UNPACKED LEARNING COMPETENCIES in EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Learning Area: Edukasyon sa Pagpapakatao 7 Week: 1&2 Quarter: 3

Modyul 9: KAUGNAYAN NG PAGPAPAHALAGA AT BIRTUD
Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa pagpapahalaga at birtud.
Pamantayan sa Pagganap: Naisasagawa ng mag-aaral ang pagsasabuhay ng mga pagpapahalaga at birtud na magpapaunlad ng kanyang buhay bilang
nagdadalaga/nagbibinata.
DAY/WEEK 1 /1 2 /1 3 /2 4/2
Nakikilala ang pagkakaiba at Natutukoy Napatutunayan na ang paulit-ulit na Naisasagawa ang pagsasabuhay
pagkakaugnay ng birtud at a. ang mga birtud at pagsasabuhay ng mga mabuting gawi ng
pagpapahalaga pagpapahalaga batay sa mga moral na pagpapahalaga mga pagpapahalaga at birtud na
LEARNING na isasabuhay at ay patungo sa paghubog ng mga birtud magpapaunlad ng kanyang
COMPETENCIES b. ang mga tiyak na kilos na (acquired virtues) buhay
ilalapat sa bilang nagdadalaga/ nagbibinata
pagsasabuhay ng mga ito

EsP7PB-IIIa-9.1 EsP7PB- IIIa-9.2 EsP7PB-IIIb-9.3 EsP7PB-IIIb-9.4

CODE
COGNITIVE Nauunawaan kung ano ang Natutukoy ang iba’t-ibang Nauunawaan na ang paulit-ulit na Nakakapagpapaliwanag sa
pagpapahalaga at birtud. paraan ng pagpapahalaga pagsasabuhay ng mga mabuting gawi kahalagahan ng birtud sa
at birtud. batay sa mga moral na pagpapahalaga pagpapaunlad ng kanyang buhay
ay patungo sa paghubog ng mga bilang nagdadalaga at
birtud. nagbibinata.

AFFECTIVE Napapahalagahan ang Napapahalagahan ang Napapanatili ang kahalagan sa paulit- Napapangalagaan ang mga
pagkakaiba at mga pagpapahalaga at ulit na pagpapahalaga at birtud na
pagkakaugnay ng birtud at mga birtud na nakikita sa pagsasabuhay ng mga mabuting gawi naisasabuhay at natatangap para
pagpapahalaga sarili at naisasabuhay na batay sa mga moral na pagpapahalaga mapapaunlad ng kanyang buhay
ay patungo sa paghubog ng mga birtud bilang nagdadalaga/ nagbibinata
(acquired virtues)
PSYCHOMOTOR Nakapagbibigay ng mga Nakakagawa ng isang kilos Nakapagsasadula ng mga mabubuting Nakakagawa ng isang bagay
halimbawa ng pagpapahalaga na nagpapakita ng birtud gawi batay sa mga moral na bilang pasasalamat sa
at birtud. at pagpapahalaga sa isang pagpapahalaga at paraan sa paghubog pagpapahalaga at birtud na
tao sa loob ng silid-aralan. ng mga birtud. natatanggap mula sa iba.
 UNPACKED LEARNING COMPETENCIES in EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Learning Area: Edukasyon sa Pagpapakatao 7 Week: 3&4 Quarter: 3

Modyul 10: Hirarkiya ng mga Pagpapahalaga
Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa hirarkiya ng mga pagpapahalaga.
Pamantayan sa Pagganap: Naisasagawa ng mag-aaral ang paglalapat ng mga tiyak na hakbang upang mapataas ang antas ng kaniyang mga pagpapahalaga.
DAY/WEEK 1 /3 2 /3 3 /4 4/4
Natutukoy ang iba’t-ibang Nakagagawa ng hagdan ng Napatutunayang ang piniling uri ng Naisasagawa ang paglalapat ng
antas ng pagpapahalaga at sariling pagpapahalaga pagpapahalaga batay sa hirarkiya ng mga tiyak na hakbang upang
mga halimbawa ng mga ito batay sa hirarkiya ng mga mga pagpapahalaga ay gabay sa mapataas ang antas ng kaniyang
LEARNING
pagpapahalaga ni Max makatotohanang pag-unlad ng ating mga pagpapahalaga
COMPETENCIES
Scheler pagkatao

CODE EsP7PB-IIIc-10.1 EsP7PB-IIIc-10.2 EsP7PB-IIId-10.3 EsP7PB-IIId-10.4

COGNITIVE Natutukoy ang iba’t-ibang Nauunawaan ang bawat
antas ng pagpapahalaga at antas ng hagdan ng
mga halimbawa ng mga ito pagpapahalaga batay sa
hirarkiya ng mga
pagpapahalaga ni Max
Scheler
AFFECTIVE Nakibabahagi sa karanasan ng Kumikilala sa
pagbibigay at pagtanggap ng pagpapahalagang
pagpapahalaga. ipinagkaloob sa sarili batay
sa hirarkiya ng mga
pagpapahalaga ni Max
Scheler
PSYCHOMOTOR Nakakagawa ng mga Naipapakita ang nagawang
halimbawa ng pagpapahalaga. hagdan ng pagpapahalaga
para sa sarili na batay sa
hirarkiya ng mga
pagpapahalaga ni Max
Scheler
Naipapaliwanag ang hirarkiya ng
pagpapahalaga bilang gabay sa
makatotohanang pag-unlad ng ating
pagkatao
Naibabagay sa pang araw-araw na
buhay ang piniling uri ng
pagpapahalaga bilang gabay sa
makatotohanang pag-unlad ng ating
pagkatao .
Nakabubuo ng mga hakbang ayon sa
napiling uri pagpapahalaga para sa
makatotohanang pag-unlad ng sarili.
Nakikilala ang tiyak na hakbang
sa paglalapat para mapalago ang
kaniyang antas ng
pagpapahalaga.
Nakapapanindigan ang angkop
na paglalapat para mapalago ang
kaniyang antas ng
pagpapahalaga.
Nakapagpapakita ng sariling
hakbang sa paglalapat para
mapalago ang kaniyang antas ng
pagpapahalaga.
 UNPACKED LEARNING COMPETENCIES in EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Learning Area: Edukasyon sa Pagpapakatao 7 Week: 5&6 Quarter: 3

Modyul 11: Mga Panloob na Salik (Internal Factors) na Nakaiimpluwensya sa Paghubog ng mga Pagpapahalaga a. Konsiyensiya b. Mapanagutang
Paggamit ng Kalayaan c. Pagiging Sensitibo sa Gawang Masama b. Pagsasabuhay ng mga Birtud c. Disiplinang Pansarili d. Moral na Integridad
Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga panloob na salik na nakaiimpluwensya sa paghubog ng mga pagpapahalaga.

Pamantayan sa Pagganap: Naisasagawa ng mag-aaral ang paglalapat ng mga hakbang sa pagpapaunlad ng mga panloob na salik na nakaiimpluwensya sa
paghubog ng mga pagpapahalaga.
DAY/WEEK 1 /5 2 /5 3 /6 4/6
Nakikilala ang mga panloob Nasusuri ang isang kilos Nahihinuha na ang paglalapat ng mga Naisasagawa ang paglalapat ng
na salik na nakaiimpluwensya batay sa isang panloob na panloob na salik sa pang-araw-araw mga hakbang sa pagpapaunlad
LEARNING sa paghubog ng mga salik na nakaiimpluwensya na buhay ay gabay sa paggawa ng ng mga panloob na salik na
COMPETENCIES pagpapahalaga sa paghubog ng mga mapanagutang pasiya at kilos nakaiimpluwensya sa paghubog
pagpapahalaga ng mga pagpapahalaga.

CODE EsP7PBIIIe-11.1 EsP7PBIIIe-11.2 EsP7PBIIIf-11.3 EsP7PBIIIf-11.4

COGNITIVE Naiisa-isa ang mga panloob
na salik na nakaiimpluwensya
sa paghubog ng mga
pagpapahalaga.
AFFECTIVE Napahahalahagan ang mga
panloob na salik sa paghubog
ng mga pagpapahalaga.
PSYCHOMOTOR Makapagtipon ng mga
panloob na salik na
nakaiimpluwensya sa
paghubog ng mga
pagpapahalaga.
Natutukoy ang mga kilos Nakapag-iisip ng tamang paraan para Nakapagpapaliwanag paano ang
na batay sa panloob na mailalapat ang mga panloob na salik mabisang hakbang sa
salik na nakaiimpluwensya sa pang-araw-araw na buhay ay gabay pagpapaunlad ng mga panloob
sa paghubog ng mga sa paggawa ng mapanagutang pasiya na salik sa paghubog ng mga
pagpapahalaga at kilos pagpapahalaga.
Napagtimbang-timbang Nakababahagi ng mga paraan sa Nakasusunod sa mga paraan sa
ang mga kilos na paglalapat ng mga panloob na salik sa paglalapat sa pagpapaunlad ng
nakaiimpluwensya sa pang-araw-araw na buhay. mga panloob na salik na
paghubog ng mga nakaiimpluwensya sa paghubog
pagpapahalaga. ng mga pagpapahalaga.
Nakapagpakita ng isang Nakakagawa ng sariling hakbang nang Naisasagawa sa pakikipagkapwa
panloob na salik na paglalapat ng mga panloob na salik ang hakbang pagpapaunlad sa
nakaiimpluwensya sa tungo sa paggawa mapanagutang mga panloob na salik na
paghubog ng mga pasiya at kilos. nakaiimpluwensya sa paghubog
pagpapahalaga. ng mga pagpapahalaga.
 UNPACKED LEARNING COMPETENCIES in EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Learning Area: Edukasyon sa Pagpapakatao 7 Week: 7&8 Quarter: 3

Modyul 12: Mga Panlabas na Salik (External Factors) na Nakaiimpluwensya sa Paghubog ng mga Pagpapahalaga a. Pamilya at Paraan ng Pag-aaruga sa
Anak b. Guro at Tagapagturo ng Relihiyon c. Mga Kapwa Kabataan d. Pamana ng Kultura e. Katayuang PanlipunanPangkabuhayan f. Media
Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga panlabas na salik na nakaiimpluwensya sa paghubog ng mga pagpapahalaga.
Pamantayan sa Pagganap: Naisasagawa ng mag-aaral ang pagiging mapanuri at mapanindigan sa mga pasiya at kilos sa gitna ng mga nagtutunggaliang mga
panlabas na salik na nakaiimpluwensiya sa paghubog ng mga pagpapahalaga.
DAY/WEEK 1 /7 2 /7 3 /8 4/8
Naiisa-isa ang mga panlabas Nasusuri ang isang kilos o Napatutunayan na ang pag-unawa sa Naisasagawa ang pagiging
na salik na nakaiimpluwensya gawi batay sa mga panlabas na salik na mapanuri at mapanindigan sa
sa paghubog ng mga impluwensya ng isang nakaiimpluwensya sa paghubog ng mga pasiya at kilos sa gitna ng
LEARNING pagpapahalaga panlabas na salik (na mga pagpapahalaga ay nakatutulong mga nagtutunggaliang
COMPETENCIES nakaiimpluwensya sa upang maging mapanuri at impluwensya ng mga panlabas
paghubog ng mapanindigan ang tamang pasya at na salik na nakaiimpluwensya sa
pagpapahalaga) sa kilos o kilos sa gitna ng mga nagtutunggaliang paghubog ng mga pagpapahalaga
gawi na ito impluwensya.
CODE EsP7PBIIIg-12.1 EsP7PBIIIg-12.2 EsP7PBIIIh-12.3 EsP7PBIIIh-12.4
COGNITIVE Natutukoy ang mga panlabas Nasusuri ang isang kilos o Nauunawaan na ang mga panlabas na Nakikilala kung ano ang ibat
na salik na nakaiimpluwensya gawi batay sa salik ay nakakaiimpluwensya sa ibang uri ng panlabas na salik at
sa paghubog ng mga impluwensya ng isang paghubog ng mga pagpapahalaga at ang impluwensiya nito sa iyong
pagpapahalaga. panlabas na salik (na tamang pagpapasya kilos o gawa at sa paghubog ng
nakaiimpluwensya sa pagpapahalaga
paghubog ng
pagpapahalaga) sa kilos o
gawi na ito
AFFECTIVE Napahahalagahan ang mga Mahigpit na Kumikilala sa mga pasitibong panlabas Napagtitibay ang mga positibong
panlabas na salik na nakapagmamasid sa mga na salik na nakaiimpluwensya sa panlabas na salik upang
nakaiimpluwensya sa panlabas na salik na paghubog ng mga pagpapahalaga ay mapanindigan ang mga pasiya at
paghubog ng mga nakaimpluwensyang sa nakatutulong upang maging mapanuri kilos sa gitna ng mga
pagpapahalaga sariling kilos o gawi at at mapanindigan ang tamang pasya at nagtutunggaling impluwensya
paghubog ng kilos ng mga panlabas na salik na
pagpapahalaga. nakaiimpluwensya sa paghubog
ng mga pagpapahalag
PSYCHOMOTOR Naiilalarawan ang mga Nailalarawan panlabas na Nakakagawa ng mga talaan ng Naisasagawa ang isang plano
panlabas na salik na salik na nakaimpluwensya panlabas na salik at ang mga paano malabanan ang mga
nakaiimpluwensya sa kilos at gawi nito at pag impluwensya nito sa kilos o gawi, nagtunggaling panlabas na salik
paghubog ng mga hubog ng pagpapahalaga. paghubog ng pagpapahalaga at na nakaiimpluwensya sa
pagpapahalaga. pagpapasiya. paghubog ng mga pagpapahalag
Inihanda nina: Inaprobahan ni:
JOA A. ACOSTA LEONORA LIZA DACILLO
ESP Teacher - Padada NHS Education Program Supervisor – EPS & AP

BELEN S. INLIWAN
ESP Teacher - Davao del Sur School of Fisheries

MARIA CHRISTIE B. LOPEZ

ESP Teacher - Sulop NHS

ALCEL GRACE O. ASUQUE

ESP Teacher - Molopolo NHS

LYRA H. SON
ESP Teacher - Gov.Nonito D. Llanos Sr. NHS

BEVERLYN D. GONZAGA
ESP Teacher - Hagonoy NHS

RAZEL M. TEODOSIO
ESP Teacher - Bato NHS