School: STO.
CRISTO ELEMENTARY SCHOOL
DAILY LESSON LOG
I.LAYUNIN
A.Pamantayang Pangnilalaman
B.Pamantayan sa Pagganap
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II.NILALAMAN
III.KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro
2.Mga pahina sa kagamitang pang-mag-aaral
3.Mga pahina sa teksbuk
4.Karagdagang kagamitan mula sa portal ng
Learning Resource
B.Iba pang kagamitang panturo
IV.PROCEDURES
A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
B.Paghahabi sa layunin ng aralin
Grade Level: V
Teacher: CHERYLYN D. DEVANADERA Learning Area: ESP
Teaching Dates and
Time: NOVEMBER 14-18, 2022 (WEEK 2) Quarter: 2ND QUARTER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pakikipagkapwa-tao at pagganap ng mga inaasahang hakbang, pahayag at kilos para sa kapakanan ng pamilya at kapwa.
Naisasagawa ang inaasahang hakbang, kilos at pahayag na may paggalang at pagmamalasakit para sa kapakanan at kabutihan ng pamilya at kapwa
Nakapagsisimula ng pamumuno para makapagbigay ng kanyang tulong para sa nangangailangan
11.1 biktima ng kalamidad
11.2 pagbibigay ng babala / impormasyon kung may bagyo, baha, sunog, lindol at iba pa
(EsP5P-IIa-22)
Pagbibigay Tulong sa Nangangailangan
CLMD 4A BOW CLMD 4A BOW CLMD 4A BOW CLMD 4A BOW
Edukasyon sa Pagpapakatao pp. 6-13 Edukasyon sa Pagpapakatao pp. 6- Edukasyon sa Pagpapakatao pp. 6- Edukasyon sa Pagpapakatao
PIVOT 4A Learner’s Material 13 13 pp. 6-13
Ikalawang Markahan Unang Edisyon, PIVOT 4A Learner’s Material PIVOT 4A Learner’s Material PIVOT 4A Learner’s Material
2020 Ikalawang Markahan Unang Ikalawang Markahan Unang Ikalawang Markahan Unang
Edisyon, 2020 Edisyon, 2020 Edisyon, 2020
Performance Task
Pag-uulat o balita (news
script) tungkol sa isang
malakas na bagyong
paparating sa inyong
lugar. Kailangan mong
mabigyan ng babala ang
iyong mga kabarangay
Noong unang markahan ay naunawaan Natukoy mo ang iba’t-ibang uri ng Ano- ano ang mga uri ng sakuna o Ano- Ano ang mga ahensiya ng
ninyo ang kahalagahan ng kalamidad. Hindi natin matitiyak kalamidad? gobyerno na makatutulong sa
pagkakaroon ng mapanuring pag-iisip kung kailan ito magaganap. Salamat atin sa panahon ng sakuna?
sa pagpapahayag at pagganap ng na lang sa mga piling ahensya ng
anumang gawain na may kinalaman sa ating gobyerno na nangangasiwa sa
sarili at sa pamilyang kinabibilangan. mga paparating na kalamidad, tayo
ay nakakapaghanda.
Ngayon naman ay tatalakayin natin Mahalaga rin na matutunan mo kung
ang kahalagahan ng pakikipagkapwa- ano-ano ang mga hakbang sa
tao at pagganap sa mga inaasahang paghahanda sa panahon ng
hakbang, pahayag at kilos para sa kalamidad at sakuna. Ito ay
kapakanan ng pamilya at kapwa makakatulong sa iyo upang

C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong Masdan ang larawan sa Pahina 6 ng
ralin iyong modyul.
Tungkol saan kaya ang mga ito?
Mga Hakbang sa Paghahanda para
sa Kalamidad
Paghahanda para sa Lindol
 Ugaliing dumalo sa programa ng
paaralan tulad ng earthquake drill
 Pag-aralan kung paano magbigay
ng paunang lunas
 Palaging ihanda ang mga
emergency kits tulad ng paunang
lunas, flashlight, kandila, posporo,
pito, inuming tubig, de-latang
pagkain at iba pa
makapagsimulang mamuno para
makapagbigay ng abot-kayang
tulong sa nangangailangan.
Anu-ano ang mga paghahanda at
dapat tandaaan sa panahon ng
sakuna?
Pagsusuri ng sitwasyon.
Magbibigay ang guro ng
sitwasyon at tutukuyin ng
magaaral kung sa anong
ahensiya ng gobyerno nararapat
humingi ng tulong sa panahon
ng sakuna.

D.Pagtalakay ng bagong konspto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E.Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
Ito ay patungkol sa mga kalamidad. Ito
ay mga pangyayaring hindi natin
inaasahan tulad ng nararanasan nating
pandemya sa kasalukyan.
Sa kasalukuyan, ano-ano ang mga
kalamidad na nararanasan sa ating
komunidad? Sa ating bansa? Sa buong
mundo?
Paalala sa Pananalasa ng Bagyo Isalaysay ang ginawa ng iyong
 Ugaliin ang pakikinig sa radyo at pamilya noong dumaan ang
telebisyon para sa mga balita mula Bagyong Paeng.
sa PAG-ASA hinggil sa parating na
bagyo.  Sa pagdating ng bagyo ay
manatili sa bahay at huwag
magpunta sa mga lugar tulad ng ilog
at baybaying dagat.
Mga Dapat Gawin sa Oras ng Sunog Talakayin natin ang mga ahensiya
 Habang maliit pa ang apoy ay ng Gobyerno na makatutulong sa
subukan na itong apulahin, kung atin sa panahong ng sakuna.
hindi mo ito magagawa ay humingi 1. PAGASA
ng tulong sa mga kalapit na bahay at 2. BFP
tumawag ng bumbero o sa BFP 3. NDRRMC
(Bureau of Fire & Protection). 4. DSWD
 Kung ikaw ay nása ikalawang 5. PHILVOCS
palapag o pataas, hintayin ang
bumbero upang ikaw ay
masaklolohan. Huwag tumalon,
maliban na lámang kung ito na
lámang ang paraan para mailigtas
ang sarili.

F.Paglinang na Kabihasaan
G.Paglalapat ng aralin sa pangaraw-araw na
buhay
May kakayanan ka bang tumulong?
Kung mayroon, sa papaanong paraan?
Pagsasalaysay ng karanasan mula sa
mga kalamidad. Hal. “Bagyong Paeng”
Ikaw, handa ka bang tumulong kung
sakaling may nangangailangan?
Handa ka bang mamuno para
tulungan ang mga biktima ng
kalamidad?
Mga Dapat Gawin sa Panahon ng
Pandemya
 Ito ay mapanganib sapagkat ang
sakit ay madali mong makukuha

H.Paglalahat ng aralin
I.Pagtataya ng aralin
J.Karagdagang Gawain para sa takdang aralin
at remediation
V.MGA TALA
VI.PAGNINILAY
A.Bilang ng mag-aaral na nakauha ng 80% sa
pagtatayao.
B.Bilang ng mag-aaralna nangangailangan ng
iba pang Gawain para sa remediation
C.Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D.Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa
remediation
E.Alin sa mga estratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?Paano ito nakatulong?
Anong mga paghahanda ang dapat
gawin sa panahon ng sakuna?
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
Basahin at unawain ang mga
sumusunod na sitwasyon. Isulat sa
iyong sagutang papel ang iyong mga
kasagutan sa mga tanong sa bawat
talata
mula sa ibang tao, lugar o bagay na
hinawakan ng may sakit.
 Upang maiwasang mahawa,
manatili sa loob ng tahanan at
iwasan ang matataong lugar. Ugaliin
ang paghuhugas ng kamay,
pagsusuot ng face mask at
panatilihin ang isang metrong layo
mula sa ibang tao (social
distancing).
 Panatilihing malusog at malakas
ang resistensiya at kumain ng
masusustansyang pagkain.
Sa panahon ng sakuna at Ang pag-unawa o pag-alam sa mga hakbang kung paano maghahanda
pangangailangan, pagtutulungan ang sa mga kalamidad man o pandemya ay isang pamamaraan upang
dapat asahan. Napatunayan nating makatulong sa kapwa. Ang pagbibigay ng babala o impormasyon ay
mga Pilipino na isa tayo sa mga makakatulong naman sa pagligtas ng buhay. Ngunit ang
pinakamatulungin na tao sa mundo. pinakamahalaga sa lahat ay ang pagbibigay ng tulong sa naaapektuhan
Sa lahat ng nagdaang mga pagsubok ng sakuna o trahedya.
at kalamidad, pinatunayan natin na
kaya natin kung tayo nagkakaisa at
nagsama-sama.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: Gawain sa Pagkatuto Bilang 7: .
Basahin at unawain ang sumusunod Gumawa ng isang pag-uulat o Pumili ng isang sitwasyon sa
na talata. Sagutan ang mga balita (news script) tungkol sa
ibaba at sumulat ng maikling
katanungan sa iyong sagutang papel. isang malakas na bagyong
paparating sa inyong lugar. dayalogo o comic strip sa
Kailangan mong mabigyan ng iyong sagutang papel. Hingin
babala ang iyong mga ang gabay ng iyong magulang
kabarangay. Pagkatapos mong
isulat ang iyong script ay maaari
mong kunan ng video ang iyong
sarili (sa gabay ng nakakatanda sa
bahay) o i-perform ito sa klase
F.Anong sulioranin ang aking naranasan na
solusyunansa tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G.Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho nanais kong ibahagi sa kapwa ko
guro?