khả năng
- Xác định được mục tiêu cụ thể, thực tế, khả

thi.
Các thành viên nắm vững và sử dụng nguyên
- Xây dựng được một kế hoạch chi tiết, toàn
tắc SMART và mô hình 5W1H2C5M
diện, trên các khía cạnh khác nhau, không
phiến diện, một chiều.
- Hệ thống hoá được kế hoạch trừu tượng

- Sử dụng thành thạo các công cụ văn phòng
thành văn bản lưu trữ thông tin cần thiết để
(Microsoft Office Word/Excel, Google
các thành viên có thể nắm bắt và thực hiện kế
Drive,...)
hoạch có phương pháp cụ thể, đúng đắn.
- Sử dụng các phần mềm thiết kế như Canva,
- Thiết kế theo nhóm tiện lợi, thuận tiện,
Ai
nhanh chóng và đạt thành quả chất lượng.
Dùng nền tảng Facebook lập Fanpage Quảng bá dễ dàng, tiện lợi và thu thập số liệu.
Fanpage được sự yêu thích và quan tâm của Phát triển quy mô fanpage, mở ra cơ hội kêu
nhiều bạn sinh viên gọi các nhà tài
Có các thông số rõ ràng theo ngày/tuần Tổng hợp, phân loại, xử lý thông tin hiệu quả
- Cho các bài viết thú vị và bổ ích

Các thành viên sáng tạo, tích cực và chăm ,
- Kế hoạch làm vòng tay và móc khoá cùng
chủ động tìm tòi, phát triển nội dung
các em dễ dàng được thực hiện.
Dự án được nhiều bạn bè, người thân ủng hộ Chủ động trong việc tuyên truyền dự án
- Hiện thực và khả năng trong kế hoạch thực hiện của chúng em liên kết chặt chẽ với nhau,
cũng như được xem xét kỹ càng trước khi thực hiện.
- Trong các buổi họp nhóm và nhận xét, chúng em đã đưa ra các khả năng có thể xảy ra để
tránh bị thụ động khi đứng trước những khó khăn khác : nguyên liệu bị thiếu, số lượng
sản phẩm không đủ, số lượng bài đăng ít/nhiều hơn so với dự tính,... để đưa ra phương án
đối phó và đảm bảo chỉ tiêu, tiến độ của kế hoạch.
- Khi lập ra kế hoạch, nhóm đã tính các trường hợp có thể xảy ra, dù là đúng hay lệch so
với kế hoạch. Từ đó, có trước các hướng giải quyết kịp thời để phù hợp với điều kiện
56
thực tại diễn ra. Ví dụ: theo kế hoạch ban đầu, nhóm chỉ cùng các em nhỏ tại mái ấm tình
thương Hoa Hồng Nhỏ làm vòng tay, tuy nhiên nhóm đã cho ra thêm sản phẩm móc khoá
để cho người mua có thêm sự lựa chọn cũng như tăng thêm lợi nhuận cho dự án.
- Nhóm đã tìm hiểu nhiều mẫu vòng tay và móc khoá bằng da khác nhau để phù hợp và dễ
làm cùng các em nhỏ tại mái ấm. Qua quá trình đánh giá và khảo sát, nhóm đã đi đến
mẫu vòng tay và móc khoá hiện tại. Ngoài ra, khi thấy số lượng vòng tay và móc khoá
sản xuất không đồng đều (vòng tay sản xuất nhiều hơn), nhóm đã có sự chuyển đổi số
lượng để có sự cân bằng giữa các sản phẩm.
4.3. Vận dụng quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật:
4.3.1. Quy luật lượng - chất:
a) Lý thuyết:
- Khái niệm:
Chất Lượng
Là khái niệm dùng để chỉ tính quy định khách quan vốn có của sự vật, hiện tượng.
Là sự thống nhất hữu cơ của các thuộc tính,

Thể hiện qua quy mô, trình độ phát triển, số
yếu tố tạo nên sự vật, hiện tượng làm cho sự
lượng thuộc tính, tổng số bộ phận; đại lượng,
vật, hiện tượng là nó mà không phải là sự vật,
tốc độ và nhịp điệu vận động và phát triển của
hiện tượng khác (trả lời cho câu hỏi sự vật,
sự vật, hiện tượng (kích thước dài hay ngắn,
hiện tượng đó là gì?)
số lượng lớn hay nhỏ, tổng số ít hay nhiều,
Chất của sự vật được quy định bởi chất của
trình độ cao hay thấp, tốc độ vận động nhanh
yếu tố tạo thành và phương thức liên kết giữa
hay chậm, màu sắc đậm hay nhạt,...)
các yếu tố tạo thành (kết cấu của sự vật)
● Độ: là khái niệm chỉ mối liên hệ thống nhất và quy định lẫn nhau giữa chất với
lượng; là giới hạn tồn tại của sự vật, hiện tượng mà trong đó, sự thay đổi về lượng
chưa dẫn đến sự thay đổi về chất.
● Điểm nút: là điểm giới hạn mà chất của sự vật, hiện tượng thay đổi, chuyển thành
chất mới khi sự thay đổi về lượng đạt tới chỗ phá vỡ độ cũ và tại thời điểm đó bắt
đầu xảy ra bước nhảy.
● Bước nhảy: là khái niệm chỉ giai đoạn chuyển hóa cơ bản về chất của sự vật, hiện
tượng do những thay đổi về lượng trước đó gây ra, là bước ngoặt cơ bản trong sự
biến đổi về lượng.
- Quan hệ biện chứng giữa lượng và chất trong quy luật
57
● Những thay đổi về lượng chuyển thành những thay đổi về chất và ngược lại
● Chất là mặt tương đối ổn định, lượng là mặt dễ biến đổi hơn.
● Lượng biến đối, phá vỡ độ cũ, chất mới hình thành với lượng mới; lượng mới lại
tiếp tục biến đổi, đến độ nào đó lại phá vỡ chất cũ đang kìm hãm nó.
→ Quá trình tác động qua lại lẫn nhau giữa lượng và chất tạo nên sự vận động liên tục
- Ý nghĩa phương pháp luận
● Phải biết từng bước tích lũy về lượng thì mới có thể làm biến đổi về chất.
● Tránh tư tưởng nôn nóng, bảo thủ, chủ quan, duy ý chí, “đốt nóng giai đoạn”.
● Phải có thái độ khách quan, khoa học, linh hoạt và quyết tâm thực hiện bước
nhảy.
● Biết lựa chọn phương pháp phù hợp để tác động vào phương thức liên kết giữa
các yếu tố tạo thành sự vật, hiện tượng trên cơ sở hiểu rõ bản chất, quy luật của
chúng.
- Có sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất trong các vật liệu làm vòng tay, móc
khóa. Từ những sợi dây da, dây dù và khoen, qua quá trình thắt và đốt đã biến thành 1 cái
vòng tay da mang giá trị và được sử dụng để lưu thông trong thị trường. Ban đầu, lượng
này chưa đủ để có thể trao đổi trên thị trường hàng hóa, tuy nhiên qua quá trình tích lũy
và biến đổi thành 1 chất mới, nó đã có thể sử dụng làm hàng hóa và trao đổi.
- Có sự tích lũy về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất trong số tiền nhóm đã quyên góp
được. Ban đầu, các thành viên trong nhóm đã tự bỏ tiền túi ra để mua các vật dụng,
nguyên liệu và chuẩn bị quà bánh cho các em ở mái ấm. Sau quá trình làm vòng và móc
khóa, nhóm đã tiến hành bán những sản phẩm làm được, quá trình tích lũy tiền được bắt
đầu. Số tiền bán đã được tích lũy vượt mức số tiền vốn nhóm đã bỏ ra, từ đó tạo ra chất
mới là số tiền lời dùng để quyên góp cho các em ở mái ấm.
- Có sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất trong việc truyền thông fanpage. Ban
đầu, khi page vừa được thành lập chỉ có các thành viên trong nhóm tương tác, tuy nhiên
sau 1 quãng thời gian tích lũy, hiện tại trang ĐAN của nhóm đã đạt 384 lượt thích (tính
đến ngày 2/6/2022). Trong đó, lượng chính là quá trình mọi thành viên trong nhóm đăng
bài giới thiệu, tiếp cận fanpage với bạn bè của mình và những người bạn này tiếp tục giới
thiệu đến những người bạn khác. Lượng này về ban đầu chưa đủ để thay đổi chất cũ
nhưng lại là mặt dễ biến đổi nên khi fanpage tiếp tục đăng các bài đăng chia sẻ, giới
thiệu, hình ảnh mái ấm, lúc này lượng từng bước được tích lũy (sự phổ biến) và cuối
58
cùng dẫn đến bước nhảy từ việc fanpage vận hành dựa trên lượt tương tác của nhóm (bị
động) đến khi fanpage có thể tự vận hành, thu hút được nhiều sự quan tâm và tham gia 1
cách tự nguyện (chủ động).
- Sau khi thực hiện dự án, mỗi thành viên trong nhóm chúng em đã có sự thay đổi về lượng
kiến thức khi viết các nội dung bài đăng, kỹ năng quản lý fanpage, quản lý thời gian, sử
dụng các công cụ tiện ích trên Google,...Từ đó dẫn đến sự thay đổi về chất khi nhận ra
tầm quan trọng của Triết học Mác - Lênin và biết cách áp dụng kiến thức Triết học vào
thực tiễn.
4.3.2. Quy luật phủ định của phủ định:
a) Lý thuyết:
- Khái niệm:
● Phủ định: sự thay thế của sự vật hiện tượng này bằng sự vật hiện tượng khác,
trạng thái tồn tại này bằng trạng thái tồn tại khác trong quá trình phát triển.
● Phủ định biện chứng là quá trình tự thân phủ định, tự thân phát triển, là một mắt
khâu trên con đường dẫn tới sự ra đời của cái mới tiến bộ hơn so với cái bị phủ
định.
● Quy luật phủ định của phủ định là một trong ba quy luật cơ bản của phép biện
chứng duy vật trong triết học Mác - Lênin, chỉ ra khuynh hướng của sự phát triển,
theo đó sự phát triển của sự vật, hiện tượng có xu hướng, khuynh hướng lặp lại
giai đoạn đầu nhưng ở trình độ cao hơn, phát triển theo hình xoắn trôn ốc.
- Nội dung của quy luật:
● Quy luật phủ định của phủ định khái quát tính chất tiến lên của sự phát triển. Phủ
định biện chứng là sự thống nhất của yếu tố bị loại bỏ với yếu tố được kế thừa và
phát triển. Mỗi lần phủ định biện chứng được thực hiện xong sẽ mang lại những
yếu tố tích cực mới. Do vậy, sự phát triển thông qua những lần phủ định biện
chứng sẽ tạo ra xu hướng phát triển không ngừng của sự vật, hiện tượng.
● Quy luật phủ định của phủ định nói lên mối liên hệ, sự kế thừa giữa sự vật, hiện
tượng bị phủ định với sự vật, hiện tượng phủ định; do sự kế thừa đó, phủ định
biện chứng không phủ định sạch trơn, loại bỏ tất cả các yếu tố của sự vật, hiện
tượng cũ, mà là điều kiện cho sự phát triển, duy trì và gìn giữ, lặp lại một số yếu
tố tích cực của sự vật, hiện tượng mới sau khi đã được chọn lọc, cải tạo cho phù
hợp và do vậy, sự phát triển của các sự vật, hiện tượng có tính tiến lên theo đường
xoáy ốc.
- Ý nghĩa của quy luật:
59
● Không được né tránh hay phủ nhận tính khách quan của quá trình phủ định biện
chứng.
● Phải có cái nhìn biện chứng trong khi phê phán cái cũ, cần phải biết sàng lọc, kế
thừa những yếu tố hợp lý của cái cũ, tránh thái độ "hư vô chủ nghĩa", "phủ định
sạch trơn".
● Trong nhận thức và hoạt động thực tiễn, cần có nhận thức đúng về cái mới và có
thái độ đúng đối với cái mới đồng thời chủ động phát hiện ra cái mới, tạo điều
kiện cho cái mới phát triển.
● Vận dụng phương pháp kế thừa biện chứng trên tinh thần khoa học vào quá trình
phát huy truyền thống và tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
- Việc vận dụng quy luật phủ định của phủ định vào trong dự án vô cùng quan trọng.
- Đầu tiên, các thành viên của nhóm đã biết kế thừa và phát huy những kinh nghiệm và các
kỹ năng cần thiết qua những các dự án, chương trình đã thực hiện trước đó ở Câu lạc bộ,
tạo nền tảng tốt cho việc xây dựng kế hoạch cho dự án lần này;
- Thứ hai, nhóm luôn cố gắng loại bỏ những yếu tố gây mâu thuẫn, tìm hiểu và giúp đỡ
nhau trong quá trình làm việc. Cụ thể, ngay từ buổi họp đầu tiên, mọi thành viên nhóm
đều có cơ hội nói ra những điểm mạnh và điểm yếu cũng như phong cách, nguyên tắc
làm việc của mỗi người. Ngoài ra, trong những buổi họp tiếp theo, mọi người đều đóng
góp ý kiến, nhận xét nhau để từ đó phát huy những điểm mạnh, loại bỏ những khuyết
điểm, nâng cao chất lượng và năng suất làm việc;
- Thứ ba, mỗi thành viên đều chủ động trau dồi kiến thức và kĩ năng bởi vì mọi người đều
nhận thấy dự án lần này có nhiều điều mới, khác với các dự án trước đó, đòi hỏi phải tìm
hiểu, đào sâu để định hướng đúng, tăng tính khả thi và thành công của dự án. Ví dụ như
việc mỗi thành viên nhóm phải học cách đan dây để tạo thành vòng tay, móc khóa và
truyền đạt những điều đó đến những em bé ở Mái ấm Hoa Hồng. Không những thế, trong
quá trình truyền thông dự án, các thành viên trong ban đều tự giác nghiên cứu và cùng
nhau thảo luận nhiều cách để tạo ra những bài viết với nội dung và hình ảnh độc đáo,
sáng tạo, phù hợp, từ đó lan tỏa được ý nghĩa và giá trị của dự án đến với nhiều người
hơn;
- Cuối cùng, các thành viên nhóm luôn đưa ra giải pháp cho những rủi ro, yếu tố cản trở có
thể xảy ra trong quá trình phát triển dự án, cụ thể như dự trù kinh phí, lợi nhuận thu được,
hay những tình huống thiếu nhân lực, nguồn nguyên liệu không đáp ứng yêu cầu, không
tìm được mái ấm,... và cùng nhau đề xuất những phương án giải quyết hiệu quả.
60
5. CẢM NHẬN VÀ BÀI HỌC SAU KHI THỰC HIỆN DỰ ÁN:
5.1 Bài học từ thực tế khách quan:
Trong khi thực hiện, nhóm chúng em đã nhận ra tôn trọng thực tế khách quan là một điều kiện
tiên quyết để hoàn thành dự án. Mọi chủ trương, đường lối, kế hoạch, mục tiêu của chúng em
đều xuất phát từ thực tế khách quan, từ những điều kiện, tiền đề vật chất hiện có. Phải tôn trọng
và hành động theo quy luật khách quan, nếu không làm như vậy, chúng ta sẽ phải gánh chịu
những hậu quả tai hại khôn lường.
Một thực tế đầu tiên mà chúng em tôn trọng đó chính là bối cảnh hậu Covid-19. Mặc dù cuộc
sống của mọi người đều đã dần ổn định tuy nhiên vẫn còn khá e ngại về vấn đề tiếp xúc trực tiếp
với người lạ. Điều này đã dẫn đến nhiều trở ngại cho nhóm trong việc tìm kiếm mái ấm phù hợp
để trực tiếp tiến hành hướng dẫn các em nhỏ làm vòng tay, móc khóa trong một thời gian dài
(xuyên suốt dự án). Chính vì vậy, để tôn trọng thực tế khách quan, nhóm đã quyết định chỉ tổ
chức 1 buổi hướng dẫn trực tiếp để đảm bảo yếu tố sức khỏe và phù hợp với bối cảnh xã hội.
Thứ hai, vì tình hình tài chính của đa số mọi người đều bị ảnh hưởng sau đại dịch Covid 19,
nhóm đã rất thận trọng và cân nhắc trong khâu lựa chọn nguyên liệu và điều chỉnh giá để có thể
điều chỉnh mức giá thành phẩm phù hợp với điều kiện của đối tượng khách hàng mục tiêu mà
nhóm hướng tới - sinh viên. Nhóm đã chấp nhận thực tế là lợi nhuận thu lại được sẽ không quá
lớn dựa trên điều kiện tài chính của phân khúc khách hàng mục tiêu mà nhóm hướng đến.
Trong thời đại 4.0 đang chứng kiến sự bùng nổ của các trang mạng xã hội điện từ, việc tiếp cận
với đối tượng trẻ như học sinh, sinh viên thông qua các nền tảng này là cực kì thuận tiện và phổ
biến. Vì thế, nhóm đã lựa chọn Facebook để đăng tải các bài viết truyền tải thông điệp của dự án
đến với độc giả nhằm tiếp cận được với nhiều sự quan tâm hơn.
Nhờ vào việc nhận thức rõ ràng và tôn trọng những thực tế khách quan trên đây, nhóm chúng em
đã thiết lập ra được một dự án khả thi, có mục tiêu cụ thể và rõ ràng. Từ đó, tạo tiền đề cho dự án
phát triển, hoàn thành mục tiêu cũng như tạo được giá trị tinh thần cho mọi người.
5.2 Bài học về phát huy tính năng động chủ quan:
5.2.1 Phát huy tính năng động chủ quan:
Mặc dù là một dự án nhỏ nhưng cả nhóm đã thống nhất vẫn phải đảm bảo được chất lượng sản
phẩm đầu ra, vì vậy khâu lựa chọn nguyên liệu đầu vào được nhóm bàn bạc một cách cẩn thận. Ở
đây, nhóm đã phát huy tính năng động chủ quan bằng cách chủ động trao đổi trực tiếp với cô
Yến Nhi để từ đó có thể tiếp cận được nguồn nguyên liệu đầu đạt tiêu chuẩn cao với giá thành
phải chăng. Bên cạnh đó, nhóm liên tục trao đổi với phía doanh nghiệp Infinity Spirit để định
hướng phát triển sản phẩm một cách thực sự tối ưu và hiệu quả. Vì vậy, mặc dù kinh phí ban đầu
của nhóm không quá lớn nhưng nhóm vẫn có thể tạo nên những sản phẩm thủ công thực sự chất
61
lượng, cụ thể là các sản phẩm vòng tay - móc khóa của dự án đều được làm hoàn toàn bằng
phương pháp thủ công với nguyên liệu là da thật.
Bên cạnh đó, với sự tôn trọng thực tế khách quan là khả năng tài chính còn hạn chế của đối
tượng khách hàng mục tiêu là sinh viên cũng như tình hình tài chính của mọi người bị ảnh hưởng
sau đại dịch Covid 19, nhóm đã phát huy tính năng động chủ quan của mình bằng cách áp dụng
những kiến thức về kinh tế đã học được để điều chỉnh mức giá hợp lý nhằm đảm bảo sức mua.
Bên cạnh đó, form khảo sát mà nhóm thực hiện cũng đã khảo sát được mức giá mà khách hàng
sẵn sàng mua để từ đó xác định được mức giá bán sản phẩm cuối cùng. Kết quả là lượng đơn đặt
hàng tăng trưởng ổn định trong suốt thời gian dự án diễn ra nhờ giá thành phù hợp với nhu cầu
của khách hàng. Nhóm cũng đã linh hoạt tận dụng các mối quan hệ của mình để thúc đẩy lượng
sản phẩm bán ra, từ đó thu về được nhiều doanh thu hơn.
Sau khi lựa chọn hình thức truyền thông qua trang Fanpage trên Facebook, các thành viên cũng
chủ động và tích cực đề xuất để tìm ra được những phương pháp truyền thông hiệu quả. Các
thành viên trong nhóm đều thống nhất với nhau rằng mỗi khi có bài từng bạn sẽ chia sẻ bài viết
về trang cá nhân hoặc chia sẻ lên mục Tin của mình trên Facebook. Đồng thời, các thành viên
tham gia câu lạc bộ, đội, nhóm chủ động chia sẻ bài cho các thành viên khác trong câu lạc bộ,
đội, nhóm của mình và nhờ họ tiếp tục chia sẻ rộng rãi. Các thành viên cũng sẽ tận dụng các mối
quan hệ riêng của mình để truyền thông dự án như các nhóm bạn, người quen của mình. Qua
những sự chủ động sáng tạo này, dự án đã sở hữu được độ nhận diện đáng kể, đặc biệt là với đối
tượng học sinh, sinh viên. Từ đó, nhóm đã đúc kết và xây dựng được một chiến lược truyền
thông khá ổn định.
5.2.2 Chưa phát huy tính năng động chủ quan:
Mặc dù nhóm đã cố gắng đưa ra những ý tưởng năng động chủ quan hỗ trợ cho dự án thế nhưng
vẫn không thể tránh được thiếu sót cần cải thiện. Điển hình như việc bán hàng. Có một vài thành
viên trong nhóm gặp khó khăn trong việc bán hàng do chưa tìm được đúng đối tượng dẫn đến
việc phải dời ngày kết thúc bán hàng. Tuy nhiên tới cuối cùng, dù chậm nhưng vẫn đạt được chỉ
tiêu đề ra lúc ban đầu.
Điều quan trọng hơn hết là ngoài việc tôn trọng thực tế khách quan và phát huy tính năng động
chủ quan, cả nhóm cũng đã nhận ra được những vấn đề tồn đọng trong quá trình thực hiện dự án.
Điều đó giúp cả nhóm có những bước đi riêng khác biệt và hỗ trợ phát triển dự án ngày một tốt
hơn. Từ đó, rút ra bài học và sẽ cố gắng cải thiện hơn bằng cách cố gắng nâng cao tính năng
động chủ quan để có thể ứng biến tốt hơn trong cuộc sống.
5.3 Cảm nhận sau khi hoàn thành dự án:
Điều đầu tiên và cũng là điều khiến cả nhóm tự hào nhất chính là việc có thể giúp đỡ được cho
các em ở mái ấm Hoa Hồng Nhỏ. Tuy về mặt vật chất, đây có lẽ là một món quà không quá lớn,
62
nhưng nó mang một giá trị tinh thần vô cùng đặc biệt, mang đến sự liên kết giữa những con
người với nhau.
Dự án lần này còn khai sinh ra một fanpage Facebook mang tên “ĐAN”, với ý nghĩa lan tỏa
những câu chuyện về các bạn nhỏ, đồng thời tạo điều kiện để nhiều người biết đến mái ấm Hoa
Hồng Nhỏ hơn. Từ đó, cả nhóm hi vọng sẽ có nhiều hơn nữa những sự quan tâm, giúp đỡ được
mang đến đây, để các em cảm nhận được nhiều tình yêu thương đến từ xã hội.
Đại học là môi trường để mỗi cá nhân thực hành va chạm với thế giới xung quanh trước khi
chính thức bước vào đời. Và từ những va chạm đó, mỗi người sẽ có thể học hỏi, rút ra những bài
học, những kinh nghiệm cho bản thân. Vào những ngày đầu tiên, mọi thứ thật sự mơ hồ khi cả
nhóm không biết phải bắt đầu làm gì, từ đâu,... Nhưng chính nhờ sự nhìn nhận vào thực tiễn xã
hội, kết hợp với các kiến thức trong bộ môn Triết học Mác Lê-nin mà cả nhóm đã đưa ra lựa
chọn và bước những bước đầu tiên để tiến hành dự án ĐAN. Việc thực hiện một dự án Triết học
mang tính chất thiện nguyện trong vòng chưa đầy một tháng là sự cống hiến, nỗ lực của cả
nhóm. Cũng có thể nói, qua dự án này cả nhóm đã nhận được rất nhiều bài học quý giá. Đây là
một dự án với rất nhiều cái “đầu tiên”: Lần đầu tiên thực hiện một dự án thiện nguyện đúng
nghĩa, lần đầu tiên lập một fanpage Facebook và chạy các bài truyền thông, lần đầu tiên bán
những món đồ do chính mình và các em nhỏ làm,.... Và còn rất nhiều cái “đầu tiên nữa”.
Qua dự án này, cả nhóm không chỉ mang lại tình thương cho các em nhỏ mà ngay trong nội bộ
thành viên cũng đã có sự gắn kết nhất định. Cả nhóm được bàn luận, được trải nghiệm cùng
nhau, được học hỏi ở nhau những điều mà không chỉ đơn thuần nằm trong sách vở. Đó cũng là
một món quà lớn đối với mỗi thành viên trong nhóm.
Vì là dự án đầu tay nên chắc chắn trong quá trình thực hiện cũng sẽ có xảy ra những mâu thuẫn
nhất định, cũng như không thể tránh khỏi những sai sót. Nhưng sau cùng, thứ mà chúng ta hướng
tới là những giá trị và bài học mà nó mang lại. Hi vọng rằng sau môn học này, ĐAN vẫn sẽ tiếp
tục thực hiện sứ mệnh của mình, lan tỏa tình yêu thương và tiếp tục đồng hành cùng các em. Lời
cuối, xin cho phép chúng em được gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến cô Lý Ngọc Yến Nhi - giảng
viên bộ môn Triết học Mác Lênin, người đã mang đến cho chúng em những kiến thức về bộ môn
cũng như đã hết mình hỗ trợ cho chúng em trong quá trình thực hiện dự án. Bên cạnh đó còn có
Công ty Infinity Spirit - đơn vị hỗ trợ cho dự án ĐAN, và bộ môn Triết học Mác Lê-nin. Hi vọng
rằng mỗi chúng ta sẽ không còn e ngại bộ môn Triết học mà sẽ yêu nó hơn.
63
TÀI LIỆU THAM KHẢO:
1. GS.TS Phạm Văn Đức. Giáo Trình Triết học Mác-Lênin (2019)
2. Dự án Triết học Mác - Lênin: Philoselfie.
3. Dự án Triết học Mác - Lênin: Xây dựng chế độ tập luyện thể dục và ăn sạch nhằm nâng
cao sức khỏe, chất lượng học tập, sinh hoạt và cải thiện vóc dáng.
64
6CLC
Tran Thy io Tran A2 SA
da qap cat foh hutq phát
trinh làm viet nhom,
em
C&u A, To qua
sinh danq nhs so
tát
Sau khi ker thúc bu than cát
em mái âm ttoa Hon Nh em
nao cát arh thi dln nda a?.

ohó da chay ai va hoi chsng em khi
quyêk dinh ki cs su dau ranh
Chuúng em da co su mau thuan orq
bui di mái am nia së can hydnq ngusn
quta viec ti chút thôm más an
cám ú a ca e m nhó
nhan t , tien ba , thdi qiaa vatnh
tranh da cnh hui
uoi cunq, khi d mõt d o
danh cho chuúnq em.
ma
ahar v quyer
nha, dinh se to h t buoi
ehunq em
va thonq
van dunq pham trù
m thuk . De phue u cho bu di thú 2, hom da
nhao gi da don
ohân va kêi quá dë phan teh nhunq nquyen
nguuyin
do chúnq e m së rú
den ke qua thanh coq eua chuyen di ä , de tù
A ker quá
kinh ngham cho lân i mai om t thao. Em man a räng
ú a nhm e m auat phák
có the tao bx ohau nquyen ohan vo ke qua ,
tu viee chúnq am i donq dui cà nhóm, nhd vúu s thë tao bóu khna
cunq da
khí sor ong i tisi cho cát em nho. Ben canh do , chunq em
chuan bi da di básh, keo mióc , ly,dá da phu u dho bua sinh huat.
së
Ngcc ra, ohám em cunq da ln Abanq k hoach hana hoat daa
cu tha de tui có
dien a trong ngcy hom dó cùnq vc khunq qis em
tha kiem soot diise hico da cuúa b u stoh hoat , m nghi day la nguy
han dáo dan su t6n duna to aa 8 ienq tou már âm caua nhom .
dãn don i t quá là

Qua do nhom da thay dubt nhing nquyen hin
,
y e ich ua ch em mái ám, t dó xay duinq nâr bu i h hoa

+ h 2 n t h a s h côq khinq uum.
Co Nhi y do sinh iên kki ngaoh kinh 4e tan thiá phas qan tam
nghiso c a v van dung Tr ho Nát -Lênia trong ho top và rên yen;
- hlaq nqên lý a quuy uar co ban cúa pháp bi@n chnq duyv , ua
ch naha d vát ljch s néi ring va cia Truf ho Más -Lësia n

una la s phán ánh nhina mat ohtng thude tinh, nhitaq ma lien he
phs bien nhar uua han thu khách quan va cá tác dunq dinh hunq troq
+t t trn hôp. China qine cho sism i n art Ai kar tay vao nghu
s u vat lin xu phát t lap truienq hat dinh, tha t é dulec
phuddng huing vân diq chuna c a d tiénq , xác dinh dulse d he chu mac
cdbckn ma vi nahn cúu phdi tos qua , te do hioh thach dqéc ohin tm
SË t Q huó
qucit ve quá tinh nghiën uu v hutiq qias quyer ra
Vie qiu ouc Trie hoe Mác -LErun tren t á r i d a dai hot tó i ** dd
biet quan tng do v quá rilh hinh thah va phát triih ahe qidi quarM
khaa hoc- +hE giói quan duy vat bien dhtnq uúa sih @n. b le ,Trt
ha Má - Lerin oghim i L r h n g quy uar dhunq ohar u a t nmi@n,
Ka hoi va t i duy i nó unq tap cho wm nqtar mat cách hin kho hoc
da va hicn thut hách quan va khánq dunh voi to, tr ua tn nqor
trog hogt deq ohân t h va ci tuo tha aia.d , qisp ho có thá o
dung dan ,khoo hoe da va hn tht. , có phuing hun dhính ri ving
vantó khá nnq ohan bit, phân tích vai qid« quer tá van da
nay sunh tronq thu i s x h trên tioh thân ha qiki quan Mác -lEin
Phap bi@n chutnq day vat cua Trat hoc Má -Lanin vanq bi cho sunh
vn Cátnquyen 4c hiu îdh. Th odhar, nqun t khách quan trong
qua trinh xem xét, n g a u a su vat quúp sioh e n tranh dus ahung
Sai lâm chú quan, anh hucna das qua quá trinh h 4de ngniin
K kho ho Th hai, nquyen tá pãn dl@n gusp snh uen nhin
nhan d *hinq dhunh xúu , day uí , toon ven va kh phuc & t i
duy tha tnuq , nquy bi.Th ba, ngy@n ta phár tien quup
slnh vien thây rë hh quam s, phtt tep ua quánah phát tih, ti aó
hn voo tanq thár bi quan, chén nan dao dna khi aTp phás tiah hu
khs khän t r tre, Thu hi, aquuyen tac t tio qu inh en c e sè kitm
ro dánh giá quá tinh nhan thut Achch dinq dan.
Ban canh d , Trar ho M -Lërn Gn roang li eho sinh ven tá nguen
q y â t ,pham t oha phúpban chutng duy vas trong ohn th ha
ho M as giáaaTrat huc qr enon xay ding e qiå quan va prudh phap
wan cho nqësi hou. Sa khi hac xonq, soh viin h ha dd cát na dung
cd bin, c6 +h bich i hte dé +harh ti tukt bån thân da' có kha ng ån
dunq vas nghin ciu khoa hoc Acásh ish hagt va xú lG tor nmiing tinh huna
nysin troq thut tian.
-
Cu hi, siah vên ka ngcinh Kioh të, vie hpc Tru hoc Mát -lEnin gukp
sinh vien+hay d ti oluy le thuoc haàn taan vao tri thte cua cá« khoa. hoxkC
h , cch ahin ohan danh qiá vandî hu deq may m, chi duaq lai d mo ta
vere ma t h i tinh ha thng khái quát . Jau ki hot xoog Le ma T ho,
sinh vin cs he nhán the Lan ckar aa w vat, tó khå nnq phe hán, phan
h danh gá cát quaa uim khdt da kinh thnh tíah dee lap rog h duy,

(Nhóm 5) Báo Cáo D Án

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

(Nhóm 5) Báo Cáo D Án

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG

CƠ SỞ II THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Nhóm sinh viên thực hiện: nhóm 5

Môn: Triết học Mác - Lênin

Mã môn học: TRIE114

Chuyên ngành: Kinh tế đối ngoại

Người hướng dẫn: ThS. Lý Ngọc Yến Nhi

Nhóm trưởng: Hồ Trần Tú Uyên.

Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 03 năm 2021

1. Thông tin nhóm trưởng:

- Họ và tên: Hồ Trần Tú Uyên - MSSV: 2112153184

- SĐT: 0768585636 - Email: k60.2112153184@ftu.edu.vn

2. Danh sách thành viên và phân công nhiệm vụ:

STT Họ tên - MSSV Nhiệm vụ Đánh giá Chữ ký

1 Nguyễn Thiên Phú - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

2 Nguyễn Ngọc Thanh Thảo - Làm S.M.A.R.T goals và Xuất sắc

3 Bùi Thị Như Nguyên - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

4 Nguyễn Bảo Minh Khuê - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

5 Trần Thụy Bảo Trân - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

6 Hồ Trần Tú Uyên - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

7 Nguyễn Thị Mỹ Thuận - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

8 Nguyễn Thị Thanh - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

9 Ngô Ngọc Tường Vy - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

10 Trần Đỗ Anh Thy - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

11 Nguyễn Hoàng Khải - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

12 Nguyễn Hải Anh - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

13 Nguyễn Ngọc Anh Thư - Làm S.M.A.R.T goals và Tốt

Hồ Chí Minh, tháng 6 năm 2022

1.1 S.M.A.R.T GOAL:

1.1.1 Specific (Tính cụ thể):

- Thời gian thực hiện dự án: 16/5 - 4/6

- Khách hàng mục tiêu:

+ Sinh viên toàn thành phố Hồ Chí Minh.

1.1.2 Measurable (Có thể đo lường được):

- Dự trù đủ kinh phí : 1.500.000 đồng.

- Nguyên liệu : mua da với giá sỉ ở doanh nghiệp.

- Kết thúc buổi dự kiến hoàn thành được 150 vòng.

- Lập fanpage trên facebook để quảng bá.

- Lượt thích fanpage : 300+

- Lượt theo dõi fanpage: 400+

- Số người tiếp cận bài viết: 2000+

c) Bán gây quỹ

- Tổng sản phẩm : 150 ( 60 vòng và 90 móc khóa).

- Mức giá : 30.000 - 40.000 đồng.

3.000.000 đồng - 4.000.000 đồng.

1.1.3 Attainable (Tính khả thi):

1.1.4 Realistic (Tính thực tế):

1.1.5 Time bound (Thiết lập thời gian):

a) Bắt đầu lên kế hoạch cho dự án:

Từ ngày 16/05/2022 và kết thúc ngày 04/06/2022

Nhiệm vụ Ngày Giờ

Ở ĐÂY CHÚNG MÌNH ĐAN GÌ?

ĐAN - CHÍNH THỨC MỞ ĐƠN PRE-ORDER VÒNG

NƠI NÀO LÀ AN TOÀN CHO CHÚNG TA?

ĐAN - NHƯ THẾ NÀO?

ĐAN - ORDER DEADLINE EXTENSION

Tổng kết dự án 04/06 20:30

Thông tin chi tiết:

WHAT WHO WHEN WHERE WHY HOW

Sử dụng những kiến thức

● Đặc tính công việc là gì?

+ Bảng biểu cập nhập về chi tiêu xuyên suốt dự án.

+ Số lượt follow, like của fanpage.