Professional Documents
Culture Documents
Pol Mollena Fourth Draft
Pol Mollena Fourth Draft
Feedback
Ikaapat na Markahan
Heading
Mollena, Arabella
Pol, Irish Dianne
Kasanayang
Pampagkatuto 13.2. Nasusuri ang ilang napapanahong isyu ayon sa tamang
DLC (No. & pananaw sa sekswalidad.
Statement)
Paksa (Topic)
Mga Napapanahong Isyu sa Sekswalidad
DLC No. &
Statement:
13.2. Nasusuri ang
ilang napapanahong
isyu ayon sa tamang
pananaw sa
sekswalidad
● Projector
● Laptop
● Speaker
Mga Kagamitan ● Internet
(Materials) ● AhaSlides
● Whiteboard Chat
Complete and ● Visme
in bullet form ● Socrative
● Cram
● Foley
● ClassMaster
Pangalan at Pol, Irish Dianne
Larawan ng Guro
(Formal picture
with collar)
Panuto: App/Tool:
Ang guro ay magbabanggit ng mga Stormboard
katotohanan tungkol sa sekswalidad, na Stormboard is a
pagninilayan ng mga mag-aaral. shared workspace
and whiteboard app
“Sa murang edad na labing tatlo, o designed to
kapag niregla na ang isang babae, ay transform the way
maaari na itong mabuntis.” you work from large
meetings and
“Ang mga lalaki ay maari nang multi-department
Panlinang Na makabuntis kapag mayroon nang sperm projects to individual
Gawain doon sa semilya o semen ng isang lalaki. tasks and daily work.
(Motivation) Ito ay nangyayari kapag nasa puberty
stage o pagbibinata na ang isang lalaki Link:
DLC No. & na karaniwang edad na 11-14.” https://stormboard.c
Statement: om/invite/1825232/i
Komplikasyon ng maagang pagbubuntis: ndex367
13.2. Nasusuri ang
ilang napapanahong - Pagtaas ng presyon
isyu ayon sa tamang Picture:
- Kulang sa buwan na panganganak
pananaw sa - Kakulangan sa sustansya
sekswalidad (Malnutrisyon)
- Mataas ang pagkakataon na
maging delikado sa postpartum
depression
Mga tanong:
1. Kapag ba pwede nang gawin ang
isang bagay ay gagawin na natin
ito? Bakit?
2. Ano ba dapat ang mga prayoridad
o pinagkakaabalahan ng mga
nagdadalaga at nagbibinata o ng
mga teenagers?
3. Maliban sa nabanggit na maaring
maging bunga ng maagang
pagbubuntis, ano pa ang hindi
magandang epekto nito sa
kabataan?
Picture:
Pangalan at
Larawan ng Guro Mollena, Arabella B.
(Formal picture
with collar)
Teenage -stress
Pregnancy -aborsyon
-pagtakwil ng magulang
-labis na kahihiyan
-takot sa pagharap sa
responsibilidad
Picture:
Tamang Sagot:
1. a
2. c
3. b
4. c
5. d
B. Sanaysay/Essay (2)
Panuto: Basahin at unawaing
mabuti ang mga katanungan sa
ibaba. Sagutin ang mga bawat
tanong sa tatlo hanggang limang
pangungusap. Isulat ang iyong
sagot sa sagutang papel. Bawat
tanong ay may kalakip na limang
puntos.
Inaasahang sagot:
1. Kapag hindi alam ng isang
kabataan ang tamang pananaw sa
sekswalidad ay maaari siyang
mapariwara. Siya rin ay maaaring
makibahagi sa mga isyung
pansekswalidad tulad na lamang
ng pakikipagtalik habang hindi pa
kasal, maagang pagbubuntis, at
aborsyon.
2. Bukod sa mga natalakay na isyung
pansekswalidad, may iba pang
isyung pansekswalidad na
umuusbong sa komunidad. Ilan na
rito ang pornograpiya, body
shaming, gender identity, at sexual
orientation.
Takdang-Aralin Technology
(ASSIGNMENT) Stratehiya: Individual Research of Social Integration
Problem - 3 minutes
DLC No. & App/Tool:
Panuto: fodey.com
Statement:
13.2. Nasusuri ang Ang mga mag-aaral ay magbibigay ng Make a newspaper
ilang napapanahong tig-iisang balitang naiulat, sa telebisyon clipping with your
isyu ayon sa tamang man, diyaryo, o social media, tungkol sa own headline and
pananaw sa mga sumusunod na isyu: story. Surprise
sekswalidad - Pornograpiya friends and
- Gender identity colleagues, send a
- Sexual orientation birthday greeting or
- Body shaming give your next blog
post a special look.
Matapos makahanap ng mga balita,
sagutin ang tanong na: Bilang estudyante Link:
na nasa ika-walong baitang, ano ang https://www.fodey.c
naaayon mong gawin, batay sa tamang om/generators/news
pananaw sa sekswalidad matapos mong paper/snippet.asp
malaman ang balitang ito?
Note: Reference for
Format: Word docs, Arial, 12, Normal the example news.
margin, Portrait, Center alignment. https://www.rappler.
com/nation/deped-ap
ologizes-module-bod
y-shaming-angel-loc
sin/
Picture:
Link:
https://app.classmast
er.io/en/my_classes/
16709704075912cf4
c7f2030c59c9/lesson
s/167097042499993
0def8e125cc4f2
“I choose to wait because this is God’s
will.” 1 Thessalonians 4:3-4 Picture: