School: Magallanes National High School Grade Level: 7

EDUKASYON SA
Teacher: Ma. Christina L. Siega Learning Area: PAGPAPAKATAO
Date October 05, 2020 Quarter: 1st QUARTER
GRADE 7

Yugto ng Pagkatuto Paglinang

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga inaasahang kakayahan at kilos sa panahon
Pangnilalaman ng pagdadalaga o pagbibinata, sa kanyang mga talento, kakayahan at kahinaan, hilig at mga
tungkulin bilang nagdadalaga/nagbibinata.
B. Pamantayan sa Naisasagawa ang mga angkop na hakbang tungo sa paglinang ng apat na inaasahang kakayahan
Pagaganap at kilos (developmental tasks) sa panahon ng pagdadalaga o pagbibinata

C. Kasanayan sa 1. Nakapagbabahagi ng mga pagbabagong nagaganap sa sarili noon at ngayon.

Pagkatuto

LAYUNIN
1. Natutukoy ang mga pagbabago sa sarili mula sa gulang na 8 o 9 hanggang sa kasalukuyan sa
aspektong:
a. Pakikipag-ugnayan (more mature relations) sa mga kasing-edad,
b. Papel sa lipunan bilang babae o lalaki,
c. Asal sa pakikipagkapwa at sa lipunan, at
d. Kakayahang makagawa ng maingat na pagpapasya.
EsP7PS-Ia-1.1
2. Naitatala ang mga positibong pagbabagong nagaganap sa sarili.
3. Natatanggap ang mga pagbabagong nagaganap sa sarili sa panahon ng pagdadalaga/
pagbibinata

II. NILALAMAN Modyul 1: Mga Angkop at Inaasahang Kakayahan at Kilos sa Panahon ng Pagdadalaga o
Pagbibinata
III. KAGAMITANG
PANTURO LM p. 1-34
A. Sanggunian Interactive TV
1. TG at LM, http://lrmds.deped.gov.ph/detail/23/5331
Teksbuk
2. Lapit Constructive, Integrative, Collaborative, Inquiry-based, Reflective
IV. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
1. Pagtatala ng liban sa
klase
2. Balitaan Balitaan
3. Balik-aral Ating balikan ang aralin “Mga kakayahan at kilos (developmental tasks) sa bawat yugto ng
pagtanda ng tao. Ano naging epekto ng mga kakayahan at kilos sa bawat yugto ng pagtanda mula
B. Panlinang na Aralin nuon at ngayon?
1. Paghahabi ng aralin
Activity (Motibasyon)
Iugnay ang larawan sa Hanay A sa pangalan nito sa Hanay B
Hanay A Hanay BS

1. a. pandamdamin
b. pangkaisipan
2. c. panlipunan
 3.

Analysis
- Ano ang pagkakatulad-tulad ng mga larawang nabanggit?
2. Pagtalakay ng aralin
Abstraction
Pagtalakay sa mga inaasahang kilos at kakayahan ng pagdadalaga at pagbibinata at ang mga
palatandaan nito.

Pagtalakay ng pangkat sa tatlong mahalagang layunin ng inaasahang kakayahan at kilos

(developmental tasks) sa pamamagitan ng malikhaing talakayan.
Unang Pangkat – gabay
Ikalawang Pangkat – motibasyon
Ikatlong Pangkat – adaptability
Integration: MAPEH
3. Paglalahat
Ano ang inaasahang kakayahan at kilos ng pagdadalaga at pagbibinata at paano ito maipapakita?
4. Palalapat
Application
Kung sakaling dumating ang panahon na subukin ang iyong kakayahan at kilos ng pagdadalaga at
pagbibinata, ano ang iyong magagawa bilang isang mag-aaral sa Grade 7?

5. Pagtataya Quiz # 3
Iguhit ang masayang mukha :) kung ang ipinapahayag ng pangungusap ay tama at malungkot na
mukha :( naman kung mali.
1. Pagkakaroon ng kakayahang makagawa ng maingat na pagpapasiya.
2. Paghahanda para sa paghahanap-buhay.
3. Pagtamo at pagtanggap ng mapanagutang asal sa pakikipagkapwa.
4. Mahalin mo ang iyong sarili lamang.
5. Tanggapin ang iyong kapwa at ang kanyang tunay na pagkatao.

Bilang mag-aaral paano mo maipapakita ang iyong pagpapahalaga sa mga kakayahan at kilos ng
PAGNINILAY pagdadalaga at pagbibinata?

Bilang mag-aaral, ano ang iyong maibibigay na sariling mungkahi tungkol sa pagdadalaga at
pagbibinata?

Submitted by:
MA. CHRISTINA L. SIEGA
SST1

Checked by:
LOURDES L JAMITO
AP/ESP Department Head

Observed by:
IVY H. BELDAD
Principal I