You are on page 1of 4

1

Instructional Plan in Filipino – Grade 2

Name of Wilma D. Bargamento Grade/Year Grade 2


Teacher Level
Learning Area: Filipino Quarter: 4 Module No.:
Competency:F2KP-IVb-1.2Nabibigkas nang wasto ang tunog ng kambal
katinig(kl,ts,gl,pr,pl,gr)

Lesson No. Duration


(Aralin 50
7 (minutes/hou
blg.) minutes
rs)
Key
Understan
ding to be Ang kl,ts,gl,pr,pl at gr ay mga kambal katinig.
developed
(Deskripsyo
n ng Aralin)
Learning Knowle Nakikilala ang mga salitang may kambal katinig na kl,ts,gl,pr at gr .
Objectives dge
Skills Nabibigkas nang wasto ang mga salitang may kambal katinig na
kl,ts,gl,pr at gr.
Attitude Naipahihiwatig ang kahalagahan nang wastong pagbigkas ng mga
s kambal katinig.
Resources  Ang Bagong Batang Pinoy Filipino 2 LM pahina 276-279
Needed  TG Yunit 3 pahina
 Mga larawan, meta strips
Elements
of the Methodology
Plan
Paghahan Introduct ng

da ory 1. Gallery walk --Hatiin ang mga bata sa anim na pangkat. Sa


(Preparati Activity loob ng 10 minuto, susulat ang mga bata ng mga salitang
ons ) ((Optional) nakikita nila . Bawat dalawang minuto, sa hudyat ng guro
- How will I lilipat sila sa ibang istasyon. Isulat ang pangalan ng mga
make the (15 min) larawang makikita sa bawat istasyon.
learners
ready?
- How do I Station 1. Mga salitang may kambal katinig na kl- klase, klima,
prepare the Station 2. Mga salitang may kambal katinig na ts-
learners for tsinelas,tsokolate
the new Station 3. Mga salitang may kambal katinig na gl-globo,
lesson?
- How will I
Station 4. Mga salitang may kambal katinig na pr-
connect my preso,prinsipe,prinsesa,prutas
new lesson Station 5. Mga salitang may kambal katinig na pl-
with the pluma,plorera,plasa,plantsa,
past lesson? Station 6. Mga salitang may kambal katinig na gr-
grado,gripo,groto,grasa
2

2 .Pag-uulat ng bawat pangkat.


Ano-ano ang mga salita sa unang istasyon? Ikalawang
istasyon?
Ikatlo? Ikaapat? Ikalima? Ikaanim?

Paglalahad Activity
( 10 min ) May nakahandang mga salitang nakasulat sa meta strips. Isa-
( Presenta isang ipabasa sa mga bata ang mga salita . Pagkatapos,ilagay ito
tion) sa pisara. Tumawag ng mag-aaral at ilagay sa tamang hanay ang
mga salita.

kl ts gl pr pl
gr

klase tsinelas globo preso plantsa


grado
klima tsokolate prinsipe pluma
gripo
tseke prinsesa plasa groto

Analysis Ipabasang muli ang mga salitang nakapaskil.


( 5 min ) Sagutin ang mga tanong:
1. Anong napansin ninyo sa mga salita?
2. May nakikita ba kayong kaibahan sa bawat hanay ng mga
salita?
3. Ano-ano ang mga kaibahan?
4. Ano ang masasabi ninyo sa unang hanay.(Magtanong
hanggang sa ikaanim na hanay) .
5. Alam nyo ba kungano ang tawag sa magkasunod na
katinig na pwede nating basahin na may iisang tunog?
( kambal-katinig)
6. Ano-ano ang mga kambal katinig na nakikita ninyo.
(kl,ts,,gl,pr,pl at gr)
Pagpapah
a-laga Paano binibigkas ang mga kambal katinig ? ( may iisang
tunog )
Bakit kailangan nating basahin nang wasto ang mga
salitang may kambal katinig ?

Abstracti Ano-ano ang mga kambal katinig?


on
( 2 min )
Pagsasan
3

ay Applicati
(Practice) on Isulat ang kambal katinig na makikita sa bawat salita.
- What ( 5 min )
practice 1. gripo
exercises/ap
plication
2. plantsa
activities 3. klima
will I give to 4. prutas
the 5. tsinelas
learners?

Pagtatay Assessment Matrix


a Antas ng Ano ang Paano ko ito tatasahin
(Assessme Pagtatasa aking (How will I assess?
(Levels of tatasahin
nt) Assessment (What will I
( 10 min ) ) assess?)
(Refer to Knowledge
DepED Process or Kilalanin Isang puntos sa
Order No. Skils ang mga ___ 1. klase ___ 6. bawat wastong sagot .
73, s. salita. kalabasa
2012 for Lagyan ng ___ 2. plato ___ 7. polo
the tsek(/) ___ 3. grasa ___ 8.
examples) garapon
ang
___ 4. palabas ___ 9.
patlang
plasa
kung ang ___ 5. krema ___ 10.
salita ay preso
may
kambal
katinig at
ekis(x)
kapag
hindi.

Understandi
ng
Products/
performanc
e
(Transfer of
Understandi
ng)
Takdang Reinforcing the
Aralin day’s lesson
Enriching the day’s
(Assignm lesson
4

ent) Enhancing the day’s


lesson
( 3 min ) Preparing for the new
lesson

Inihanda ni:

WILMA D. BARGAMENTO
Principal I
Toledo City Division

Editors:

GINA TERESA S. GABAS


Tanjay City Division
ARLANE M. DANDOY
Siquijor Division

Date edited : January 28-29 , 2015

You might also like