SỞ GD VÀ ĐT THỪA THIÊN HUẾ

TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ

--------

ĐỀ CƯƠNG DỰ GIỜ
Bài 13: LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CỦA NITƠ, PHOTPHO
VÀ CÁC HỢP CHẤT CỦA CHÚNG

Giáo viên giảng dạy : TRƯƠNG THỊ THÙY MI Ngày dự giờ : 17/11/2017
Sinh viên thực hiện : VÕ THỊ MAI LIÊN Tiết : 19
Mã SV : 15S2011037 Lớp : 11A5

Huế, tháng 11 năm 2017

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Củ ng cố , ô n tậ p cá c tính chấ t củ a nitơ, photpho; amoniac và muố i amoni; axit nitric và muố i nitrat; axit photphoric và muố i
photphat.
- Củ ng cố kiến thứ c về cá c phương phá p điều chế và ứ ng dụ ng củ a nitơ, photpho và mộ t số hợ p chấ t quan trọ ng củ a chú ng.
- Phương phá p nhậ n biết muố i photphat.
2. Kĩ năng và vận dụng
- Luyện tậ p kĩ nă ng lậ p phương trình hó a họ c và hoà n thà nh chuỗ i chuyển hó a.
- Nhậ n biết đượ c cá c chấ t.
- Giả i đượ c mộ t số dạ ng bà i tậ p: tính hiệu suấ t, hỗ n hợ p kim loạ i tá c dụ ng vớ i HNO3,...
3. Thái độ
- Xây dựng thái độ học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, nghiêm túc, hợp tác, có kế hoạch.
- Phát huy tình thần đoàn kết trong các hoạt động nhóm.
4. Phát triển năng lực
- Nă ng lự c giả i quyết vấ n đề.
- Nă ng lự c sử dụ ng thuậ t ngữ , ngô n ngữ hó a họ c.
- Nă ng lự c tự họ c, nă ng lự c tá i hiện kiến thứ c.
- Nă ng lự c tính toá n.
II. PHƯƠNG PHÁP
- Đàm thoại nêu vấn đề.
- Thảo luận, hợp tác.
III. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Giá o á n giả ng dạy.
- Phiếu họ c tậ p.
2. Học sinh
- Ô n tậ p kiến thứ c.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp (1 phút)
 2. Kiểm tra bài cũ (kiểm tra trong quá trình bà i họ c)
3. Nội dung bài học

ĐỊNH HƯỚNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG NĂNG LỰC

Hoạt động 1: Kiến thức cần nắm (5 phút)

- Yêu cầ u HS nhắ c lạ i kiến thứ c - Trả lờ i 1. Kiến thức cần nắm - Năng lực giải
đã họ c. quyết vấn đề và
tái hiện lại kiến
thức.
- Năng lực sử
dụng thuật ngữ,
ngôn ngữ hóa
học.

Hoạt động 2: Luyện tập ( 38 phút)

- Phá t cho mỗ i HS 1 phiếu họ c - Thả o luậ n nhó m và hoà n thà nh 2. Luyên tập - Năng lực giải
tậ p. phiếu họ c tậ p. Bài 1: Chuố i chuyển hó a sau: quyết vấn đề và
- Chấ m phiếu họ c tậ p củ a 1 số Ca3(PO4)2→P→ P2O5→ H3PO4 → NH4H2PO4 → tái hiện lại kiến
HS. - HS lên bả ng là m bà i, HS cò n lạ i NaH2PO4 → Na3PO4 → Ag3PO4. thức.
nhậ n xét bổ sung. Cá c phương trình: - Năng lực sử
- Gọ i 6 HS bấ t kì lên bả ng. - Lắng nghe và ghi chép. (1) Ca3(PO4)2+5C+2SiO2 → 2P+ 5 CO + 3Ca2SiO2 dụng thuật ngữ,
(2) P + O2 → P2O5 ngôn ngữ hóa
- Nhậ n xét, đá nh giá . (3) P2O5 + H2O →H3PO4 học.
(4) H3PO4 + NH3 → NH4H2PO4 - Năng lực tư
(5)NH4H2PO4 +NaOH → NaH2PO4 +NH3 + H2O duy.
(6) 3NaH2PO4 + 6KOH → Na3PO4 + 2K3PO4 + - Năng lực tính
6H2O toán.
(7) Na3PO4 + 3AgNO3 → Ag3PO4. + 3NaNO3
Bài 2: Đá p á n D.
Bài 3:Đá p á n A.
Bài 4:
Quỳ tím: 2 axit, 2 muố i.
Phâ n biệt 2 axit: BaCl2
Phâ n biệt 2 muố i: AgNO3
Bài 5:
Gọ i x, y là số mol củ a Cu và Al.
Ta có hệ {642 x+3 {y =0.049
x+ 27 y=3 → x=0.026
y =0.2
%Cu = 55.5%, %Al = 44.5%
Bài 6:
Số mol H3PO4 = 0.12, số mol KOH = 0.3
Tỉ lệ n KOH : n H 3PO4 = 2,5 → tạ o muố i K2HPO4
và K3PO4
n K2HPO4 = 0.06 mol, n K3PO4 = 0.06 mol
m K2HPO4 = 10.44g, m K3PO4 = 12.72g
Trườ ng THPT Nguyễn Huệ
Họ và tên:…………….......
Lớ p: ..................................
PHIẾU HỌC TẬP

Bài 1: Cho cá c chấ t sau: Ca3(PO4)2, P, H3PO4, Na3PO4, P2O5, Ag3PO4, NaH2PO4, NH4H2PO4. Hãy lậ p mộ t dãy biến hó a biểu
hệ quan hệ giữ a cá c chấ t trên. Viết cá c phương trình hó a họ c đó .
Bài 2: Khí nito có thể đượ c tạ o thà nh trong phả n ứ ng hó a họ c nà o sau đây?
A. Đố t cháy NH3 trong oxi có xú c tá c.
B. Nhiệt phâ n NH4NO3
C. Nhiệt phâ n AgNO3
D. Nhiệt phâ n NH4NO2
Bài 3: Cặ p chấ t nà o sau đây có thể tồ n tạ i trong mộ t dung dịch.
A. HNO3 và Cu(NO3)2
B. Cu(NO3)2 và NH3
C. Ba(OH)2 và H3PO4
D. NaOH và HNO3
Bài 4: Bằ ng phương phá p hó a họ c hãy nhậ n biết cá c dung dịch đự ng trong cá c lọ mấ t nhã n sau: Na 3PO4, NaCl, HNO3,
H2SO4.
Bài 5: Khi cho 3gam Al và Cu tá c dụ ng vớ i HNO3 đặ c, dư đun nó ng sinh ra 4,48 lít khí duy nhấ t NO2 (đktc). Xá c định
phầ n tră m khố i lượ ng mỗ i kim loạ i trong hỗ n hợ p.
Bài 6: Ró t dung dịch chứ a 17,76 gam H3PO4 và o dung dịch chứ a 16,8 gam KOH. Sau phả n ứ ng, cho dung dịch bay hơi đến
khô . Tính khố i lượ ng muố i thu đượ c.
V. CỦNG CỐ
- Củ ng cố trong từ ng bà i tậ p.
VII. DẶN DÒ ( 1 phút )
- Nắm vững các dạng bài tập đã làm.

NHẬN XÉT CỦA GVHD

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...............................
.................................................................

Huế, ngày 15 tháng 11 năm 2017

Giáo viên giảng dạy Sinh viên kiến tập

Trương Thị Thùy Mi Võ Thị Mai Liên