Professional Documents
Culture Documents
2022 С.Т. мех.. Пакет ККР 20 вопр
2022 С.Т. мех.. Пакет ККР 20 вопр
"ЗАТВЕРДЖУЮ"
Заступник начальника колледжу
з навчальної роботи
__________ Вікторія СОЛОВЙОВА
ПАКЕТ
до комплексної контрольної роботи
з навчальної дисципліни
«Охороні заходи на судні»
"ЗАТВЕРДЖУЮ"
Заступник начальника колледжу
з навчальної роботи
__________ Вікторія СОЛОВЙОВА
«_______»_____________ 2022 р.
Перелік
варіантів тестових завдань
до комплексної контрольної роботи
з навчальної дисципліни
«Охороні заходи на судні»
галузь знань 27 Транспорт
спеціальність 271 Морський та внутрішній водний транспорт
спеціалізація 271.02 Управління судновими технічними системами і комплексами
освітньо-професійна програма
Експлуатація суднових енергетичних установок
ТЕСТОВЕ ЗАВДАННЯ
до комплексної контрольної роботи
з дисципліни «Охоронні заходи на судні»
спеціальність 271 Річковий та морський транспорт
спеціалізація 271.02 Управління судновими технічними системами і комплексами
Варіант 1
Основным способом 1. Наличие политики компании по охране судна, подготовка и обучение экипажа по
предотвращения участия членов охране судна, регулярное медицинское освидетельствование, ознакомление экипажа
экипажа в незаконных операциях с системой штрафов и наказаний за любые действия с наркотиками на судне.
и употреблении наркотиков 2. Проведение регулярных досмотров судна и личных вещей членов экипажа,
1
является: выходящих и приходящих из увольнения.
3. Проведение регулярных досмотров кают членов экипажа.
4. Применение предварительной проверки на наркотики на берегу до назначения на
судно и ежемесячной медицинской проверки на судне.
При отказе удостоверить свою 1. Обязательный личный досмотр такого лица и передача его властям порта,
личность или подвергнуться ответственным за охрану.
личному досмотру в отношении 2. Задержание этого лица и вызов местных властей порта, ответственных за охрану.
лица, посещающего судно, 3. Недопущение этого лица на судно, доклад о попытке проникновения на судно лицу
2 следующие действия должны комсостава, ответственному за охрану, должностным лицами компании и портового
быть предприняты: средства, ответственным за охрану, национальным или местным властям,
ответственным за охрану в порту.
4. Разрешение на вход такого лица на судно только при уровне охраны 1 с записью в
журнале посещений и обязательным сопровождением по судну.
Для обеспечения выполнения 1. По меньшей мере, 1 раз в год.
плана охраны судна учения 2. Не реже, чем раз в три месяца.
3 (drills) должны проводиться: 3. Не реже, чем раз в месяц.
4. Не реже, чем раз в месяц для транспортных судов и еженедельно для пассажирских
судов.
Установленные участки 1. Предотвращать несанкционированное проникновение и оставаться открытыми,
ограниченного доступа на судне когда это указано в Плане охраны судна.
оборудуются так, чтобы (укажите 2. Запираться любым способом и отмечаться надписями «только члены экипажа».
4
наиболее полный ответ): 3. Запираться только при стоянке в порту при уровнях охраны 2 и 3.
4. Автоматически запираться и защищать пассажиров и экипаж от
несанкционированного проникновения.
Какие из следующих 1. Перевозка наркотиков не относится к сфере применения плана охраны портового
высказываний верные? средства.
2. Обычно для перевозки наркотиков используются члены экипажа.
5 3. Перевозка наркотиков не относится к сфере деятельности организованной
преступности.
4. Обычным способом перевозки наркотиков является их перевозка под видом
задекларированного груза.
Кем от имени судна может быть 1. Лицом командного состава, ответственным за охрану судна.
подписана Декларация об 2. Вахтенным помощником капитана.
6
охране? 3. Любым членом экипажа.
4. Любым лицом командного состава судна.
Каким членам экипажа требуется 1. Всем членам экипажа.
уметь выполнять физический 2. Членам экипажа, имеющим конкретные обязанности по охране судна и
7
досмотр людей, входящих на действующим у мест доступа на судно.
судно, и их личных вещей? 3. Всем вахтенным помощникам капитана.
Должны ли меры охраны при 1. Нет.
обращении с несопровождаемым 2. Да, только при уровне охраны 2.
8
багажом включать использование 3. Да, для любых уровней охраны.
рентгеновского просвечивания? 4. Только для проверки с участием представителей портового средства.
С чем связано увеличение 1. С большей вовлеченностью в пиратство организованных криминальных групп.
количества нападений пиратов на 2. С общим увеличением криминальной активности в последние годы.
9
суда в последние годы? 3. С ослаблением возможностей прибрежных государств.
4. С увеличением числа судов.
Все члены экипажа должны 1. Смысл различных уровней охраны.
обладать следующими знаниями: 2. Распознание и обнаружение оружия, опасных веществ и устройств.
3. Методы контактного досмотра людей и багажа.
10 4. Методы досмотра груза.
5. Связь при осуществлении охранных мероприятий.
Верно ли утверждение, что 1. Нет.
записи об изменениях уровня 2. Да.
охраны судна должны быть
11 защищены от
несанкционированного
доступа?
Какой документ определяет 1. Федеральный закон «О борьбе с терроризмом».
необходимость нанесения на 2. Кодекс ОСПС.
12 корпус судна 3. МК СОЛАС-74, глава XI-1.
опознавательного номера 4. МК СОЛАС-74, глава XI-2.
судна?
Какой документ 1. Международная Конвенция СОЛАС-74, глава XI-2.
регламентирует 2. Федеральный закон о борьбе с терроризмом №130-ф3 от 25.07.98 г.
обязательность внедрения 3. Международная Конвенция о борьбе с бомбовым терроризмом от 16.12.97
13 системы охраны судов, г.
соответствующей 4. Международный Кодекс по управлению безопасностью (МКУБ).
требованиям Кодекса ОСПС?
Кем устанавливается уровень 1. Компанией, владеющей судном.
охраны для судов? 2. Должностным лицом компании, ответственным за охрану,
14 3. Должностным лицом портового средства, ответственным за охрану.
4. Администрацией.
Какие уровни охраны могут 1. В каждом случае Правительство устанавливает уровень охраны
быть установлены для судна? индивидуально.
15 2. Желтый, оранжевый и красный уровни охраны.
3. Судовые уровни охраны: низкий, повышенный и высокий.
4. Первый, второй и третий уровни охраны.
Кем устанавливается уровень 1. Администрацией (Договаривающимся Правительством).
охраны судна? 2. Компанией.
16 3. Капитаном судна.
4. Капитаном порта регистрации судна.
В каких случаях 1. При изменении уровня охраны, установленного для судна.
рекомендуется проводить 2. При обнаружении следов нелегальных пассажиров на судна.
17 досмотр судна? (Перечислите 3. При любом выходе судна в море.
все возможные варианты). 4. При получении снабжения, не предназначенного для судна.
Досмотр судна для 1. Контролироваться из единого центра.
достижения эффективности 2. Проводиться всем экипажем без исключения.
должен (перечислить все 3. Включать все палубы и судовые помещения.
18 условия): 4. Проводиться только специально подготовленными лицами.
5. Быть прекращен при обнаружении подозрительного предмета,
напоминающего взрывное устройство.
Укажите все процедуры из 1. Оставаться в месте подозрительной находки и предотвращать доступ к
списка, обязательные при нему.
проведении досмотра судна 2. При обнаружении подозрительного предмета отойти на безопасное
экипажем: расстояние 3-5 метров и доложить о находке.
19 3. После досмотра каждого помещения докладывать о результатах досмотра.
4. Досмотр осуществлять только в специальной одежде с присоединенным
страховочным концом.
5. Прослушивать звуки, нет ли среди них похожих на работу часового
механизма.
Назовите правильные 1. Не прикасаться к обнаруженному предмету.
действия, которые 2. Убедиться, что всему составу досмотровой группы предмет
необходимо предпринять при представляется подозрительным.
обнаружении 3. Сообщить об обнаружении подозрительного предмета.
20 подозрительного предмета 4. Выбросить предмет за борт как можно дальше от судна.
при досмотре судна 5. Соорудить вокруг находки экран из металлических листов, мешков с
экипажем: сыпучими материалами и т.п.
6. Обесточить данное и все соседние помещения.
При отказе удостоверить 1. Обязательный личный досмотр такого лица и передача его властям порта,
свою личность или ответственным за охрану.
подвергнуться личному 2. Задержание этого лица и вызов местных властей порта, ответственных за
досмотру в отношении лица, охрану.
посещающего судно, 3. Недопущение этого лица на судно, доклад о попытке проникновения на
19 следующие действия должны судно лицу комсостава, ответственному за охрану, должностным лицами
быть предприняты: компании и портового средства, ответственным за охрану, национальным
или местным властям, ответственным за охрану в порту.
4. Разрешение на вход такого лица на судно только при уровне охраны 1 с
записью в журнале посещений и обязательным сопровождением по судну.
Варіант 14
Вход любого члена экипажа в 1. Является нарушением режима охраны судна независимо от уровня
помещение ограниченного охраны.
1 доступа на судне: 2. Является обычной практикой при уровне охраны 1.
3. Является обычной практикой при уровнях охраны 1 и 2.
4. Не является нарушением режима охраны.
Кто в компании отвечает за 1. Руководитель компании.
обеспечение, разработку и 2. Капитан судна.
2 представление на одобрение 3. Должностное лицо компании, ответственное за охрану.
Плана охраны судна? 4. Лицо командного состава, ответственное за охрану судна.
Укажите признаки 1. На коробке указано ваше судно получателем, но в названии допущены
подозрительности коробки, ошибки.
обнаруженной на палубе 2. Устойчивый сладковатый запах.
3 судна: 3. На коробке отсутствует адресат и отправитель, никто не видел, как она
попала на судно.
4. Коробка, по словам вахтенного матроса, доставлена агентом для капитана,
но никаких маркировок на ней нет.
Если угроза закладки бомбы 1. Нет.
на судно получена по 2. Да.
телефону непосредственно
4 Вами, следует ли уточнить
информацию о бомбе от
звонящего человека?
Какие категории лиц, 1. Представители портовых властей.
посещающих судно в порту, 2. Стивидоры и другие лица, занятые в грузовых операциях.
5 представляют опасность по 3. Обслуживающий персонал порта.
распространению 4. Все категории.
наркотиков?
Использование вахтенными 1. Да.
металлодетектора для 2. Нет.
проведения частичного
досмотра посетителей судна и
6 их личных вещей допустимо
независимо от пола
посетителя.
При обращении с 1. Легким вдохом пудры, паров от подозрительного вещества уточнить, что
обнаруженными на судне это действительно наркотик.
наркотиками следует приять 2. Выключить вентиляцию в помещении, где обнаружено вещество, похожее
следующие меры: на наркотик.
9 3. Брать подозрительное вещество только в перчатках и респираторе или
иным образом защитить кожу и органы дыхания.
4. Протестировать в судовой лаборатории, какой именно наркотик
обнаружен.
Какие из следующих 1. Обычным способом перевозки наркотиков является их перевозка под
высказываний верные? видом задекларированного груза.
2. Перевозка наркотиков относится к обычной сфере деятельности
организованной преступности.
10 3. Обычно для перевозки наркотиков используются члены экипажа.
4. Перевозка наркотиков не относится к сфере деятельности организованной
преступности.
5. Наркотики перевозятся с равной вероятностью судами танкерами и
контейнеровозами.
Укажите особенности логики 1. Логика и мышление основаны на фанатичной вере и поэтому отличаются
и мышления террориста. феноменом суженного, «туннельного» сознания.
2. Эмоциональность, импульсивность и противоречивость, т.е. логика и
мышление запутаны, спонтанны, основаны на эмоциях и внутренних
11 импульсах.
3. Рациональность и рассудительность, т.е. логика и мышление
основываются на здравом смысле, доступны для аргументации, дают
возможность конструктивного диалога.
Укажите подозрительные 1. Попытки завязать беседу с одним или несколькими членами экипажа.
признаки лица, входящего на 2. Человек интересуется, куда направляется судно.
12 судно, указывающие на 3. Одежда не по сезону или не по размеру.
попытку проноса на судно 4. Организация розничной торговли на борту судна или у трапа на причале.
запрещенных предметов. 5. Человек не интересуется, куда направляется судно.
В случае если судно оказалось 1. Стараться не двигаться и не делать резких движений, чтобы не
объектом заранее провоцировать агрессию террористов и избежать человеческих жертв.
запланированной 2. Попытка спастись бегством.
вооруженной 3. Попытка оказать сопротивление, ответив на агрессию агрессией.
13 террористической акции,
какая форма поведения
представляется Вам наиболее
подходящей?
Отличается ли террорист (или 1. Нет.
другое лицо, осуществляющее 2. Да.
противоправную акцию) от 3. Затрудняюсь ответить.
обычных людей
14 особенностями своего
поведения, нарушает ли он
привычную «дисциплину
жизни»?
Какой психологический тип 1. Сангвиник-экстраверт.
представлен среди 2. Меланхолик-интроверт.
15 террористов наиболее часто? 3. Флегматик-интроверт.
4. Холерик-экстраверт.
Является ли фанатизм 1. Да.
16 характерной чертой 2. Нет.
современного террориста? 3. Затрудняюсь ответить.
Является ли террорист 1. Террорист не является ненормальным человеком, но он в то же время
психически нормальной личность акцентуированная, с выраженным психопатологическим
17 личностью? компонентом.
2. Да, террорист – психически нормальная личность.
3. Нет, террорист – человек ненормальный, психопатическая личность.
Какие методы борьбы с 1. Методы непосредственной борьбы с террористическими акциями и их
современным терроризмом последствиями.
18 Вы считаете более 2. Профилактические, превентивные, упреждающие меры.
эффективными?
Для обеспечения выполнения 1. Не реже, чем раз в месяц для транспортных судов и еженедельно для
плана охраны судна учения пассажирских судов.
19 (drills) должны проводиться: 2. По меньшей мере, 1 раз в год.
3. Не реже, чем раз в месяц.
4. Не реже, чем раз в три месяца.
Наиболее опасным районом 1. Вьетнам.
Юго-Восточной Азии по 2. Японское море.
20 пиратским нападениям на 3. Малаккский пролив и Индонезия.
суда является: 4. Сингапур.
Укажите особенности логики 1. Логика и мышление основаны на фанатичной вере и поэтому отличаются
и мышления террориста. феноменом суженного, «туннельного» сознания.
2. Эмоциональность, импульсивность и противоречивость, т.е. логика и
мышление запутаны, спонтанны, основаны на эмоциях и внутренних
1 импульсах.
3. Рациональность и рассудительность, т.е. логика и мышление
основываются на здравом смысле, доступны для аргументации, дают
возможность конструктивного диалога.
Укажите подозрительные 1. Попытки завязать беседу с одним или несколькими членами экипажа.
признаки лица, входящего на 2. Человек интересуется, куда направляется судно.
2 судно, указывающие на 3. Одежда не по сезону или не по размеру.
попытку проноса на судно 4. Организация розничной торговли на борту судна или у трапа на причале.
запрещенных предметов. 5. Человек не интересуется, куда направляется судно.
В случае если судно оказалось 1. Стараться не двигаться и не делать резких движений, чтобы не
объектом заранее провоцировать агрессию террористов и избежать человеческих жертв.
запланированной вооруженной 2. Попытка спастись бегством.
3 террористической акции, какая 3. Попытка оказать сопротивление, ответив на агрессию агрессией.
форма поведения представляется
Вам наиболее подходящей?
Отличается ли террорист (или 1. Нет.
другое лицо, осуществляющее 2. Да.
противоправную акцию) от 3. Затрудняюсь ответить.
обычных людей
4 особенностями своего
поведения, нарушает ли он
привычную «дисциплину
жизни»?
Какой психологический тип 1. Сангвиник-экстраверт.
представлен среди 2. Меланхолик-интроверт.
5 террористов наиболее часто? 3. Флегматик-интроверт.
4. Холерик-экстраверт.
Является ли фанатизм 1. Да.
6 характерной чертой 2. Нет.
современного террориста? 3. Затрудняюсь ответить.
Является ли террорист 1. Террорист не является ненормальным человеком, но он в то же время
психически нормальной личность акцентуированная, с выраженным психопатологическим
7 личностью? компонентом.
2. Да, террорист – психически нормальная личность.
3. Нет, террорист – человек ненормальный, психопатическая личность.
Какие методы борьбы с 1. Методы непосредственной борьбы с террористическими акциями и их
современным терроризмом последствиями.
8 Вы считаете более 2. Профилактические, превентивные, упреждающие меры.
эффективными?
Для обеспечения выполнения 1. Не реже, чем раз в месяц для транспортных судов и еженедельно для
плана охраны судна учения пассажирских судов.
9 (drills) должны проводиться: 2. По меньшей мере, 1 раз в год.
3. Не реже, чем раз в месяц.
4. Не реже, чем раз в три месяца.
Наиболее опасным районом 1. Вьетнам.
Юго-Восточной Азии по 2. Японское море.
10 пиратским нападениям на 3. Малаккский пролив и Индонезия.
суда является: 4. Сингапур.
Кто в компании отвечает за 1. Должностное лицо компании, ответственное за охрану.
обеспечение, разработку и 2. Капитан судна.
представление на одобрение 3. Руководитель компании.
11 Плана охраны судна? 4. Лицо командного состава, ответственное за охрану судна.
Вход любого члена экипажа в 1. Является нарушением режима охраны судна независимо от уровня
помещение ограниченного охраны.
12 доступа на судне: 2. Является обычной практикой при уровне охраны 1.
3. Является обычной практикой при уровнях охраны 1 и 2.
4. Не является нарушением режима охраны.
На какой срок 1. На срок, оговоренный в Плане охраны портового средства.
устанавливается уровень 2. Не более 1 суток.
13 охраны №2: 3. Не более 2 суток.
4. На период времени, в течение которого повышен риск происшествия,
связанного с нарушением охраны.
Является ли фанатизм 1. Да.
14 характерной чертой 2. Нет.
современного террориста? 3. Затрудняюсь ответить.
Какой документ 1. Международная Конвенция о борьбе с бомбовым терроризмом от 16.12.97
регламентирует г.
обязательность внедрения 2. Федеральный закон о борьбе с терроризмом №130-ф3 от 25.07.98 г.
15 системы охраны судов, 3. Международная Конвенция СОЛАС-74, глава XI-2.
соответствующей 4. Международный Кодекс по управлению безопасностью (МКУБ).
требованиям Кодекса ОСПС?
Назовите правильные 1. Выбросить предмет за борт как можно дальше от судна.
действия, которые 2. Убедиться, что всему составу досмотровой группы предмет
необходимо предпринять при представляется подозрительным.
обнаружении 3. Сообщить об обнаружении подозрительного предмета.
16 подозрительного предмета 4. Не прикасаться к обнаруженному предмету.
при досмотре судна 5. Соорудить вокруг находки экран из металлических листов, мешков с
экипажем: сыпучими материалами и т.п.
6. Обесточить данное и все соседние помещения.
Укажите все процедуры из 1. Досмотр осуществлять только в специальной одежде с присоединенным
списка, обязательные при страховочным концом.
проведении досмотра судна 2. Прослушивать звуки, нет ли среди них похожих на работу часового
экипажем: механизма.
17 3. Оставаться в месте подозрительной находки.
4. После досмотра каждого помещения докладывать о результатах досмотра.
5. При обнаружении подозрительного предмета отойти на безопасное
расстояние 3-5 метров и доложить о находке.
Досмотр судна для 1. Контролироваться из единого центра.
достижения эффективности 2. Проводиться всем экипажем без исключения.
должен (перечислить все 3. Включать все палубы и судовые помещения.
18 условия): 4. Проводиться только частью членов экипажа.
5. Быть прекращен при обнаружении подозрительного предмета,
напоминающего взрывное устройство.
Все члены экипажа, включая 1. Методы контактного досмотра людей и багажа.
тех, кто не имеет 2. Распознание и обнаружение оружия, опасных веществ и устройств.
19 обязанностей по охране, 3. Смысл различных уровней охраны.
должны обладать 4. Методы досмотра груза.
следующими знаниями: 5. Связь при осуществлении охранных мероприятий.
Укажите верные 1. Наркотики трудно обнаружить на судне.
высказывания о незаконном 2. Опасность распространения наркотиков существует в любых регионах
обороте наркотиков: Земли.
20 3. Наркотики трудно пронести на судно.
4. Наркотики обнаруживаются современными техническими средствами,
которыми можно оборудовать суда.
5. Наркотики попадают на суда только в определенных портах мира.
1 Укажите особенности логики и 1. Логика и мышление основаны на фанатичной вере и поэтому отличаются
мышления террориста. феноменом суженного, «туннельного» сознания.
2. Эмоциональность, импульсивность и противоречивость, т.е. логика и
мышление запутаны, спонтанны, основаны на эмоциях и внутренних
импульсах.
3. Рациональность и рассудительность, т.е. логика и мышление
основываются на здравом смысле, доступны для аргументации, дают
возможность конструктивного диалога.
2 Укажите подозрительные 1. Попытки завязать беседу с одним или несколькими членами экипажа.
признаки лица, входящего на 2. Человек интересуется, куда направляется судно.
судно, указывающие на попытку 3. Одежда не по сезону или не по размеру.
проноса на судно запрещенных 4. Организация розничной торговли на борту судна или у трапа на причале.
предметов. 5. Человек не интересуется, куда направляется судно.
3 В случае если судно оказалось 1. Стараться не двигаться и не делать резких движений, чтобы не
объектом заранее провоцировать агрессию террористов и избежать человеческих жертв.
запланированной вооруженной 2. Попытка спастись бегством.
террористической акции, какая 3. Попытка оказать сопротивление, ответив на агрессию агрессией.
форма поведения
представляется Вам наиболее
подходящей?
4 Отличается ли террорист (или 1. Нет.
другое лицо, осуществляющее 2. Да.
противоправную акцию) от 3. Затрудняюсь ответить.
обычных людей особенностями
своего поведения, нарушает ли
он привычную «дисциплину
жизни»?
5 Какой психологический тип 1. Сангвиник-экстраверт.
представлен среди террористов 2. Меланхолик-интроверт.
наиболее часто? 3. Флегматик-интроверт.
4. Холерик-экстраверт.
6 Является ли фанатизм 1. Да.
характерной чертой 2. Нет.
современного террориста? 3. Затрудняюсь ответить.
7 Является ли террорист 1. Террорист не является ненормальным человеком, но он в то же время
психически нормальной личность акцентуированная, с выраженным психопатологическим
личностью? компонентом.
2. Да, террорист – психически нормальная личность.
3. Нет, террорист – человек ненормальный, психопатическая личность.
8 Какие методы борьбы с 1. Методы непосредственной борьбы с террористическими акциями и их
современным терроризмом Вы последствиями.
считаете более эффективными? 2. Профилактические, превентивные, упреждающие меры.
9 Для обеспечения выполнения 1. Не реже, чем раз в месяц для транспортных судов и еженедельно для
плана охраны судна учения пассажирских судов.
(drills) должны проводиться: 2. По меньшей мере, 1 раз в год.
3. Не реже, чем раз в месяц.
4. Не реже, чем раз в три месяца.
10 Наиболее опасным районом 1. Вьетнам.
Юго-Восточной Азии по 2. Японское море.
пиратским нападениям на суда 3. Малаккский пролив и Индонезия.
является: 4. Сингапур.
11 Вход любого члена экипажа в 1. Является нарушением режима охраны судна независимо от уровня охраны.
помещение ограниченного 2. Является обычной практикой при уровне охраны 1.
доступа на судне: 3. Является обычной практикой при уровнях охраны 1 и 2.
4. Не является нарушением режима охраны.
12 Кто в компании отвечает за 1. Руководитель компании.
обеспечение, разработку и 2. Капитан судна.
представление на одобрение 3. Должностное лицо компании, ответственное за охрану.
Плана охраны судна? 4. Лицо командного состава, ответственное за охрану судна.
13 Укажите признаки 1. На коробке указано ваше судно получателем, но в названии допущены
подозрительности коробки, ошибки.
обнаруженной на палубе судна: 2. Устойчивый сладковатый запах.
3. На коробке отсутствует адресат и отправитель, никто не видел, как она
попала на судно.
4. Коробка, по словам вахтенного матроса, доставлена агентом для капитана,
но никаких маркировок на ней нет.
14 Если угроза закладки бомбы на 1. Нет.
судно получена по телефону 2. Да.
непосредственно Вами, следует
ли уточнить информацию о
бомбе от звонящего человека?
15 Какие категории лиц, 1. Представители портовых властей.
посещающих судно в порту, 2. Стивидоры и другие лица, занятые в грузовых операциях.
представляют опасность по 3. Обслуживающий персонал порта.
распространению наркотиков? 4. Все категории.
16 Использование вахтенными 1. Да.
металлодетектора для 2. Нет.
проведения частичного
досмотра посетителей судна и
их личных вещей допустимо
независимо от пола посетителя.
17 Верно ли утверждение, что 1. Да.
личный досмотр входящих на 2. Нет.
судно лиц может
осуществляться лицом (лицами),
специально указанными в Плане
охраны судна, независимо от
пола посетителя?
18 Какие виды оружия обычно 1. Холодное оружие.
используются террористами? 2. Самодельные взрывные устройства.
3. Автомобили-бомбы.
4. Пистолет.
19 При обращении с 1. Легким вдохом пудры, паров от подозрительного вещества уточнить, что
обнаруженными на судне это действительно наркотик.
наркотиками следует приять 2. Выключить вентиляцию в помещении, где обнаружено вещество, похожее
следующие меры: на наркотик.
3. Брать подозрительное вещество только в перчатках и респираторе или
иным образом защитить кожу и органы дыхания.
4. Протестировать в судовой лаборатории, какой именно наркотик
обнаружен.
20 Какие из следующих 1. Обычным способом перевозки наркотиков является их перевозка под
высказываний верные? видом задекларированного груза.
2. Перевозка наркотиков относится к обычной сфере деятельности
организованной преступности.
3. Обычно для перевозки наркотиков используются члены экипажа.
4. Перевозка наркотиков не относится к сфере деятельности организованной
преступности.
5. Наркотики перевозятся с равной вероятностью судами танкерами и
контейнеровозами.
Вход любого члена экипажа в 1. Является нарушением режима охраны судна независимо от уровня
помещение ограниченного охраны.
1 доступа на судне: 2. Является обычной практикой при уровне охраны 1.
3. Является обычной практикой при уровнях охраны 1 и 2.
4. Не является нарушением режима охраны.
Кто в компании отвечает за 1. Руководитель компании.
обеспечение, разработку и 2. Капитан судна.
2 представление на одобрение 3. Должностное лицо компании, ответственное за охрану.
Плана охраны судна? 4. Лицо командного состава, ответственное за охрану судна.
Укажите признаки 1. На коробке указано ваше судно получателем, но в названии допущены
подозрительности коробки, ошибки.
обнаруженной на палубе судна: 2. Устойчивый сладковатый запах.
3 3. На коробке отсутствует адресат и отправитель, никто не видел, как она
попала на судно.
4. Коробка, по словам вахтенного матроса, доставлена агентом для капитана,
но никаких маркировок на ней нет.
Если угроза закладки бомбы на 1. Нет.
судно получена по телефону 2. Да.
4 непосредственно Вами, следует
ли уточнить информацию о
бомбе от звонящего человека?
Какие категории лиц, 1. Представители портовых властей.
посещающих судно в порту, 2. Стивидоры и другие лица, занятые в грузовых операциях.
5 представляют опасность по 3. Обслуживающий персонал порта.
распространению наркотиков? 4. Все категории.
Использование вахтенными 1. Да.
металлодетектора для проведения 2. Нет.
частичного досмотра посетителей
6 судна и их личных вещей
допустимо независимо от пола
посетителя.
Верно ли утверждение, что личный 1. Да.
досмотр входящих на судно лиц 2. Нет.
может осуществляться лицом
7 (лицами), специально указанными в
Плане охраны судна, независимо от
пола посетителя?
Какие виды оружия обычно 1. Холодное оружие.
используются террористами? 2. Самодельные взрывные устройства.
8 3. Автомобили-бомбы.
4. Пистолет.
При обращении с 1. Легким вдохом пудры, паров от подозрительного вещества уточнить, что
обнаруженными на судне это действительно наркотик.
наркотиками следует приять 2. Выключить вентиляцию в помещении, где обнаружено вещество, похожее
следующие меры: на наркотик.
9 3. Брать подозрительное вещество только в перчатках и респираторе или
иным образом защитить кожу и органы дыхания.
4. Протестировать в судовой лаборатории, какой именно наркотик
обнаружен.
Какие из следующих 1. Обычным способом перевозки наркотиков является их перевозка под видом
высказываний верные? задекларированного груза.
2. Перевозка наркотиков относится к обычной сфере деятельности организованной
преступности.
10 3. Обычно для перевозки наркотиков используются члены экипажа.
4. Перевозка наркотиков не относится к сфере деятельности организованной
преступности.
5. Наркотики перевозятся с равной вероятностью судами танкерами и
контейнеровозами.
Назовите правильные действия, 1. Не прикасаться к обнаруженному предмету.
которые необходимо 2. Убедиться, что всему составу досмотровой группы предмет
предпринять при обнаружении представляется подозрительным.
подозрительного предмета при 3. Сообщить об обнаружении подозрительного предмета.
11 досмотре судна экипажем: 4. Выбросить предмет за борт как можно дальше от судна.
5. Соорудить вокруг находки экран из металлических листов, мешков с
сыпучими материалами и т.п.
6. Обесточить данное и все соседние помещения.
Укажите все процедуры из 1. Оставаться в месте подозрительной находки и предотвращать доступ к
списка, обязательные при нему.
проведении досмотра судна 2. При обнаружении подозрительного предмета отойти на безопасное
экипажем: расстояние 3-5 метров и доложить о находке.
12 3. После досмотра каждого помещения докладывать о результатах досмотра.
4. Досмотр осуществлять только в специальной одежде с присоединенным
страховочным концом.
5. Прослушивать звуки, нет ли среди них похожих на работу часового
механизма.
Досмотр судна для достижения 1. Контролироваться из единого центра.
эффективности должен 2. Проводиться всем экипажем без исключения.
(перечислить все условия): 3. Включать все палубы и судовые помещения.
13
4. Проводиться только специально подготовленными лицами.
5. Быть прекращен при обнаружении подозрительного предмета,
напоминающего взрывное устройство.
В каких случаях рекомендуется 1. При изменении уровня охраны, установленного для судна.
проводить досмотр судна? 2. При обнаружении следов нелегальных пассажиров на судна.
14 (Перечислите все возможные 3. При любом выходе судна в море.
варианты). 4. При получении снабжения, не предназначенного для судна.
Кем устанавливается уровень 1. Администрацией (Договаривающимся Правительством).
охраны судна? 2. Компанией.
15 3. Капитаном судна.
4. Капитаном порта регистрации судна.
Какие уровни охраны могут 1. В каждом случае Правительство устанавливает уровень охраны
быть установлены для судна? индивидуально.
16 2. Желтый, оранжевый и красный уровни охраны.
3. Судовые уровни охраны: низкий, повышенный и высокий.
4. Первый, второй и третий уровни охраны.
Для обеспечения выполнения 1. По меньшей мере, 1 раз в год.
плана охраны судна учения 2. Не реже, чем раз в три месяца.
17 (drills) должны проводиться: 3. Не реже, чем раз в месяц.
4. Не реже, чем раз в месяц для транспортных судов и еженедельно для
пассажирских судов.
Какой документ регламентирует 1. Международная Конвенция СОЛАС-74, глава XI-2.
обязательность внедрения 2. Федеральный закон о борьбе с терроризмом №130-ф3 от 25.07.98 г.
системы охраны судов, 3. Международная Конвенция о борьбе с бомбовым терроризмом от 16.12.97
18 соответствующей требованиям 4. Международный Кодекс по управлению безопасностью (МКУБ).
Кодекса ОСПС?
ТЕСТОВЕ ЗАВДАННЯ
до комплексної контрольної роботи з дисципліни «Охоронні заходи на судні»
спеціальність 271 Річковий та морський транспорт
спеціалізація 271.02 Управління судновими технічними системами і комплексами
Варіант 28
ТЕСТОВЕ ЗАВДАННЯ
до комплексної контрольної роботи
з дисципліни «Охоронні заходи на судні»
спеціальність 271 Річковий та морський транспорт
спеціалізація 271.02 Управління судновими технічними системами і комплексами
Варіант 29
12 Все члены экипажа, включая тех, 1. Методы контактного досмотра людей и багажа.
кто не имеет обязанностей по 2. Распознание и обнаружение оружия, опасных веществ и устройств.
охране, должны обладать 3. Смысл различных уровней охраны.
следующими знаниями: 4. Методы досмотра груза.
5. Связь при осуществлении охранных мероприятий.
Досмотр судна для достижения 1. Контролироваться из единого центра.
эффективности должен 2. Проводиться всем экипажем без исключения.
(перечислить все условия): 3. Включать все палубы и судовые помещения.
13
4. Проводиться только частью членов экипажа.
5. Быть прекращен при обнаружении подозрительного предмета, напоминающего
взрывное устройство.
Укажите все процедуры из 1. Досмотр осуществлять только в специальной одежде с присоединенным
списка, обязательные при страховочным концом.
проведении досмотра судна 2. Прослушивать звуки, нет ли среди них похожих на работу часового механизма.
14 экипажем: 3. Оставаться в месте подозрительной находки.
4. После досмотра каждого помещения докладывать о результатах досмотра.
5. При обнаружении подозрительного предмета отойти на безопасное расстояние 3-5
метров и доложить о находке.
Назовите правильные действия, 1. Выбросить предмет за борт как можно дальше от судна.
которые необходимо 2. Убедиться, что всему составу досмотровой группы предмет представляется
предпринять при обнаружении подозрительным.
подозрительного предмета при 3. Сообщить об обнаружении подозрительного предмета.
15
досмотре судна экипажем: 4. Не прикасаться к обнаруженному предмету.
5. Соорудить вокруг находки экран из металлических листов, мешков с сыпучими
материалами и т.п.
6. Обесточить данное и все соседние помещения.
В случае если судно оказалось 1. Попытка оказать сопротивление, ответив на агрессию агрессией.
объектом заранее 2. Попытка спастись бегством.
запланированной вооруженной 3. Стараться не двигаться и не делать резких движений, чтобы не провоцировать
16
террористической акции, какая агрессию террористов и избежать человеческих жертв.
форма поведения представляется
Вам наиболее подходящей?
Является ли фанатизм 1. Да.
характерной чертой 2. Нет.
17 современного террориста? 3. Затрудняюсь ответить.
Какие из следующих 1. Перевозка наркотиков не относится к сфере применения плана охраны портового
высказываний верные? средства.
2. Обычно для перевозки наркотиков используются члены экипажа.
18 3. Перевозка наркотиков не относится к обычной сфере деятельности
организованной преступности.
4. Обычным способом перевозки наркотиков является их перевозка под видом
задекларированного груза.
Вход любого члена экипажа в 1. Является нарушением режима охраны судна независимо от уровня охраны.
помещение ограниченного 2. Является обычной практикой при уровне охраны 1.
19 доступа на судне: 3. Является обычной практикой при уровнях охраны 1 и 2.
4. Не является нарушением режима охраны.
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
Рівні
Бали Критерії
компетентності
тіті Курсант за допомогою викладача однослівне відповідає на запитання з
дисципліни «Охоронні заходи на судні», відтворює незначну частку теми
в тому вигляді і в тій послідовності, в якій вона була представлена на
попередній лекції; вміє при постійному контролі і допомозі викладача
виконувати розрахункові задачі побутового рівня; в тестових завданнях
І. Низький 2 володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що ставлять незначну
частину навчального матеріалу,за допомогою викладача відповідає на
одне із кількох запропонованих питань, володіє матеріалом з дисципліни
на елементарному рівні засвоєння, викладає його уривчастими
реченнями, викладає думку з питань охорони судна та портових споруд
що становить незначну частину навчального матеріалу.
Курсант з допомогою викладача однослівне відповідає на запитання з
питань охоронних заходів на судні, відтворює незначну частку теми в
тому вигляді і в тій послідовності, в якій вона була представлена на
попередній лекції; вміє при постійному контролі і допомозі викладача
розкрити деякі питання з охорони судна, людського життя пасажирів ,
екіпажу та судна. Курсант дає правильне визначення окремих понять,
3 правил, законів з питань охоронних заходів на судні, вказує на деякі їх
властивості; відтворює всю тему або її основну частину за допомогою
викладача, ілюструючи відповідь власними прикладами, використовуючи
матеріали міжнародних конвенцій, кодексів, правил та національних
правил, а також інших дисциплін зв’язаних з дисципліною «Охоронні
II. Середній заходи на судні; вміє правильно виконати завдання в одну дію,
оформлюючи її без висновків.
Курсант відтворює тему відповідно до її викладу в підручнику
ілюструючи власними прикладами; розкриває суть понять, законів,
правил з питань охорони судна та портових споруд, охорони людського
життя, допускаючи у відповідях незначні неточності; намагається
3,5 співвіднести поняття, закони та правила, застосовувати окремі прийоми
логічного мислення (порівняння, аналіз, висновок ); вміє правильно
розв’язувати питання з охоронних заходів на судні, при потребі
звертаючись за консультацією до викладача, робить правильні висновки;
може здійснити частковий аналіз використовуючи міжнародні та
національні нормативні документи відносно охорони судна.
Курсант володіє навчальною інформацією, яку вміє аналізувати,
узагальнювати і систематизувати під керівництвом викладача;
аргументовано відповідає на поставлені питання і намагається відстояти
свою точку зору; вміє користуватися відповідною літературою з предмету
4 охоронні заходи на судні для розв’язування задач; вибирати необхідну
додаткову інформацію для розв’язування типових завдань, посилаючись
на міжнародні та національні стандарти охорони суден, інших дисциплін
зв’язаних з заходами безпеки і охорони суден та охороні людського
життя.
III. Достатній Курсант вільно володіє навчальним матеріалом з дисципліни «Охоронні
заходи на судні», міжнародних та національних нормативних документів
з питань охорони суден та портових споруд, охороні людського життя на
морі; наводить аргументи на підтвердження своїх думок; може з
допомогою викладача відповідати на питання, що потребують знання
4,5 кількох тем; вміє самостійно розв’язувати типові завдання, виправляти
допущені помилки; використовувати різні джерела інформації,
користуватися статистичним матеріалом; знаходити і висвітлювати
практичне значення знань з даної дисципліни для окремої особи,а також
екіпажа морського судна взагалі.
Курсант має системні знання з дисципліни «Охоронні заходи на судні»;
вміє керуватися міжнародними та національними законами, правилами,
які впливають на прийняття рішень, прогнозувати соціальні наслідки
прийнятих рішень; висловлює власні думки і відчуття; самостійно оцінює
різноманітні факти, виявляючи особисту позицію щодо них; без
допомоги викладача знаходить джерела інформації і використовує
одержані відомості відповідно до мети та завдань власної пізнавальної
діяльності; використовує набуті знання і вміння в нестандартних
ситуаціях. Курсант глибоко розуміє необхідність знань конвенцій,
законів, правил, рекомендацій з питань охорони судна і людського життя
на морі, правовому режиму зон безпеки, безпеки при спільному плаванні
та веденню промислу суден; робить творчо обґрунтовані висновки;
IV. Високий 5
вивчає порядок особистої навчальної діяльності, самостійно оцінює її
результати; вести дискусію з конкретного питання; вміє самостійно
користуватися відповідними міжнародними та національними
документами з питань охорони судна та портових споруд (законами,
постановами, указами тощо); знає основні напрямки діяльності та
контролю держави України щодо технічно – правового забезпечення
морського судноплавства та міжнародні організації по забезпеченню
морського судноплавства; чітко знає організацію і принципи несення
ходової вахти, несення вахти в особливих умовах, дії ВПК в
надзвичайних умовах; вміє виконувати вимоги діючих конвенцій та
резолюцій ІМО щодо охоронних заходів на судні.
Наданий на рецензування пакет комплексної контрольної роботи призначений для контролю залишкових
знань курсантів спеціальності 271 Річковий та морський транспорт освітньо-професійна програма
«Експлуатація суднових енергетичних установок»
Пакет складений на підставі діючих вимог, містить 20 варіантів різноманітних рівнозначних
завдань, критерії оцінок, варіант відповіді, якій згідно критеріям відповідає оцінці "відмінно", та
перелік довідників, які можливо використовувати при виконані комплексної контрольної
роботи.
Завдання кожного варіанта складаються з шести теоретичних тестових питань та задачі з
різних розділів програми.
Вирішення наданого завдання за будь-яким з варіантів дозволяє набути досить повне
враження про наявність знань за основними розділами програми, вміння використовувати ці знання
для вирішення конкретних задач, здібність до аналізу та логічного мислення та зробити висновки
про готовність курсантів до вивчення дисциплін «Морехідна астрономія», який повинен
сформувати знання та вміння судноводія визначати в будь який момент часу визначати поправку
компасу та положення тіла.
Критерії оцінок дозволяють об'єктивно оцінити загальну підготовку з дисципліни, вміння
використовувати репродуктивні знання для вирішення проблемних задач.
Наведена довідкова література та вміння її використовувати надають можливість вирішити
будь-яку з поставлених в контрольній роботі задачу при наявності у курсанта базових знань, що
важливо у майбутньої практичної діяльності.
Пакет може бути рекомендований для контролю залишкових знань курсантів.