Тема.

Рекламуємо красиве і корисне

Зміст уроку. Роль реклами в нашому житті
Обладнання: аудіо- та відеоматеріали; підручник «Мистецтво» (автор: Масол,
 Гайдамака, Колотило) –ст.96-97; телефон (фотоапарат); інтернет.

ХТД: Створення реклами свого улюбленого соку з улюбленим казковим героєм.

Очікувані результати:
- виконує прості площинні (двовимірні) живописні зображення;
- конструює прості композиції з художніх, природних та інших підручних
матеріалів;
- експериментує з кольорами, лініями, формами тощо;
- створює елементи композиції /декору для оформлення середовища, в якому
живе і навчається;
- обирає вид художньої творчості за своїми вподобаннями;
- презентує та оцінює власний доробок.

Хід уроку
І. Організація робочого місця
ІІ. Актуалізація знань
1. Бесіда «Історія реклами»
https://www.youtube.com/watch?v=Y6pBKMgg4rg
2. Робота з підручником (ст.96)
ІІІ. Художньо-творча діяльність дітей
1. Перегляньте реклами українських виробників товарів та послуг. Чи
приваблюють вони вас?
 2. Робота з підручником (ст. 97)

3. Відеопояснення.
- Переглянь відео, як можна намалювати веселого героя чи улюблений
смаколик:
1) https://www.youtube.com/watch?v=NjAxffPea-Q&list=PLSB63HdpuiJqBTcxrWVxcRV35-
_rxbnLX&index=105
2) https://www.youtube.com/watch?v=EYgXB25h5qc&vl=uk
4. Самостійна робота.
- Придумай і намалюй рекламу свого улюбленого продукту.
ІV. Зворотній зв'язок.
1. Сфотографуйте свої роботи та надішліть за посиланням:
- https://www.facebook.com/ (месенджер)
- oksana_tsurak@i.ua
- або на Viber (0993635008)
2. Не ведись на яскраву рекламу! Обов’язково ознайомся зі складом продукту і
терміном його використання!