Розділ 3.

Людина в соціокультурному просторі

Картка
підсумкового
оцінювання

Розділ 3

Розуміємо Оберіть правильні відповіді на тестові завдання

1. Стереотипи — це:
†† багатогранний вимір дійсності;
†† стійке і спрощене уявлення про певну особу чи соціальну групу;
†† прагнення до самовдосконалення.
2. Найбільш агресивними проявами дискримінації є:
†† абстракціонізм, культуризм, кубізм;
†† волонтерство, толерантність, емпатія;
†† ксенофобія, расизм, сексизм.
3. Перебіг конфлікту включає такі стадії:
†† розробка плану, реалізація, оцінювання результатів;
†† ескалація, інцидент, кульмінація, завершення;
†† стадія підготовки, стадія втілення, стадія доопрацювання.
4. Булінг означає:
†† агресивну й ворожу поведінку однієї дитини чи групи дітей щодо
іншої;
†† позитивну атмосферу та дружню взаємодію у шкільному колективі;
†† інтеграцію новачків у шкільний колектив.
5. Компроміс — це:
†† посередництво у процесі конфлікту;
†† система взаємодопомоги;
†† угода, досягнута за рахунок взаємних поступок.

Досліджуємо Складіть логічну схему до одного із запропонованих

нижче явищ:

a) конфлікти; б) полікультурне суспільство; в) стереотипне мислення.

Позитивні сторони Конфлікти — це Недоліки (виклики)

54
Картка підсумкового оцінювання Профіль учня/учениці

Діємо Напишіть коротке есе

„„ Суспільство Взявши за основу характер та особливості прояву одного чи декількох

перелічених ключових понять розділу (ліворуч), визначте тему та напи-
„„ Культура шіть коротке есе (до 300 слів) опираючись на схему, що подана нижче.

„„ Полікультурність Назва (конкретна, влучна, цікава).

„„ Стеореотипи
Актуальність. Чому ця проблема важлива?
„„ Упередження
Теза. Що нам потрібно схвалити або ж спростувати?
„„ Толератність
Суть. Аргументоване пояснення певного явища.
„„ Інклюзія

„„ Конфлікти
Позиція. Особисте ставлення до обраної проблеми.

„„ Комунікація Висновок. Як з цим нам жити далі.

Профіль Самостійно визначте власні досягнення у ході вивчення

учня / учениці розділу «Людина в соціокультурному просторі»

Виклики
Які запитання
ми ставили
у цьому розділі?
Які ми знайшли
Розуміння відповіді?

Чи змінило це
моє сприйняття
Ставлення тематики розділу?
Наскільки добре
я опанував матеріал?
Досягнення
Де я це
зможу використати/
застосувати?
Майбутнє

55