‫نموذج من الصياغات اللغوية في كتابة المقالة المقارنة‪:‬‬

‫تمهيد‪ :‬يمثل موضوع ‪ .......‬مشكلة فلسفية وفكرية اهتم بها المفكرون والتي تضعنا أمام ‪....‬و ‪ ،.....‬وكثيرا ما يخلط الناس بين هذين المصطلحين‪ ،‬منهم من تخدعه مظاهر التشابه بينهما‬
‫فيحكم بوحدتهما‪ '،‬ومنهم من تخدعه مظاهر االختالف بينهما فيحكم' باالنفصال التام بينهما‪ .‬ولرفع' االلتباس والغموض نتساءل‪ :‬ما الفرق بين ‪.....‬؟ وهل هناك عالقة بينهما؟‬
‫بيان أوجه االختالف لإلجابة عن التساؤالت السابقة نجد بأننا إذا نظرنا إلى كل من‪.......‬و‪.......‬من زاوية نظرية وبصورة أخص من ناحية التعريف‪ ،‬ستتضح لنا جليا مظاهر االختالف‬
‫بينهما‪ ،‬خصائص ومميزات الطرف' األول‪ ........:‬أما الطرف الثاني نجد أنه ‪........‬‬
‫بيان أوجه التشابه‪ :‬رغم هذه االختالفات الموجودة بين‪......‬و‪.......‬إال أنها ال تمنع من وجود نقاط التقاء وتشابه بينهما من أبرزها‪...........:‬‬
‫بيان العالقة (التداخل)‪ :‬إن أوجه التشابه واالتفاق' بين‪.......‬و‪.........‬تقودنا إلى بيان التداخل بينهما‪ ،‬حيث نجد بأن كال منهما يؤثر في اآلخر‪........،‬ألن‪................‬ومثال ذلك‬
‫وهذا ما يدل على أن العالقة بينهما هي عالقة تكامل وظيفي' فكل منهما يخدم اآلخر وكل منهما يؤثر' في اآلخر‪......‬‬
‫ختاما نستنتج كحل لهذه المشكلة المتعلقة ب‪.......‬نجد بأنه رغم تلك االختالفات السابقة الذكر إال انها لم تمنع من التقاء كل من‪......‬و‪......‬وبالتالي وجود' عالقة تكامل‪. .......‬‬

‫األ‪ .‬رحــــال ‪ .‬أ‬

‫نموذج من الصياغات اللغوية في كتابة المقالة الجدلية‬
‫تمهيد وطرح المشكلة ‪ :‬من أهم القضايا التي شغلت استقصاء الفالسفة وأثارت فضولهم مشكلة (موضوع السؤال)‪ ،‬وهو ما أنتج جـدال في األوساط' الفكرية والفلسفية حول‪......‬‬
‫(عنصرالمقالة )‪ ،‬فإنقسم' المفكرون والفالسفة إلى اتجاه يعتقد ان‪ ، .....‬أما الثاني فهو' على خالف‪ /‬نقيض ذلك ‪ ..‬وفي' ظل هذا التعارض حق لنا أن نتساءل‪ :‬هل‪.....‬؟ أم أن ‪.....‬؟‬
‫محاولة حل المشكلة‬
‫يعتقد انصار االطروحة ‪/‬يزعم بعض الفالسفة والعلماء أن‪ ،.....‬وقد اعتمدوا على عديد األدلة والحجج لتبرير' موقفهم اهمها‪ :‬أن‪ ،......‬كذلك في نفس‬ ‫االطروحة‪( :‬المسلمات ‪ +‬الحجج)‬
‫السياق ‪ ،...‬ومثال ذلك‪ ،.....‬وهو ما يؤكده قول‪( :‬مقولة فلسفية)‪ +..‬شرحها ‪.‬‬
‫النقد‪ :‬رغم ما قدمه أنصار' هذا االتجاه إال أن موقفهم لم يسلم من االنتقادات نتيجة ضعف' أدلتهم من جهة‪ ،‬فقد بالغوا في القول بـ‪ ،.......‬ففيه نوع من التركيز' على ‪.....‬وإلغاء دور‪. .....‬‬
‫نقيض االطروحة‪( :‬المسلمات ‪ +‬الحجج) على خالف االطروحة يرى معارضوها من االتجاه ‪ ....‬بأن‪ ،.....‬ومن أبرز ممثليه (الفالسفة)‪،‬حيث يعتقدون بأن‪......‬ولقد اعتمدوا لتبرير موقفهم'‬
‫على أدلة وحجج أهمها‪:‬أن‪ ،.....‬ومثال ذلك‪ ،......:‬وفي هذا يقول (فيلسوف)‪.............:‬‬
‫التركيب وابراز الرأي الشخصي‪ :‬يمكننا القول في موقف' توفيقي تركيبي' أن ‪.....‬ألن‪ ،........‬والدليل على ذلك‪ ،.......‬ومثاله‪ ،.......‬وفي هذا يقول (فيلسوف)‪ +......:‬شرح‪......‬‬

‫‪Amine Rahal 05 50 88 96 71‬‬ ‫مالحظة‪ :‬هذه الصياغات مجرد اجتهاد شخصي لتسهيل الربط بين المعلومات و يمكن كتابة ما هو افضل منها‪.‬‬