You are on page 1of 43

Machine Translated by Google

‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺻﺪﻳﻖ ﺣﻘﻴﻘ ﻲ‪.‬‬


‫رواﻳ ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻮاﺳﻄ ﺔ ‪ADELINE SERGEANT‬‬

‫ﺒﻴ ﺖ" ‪" ،‬ﺟﻤﻠ ﺔ ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة" ‪ ،‬إﻟﺦ‪.‬‬


‫ﺘﺎ ب "ﺣﻆ اﻟ‬
‫ﻣﺆﻟﻒ ﻛ‬

‫ﺘﺮﻳﺎل‪:‬‬
‫ﻣﻮﻧ‬

‫‪JOHN LOVELL & SON ، 23 ST.‬‬


‫ﺷﺎرع ﻧﻴﻜﻮﻻس ‪.‬‬

‫ﺻﺪﻳﻖ ﺣﻘﻴﻘ ﻲ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺻﺪاﻗ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻨ ﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬
‫ﺜ ﺔ ‪ ،‬واﻻ‬
‫ﺑﻨ ﻲ ﺻﻐﻴﺮ ﻟﻴ ﺲ ﻟﻪ أ ﻫﻤﻴ ﺔ ﺧﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ وورﻳ‬‫ﺑﻴ ﺔ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴ ﺔ ‪-‬ﺷ ﻲء‬
‫ﺘﺎ ﻫ ﻲ اﻟﻤﺮ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻘﺪ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺪﺗﻌ‬‫ﺘﺮﻛ ﺔ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻮاﺳﻢ اﻟﻤﺸ‬ ‫ﺘﻘﺪوا أﻧﻬﻢ ﻣﻤﻴﺰون ﺣ ًﻘﺎ ؛ ﺣ‬
‫ﺘﻰ ﻻﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻟﻜ‬ ‫ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ اﻋ‬
‫ﺑﻴﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﺬ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا أﺻﺪﻗﺎء وﺣﻠﻔﺎء ﻣﻘﺮ‬
‫ﺘﻤﻞ أنﻳﻨﺠﺬ ب أﺣﺪ ﻫﻤﺎ إﱃ اﻵﺧﺮ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﺨ‬
‫اﻟﻤﺤ‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺘﻠﻤﻴﺬة ﻓ ﻲ أﻛ‬
‫ﺘﺎ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫أن ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻌً ﺎ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻷﻧﻴﻘ ﺔ ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻫ ﻲ اﻟﻤﻔﻀﻠ ﺔ ﻟﺪى اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗﺠﺎ ﻫﺎ ت ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ ﻋﺪة ا‬
‫ﺑﻤﻌﻈﻢ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸﺎق ‪ .‬وﻗﺪﺗﻢﺗﻮﺟﻴﻪ إ ﻫﺎﻧ ﺔ ﻛ‬‫ﺘ ﻲ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ ﻛﻞ اﻻزدراء وﻗﺎﻣ ﺖ‬
‫ﺛ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺗﻴﻦ ر‬
‫اﻟﻔ ﺴﺎ‬
‫ﺘﺎ اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟﻤ ﺴﻜﻴﻨ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺠﺎﻧﻴ‬‫ﺒﺎط اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ‬
‫ﺗ‬‫ار‬

‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ‬


‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ ‪" ،‬إﻧﻬﺎ ﺻﺪاﻗ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳ‬
‫ﺘﻮن ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ أﻛ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻻﺣﻈ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺒﻬﺎ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪".‬‬
‫ﺘﺤ‬‫ﺳ‬

‫ﺒﻊ ‪ ،‬ﻣﺎﻣﺎ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ‪.‬‬


‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪،‬‬

‫ﺗﻬﺎ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬


‫ﺑﺎﻟﻐ ﺔ" ﻣﻊ ﻋﺰﻳﺰ‬‫ﺑﺠﺪﻳ ﺔ‬
‫ﺘﺤﺪ ث "‬
‫ﺑﺸﺪة ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻬﺎ ﻗﺮر ت أﺧﻴ ﺮًا اﻟ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺑﻤ ﺴﺆوﻟﻴ‬‫ﺘﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺷﻌﺮ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪.‬‬‫ﺘﺠﻌﻞ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻏﻮ ب ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺘﺎ أنﺗﻘﻮل ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺳ‬
‫ﺘﺎد ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ" ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻋﻦ "ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺘﺤﺪ ث دا ً‬
‫ﺗ‬
‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻴ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺘﺮ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ" ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻤﻴﺬة اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻷﻟﻴﻔ ﺔ ‪،‬ﺗﻠﻤﻴﺬة اﻟﻌﺮض ﻓ ﻲ اﻟﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻫﻮاء ﻫﺎ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ إﱃ "ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻬﺎ وﻣﻮ ﻫ‬
‫ﺜﺎﻟ ﻲ وﺻﻨﺎﻋ‬
‫ﺘﻮن ؛ وﺷﻜﻠ ﺖ ﺻﻘﻠﻬﺎ وﺳﻠﻮﻛﻬﺎ اﻟﻤ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺘﻘﺪ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋ‬‫ﻳﻤﻴﺰ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺘﻼﻣﻴﺬ أﻗﻞ إﻧﺠﺎ ًزا وأﻗﻞ ﻟ‬
‫ﺒﺎﻗ ﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮا ت ﻟ‬

‫ﺘﺎة ذﻛﻴ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬


‫ﺘﺼﺮف‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ وﺣ ﺴﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻘﻠﻴﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ ﻏ‬
‫ﺘﻮﻗﻌﺎ ت اﻟ‬
‫ﻋﲆ ﻋﻜ ﺲ ﻛﻞ اﻟ‬
‫ﺘﻤﻴﻴﺰ اﻟﺮاﺋﻊ اﻟﺬي أﻇﻬﺮ ت ﻧﻔ ﺴﻬﺎ أﺣﻴﺎﻧًﺎ أﻧﻬﺎ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺒ ﺐ رﻗ ﺔ ذوﻗﻬﺎ واﻟ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﻮن واﻹﻧﺠﺎزا ت ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ راﺋﻌ ﺔ‬
‫ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻮ ﻫ‬
‫ﺘﺎ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ اﻟﺼﻐﻴﺮة ‪،‬‬
‫ﺜﻞ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﺮ ت ﻋﻨﻬﺎ ﺻﺪﻳﻘ ﺔ ﻟﻬﺎ ذا ت ﻣﺮة( ‪-‬ﻣ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺎرخ ‪ "،‬ﻛﻤﺎ ﻋ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻧﻔ ﺴﻪ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ذﻛﻴ ﺔ ‪")-‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ذﻛﻴ ﺔ‬
‫ﺘﻌﻠﻢ دروﺳﻬﺎ‬
‫ﺘﺎ أنﺗ‬
‫ﺗﻴ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﲆ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺜﺮ اﻟﻈﺮوف ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻮا‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻧﺤﻠ ﺔﺗﺠﻤﻊ اﻟﻌ ﺴﻞ ﻓ ﻲ أﻛ‬‫ﺘ ﻲ ﺟﻤﻌ ﺖ ذﻛﺎﺋﻬﺎ اﻟﺬﻛ ﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓ ﺔ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﺎء وﻓﺮن ﻓ ﻲ اﻟﺼﻴﻒ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻗﺎدرة‬
‫ﺜﻠﺞ ﻓ ﻲ اﻟﺸ‬
‫ﺑﻴ ﺖ اﻟ‬‫ﺜﻞ‬
‫ﺘﻴﺎ ت اﻷﺧﺮﻳﺎ ت ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ ﺻﻐﻴﺮةﺗﺤ ﺖ اﻟ ﺴﻘﻒ‪ .‬ﻏﺮﻓ ﺔ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻨﺎم اﻟﻔ‬
‫ﺜﺮ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم أﻧﻬﺎ أﻛ‬‫ﺘﺖ‬
‫ﺒ‬‫ﺛ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ؛ وﻟﻜﻦ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻴﻮ ب ‪ ،‬أ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻘﺪ ﻫﺎ‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻔ‬
‫ﺑﺪًا ﻋﲆ ﺣﻀﻮر ﻓﺼﻮﻟﻬﺎ اﻟﺪراﺳﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻏﺎﻟ ً‬
‫أ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺟﻮاﺋﺰ ‪ ،‬ﻟﻜﺎﻧﻮاﺳﻴﺤﺼﻠﻮن ﻋﲆ ﻛﻞ ﺟﺎﺋﺰة أوﱃ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﻼﻣﻴﺬ واﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬
‫ﺳﻤﺢ ﻟﻠ‬
‫ﺗﻘﺪﻣﺎ ﻓ ﻲ ﻗ ﺴﻤﻬﺎ ‪ ،‬وإذاُ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠﻤﻴﺬ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﺎؤ ﻫﻦ‬
‫ﺗ ﻲ دﻓﻊ آ‬
‫ﺘﻴﺎ ت اﻟﻠﻮا‬
‫ﺑﻴ ﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة أنﺗﺄﺧﺬ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻣﻦ اﻟﻔ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﻪ‪ .‬ﻟﻦﻳﻜﻮن "اﻟﺸ ﻲء"‬‫ﺣﺎ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣ ﺴﻤﻮ ً‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻫﺬا ‪،‬‬
‫ﺘﻮن ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﺼﺮﻳ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ( ؛ ﻟﺬﻟﻚ ‪،‬‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺗﻔﻌ ﺔ ‪،‬ﻷن ﻣﺪرﺳ ﺔ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﻞﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻦ )ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺮﺳﻮم ﻣﺮ‬
‫ﺛﻤﺎﺋ ﺔﺳﻨﻮﻳًﺎ ﻣﻘﺎ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺘﻴﻦ و‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﺎﺋ‬‫ﻣﺎ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬‫ﻣﻔﻬﻮﻣﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻴﺎ ت اﻷﺧﺮﻳﺎ ت ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺑﺎﻟﻔ‬‫ﺘﻨﺎﻓ ﺲ ﻣﻊﺗﻠﻚ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺎ وﻟﻢﺗ‬
‫ﺗﻢ وﺿﻊﺗﻤﺎرﻳﻨﻬﺎ ﺟﺎﻧ ً‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺘ ﺴﺎ ب ﻋﻼﻣﺎ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻢ اﺣ‬
‫ﻟﻢﻳ‬
‫ﺑﻴﻦ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺪﻻ ً‬‫ﺘﻮن ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻷﻓﻀﻞ ﻋﺪم ﻣﺪح اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬


‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﻣﻊ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻮن اﻟﺬﻳﻦ ‪ ،‬إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗﻮف‬
‫ﺘﻮن(‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻴﻬﺎﻣ‬‫ﺘﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻐﻤﻮض اﻟﺬي )ﺣ ﺴ ﺐ إﱃ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺗﺮك ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﻞ أدﻳﻠﻴﺰا ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻌﺾﺳﻴﺪة ﻣﺎري اﻟ ﺴﺎﺣﺮة أو أوﻧﻮرا‬‫ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻃﺮح ﻣﺰاﻳﺎ‬
‫ﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺼﻴﺮ ﻫﺎ أﻻﺗﻈﻬﺮ أ‬

‫ﺘﺮﻣ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﺮﻣ ﺔ وﻣﺤ‬
‫ﺜﻞ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﺤ‬
‫ﺑﺔ ﻣ‬
‫ﺒﻮ‬‫ﺘﻴﺎ ت‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﺤ‬
‫ﺘﺎ ﻣﻔﻀﻠ ﺔ ﻟﺪى اﻟﻔ‬
‫ﻟ ﺴﻮء اﻟﺤﻆ ‪،‬ﻷﻏﺮاض ﻋﺸﻴﻘ ﺔ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﺮﻟ ﻲ ﻛﺎﻧﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﺬ أن وﻃﺄ ت ﻗﺪﻣﺎ ﻫﻤﺎ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ؛‬
‫ﺑﻼﻧ ﺶ وروز أﻣ‬‫ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓﺨﺎﻣ ﺔ إدﻳ ﺚ ﺟﻮر ؛ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﺣﻴﻮاﻧًﺎ أﻟﻴ ًﻔﺎﻷﺣﺪ ‪،‬ﻷن اﻟﺼﻐﻴﺮﻳﻦ‬
‫ﺘﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬
‫ﺗﻬﻢ‪ .‬اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻫ ﻲ أن ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔﻷﺳﺮة اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪ ،‬واﻟﻤﺸﺎرﻛ ﺔ ﻓ ﻲ أﻓﺮاح اﻟﺠﻤﻴﻊ أو وﻳﻼ‬
‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺻﺪﻳﻘ ﺔ ورﻓﻴﻘ ﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ ‪ ،‬وﻣ‬
‫ﺘﻔﻌﻠﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨ ﺴﺎء‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺳ‬
‫ﺘ ﻲﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ أﻛ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟ‬
‫ﺜﻤﻦ ؛ ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤ ﺖ اﻟﺼﻌﻮ‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﻘﺪر‬
‫ﺘﻌﺎﻃﻒ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﻣﻮ ﻫ‬
‫ﺑﺔ‬
‫ﺒﺪﻳﺪ اﻟﻜﺂ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﺪﻳﻬ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أن وﺟﻮد ﻫﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻛﺎن ﻛﺎﻓ ًﻴﺎ ﻟ‬
‫ﻓ ﻲﺳﻦ ﺿﻌﻒ ﻋﻤﺮ ﻫﺎ ؛ وﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺸﺮﻗ ﺔ ﺟﺪًا وﻣﺸﻤ ﺴ ﺔ اﻟﻤﺰاج وﺳﺮﻳﻌ ﺔ اﻟ‬
‫وﺳﻮء اﻟﻤﺰاج‪.‬‬

‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ‬
‫ﺒﻬﺠ ﺔ أﻛ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻓﻌﻠ ﺖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﺷﺨﺼﻴ ﺔ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪Miss Polehampton‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺮاﺣ ﺔ واﻟ‬
‫ﺘﺤﻖ اﻟﺸﻌ‬
‫ﻟﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗ ﺴ‬
‫ﺘﺎ‪.‬‬
‫ﺴﺎ ﻟﺠﺎﻧﻴ‬
‫ﺜﺮﺗﻜﺮﻳ ً‬
‫ﺘﺎة اﻷﻛ‬
‫ﺑﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ ﻫ ﻲ اﻟﻔ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ‪Polehampton‬ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﻋﲆ دراﻳ ﺔ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻬﻴ ﺐ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓ ﻲ إﺣﺪى اﻷﻣ ﺴﻴﺎ ت ‪،‬‬‫ﺘﻮن‬


‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺗﺤﺪ ث إﻟﻴﻜﻢ" ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﻀﻊ ﻟﺤﻈﺎ تﻳﺎ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬أود أن أ‬‫ﺘﻈﺮي‬
‫"اﻧ‬
‫ﺘﻄﻠ ﺐ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﻴﻬﺎ ﻟﻴﻠ ﺔﺳﻌﻴﺪة‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﺼﻼة ‪،‬ﺗﻘﺪﻣ ﺖﺗﻠﻤﻴﺬة اﻟﻌﺮض ﻟ‬‫ﺒﺎﺷﺮة‬
‫ﻣ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ‬‫ﺗﻔﻊ اﻟﻈﻬﺮ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ ﻣﺮﻛﺰﻳ ﺔ‬


‫ﺒﻄﻨًﺎ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻮن ﻣﻘﻌﺪًا ﻣ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺒﻴ ﺔ ‪ ،‬وﺷﻐﻠ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻴﺎ ت ﺣﻮل اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻋﲆ ﻛﺮاﺳ ﻲ ﺧﺸ‬
‫ﺟﻠ ﺴ ﺖ اﻟﻔ‬
‫ﺑﻴ ﺔ ‪ ،‬اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ﺔ واﻟﻔﺮﻧ ﺴﻴ ﺔ واﻷﻟﻤﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻨﻬﺎ ﺟﻠ ﺴ ﺖ اﻟﻤﺮ‬‫ﺑﻪ ﻋﻤﻞ اﻟﻴﻮم‪.‬‬‫ﺘﻬﻰ‬
‫ﺘﺎ ب اﻟﻤﻘﺪس اﻟﺬي اﻧ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻘﺮأ اﻟﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻜ‬
‫ﺘﻮن واﻟﻤﻌﻠﻤﻮن ‪،‬‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺑﻌﺪ اﻟﺼﻼة ‪ ،‬ﻗﺎﻣ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬‫ﺜﺮ ﻛﺮﺳ ﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺢ‪.‬‬
‫ﺑ ﺔ وأﻛ‬
‫ﺜﺮ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻓ ﻲ أﻛ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺮﻓﻊ ﻣﺆﺧﺮ‬
‫ﺘﺎ اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﻴﻞ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻗﺪر ﻛ‬
‫ﺘﻮاﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك دا ً‬
‫ﺒﻮا ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻴﻠ ﺔﺳﻌﻴﺪة ‪ ،‬وﻗﺪﻣﻮا أﻳﺪﻳﻬﻢ وﺧﺪ ﻫﻢ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﲆ اﻟ‬
‫وﺟﺎءﺗﻼﻣﻴﺬ ﻫﻢ ﻟﻴﻄﻠ‬
‫ﺛﻴﻦ ﻛﻞ ﻣ ﺴﺎء ؛ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻘﻮل إن ذﻟﻚ ﺟﻌﻠﻬﻢﻳﺸﻌﺮون‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺒﻴﻞ ﻛﻞﺗﻼﻣﻴﺬ ﻫﺎ اﻟ‬
‫ﺑﻠﻄﻒ ﻋﲆﺗﻘ‬‫ﺘﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺒﺎ ت‪ .‬أﺻﺮ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ‬
‫ﺘﻴﺎ ت‪.‬‬
‫ﺒﻌﻪ اﻟﻤﻌﻠﻤﻮن واﻟﻔ‬
‫ﺗ‬‫ﺒﻊ ‪ ،‬ا‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﺜﺎﻟﻬﺎ ‪،‬‬
‫ﺜﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ؛ وﻣ‬
‫أﻛ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم أوﻻ ً ﻓ ﻲ اﻟ‬


‫ﺘﺤﻴ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺎﺋﻴ ﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺳﺠﻠ ﺖ‬ ‫ﺘﻴﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪،‬ﺗﻘﺪﻣ ﺖ‬
‫ﺒﺎر ﻫﺎ واﺣﺪة ﻣﻦ أﻗﺪم وأﻃﻮل اﻟﻔ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻋ‬‫ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ ‪،‬‬
‫ﺘﺼﺮف ‪-‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﺪرﺳﻴ ﺔ ﺣ ﺴﻨ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ ﺐ ﻛﺮﺳ ﻲ ﻣﻌﻠﻤﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻮﻗﻒ رزﻳﻦ ﻟﻄﺎﻟ‬‫ﺘﻮ ‪ ،‬ﻋﺎد ت إﱃ وﺿﻊ‬
‫ﺘﻮن اﻟﻤﻼﺣﻈ ﺔ اﻟﻤ ﺴﺠﻠ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﺮﻓﻖ ﻧﺤﻮ اﻟ ﺴﺠﺎدة‪.‬‬‫ﺑﻌﻨﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻌﻴﻨﺎنﺗﻨﺨﻔﻀﺎن‬‫ﺘﻴﻦ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺼ‬
‫ﺘﻔﻴﻦ ﻣﻨ‬
‫ﺘﻘﺎﻃﻊ اﻷﻳﺪي ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻐﻴﻦ ‪ ،‬واﻟﻘﺪﻣﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻮﺿﻌﻴﺎ ت ‪ ،‬واﻟﺮأس واﻟﻜ‬
‫ﺗ‬
‫ﺘﻮن ؛‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺒﺎ وﺷﺮﻳ ﺮًا ﻣﻦ اﻟﻤﺮح واﻟﻘﻠﻖ وراء ﻇﻬﺮ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻈﻬ ﺮًا ﻏﺮﻳ ً‬
‫ﺘﺎ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ أﻋﻄ‬
‫و ﻫﻜﺬا ﻛﺎﻧ ﺖ واﻗﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺪرك ﺟﻴﺪًا أن ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﺼﻼة ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻌﺮوﻓﺎ ً ﻋﻤﻮﻣﺎ ً أن ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻛﺎﻧ ﺖ وﺷﻴﻜ ﺔ ﻋﻨﺪﺗﻮﻗﻴﻒ إﺣﺪى اﻟﻔ‬
‫ﺘﻴﺎ ت‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﺔ ﻋﲆ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﻣﺆﻗ‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ا‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺪو ﻓ ﻲ ﺣﻴﺮة ﻣﻦ أﻣﺮ ﻫﺎ‪ .‬ا‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻤﺎرﺟﺮﻳ ﺖ أنﺗﻠﻘ ﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮة! ﻟﻜﻦ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻟﻢﺗ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻛﺎن ﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮف‬
‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻣﻨﺎﺳ‬
‫ﺘ ﻲ أﺻ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻤﻈﻬﺮ اﻟﺠﺎذ‬‫ﺘﺎ اﻟﺼﻐﻴﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻦﺗﻼ ذﻟﻚ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‬
‫وﺟﻬﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻛﺸﺮ ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺑﻌﺾ ﻋﺪم اﻟﻴﻘﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺘﻈﺮة ﻣﻊ‬


‫ﺘﺎة اﻟﻤﻨ‬
‫ﺘﻮن وﻋﺎﻳﻨ ﺖ اﻟﻔ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺘ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻔ‬‫ﺘﻼﻣﻴﺬ وآﺧﺮ اﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺮج آﺧﺮ اﻟ‬
‫ﺜﻞ ﺻﻔﺎ ت‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻴﺪة )ﻣ‬‫ﺒﻴﻬ ﺔ‬
‫ﺘﺎة ﺟﻴﺪة ‪ ،‬ﻟﻄﻴﻔ ﺔ ‪ ،‬ﺷ‬
‫ﺑﻞ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ‬‫ﺘﻤﺎن إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻓﺤ ﺴ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺑﻤﺎرﺟﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ‪ .‬ﻟﻢﺗﺠﻠ ﺐ اﻻﺋ‬‫ﻣﻐﺮﻣ ﺔ ﺣ ًﻘﺎ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺗﻬﺎ ؛ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻧﺰﻳﻬ ﺔ‬
‫ﺘﻮن( ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺪل ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ وﻧﺤﻴﻠ ﺔ ورﺷﻴﻘ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﺮﻛﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﻨ ﻲ‬‫ﺘﺎ ذا ت ﻟﻮن‬
‫ﺘﻮﻗﻌﻬﺎ اﻟﻤﺮء ؛ ﻛﺎﻧ‬
‫ﺗﺢ ؛ وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻋﻴﻨﺎ ﻫﺎ زرﻗﺎوﻳﻦ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺒ ﻲ ﻓﺎ‬
‫رﻗﻴﻖ ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ﻫﺎ ﻣﻦ أﻧﻌﻢ ﻣﻠﻤ ﺲ ﺣﺮﻳﺮي وذ ﻫ‬
‫ﺒﻴﺮ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﺟﺪًا ورﻗﻴﻘ ﺔ ﺟﺪًا‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺑﻨﻴ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪-‬ﻋﻴﻮنﺗﺬو ب اﻟﻨﻌﻮﻣ ﺔ واﻟﺤﻠﻢ ‪ ،‬ﺣﻠﻮة‬‫ﺑﺮﻣﻮ ش‬‫ﺒﺔ‬
‫ﻋ ﺴﻠ ﻲ ﻣﺤﺠ‬
‫ﺑﻪ‬‫ﺘﻌﺪاد ﻟﻺﻋﺠﺎ ب‬
‫ﺜﻴﺮون ﻋﲆ اﺳ‬
‫ﺑﻤﺎدوﻧﺎ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻼم واﻟﻬﺪوء اﻟﺬي ﻛﺎن اﻟﻜ‬‫ﺒﻴﻬً ﺎ‬
‫ﺜﺎﻟ ﻲ ؛ ﻟﻜﻨﻬﻢ أﻋﻄﻮ ﻫﺎ ﻣﻈﻬ ﺮًا ﺷ‬
‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺟﻤﺎل ﻣ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺸﻔﺎه اﻟﻤﻨﺤﻨﻴ ﺔ اﻟﺮﻓﻴﻌ ﺔ ﺣ ﺴﺎﺳ ﺔ‬
‫ﺘ ﺔ ﻓ ﻲ ﻛﻠﻤ ﺔ واﺣﺪةﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺒﺎ ﻫ‬
‫ﺒﺎﻳﻨ ﺖ أز ﻫﺎر اﻟﻮرود اﻟ‬
‫ﺒﻴﺮ‪.‬ﺗ‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺑﺤﻤﺎس‪ .‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻓ ﻲ وﺟﻬﻬﺎ ﺣﺎﺟ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺑﻤﺎ اﻟﻘﻠﻴﻞ‬
‫ﺘﻘﺎر إﱃ اﻟﺸﻐﻒ ‪ ،‬ور‬
‫ﺒﻞ اﻟﺰواج ‪-‬اﻻﻓ‬
‫ﺑ ًﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻮﺟﻪ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻣﻨﺤﻪﺳﺤﺮه اﻟﻐﺮﻳ ﺐ ﻗ‬
‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺮﻏﻮ ب‪ .‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻄﻠﻮ‬‫ﻟﻺﺣ ﺴﺎس‬
‫ﺘﻠﻜﻬﺎ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻤ‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﻼوة واﻟﻄﺎﻋ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻧ‬‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﻋﺸﺮة ‪ ،‬ﻻ ﻧ‬
‫ﺑﻤﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻘﻮة ‪ ،‬ر‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻤﻴﻞ‬‫ﺘﺎة ﺻﻐﻴﺮة ‪-‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪﺗﻢ ﺻﻨﻌﻪ‬
‫ﺜﺎﻟ ﻲ ﻟﻔ‬
‫ﺘﺎن اﻟﻤ‬
‫ﺴﻴﻄﺎ ﺟﺪًا ‪-‬اﻟﻔ ﺴ‬
‫ً‬ ‫ﺑ‬‫ﺑﻴﺾ اﻟﻨﺎﻋﻢ‬
‫ﺒﺎﺳﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺎ ش اﻷ‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪ‪ .‬ﻛﺎن ﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ‬
‫ﺑﺨﻴﺮ ‪.‬‬‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬‫ﺗﻴﺎح‬
‫ﺑﻌﺪم اﻻر‬‫ﺑﺪًا دون اﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﺘﻮن ﻟﻢﺗﻨﻈﺮ إﻟﻴﻪ أ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ‪ ،‬ﻟﺪرﺟ ﺔ أن اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓ ﻲ ﻛﻞ اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻬﺎء ﻣﻨﻪ‬
‫ﺗﻢ اﻻﻧ‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻪ ‪،‬‬
‫ﺒﺪو‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻗﺪﺗﻔﺸﻞ اﻟﻌﻴﻦ اﻟﻌﺎدﻳ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻼﺣﻈ‬
‫ﺗﻴﻦ ﻣﻮﺳﻠﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻘﻄﻊ واﻟﻤﻠﻤ ﺲ ﻋﲆ ﻣﺎﻳ‬
‫ﺗﺪى آﺧﺮون ﻓ ﺴﺎ‬
‫ﺘﻠﻤﻴﺬة‪ .‬وار‬
‫ﺒ ﺲﻟ‬
‫‪-‬ﻟ‬
‫ﺘﻴﻞ ﻣﻴﻜﻠﻴﻦ ‪ ،‬وأن ﺣﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ واﻟﻤﻌﺼﻤﻴﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻦ أﻏﲆ داﻧ‬
‫ﺗﻮ ش اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟﺮﻗ‬
‫ﺘﺤﺪﻳﺪ ‪ ،‬أن اﻟﺮ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮة ﻋﲆ دراﻳ ﺔﺗﺎﻣ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﻬﺎ ﻗﺪﺗﻢ ﻧ ﺴﺠﻬﺎ‬‫ﺘ ﻲﺗﻢ ﻗﺼﻬﺎ‬
‫ﺒﻴﻀﺎء اﻟﻤﻄﺮزة اﻟ‬
‫ﺜﺮ اﻷﺷﻴﺎء ﺷﻴﻮﻋً ﺎ ؛ أن اﻷﺷﺮﻃ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺲ اﻟﻤﺎدة ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ أﻛ‬‫ﺘﺎن ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺤﺎﻃ ﺔ‬
‫اﻟﻔ ﺴ‬
‫ﺑﺤﻴ ﺚ ﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺑﺎزﻳﻢ اﻟﻔﻀﻴ ﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻋﻨﺪ ﺧﺼﺮ ﻫﺎ وﻋﲆ ﺣﺬاﺋﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪﻳﻤ ﺔ وﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﻤﻠﻜ ﺔ ﺟﻤﺎل أدﻳﺮ ‪ ،‬وأن اﻷ‬
‫ً‬ ‫ﻓ ﻲ ﻓﺮﻧ ﺴﺎ‬
‫ﺑﺪًا ﻣﺎ‬
‫ﺒ ﺴﺎﻃ ﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔ ﺔ ﻟﻠﻜﻤﺎل اﻟﻤﻄﻠﻖ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ واﻟﺪة ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ راﺿﻴ ﺔ أ‬
‫ﺒ ﺴﺎﻃ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ‬
‫ﺛﻴﺮ ﻫﻮ اﻟ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ‬
‫ذا ت أ ﻫﻤﻴ ﺔﺗﺎرﻳﺨﻴ ﺔﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﺎة‬
‫ﺑﻤﻮاد ﻣﻦ أﻧﻌﻢ وأﺟﻮد وأﻓﻀﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺨﺎرﺟ ﻲ ﻟﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮﻏ ﺐ ﻓﻴﻪ ﻟﻠﻔ‬‫ﺒ ﺲ ﻣﻦ اﻟﺮأس إﱃ اﻟﻘﺪم‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻃﻔﻠﻬﺎﻳﻠ‬
‫ﻓ ﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻋﻼﻗﺎ ت اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬

‫ﺘﺎة ﻣﻦﻳﺪ ﻫﺎ‪.‬‬


‫ﺛﻢ أﺧﺬ ت اﻟﻔ‬‫ﺑ ﺔ ﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ‪.‬‬
‫ﺒﺪو ﻣﻀﻄﺮ‬
‫ﺗ‬‫ﺘﻮن و ﻫ ﻲﺗﻘﻒ و‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ أزﻋﺞ ﻋﻘﻞ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬

‫ﺒﻀﻊ ﻟﺤﻈﺎ ت‪.‬‬


‫ﺗﺤﺪ ث ﻣﻌﻚ ﻟ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ودﻋﻨ ﻲ أ‬
‫ﺑﺼﻮ ت ﻟﻄﻴﻒ‪" :‬اﺟﻠ ﺲﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪".‬‬
‫ﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮف ﻟﻔ‬
‫ﺘﻌ ً‬
‫آﻣﻞ أﻻﺗﻜﻮن ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻮن اﻟﻴ ﺴﺮى‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺧﺎﺋﻔ ﺔ‬


‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺑ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬ﺧﺠﻼ ﻗﻠﻴﻼﻷﻧﻬﺎ ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲﻳﺪ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫"أوه ‪ ،‬ﻻ ‪ ،‬ﺷﻜﺮا ﻟﻚ ‪ ،‬ﻻ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ "،‬أﺟﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ﻲء ‪،‬‬‫ﺑﻬﺎ ﻋﺎدة ﻣﻐﺮو ًرا‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي ﻗ ﺴﻮةﻳﻤﻜﻦﺗﺨﻴﻠﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ وﻗﻮﻳ ﺔ اﻟﻤﻈﻬﺮ‪ :‬ﻛﺎن أﺳﻠﻮ‬
‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺨﻄﺎ ب اﻟﻠﻄﻴﻒ أﻛ‬
‫ﺑﻠﻄﻒ ﺷﺪﻳﺪ‪.‬‬‫ﺘﺤﺪ ث‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻤﺎرﺟﺮﻳ ﺖ أنﺗ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﻴﻌ ﻲ‬
‫وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻄ‬

‫ﺘﻲ‬
‫ﺛﻴﺮا ت اﻟ‬‫ﺒﺮﻧ ﻲ ﻣ ﺴﺆوﻻ ً ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺄ‬ ‫ﺘ‬‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﺎﺗﻌ‬
‫ﺗﻚ اﻟﻌﺰﻳﺰة اﻟﻤ ﺴﺆوﻟﻴ ﺔ ‪ ،‬أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺘﻚ واﻟﺪ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻋﻄ‬
‫ﺘﻮن‪" :‬ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻜﻮﻳﻨﻬﺎﺗﺤ ﺖﺳﻘﻔ ﻲ"‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﻲ ﻗﻤ ﺖ‬
‫ﺒﻚ ﻓ ﻲ ﻇﻠﻬﺎ ‪ ،‬واﻟﺼﺪاﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ﺗﻢ ﺟﻠ‬

‫ﺒﻴﻌ ﻲ أن‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ :‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻄ‬
‫ً‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻫﻨﺎ" ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺻﺎدﻗ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻨ ﻲ و‬‫ﺗﺄذى ﻣﻦ أي ﺻﺪاﻗ ﺔ‬
‫ﺑﺄرق اﻹﻃﺮاء‪" :‬ﻋﺮﻓ ﺖ ﻣﺎﻣﺎ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻦ أ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺗﻘﻮل "أﺷﻴﺎء ﺟﻤﻴﻠ ﺔ" ﻟﻠﻨﺎس‪.‬‬

‫ﺘﻤﻊ‪ .‬ﻻﻳﻮﺟﺪﺗﻠﻤﻴﺬ ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳ ﺴ ﺔ ‪،‬‬


‫ﺘﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺠ‬
‫ﺒ‬‫ﺗ‬‫ﺗ ﻲ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬إذا ﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆ ر‬
‫ﺑﺄس ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰ‬‫ﺘﺮﻓ ﺖ اﻟﻤﻌﻠﻤ ﺔ‪ " :‬ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺢ"‪" .‬ﻻ‬
‫اﻋ‬
‫ﺘﻲ‬ ‫ﺒﺢ ﺻﺪﻳ ًﻘﺎ ﻟﻚ‪ .‬أﻧ ﺖ ﺻﻐﻴﺮ ﺣ‬
‫ﺘﻰ اﻵن ‪ ،‬و ﻻ أﻓﻬﻢ اﻟﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ت اﻟ‬ ‫ﺒﻴﻦ وآﻓﺎق أنﺗﺼ‬
‫ﺘﻦ ﻟﻠﻘﻮل ‪ ،‬ﻣﻦ ﻟﻴ ﺲ ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻷﺳﺮة اﻟﻤﻨﺎﺳ‬
‫أﻧﺎ ﻣﻤ‬
‫ﺘﻮرط ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﺎس أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖﺗﻜﻮﻳﻦ ﺻﺪاﻗﺎ ت ﺧﺎرج ﻣﺠﺎﻟﻬﻢ اﻟﺨﺎص‪ .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أ‬
‫ﺗﻔﻬﻢ ‪ ،‬وأود أن أﺣﺬرك ‪".‬‬ ‫ﻳ‬

‫ﺒ ﺔ"‪.‬‬
‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ أﻗﻤ ﺖ أي ﺻﺪاﻗﺎ ت ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳ‬‫ﺘﻴﻦ‪" :‬ﻟ ﺴ ﺖ ﻋﲆ ﻋﻠﻢ‬
‫ﺑﻨﻈﺮة ﻓﺨﻮرة ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻋ ﺴﻠﻴ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﺘﺮدد‪" :‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪-‬ﻻ ‪ ،‬آﻣﻞ أﻻﻳﺤﺪ ث ذﻟﻚ"‪" .‬أﻧ ﺖﺗﻔﻬﻢ ‪،‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰي ‪ ،‬أﻧﻪ ﻓ ﻲ ﻣﺆﺳ ﺴ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑ ﺴﻌﺎل ﺧﻔﻴﻒ ﻣ‬‫ﺘﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓ ﻲ وﺿﻌﻨﺎ ﻣﻊ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ‪ .‬أﻋﻨ ﻲ اﻷﺷﺨﺎص ﻣﻦ ذوي اﻟﻤﻮﻟﺪ اﻷدﻧﻰ‬
‫ً‬ ‫ﺘ ﺴﺎوون‬
‫ﺑﻌﻤﻞ ﻣﻌﻴﻦ ﻻﻳ‬‫ﺘ ﻲ ‪،‬ﻳﺠ ﺐﺗﻮﻇﻴﻒ أﺷﺨﺎص ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﻣﺆﺳ ﺴ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟﻮﺿﻴﻌ ﺔ‪ .‬ﻫﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص ‪،‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰي ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻮاﺟ‬
‫ﺘﻴﺎ ت اﻟﺼﻐﻴﺮا ت ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺰم اﻟﻔ‬
‫ﺑﻬﻢﻳﺠ ﺐ أنﺗﻠ‬‫ﺘﻨﻮن‬
‫واﻟﻤﻜﺎﻧ ﺔ اﻷدﻧﻰ اﻟﺬﻳﻦﻳﻌ‬
‫ﺑﻠﻄﻒ وﻣﺮاﻋﺎةﺗﺎﻣ ﺔ ‪ ،‬ﻻ داﻋ ﻲ ﻟﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬اﺟﻌﻠﻮا‬‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺑﻬﻢ ‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ آﻣﻞ أنﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ دا ً‬‫ﺗﺼﺎل‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة أنﺗﻜﻮن ﻋﲆ ا‬‫ﻳﺠ ﺐ‬
‫ﺑﻴﻦ ‪".‬‬
‫أﺻﺪﻗﺎءك اﻟﻤﻘﺮ‬

‫ﺘﻮن ﻣﻨﺰﻋﺠ ﺔ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﻼﺣﻈ ﺔ‪.‬‬


‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺘﻜﻮﻳﻦ ﺻﺪاﻗﺎ ت ﻣﻊ أي ﻣﻦ اﻟﺨﺪم"‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻬﺪوء‪" :‬ﻟﻢ أﻗﻢ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬

‫ﺑﺎﻟﺠﻠﻮس ﻋﲆ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻄﺎوﻟ ﺔ‬‫ﺒﻊ ‪ ،‬اﻟ ﺴﻤﺎح ﻟﻬﺎ‬


‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﺒﻐ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺒﺮ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﺧﺎدﻣ ﺔ ‪ ،‬أو ﻻﻳﻨ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺤﺪة‪" :‬أﻧﺎ ﻻ أﻟﻤﺢ إﱃ اﻟﺨﺪم"‪" .‬أﻧﺎ ﻻ أﻋ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ‬
‫ﺑﻘﺮار ﻏﻴﺮ ﻋﺎدي‪.‬‬‫ﺛﺖ‬
‫ﺗﺤﺪ‬
‫ﺘًﺎ ‪ ،‬و رﻓﻌ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ رأﺳﻬﺎ و‬
‫ﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻣﺆﻗ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ "‪-‬‬
‫ً‬ ‫ﺘ ﻲ ﻻ أواﻓﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﻣﻌﻚ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻧﻮع ﻣﻦ اﻷﻟﻔ ﺔ اﻟ‬

‫"اﻵﻧ ﺴ ﺔ ‪ Colwyn‬ﻫ ﻲ أﻋﻈﻢ أﺻﺪﻗﺎﺋ ﻲ‪".‬‬

‫ﺘﻚ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة دون أنﺗﺠﻌﻞ أﺣﺪًا ﻣﻦ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ؟"‬


‫ﺒ‬‫ﺗ‬‫ﺜﻮر ﻋﲆ ﺻﺪﻳﻖ ﻓ ﻲ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻜ ﻲ ﻣﻨﻪ‪ .‬أﻻﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻌ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﺎ أﺷ‬
‫"ﻧﻌﻢﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻴ ﺮًا!"‬
‫ﺜﻴﺮ ‪ ،‬وأذﻛﻰ ﻛ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ"‪" .‬ﺟﻴﺪ ﺟﺪًا ‪ ،‬وأﻛ‬
‫ً‬ ‫ﺜﻠ ﻲ‬
‫ﺳﺎﺧﻄﺎ‪" :‬إﻧﻬﺎ ﺟﻴﺪة ﻣ‬
‫ً‬ ‫ﺻﺮﺧ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬

‫ﺑﻴ ﺔ‬
‫ﺒﺢ ﻣﺮ‬
‫ﺘﻤﻞ أنﺗﺼ‬ ‫ﺑﻬﻮاء واﺣﺪةﺗﻘﺪمﺗﻨﺎزﻻ ً ؛ "وآﻣﻞ أنﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻔﻴﺪﻳﻦ ﻟﻬﺎ ﻓ ﻲ دﻋﻮ‬
‫ﺗﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻤﺤ‬ ‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮة‪" :‬ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻗﺪرا ت" ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻮاﻓﻖ ﻋﲆﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ‬
‫ﺗ ﻲ أن اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ اﻟﻌﺰﻳﺰةﺳ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أن أﺻﺪق ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺘﻔﻮق‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺳ‬
‫ﺣﻀﺎﻧ ﺔ ‪ ،‬أو رﻓﻴﻘ ﺔ ﻟ ﺴﻴﺪة ذا ت ﻣﻨﺼ ﺐ ﻣ‬
‫ﻟﻬﺎ ﻛﺼﺪﻳﻖ ﺧﺎص وﻓﺮﻳﺪ ﻟﻚ ‪".‬‬

‫ﺘﻔﻌﻞ‬
‫ﺒﻴﻦ واﻷذﻛﻴﺎء"‪ .‬ﻟﻢﺗﻄﻴﺮ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻀ ﺐ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺳ‬
‫ﺋﻤﺎ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻄﻴ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﻣﺎﻣﺎﺗﺤ ﺐ دا ً‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪" :‬أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﺗﻜﻦ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺒﻬﺎ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺛﺎرة اﻟﻜ‬
‫ﺘﺎد ‪-‬ﻋﻼﻣﺎ ت ﻋﲆ اﻹ‬
‫ﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ أﻛ‬‫ﺘﻴﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻜﻦ وﺟﻬﻬﺎ اﺣﻤﺮ ‪ ،‬وﺟﺎء أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻔ‬
‫ﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻄﻴﺌ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻼﺣﻈ‬‫ﺘﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬

‫ﺒ ﺔ ﻟﻶﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‪ .‬ﻣﻮاﻗﻔﻚ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬


‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻚ ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﺤ ﺴﻦ‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺼﺪاﻗ ﺔ ﻻﺗ‬
‫ﺒﻬﻢ ﻓ ﻲ وﺿﻌﻬﻢ اﻟﺼﺤﻴﺢ ‪،‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫"إﻧﻬﺎﺗﺤ‬
‫ﺘﻘﺪ أن‬
‫ﺒ ﺐ اﻟ ﺴﺨﻂ وﺳﻮء اﻟﺸﻌﻮر ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨﻬﺎ‪ .‬أﻣﺮ ﻏﻴﺮ ﺣﻜﻴﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أﻋ‬
‫ﺘﻚ ﻟﻬﺎﻳﻤﻜﻦ أنﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﺟﺪًا ﻟﺪرﺟ ﺔ أن ﻣﻼﺣﻈ‬
‫ﻣﺨ‬
‫ﺘﻮاﻓﻖ ﻋﲆ ذﻟﻚ إذا ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﺮف اﻟﻈﺮوف ‪".‬‬
‫ﺗﻚ اﻟﻌﺰﻳﺰةﺳ‬
‫واﻟﺪ‬

‫ﺛﻴﻖ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق"‪.‬‬
‫ﺗﺼﺎل و‬
‫ﺘﺎ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻋﲆ ا‬
‫ﺑﺸ ﻲء ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎس‪" :‬ﻟﻜﻦ ﻋﺎﺋﻠ ﺔ ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻣﻠﻚ ﻟﻬﻢ "——‬
‫ﺘﻠﻜﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻨﺎ ‪-‬اﻟﻤﻤ‬‫ﺘﻬﺎﻳﻌﻴﺸﻮن‬
‫ﺑﻨﺎء ﻋﻤﻮﻣ‬
‫" ﻫﻨﺎك أ‬

‫ﺗ ﻲ؟"‬
‫" ﻫﻞﺗﻌﺮﻓﻬﻢﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬

‫ﺑﻌﻴﺪون ﺟﺪًا‬‫ﺒﻞ ‪ ،‬ﻓﻬﻢ‬


‫ﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ رأﻳ‬
‫ﺒﺪو ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺤ ﺔ ‪" ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻻ أﻋ‬
‫ﺗ‬‫ﺑﻌﻤﻖ ﺷﺪﻳﺪ ‪ ،‬و‬‫ّﻮن‬
‫ﺑ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪" :‬أﻋﺮف ﻋﻨﻬﻢ ‪ "،‬ﻓﺠﺄةﺗﻠ‬
‫أﺟﺎ‬
‫ﻋﻦ اﻟﻮﻃﻦ "——‬

‫ﺘﻠﻚ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺘﻤﺎﻣﺎ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ذﻛﺮ ﻋﻼﻗ‬
‫ﺘﻌﺰز ا ﻫ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻚﺳ‬ ‫ﺘﺠﺎ ﻫﻞ‪" :‬أﻋﺮف ﻋﻨﻬﻢ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ"‪" .‬وﻻ أﻋ‬ ‫ﺑ‬‫ﺘﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻏﻮ ب ﻓﻴﻬﻢ‬
‫أﺷﺨﺎﺻﺎ ‪،‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺮاﻧﺪ وأﻃﻔﺎﻟﻬﺎ‪ .‬إﻧﻬﻢ ﻟﻴ ﺴﻮا‬‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ اﻟ ﺴﻴﺪة‬
‫اﻟﻌﺎﺋﻠ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﻤﻌ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦﺗ‬
‫ﻟﻚ أنﺗﻌﺮف‪".‬‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ"‪" .‬أﻧﺎ أﻋﺮﻓﻬﻢ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ؛ إﻧﻬﻢﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓ ﻲ ‪-‬‬


‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮ ب ﻣﻨﺎ‬‫ﺘﺎﻳﻌﻴ ﺶ‬
‫ﺒﺮةﺗﻮﺳﻞ ﺷﺪﻳﺪة‪" :‬ﻟﻜﻦ ﺷﻌ ﺐ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺛ ﺔ أﻣﻴﺎل‪".‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫‪Beaminster‬ﻟﻴ ﺲ ﻋﲆ‬

‫ﺑ ﺴﺨﺮﻳ ﺔ ﺧﻔﻴﻔ ﺔ ‪ ،‬أﻋﺎد ت اﻟﻠﻮن ﻣﺮة أﺧﺮى‬‫ﺘﻮن ‪،‬‬


‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺗ ﻲ؟"ﺳﺄﻟ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫"و ﻫﻞ ﻟ ﻲ أن أﺳﺄل إذا ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦﺗﺰور ﻫﻢﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺘﺤﺪ ث‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬيﺳ‬
‫ﺑ ﻲ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﺮف ﺟﻴﺪًا أن زوﺟ ﺔ أ‬
‫ﺘﻄﻊ اﻹﺟﺎ‬
‫ﺘﺎة ﻟﻢﺗ ﺴ‬
‫ﺗﺢ‪ .‬اﻟﻔ‬
‫إﱃ وﺟﻪ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ اﻟﻔﺎ‬
‫ﺘﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺘﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦ إﻻ ﻓ ﻲ ﻓﺼﻞ رﻗﺺ‬
‫ﺑﺠﺎﻧﻴ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫إﻟﻴﻪ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ أدﻳﺮ ﻋﻦ ﻃﻴ ﺐ ﺧﺎﻃﺮ ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻟﻢﺗﺮﻏ ﺐ ﻓ ﻲ أنﺗﻘﻮل إن ﻣﻌﺮﻓ‬

‫ﺑ ﺔ ﻟﻠ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺘﺎ‬
‫ﺒﺮ ًرا ﻓ ﻲ اﻟﻜ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮن ﻣ‬
‫ﺘﻮن اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ‪ .‬ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬ﻓ ﻲ ﻇﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف ‪ ،‬أﻋ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺑﻤﺎﺗﻜﻬﻨ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ر‬
‫ﺘﺮض ﻋﲆ‬
‫وأﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﻬﺎ أنﺗﻌ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻄﻴﻊ ‪".‬‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ أﺳ‬
‫ﺜﺮ ﻗﺪرة ﻋﲆ ﺟﻌﻠﻚﺗﻔﻬﻢﺳﻮءﺳﻠﻮﻛﻚ أﻛ‬
‫ﺘﻜﻮن أﻛ‬
‫ﺑﻤﺎﺳ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪ .‬ر‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻌﻚﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬

‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ‪.‬‬‫ﺑﻴﺦ‬


‫ﺘﻮ‬‫ﺘﺎدة ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺗﻔﻌ ﺖ اﻟﺪﻣﻮع ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨ ﻲ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﻌ‬
‫ار‬

‫ﺘﺎ ؛ ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ‬
‫ﺘﺨﻠ ﻲ ﻋﻦ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺎد‪" .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌ‬
‫ﺒﻴ ﺔ أﻛ‬
‫ﺑﻌﺼ‬‫ﺘﻮن ‪ ،‬ﻣﺎ اﻟﺬيﺗﺮﻳﺪﻧ ﻲ أن أﻓﻌﻠﻪ" ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ ‪،‬‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫"ﻟﻜﻦ ‪-‬ﻻ أﻋﺮف ‪ ،‬آﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻰ ﻟﻮ أرد ت "—‪--‬‬
‫ﺘﺤﺪ ث إﻟﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻤﻮن ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺗﺠﻨ ﺐ اﻟ‬

‫ﺘﻤﺮار‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺘﺮح أﻻﺗﺠﻌﻞ رﻓﻴ ًﻘﺎ ﻟﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ‬
‫ﺘﺎد‪ .‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨ ﻲ أﻗ‬ ‫ﺒﻴﻞ ‪ ،‬ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪ .‬ﻛﻦ ﻟﻄﻴ ًﻔﺎ وﻣﻬﺬ‬
‫ﺑ ًﺎ ﻣﻌﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﺎﻟﻤﻌ‬ ‫"ﻻ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ﺷ ﻲء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ‬
‫ﺗﺤﺪ ث إﱃ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ‪Colwyn‬ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ .‬أﻋ‬
‫ﺘﺎ ب‪.‬ﺳﺄ‬
‫ﺒﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ أو أﻧﻈﺮ إﱃ ﻧﻔ ﺲ اﻟﻜ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﺘﻰ ﻻﺗﺤﺎول اﻟﺠﻠﻮس‬
‫‪-‬ﺣ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أن أﺟﻌﻠﻬﺎﺗﻔﻬﻢ‪" .‬‬
‫أﺳ‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ"‪" .‬أﻧ ﺖ ﻻﺗﻌﺮف ﻛﻢ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﻄﻴﻔ ﺔ وﺟﻴﺪة‬‫ﺘﺎ! أﻧﺎ أﻓﻬﻢ ذﻟﻚ‬


‫ﺘﺤﺪ ث إﱃ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺰن‪" :‬أوه ‪ ،‬ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ ﻻﺗ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ و ﻫ ﻲ ﺷﺎﺣ‬
‫ﺋﻤﺎ ‪-‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ دا ً‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫"‪-‬‬

‫ﺒﻜﻴﻦ ‪-‬أﻗﻠﻬﻢ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ‪.‬‬


‫ﺗﻬﺎﻳ‬
‫ﺑﻨﺎ‬‫ﺘﻮن‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﺤ ﺐ أنﺗﺮى‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ إﻧﺬار اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬‫ﺘﻨﻬﺪا ت ﻛﻼﻣﻬﺎ ‪،‬‬
‫ﺧﻨﻘ ﺖ اﻟ‬

‫ﺘ ﺴﻌﻰ ﻓﻘﻂ إﱃ ﺟﻌﻞ‬


‫ﺑﻌﺪاﻟ ﺔ وﻟﻄﻒ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬إذا ﻛﻨ ﺖﺳ‬‫ﺘﺎ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ آﻣﻞ ‪،‬‬
‫ﺛﺎرة ﻧﻔ ﺴﻚ‪ .‬ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﻋﻮﻣﻠ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫"ﻋﺰﻳﺰي ‪ ،‬ﻻ داﻋ ﻲ ﻹ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ ﻟﻚ أنﺗﻜﻮن ﻏﻴﺮ‬
‫ﺗﻚ‪ .‬ﻻ أﻗﺼﺪ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق أﻧﻨ ﻲ أ‬
‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬ﻗﺪم ﻟﻬﺎ أﻋﻈﻢ ﺧﺪﻣ ﺔ ﻓ ﻲ ﻗﻮ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ أنﻳﻜﻮن أﻛ‬
‫ﺜﺮ ﺻﻌﻮ‬ ‫وﺿﻌﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﺎة أﻗﻞ‬
‫ﺘﻚ!‬ ‫ﺘﻤﺎﻧًﺎ ﻟﻮاﻟﺪﻳﻚ وﻟﻠﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﻠﻤ‬ ‫ﺘﻜﻮن ﻛﻞ ﻣﺎﺗﻤﻨﻴ ﺖ ﻟﻚ أنﺗﻜﻮن ‪-‬اﺋ‬
‫ﺘﺤﻔﻆ ‪ ،‬ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﺬر ‪ ،‬ﻓ ﻲﺳﻠﻮﻛﻚ ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﻟﻄﻴﻒ ﻣﻌﻬﺎ‪ .‬ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬
‫"‬

‫ﺒ ﺖ إﱃ اﻟﻔﺮا ش ‪،‬‬
‫ﺑﺪ ﻫﺸ ﺔ ﻣﺤﻀ ﺔ ؛ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎﻟ ﺖ ﻟﻴﻠ ﺔﺳﻌﻴﺪة وذ ﻫ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ ﻣﻨﺪﻓﻌ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻬﺎ أوﻗﻔ ﺖ دﻣﻮع ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن رد ﻓﻌﻞ ﺿﺪ ﻫﺎ ﻫﻮ‬
‫ﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﺣﻨﻮن‪ .‬ر‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺘﺎد ﻟﻠ‬
‫ﺘﻌﺎﻓﻰ ﻣﻦ ﻣﺠﻬﻮد ﻏﻴﺮ ﻣﻌ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫ﺛﻨ‬‫ﺘﻮن ﻟﻠﺤﻈ ﺔ أو ا‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫وﻗﻔ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑ ﺔ‪" .‬أرﺳﻞ ﻟ ﻲ اﻵﻧ ﺴ ﺔ "‪Colwyn.‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻇﻬﺮ ت ﻓ ﻲ اﻹﺟﺎ‬
‫ﺒﺎ ‪ ،‬وأنﺗﻘﻮل ‪-‬ﻻﺗﺰال ﺣﺎدة ‪-‬ﻟﻠﺨﺎدﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﺎد ﻋﲆ اﻟﻔﻮرﺗﻘﺮﻳ ً‬‫اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻬﺎﺗﺪق اﻟﺠﺮس‬

‫ﺗ ﻲ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﺪى ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻜﺎﻓ ﻲ ﻟﻠﻨﻔﺎذ‪.‬‬
‫ﺒﻞ أنﺗﺄ‬
‫ﻣﺮ ت ﺧﻤ ﺲ دﻗﺎﺋﻖ ﻗ‬

‫ﺘﺎ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺠﺮد أن ﻗﺪﻣ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﺑﺸﺪة ‪،‬‬‫"ﻟﻤﺎذا ﻟﻢﺗﺄ ت ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ﻋﻨﺪﻣﺎ أرﺳﻠ ﺖ ﻟﻚ؟" ﻗﺎﻟ ﺖ ‪،‬‬

‫ﺑ ﺴ ﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى‪".‬‬
‫ﺗﺪي ﻣﻼ‬
‫ﺒ ﺔ إﱃ اﻟﻔﺮا ش"‪" .‬وﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أر‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‪" :‬ﻛﻨ ﺖ ذا ﻫ‬‫ﺘﺎة‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟﻔ‬

‫ﺑﻠﻄﻒ" ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟ ﺖ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬


‫ﺘﺤﺪ ث اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﻧﺼﻒ "‬
‫ﺘﻮن‪ .‬ﻟﻢﺗ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫اﻟﻠﻜﻨﺎ ت اﻟﻘﺼﻴﺮة ‪ ،‬اﻟﻤﺼﻤﻤ ﺔ ‪ ،‬ﺣﺰﻳﻨ ﺔ ﻋﲆ أذن اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ‪.‬‬
‫ﻓﻌﻠ ﺖ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻚ‬
‫ﺘﻼف ﻓ ﻲ ﻣﻮاﻗﻔﻚﻳﺠﻌﻞ ﻋﻼﻗ‬
‫ﺒﺮك اﻵن ‪ ،‬أن اﻻﺧ‬
‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺧ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺛ ﺖ إﱃ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻋﻨﻚ"‪" .‬ﻟﻘﺪ أﺧ‬
‫ﺒﺮود‪" :‬ﻟﻘﺪﺗﺤﺪ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺔ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟﻄﺎﻟ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ ﻟﻚ أنﺗﻔﻬﻢ ‪ ،‬ﻣﻦ اﻵن ﻓﺼﺎﻋﺪًا ‪ ،‬أن اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻟﻦﺗﻤﺸ ﻲ ﻣﻌﻚ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻻ أن‬
‫اﻟﺤﻤﻴﻤ ﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻏﻮ ب ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪ .‬أ‬
‫ﺘﻰ اﻵن ‪ ،‬ﻋﲆ ﻗﺪم اﻟﻤ ﺴﺎواة ‪".‬‬
‫ﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻚ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ ﺣ‬
‫ﺒﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻟﻠ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﺗﺠﻠ ﺲ‬

‫ﺑ ﺴﺨﻂ و ﻫ ﻲ‬‫ﺗﻮ ﻫﺞ ﺧﺪﻳﻬﺎ‬


‫ﺘﻮن ﺻﺎﻓﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻀ ﺖ ﻋﻴﻨﺎ ﻫﺎ و‬
‫ﺑﺸﺮة زﻳ‬‫ﺘﺎةﺳﻮداء ‪،‬‬
‫ﺘﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ‬
‫ﺘﻌﺎون ﻋﲆ ﻗﺪم اﻟﻤ ﺴﺎواة؟" ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫"ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻧ‬
‫ﺘﻜﻠﻢ‪.‬‬
‫ﺗ‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻊ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪" .‬ﻋﻠﻴﻚ‬


‫ً‬ ‫ﺘﻠﻒ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨ‬‫ﺛﺖ‬
‫ﺘ ﺴﺎوﻳﻦ" ‪-‬ﻟﻘﺪﺗﺤﺪ‬
‫ﺗﻬﺎ‪" :‬أﻧ ﺖ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣ‬
‫ﺒﺮة ﺻﻮ‬
‫ﺘﺎءة ﻣﻦ ﻧ‬
‫ﺘﻮن ‪ ،‬ﻣ ﺴ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻮى اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ ‪ ،‬ﺣﻔﻴﺪة إﻳﺮل ‪،‬‬
‫ﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻮى ﻣﺨ‬
‫ﺒﺰك‪ :‬ﻻﻳﻮﺟﺪ ﻋﺎر ﻓ ﻲ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪﻳﻀﻌﻚ ﻓ ﻲ ﻣ ﺴ‬
‫أنﺗﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺧ‬
‫ﺘﺮا‪.‬‬
‫واﻟﻄﻔﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ أﻏﻨﻰ اﻟﻨﺎس ﻓ ﻲ إﻧﺠﻠ‬

‫ﺘﻘﺪ ﺣ ًﻘﺎ أﻧﻨ ﻲ‬


‫ﺑﻬﻦ ؛ وأﻋ‬‫ﺘﺮاك‬
‫ﺑﺎﻻﺷ‬‫ﺘﻰ اﻵن‬
‫ﺳﻤﺢ ﻟﻚ ﺣ‬
‫ﺗ ﻲُ‬
‫ﺑﺎ ت اﻟﻠﻮا‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟ ﺴﻴﺪا ت اﻟﺸﺎ‬
‫ﺑﻴﻨﻚ و‬‫ﺑﺎﻟﻔﺮق ﻓ ﻲ اﻟﻤﻮﻗﻒ‬‫ﺒﻞ‬
‫ﻟﻢ أذﻛﺮك ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﻮاﺿﻊ واﻟﻠﻴﺎﻗ ﺔ‪" .‬‬
‫ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺘﺼﺮف ‪،‬ﻳﺎ آﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪،‬‬
‫ﺒﻨ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ أﺧﺮى ‪-‬ﻣﺎ ﻟﻢﺗ‬
‫ﺳﺄﺿﻄﺮ إﱃﺗ‬

‫ﺘﻼك اﻟﺬا ت اﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬


‫ﺘﻚ اﻷﺧﺮى؟"ﺳﺄﻟ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ‪Colwyn ،‬ﻣﻊ اﻣ‬
‫" ﻫﻞ ﻟ ﻲ أن أﺳﺄل ﻣﺎ ﻫ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ‬

‫ﺘﻮن ﻓ ﻲ ﺻﻤ ﺖ‪.‬‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻧﻈﺮ ت إﻟﻴﻬﺎ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬

‫ﺑﻄﺮق أﺧﺮى‬
‫ﺘﻠﻒ ‪ ،‬وأﻃﻠ ﺐ ﻣﻨﻚ أنﺗﺄﺧﺬ ﻫﺎ ﻣﻊ اﻷﻃﻔﺎل اﻷﺻﻐﺮﺳﻨًﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨ‬‫ﺒﺎ ت‬
‫ﺑﺪء ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أﻃﻠ ﺐ اﻟﻮﺟ‬‫ﺑﺎدئ ذي‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬‬
‫ﺘﻬ ﻲ‬
‫ﺒﻨﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦُﻣ ﺮﺿ ًﻴﺎ ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أنﻳﻨ‬
‫ﺗﻴ‬‫ﺑﺎ ت‪ .‬وإذا ﻓﺸﻞ ذﻟﻚ ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ وﺿﺢ ﻟﻮاﻟﺪك أنﺗﺮ‬
‫ﺘﻤﻊ اﻟ ﺴﻴﺪا ت اﻟﺸﺎ‬
‫ﺗﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ ﻣﺠ‬
‫ﻋﻨﺪ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺪة ‪".‬‬

‫ﺗﺮ‪.‬‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺑﺸ ﻲء ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ وﻟﻜﻦ‬‫ﺑﺖ‬
‫ﺘﻬﺪﻳﺪ‪ .‬ﻛﺎنﻳﻌﻨ ﻲ ﺻﻔﻘ ﺔ ﺟﻴﺪة ﻟﻬﺎ‪ .‬أﺟﺎ‬
‫ﺗﻼﺷﻰ ﻟﻮﻧﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎﺳﻤﻌ ﺖ ﻫﺬا اﻟ‬
‫ﺘﺎ و‬
‫ﺳﻘﻄ ﺖ ﻋﻴﻨﺎ ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺒﻌﻚ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن أذ ﻫ ﺐ‪".‬‬


‫ﺘﻮن‪ .‬إذا ﻟﻢ أﺷ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺒﻊ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أنﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻛﻤﺎﻳﺤﻠﻮ ﻟﻚ ‪ ،‬آﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬
‫"‬

‫ﺒﻠ ﺔ ‪،‬‬
‫"أﻧ ﺖﺗﺮﺿﻴﻨ ﻲ ﺟﻴﺪًا إﻻ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬أﻧﺎ ﻻ أﻃﻠ ﺐ أي وﻋﺪ ﻣﻨﻚ اﻵن‪.‬ﺳﺄراﻗ ﺐﺳﻠﻮﻛﻚ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠ ﺔ اﻟﻤﻘ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ إﱃ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ‪".‬‬‫ﺛﺖ‬
‫ﺑﻤﺎ أراه‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺤﺪ‬‫ﺘﺮﺷﺪ‬
‫وﺳﺄﺳ‬

‫ﺑﻌﺪ وﻗﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ ‪-‬‬‫ﺘﻴﻬﺎ‪.‬‬


‫ﺘﺎ ﺷﻔ‬
‫ﻋﻀ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬

‫" ﻫﻞ ﻫﺬا ﻛﻞ ﺷ ﻲء؟ ﻫﻞﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﺬ ﻫﺎ ب اﻵن؟"‬

‫ﺒﻂء‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻬﺪوء و‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺗﻘﺎﻋﺪ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺠﻼﻟ ﺔ‪" :‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﺬ ﻫ ﺐ"‪ .‬و‬‫ﺘﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻰ ﺷﺨﺼﻴ ﺔ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺪرج اﻟﻮاﺳﻊ ‪ ،‬وﻋﻤﻰ ﻋﻴﻨﺎ ﻫﺎ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗ ﺮَ ﺣ‬‫ﺒﻜﺎء و ﻫ ﻲﺗ ﺴﺮع‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﺎ بﺗﻐﻴﺮﺳﻠﻮﻛﻬﺎ‪ .‬اﻧﻔﺠﺮ ت‬
‫ﻟﻜﻦ ﺣﺎﻟﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺧﺎرج اﻟ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺗﻬﺎﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﻴﻌ ﺔﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﻴﻦ ذراﻋ ﻲ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪ .‬ﻓ ﻲﺗﺤﺪ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻮاﻋﺪ ‪-‬اﻟ‬‫ﺘﻰ وﺟﺪ ت ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﻓﺠﺄة‬
‫ﺒﻮط ﺣ‬
‫ﺑﻴﻀﺎءﺗﺤﻮم ﻋﻨﺪ اﻟﻬ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻋﻘﺪ اﻟﺼﺪﻳﻘﺎن ﻧﺪوة ﻫﺎﻣ ﺴ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺪرج‪.‬‬
‫ﺜﻞ اﻷﺧ‬
‫ﺛﻴﻖ ﻣ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ و‬‫ﺑﻚ اﻟﺼﺪﻳﻘﺎن ﻣﻌً ﺎ‬
‫ﺘﺎ ؛ واﻵن ‪،‬ﺗﺸﺎ‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﺠ ﻲء ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻈﺮ ت ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ وراﻗ‬
‫‪-‬اﻧ‬

‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻫﻞ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺎﺳﻴ ﺔ ﺟﺪًا؟"‬


‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪" :‬ﻋﺰﻳﺰ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻵن‬‫ﺗﻬﺎ"‪" .‬ﻳﺠ ﺐ أﻻ ﻧﻜﻮن أﺻﺪﻗﺎء‬


‫ﺘﻄﻊ ﻣ ﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗ ﺴ‬
‫ﺗﻬﺎ‪" :‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓﻈﻴﻌ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﻋ‬
‫ﺘﻠﻂ ﻣﻊﺗﻨﻬﺪا‬
‫ﺑﻀﺤﻜ ﺔ ﺻﻐﻴﺮةﺗﺨ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﻳﺎ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ"‪.‬‬

‫ﺘﺎ‪".‬‬
‫ﺋﻤﺎﻳﺎ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫"ﻟﻜﻨﻨﺎﺳﻨﻜﻮن أﺻﺪﻗﺎء ‪-‬دا ً‬

‫"ﻳﺠ ﺐ أﻻ ﻧﺠﻠ ﺲ ﻣﻌً ﺎ أو ﻧ ﺴﻴﺮ ﻣﻌً ﺎ "——‬

‫ﺛﻮرة‪.‬‬‫ﺋﻤﺎ‪ ".‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ اﻟﻠﻄﻴﻔ ﺔ ﻓ ﻲ‬


‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﻨ ﺖ أﻓﻌﻞ دا ً‬
‫ً‬ ‫ﺗﺼﺮف ﻣﻌﻚ‬
‫ﺘﺎ ‪،‬ﺳﺄ‬
‫"ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺑ ﻲ‪".‬‬
‫ﺗﻚ ‪ ،‬ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬وإﱃ أ‬
‫ﺘ ﺐ إﱃ واﻟﺪ‬
‫ﺘﻜ‬‫"ﺳ‬

‫ﺑﻬﺎ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬‫ﺘﺐ‬


‫ﺘﻜ‬‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ أن اﻟﻠﻬﺠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻬﻤ ﺲ ﻟﺼﺪﻳﻘ‬
‫ﺘﺎ ﻗﻠ ﺐ ﻟ‬ ‫ﺘ ﺐ إﻟّﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وأﺷﺮح ﻟﻪ"‪ .‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪى ﺟﺎﻧﻴ‬ ‫ﺑﻜﺮاﻣ ﺔ‪" :‬ﺳﺄﻛ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺒﻨﺎ ﻫﺎ ﻟﻠ ﺴﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺘ‬‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲﺳ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ﻋﻦﺗﻠﻚ اﻟ‬
‫ﺘﻠﻒ ﻛ‬
‫ﺘﺨ‬‫ﺘﻮن إﱃ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦﺳ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎ ب اﻟ‬
‫اﻟ‬

‫ﺘﻴﻜﺎ ت ﻟﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪.‬‬


‫ﺗﻜ‬

‫ّﻴ ﺔﺗﻘﻊ ﻓ ﻲ واﺣﺪة‬


‫ﺗﺪراﺋ‬
‫ﺑﻠﺪة ﻛﺎ‬‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎزل اﻟﺠﻤﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ‬‫ﺘﺮ‪ .‬ﻣﻜﺎن ﻏﻨ ﻲ‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺒﻴﻮ ت ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم واﺣﺪة ﻣﻦ أﺟﻤﻞ اﻟ‬‫ﺒﺮ‬
‫ﺘ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر تﺗﻌ‬
‫ﺑﻴﺾ واﻷﺳﻮد ‪ ،‬ﻣﻊ ﺣﺪاﺋﻖ ﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺑﺎﻷ‬‫ﺑ ﺔ ﻣﻦ اﻷﻛﻮاخ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﺧﻼ‬
‫ﺘﺮا‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺮﻳ ﺔ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻋ‬
‫ﺑﻴ ﺔ ﻓ ﻲ إﻧﺠﻠ‬
‫ﻣﻦ أﺟﻤﻞ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺎ ت اﻟﺠﻨﻮ‬
‫ﺑﺈﻃﻼﻟ ﺔ واﺳﻌ ﺔ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﺎ ت ﺧﻠﻔﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر تﺗﻘﻊ ﻋﲆ أرض أﻋﲆ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻧﻮاﻓﺬ ﻫﺎﺗ‬
‫ﺑﺎﻟﺰ ﻫﻮر اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ أﻣﺎﻣﻬﺎ واﻟﻤﺮوج واﻟﻐﺎ‬
‫ﺘﻘﻂ ﺻﻮرة‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﺼﺎﻓﻴ ﺔ ‪ ،‬أن اﻟﻌﻴﻮن اﻟﺤﺎدةﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻠ‬‫ﺘ ﻲ ﻗﻴﻞ‬
‫ﺘﻼل اﻟﺰرﻗﺎء اﻟﻤﻨﺨﻔﻀ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﻠﺪ ﺟﻤﻴﻞﻳﺤﺪه ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﻋﲆ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻨﻮاﻓﺬ اﻟ ﺴﻔﻠﻴ ﺔ ‪ ،‬وﺣﺪاﺋﻖ اﻟﺰ ﻫﻮر اﻟ‬
‫ﺘﺪ ﻗ‬
‫ﺒﻨﻰ ﻗﺪﻳﻢ راﺋﻊ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻊ ﺷﺮﻓ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔﺗﻤ‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣ‬
‫ﺒﺤﺮ اﻟ ﺴﺎﻃﻊ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤﻨﺰل ﻧﻔ ﺴﻪ ﻋ‬
‫ﻟﻤﺤ ﺔ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﻣﻮﺿﻊ إﻋﺠﺎ ب ﻧﺼﻒ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻴﻖ وﻣﺸﻬﻮر ؛ وﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ ﻛﻞ اﻟﺮاﺣ ﺔ‬ ‫ﺑﻘﺼﺮ ﻋ‬‫ﺑﺄرﺿﻴ ﺔ ﻣﺼﻘﻮﻟ ﺔ وﻧﻮاﻓﺬ ﻣﻠﻮﻧ ﺔ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻠﺤﻘﺎ ت اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬‫ﻣﻌﺮض ﻟﻠﺼﻮر وﻗﺎﻋ ﺔ راﺋﻌ ﺔ‬
‫ﺜ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻮﻓﺮ ﻫﺎ اﻟﺤﻀﺎرة اﻟﺤﺪﻳ‬
‫واﻟﺮﻓﺎ ﻫﻴ ﺔ اﻟ‬

‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ‪،‬ﺗﻜﻮن اﻟﻤﻨﺎزل‬‫ﺒﻴﺮة‪ .‬ﻓ ﻲ‬


‫ﺒﻴ ﺔ ﻛ‬
‫ﺑﺸﻌ‬‫ﺘ ﻲ ﺟﻌﻠ ﺖ "اﻟﻤﺤﻜﻤ ﺔ" ‪ ،‬ﻛﻤﺎﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺎﻣ ﺔ ‪،‬ﺗﺤﻈﻰ‬
‫و ﻫﺬه اﻟﺨﺎﺻﻴ ﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑ ﺴﻼﺳ ﺔ‪:‬‬‫ﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻌﻴﻮ ب ﻓ ﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻛﻞ ﺷ ﻲءﺳﺎر‬
‫ﺑﻮﺟﻮد ﻣ‬‫ُ ﺴﻤﺢ‬
‫اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ اﻟﺮاﺋﻌ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺤ ﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺤ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳ‬
‫ﺑﺪًا أي ﺟﺮة‬
‫ﺜﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك أ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫ﺘﺤ ﺴﻴﻨﺎ ت اﻟﻤﻤﻜﻨ ﺔ‪ :‬ﻛﺎن اﻟﻤﻨﺰل ﻓﺎﺧ ﺮًا‬
‫ﺋﻤﺎ إدﺧﺎل أﺣﺪ ث اﻟ‬
‫ﺜﺎﻟ ﻲ‪:‬ﺗﻢ دا ً‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣ‬‫ﺗﻢﺗﺪرﻳ ﺐ اﻟﺨﺪم‬
‫ﺑﺎﻟﻮﺻﻮل إﱃ آذان ﻋﺸﻴﻘ ﺔ اﻷﺳﺮة ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ وﺟﻮد أي ﻣﺨﺎوف أو ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓ ﻲ ﻫﺬا‬‫ﺑﺪًاﻷي ﻗﻠﻖ ﻣﻨﺰﻟ ﻲ‬
‫ُ ﺴﻤﺢ أ‬
‫أو ﺧﻼف‪ :‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎن‬ ‫ً‬
‫ﻣﻀﻴﺎﻓﺎ ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷذواق واﻷ ﻫﻮاء اﻟ‬ ‫ﺒﻼط ﻛﺎن رﺟ ﻼ ً‬
‫ﺘﻰ أنﺗﻘﻮل ﻋﻨﻬﺎ إﻧﻬﺎ ﻣﻤﻠ ﺔ‪.‬ﻷنﺳﻴﺪ اﻟ‬
‫اﻟﺠﻮ اﻟﻬﺎدئ‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ ﺣ‬
‫ﺘﻪﺳﻴﺪة‬
‫ﺗﻬﻢ ﻣﻊ أ ﻫﻮاﺋﻪ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ زوﺟ‬
‫ﺑﻖ ﺧﻴﺎﻻ‬
‫ﺘﻄﺎ‬
‫ﻳﺤ ﺐ أنﻳﻨﻐﻤ ﺲ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﺰول ﻣﻦ ﻟﻨﺪن إﱃ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﻳﻦﺗ‬
‫ﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﻗﻠﻴ ﻼ ً وﻟﺪﻳﻬﺎ أﺻﺪﻗﺎء ﻣﻦ ﻟﻨﺪن‪ .‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺠﻴﺮان اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺤ ﺐ اﻟ‬
‫ﺘﺮﻓﻴﻪ ﻋﻨﻬﻢ‪ .‬ﻧﺎد ًرا ﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﻨﺰل ﺧﺎﻟ ًﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺰوار ؛ وﻟﻬﺬا‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺛﻼ ثﺳﻨﻮا ت ﻣﻦ ﺣﻴﺎة ا‬‫ﺘﺎن أو‬
‫ﺘﻬﺎﺳﻨ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬أنﺗﻘﻀ ﻲ ا‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ‬‫ﺒ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ أدﻳﺮ ‪،‬‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺎﻟﺬا ت ‪ ،‬ر‬‫ﺒﺐ‬
‫اﻟ ﺴ‬
‫ً‬
‫ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺒﻴ ًﺮا ﻟﻤﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬إذا ﻛﺎن ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‬
‫ﺒﺎ ﻛ‬
‫ﺘﻮن‪ .‬ﻋﻜ ﺴ ﺖ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن ﻋﻴ ً‬
‫ﺑﺮاﻳ‬‫ﺘﺎرة ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻓ ﻲ‬
‫‪Miss Polehampton‬اﻟﺪاﺧﻠﻴ ﺔ اﻟﻤﺨ‬
‫ﺘﺎة‬
‫ﺑﻘﺎء اﻟﻔ‬
‫ﺘﺤﻴﻞ إ‬
‫ﺘﻤﺮار إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺒﻞ أنﺗﺨﺮج ؛ وﻓ ﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻﺮ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ ﻋﲆ دﻋﻮة أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗ‬
‫ﺑﻌﻴﺪا ً‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬ﻟﻢﻳﻌﺠ ﺐ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‬ ‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻨﻬﺎ ؛ وﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أنﺗﺬ ﻫ ﺐ‬
‫ﺘﻬﺎ واﻟ‬
‫ﺑﺤﻴ ﺚ ﻻﻳﻤﻜﻦ رؤﻳ‬‫ﻓ ﻲ ﺣﺠﺮة اﻟﺪراﺳ ﺔ‬
‫ﺑﻠﻄﻒ وﻛﺎﻧ ﺖ ﻟﻬﺎ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‬‫ﺑﻼ ﻫﻮادة‬‫ﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺰل ؛ ﻟﻜﻦ اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺘﺮض ﻋﲆ ﻣﻐﺎدر‬
‫ﺑﻤﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬واﻋ‬‫ﻣﻐﺮﻣﺎ ﺟﺪًا‬
‫ً‬ ‫ﺗﻴ ﺐ‪ .‬ﻛﺎن‬
‫ﺘﺮ‬‫اﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬‫اﻟﺨﺎص ‪-‬ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ‬

‫ﺗﻴﻦ‬
‫ﺗﺪﻳ ﺔ أﺟﻤﻞ ﻓ ﺴﺎ‬
‫ﺘﻮن ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚﺗﺠﻠ ﺲ ﻋﲆ رأس ﻣﺎﺋﺪة اﻹﻓﻄﺎر ﻣﺮ‬
‫ﺑﺮاﻳ‬‫ﺘ ﻲ رأﻳﻨﺎ ﻫﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﺎة اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺮ واﻟﺪة اﻟﻔ‬
‫ﺒﻪ إﱃ ﺣﺪ ﻛ‬
‫إﻧﻬﺎ ﻻﺗﺸ‬
‫ﺘﻠﻘ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﺠﺮ ﻫﺎ‪ .‬إﻧﻬﺎ اﻣﺮأة‬
‫ﺑﻴﺾ ﺻﻐﻴﺮﻳ ﺴ‬
‫ﺘ ﺔ ‪-‬ﻣﻊ ﻛﻠ ﺐ أ‬
‫ﺒﺎ ﻫ‬
‫ﺘﻴﻞ واﻷﺷﺮﻃ ﺔ اﻟﻮردﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺎح ‪-‬ﻣﺰﻳﺞ راﺋﻊ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﺮ واﻟﺸﺎ ش واﻟﺪاﻧ‬
‫اﻟﺼ‬
‫ﺑﺤﻼوة ﻻ‬‫ﺘ ﻲﺗﻨﻈﺮ إﻟﻴﻚ‬
‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺒﻴﺮة وﺟﺬا‬
‫ﺒﺸﺮة‪ :‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖﺗﺮ ث ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻴﻮن ﻋ ﺴﻠ ﻲ ﻛ‬
‫ﺘﺎﻣ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺜﺮ ﻗ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬وأﻛ‬
‫ﺑﻜ‬‫أﺻﻐﺮ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻻﺗﺰال ﺻﺎﻓﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺑ ﺐ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﻬﺎ‪ .‬وﺟﻪ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ رﻗﻴﻖ وﻣﺪ‬
‫ﺗﻮرة ﺻﺎﺣ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ أو ﻓﺎ‬
‫ﺘﻨﺎ ﻫﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺣﻴﻦ أن ﻣﺎﻟﻜﻬﺎ ر‬
‫ﻣ‬
‫ﺘﺎرة وردﻳ ﺔ ﺧﻠﻔﻬﺎ ‪،‬ﺗﻠﻮن ﺧﺪ ﻫﺎ اﻟﺮﻗﻴﻖ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎﺗﺠﻠ ﺲ وﻇﻬﺮ ﻫﺎ إﱃ اﻟﻨﻮر ‪ ،‬ﻣﻊﺳ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪.‬‬‫ﺗﺐ‬
‫ﺒﻨ ﻲ اﻟﻨﺎﻋﻢ ﻣﺮ‬
‫وﺷﻌﺮ ﻫﺎ اﻟ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺑﺔ‬
‫ﺒﺪو ﺷﺎ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣﺎﺗﻜﻮن ﺣﺮﻳﺼ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻤﻈﻬﺮ( ‪،‬ﺗ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ دا ً‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫)‬

‫ﺜﻞ ﺧﺼﻼ ت ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬


‫ﺒ ًﻴﺎ ﻣ‬
‫ﺒﺔ ذ ﻫ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻪ اﻟﻤﺪ‬
‫ﺑﻪ وﻟﺤﻴ‬
‫ﺒﻪ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ﻫﻮ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‪ .‬إﻧﻪ رﺟﻞ ﻃﻮﻳﻞ ووﺳﻴﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن ﺷﻌﺮه وﺷﺎر‬
‫ﺜﺮ ﻣﺎﺗﺸ‬
‫أﻛ‬
‫ﺒﻬ ﺔ‬
‫ﺘﻨ‬‫ﺒﺢ ﻟﻮﻧﻪ رﻣﺎدﻳًﺎ ﻗﻠﻴ ﻼً‪ .‬ﻟﺪﻳﻪ ﻋﻴﻮن زرﻗﺎء ﻣ‬
‫اﻟﻨﺎﻋﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻵن أﺻ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ﻻﻳﻤﻜﻦ أن‬


‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻪ ﺟﺎء ﻣﻦ أﻣﻬﺎ ؛‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺒﺪو أن ﻫﺪوء ا‬
‫ﺑﺪًا ﻟﻌﺪة دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻌً ﺎ‪.‬ﻳ‬
‫ﺗﺤ ﺔ ‪ ،‬وأﻃﺮاﻓﻪ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ ﻻﺗﺰال أ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻔﺎ‬
‫ﺑﺸﺮ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻣﻊ‬‫ﺘﻤﺎﺷﻰ‬
‫ﻳ‬
‫ﻳﺮ ث ﻣﻦ رﻳﺠﻨﺎﻟﺪ أدﻳﺮ اﻟﺬي ﻻﻳﻬﺪأ‪.‬‬

‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ‬‫ﺒﻌ ﺔ أو‬


‫ﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮﺳ‬
‫ﺜﺎﻟ ﺚ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﲆ ﻣﺎﺋﺪة اﻹﻓﻄﺎر ‪-‬وﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺤﺎﻟ ﻲ اﻟﺰاﺋﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ‪ -‬ﻫﻮ ﺷﺎ بﻳ‬
‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺮ ﻟﻄﻴﻒ وذﻛﺎء‬
‫ﺗﻌ‬‫ﺑ ﺔ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ‪ ،‬واﻟﻌﻴﻮن اﻟ ﺴﻮداء اﻟﺠﺎدة ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻮﻓﺮ ﺟﺪًا ‪ ،‬وﻟﻪ أﺳﻮد ﻓﺤﻢ‪ .‬اﻟﻠﺤﻴ ﺔ ﻣﺸﺬ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻃﻮﻳﻞ اﻟﻘﺎﻣ ﺔ ‪ ،‬داﻛﻦ اﻟﻠﻮن ‪ ،‬وﻣ‬
‫ً‬
‫ﺒﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻘﻠ ﺐ ‪ ،‬وﻋﻘﻞ راﻗ ﻲ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ وﺟﻬﻪﻳﺠﺬ ب اﻟﻤﺮء ؛ إﻧﻪ وﺟﻪ رﺟﻞ ﻟﺪﻳﻪﺗﺼﻮرا تﺳﺮﻳﻌ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻄﻒ ﻛ‬
‫ً‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ‪ .‬إﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ و‬
‫ﺒﻴ ﺔ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺎ ب اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ أﺷﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦﺗﺬﻣﺮ ﺟﻴﺮاﻧﻪ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣﻦ اﻣ‬
‫ﺘﺼﺎﺻﻪ ﻟﻸﺷﻴﺎء‬ ‫ﺜﺮ ﺷﻌ‬
‫ﺜﻘﻒ‪ .‬ﻻ أﺣﺪ أﻛ‬
‫وﻣ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦﺗ ﺴﺪﻳﺪة أﻓﻀﻞ‪ .‬ﻧﻈ ﺮًا ﻟﻘﺼﺮ‬‫ﺜﻴ ﺮًا أو ﻛﺎن‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻬﻢ إذا ﺧﺮج ﻣﻊ ﻛﻼ ب اﻟﺼﻴﺪ ﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺜﺮ ﻣﺼﺪاﻗﻴ ﺔ‬
‫ﺘﻘﺪون أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن أﻛ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ﺔ واﻟﺨﻴﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻳﻌ‬
‫ﺘﺮﻛﺰ ﻋﲆ اﻟﻤ ﺴﺎﻋ ﻲ اﻟﻔﻜﺮﻳ ﺔ إﱃ درﺟ ﺔ أذ ﻫﻠ ﺖ‬
‫ﺋﻤﺎﻳ‬
‫ﺘﻤﺎﻣﻪ دا ً‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿ ﺔ أو اﻷﻟﻌﺎ ب اﻟﻤﻬﺎرﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎن ا ﻫ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‬‫ﻣﻐﺮﻣﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺪًا‬
‫ﻧﻈﺮه ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ أ‬
‫ﺜﺮﺗﻮﻃﻴﺪًا ﻓ ﻲ اﻟﺤ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺎ ت اﻷﻛ‬
‫اﻟﻤﺮ‬

‫ﺑﻜﻠﻤ ﺔ‬‫ﺑﺪور ﻫﺎ‬‫ﺗﻬﺎ‬


‫ﺘﺤ ﺖ وﻗﺮاء‬
‫ﺘ ﻲﻓ‬
‫ﺛﻼ ث رﺳﺎﺋﻞ أﻣﺎم اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬اﻟ‬‫ﺘﻴﻦ أو‬
‫ﺗﻢ وﺿﻊ رﺳﺎﻟ‬
‫ﺛﻨﺎءﺗﻘﺪﻳﻢ اﻹﻓﻄﺎر ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺮﻳﺪﻳ ﺔ أ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻢ إﺣﻀﺎر اﻟﺤﻘﻴ‬
‫ﺗﻨﻈﺮ إﱃ زوﺟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ و ﻫ ﻲﺗﻀﻌﻬﻤﺎ ﻋﲆ اﻷرض و‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻬﻮرة‪ .‬ا‬
‫ﺘﺬار ﻣ‬
‫اﻋ‬

‫ﺗﻨﺎ ‪ ،‬رﻳﺠﻨﺎﻟﺪ ‪ ،‬إﻟﻴﻚ ﺷﻜﻮى رﺳﻤﻴ ﺔ ﻣﻦ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ"‪.‬‬


‫ﺑ ﺔ ﺟﺪﻳﺪة"‪" .‬ﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ " ﻫﺬهﺗﺠﺮ‬

‫ﻋﺎل‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ﺑﺼﻮ ت‬‫ﺗﻪ ‪ ،‬وﺿﺤﻚ‬
‫ﺒﻴﻪ ‪ ،‬وﺣﺮك ﻗﻬﻮ‬
‫ﺑﻠﻬﻔ ﺔ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ‪ ،‬ورﻓﻊ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ ﺣﺎﺟ‬‫ﻧﻈﺮ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬

‫ﺑﺪا"‪" .‬إﻧﻪ ﻟﻤﻦ اﻟﻤﻨﻌ ﺶ أن ﻧ ﺴﻤﻊ أن ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ اﻟﻄﺎ ﻫﺮة ﻗﺪ ﻓﻌﻠ ﺖ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﺷﻘ ًﻴﺎ‪ .‬ﻣﺎ ﻫﺬا ‪ ،‬ﻛﺎروﻟﻴﻦ؟ ﻫﻞﺗ‬
‫ﺘﺄﺧﺮ ﻋﺎدة‬ ‫ﺘﻮﻗﻒ أ‬
‫ﻗﺎل "اﻟﻌﺠﺎﺋ ﺐ ﻟﻦﺗ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎﺗﺮ ث ﻣﻨ ﻲ‪".‬‬
‫ﺑﻪ ‪ ،‬وأﻋ‬‫ﺘﺰام ﻫ ﻲ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬيﺳﻤﻌ ﺖ‬
‫ﻋﲆ اﻹﻓﻄﺎر؟ ﻟﻤ ﺴ ﺔ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻻﻟ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن أﻗﻮل ‪،‬‬‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻧﻘﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻬﺎ ﺻﻮ ت ﻣﺰﻋﺞ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‬‫ﺘﻘﺎد‬
‫ﺑﻬﺪوء‪" :‬ﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮن آﺳﻔ ﺔ ﻋﲆ اﻻﻋ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻟﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﻃﻔﻠ ﺔﺳﻬﻠ ﺔ اﻟﻤﻨﺎل ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪".‬‬

‫ﺘ ﺴﻠﻴ ﺔ‪" .‬ﻣﺎذا ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻔﻌﻞ؟"‬


‫ﺑ‬‫ﺘﻌﻘ ﺐ؟" ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻻﺗﺠﺪ ﻫﺎﺳﻬﻠ ﺔ اﻟ‬
‫" ﻫﻞﺗﻘﺼﺪ أن ﻣﺪرﺳ‬

‫ﺒﻴﻞ ‪-‬‬ ‫"ﻻ ﺷ ﻲءﺳﻴ ًﺌﺎ‪.‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺻﺪاﻗﺎ ت ﻣﻊﺗﻠﻤﻴﺬ ﻣﺮ‬


‫ﺑﻴ ﺔ ‪ ،‬أو ﺷ ﻲء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘ‬
‫"‪-‬‬

‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺑﺈﺿﺎءة داﻓﺌ ﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌ ﺔ ﻟﻌﻴﻨﻴﻪ اﻟﺪاﻛﻨ‬‫ﺘﺎة ﻛﺮﻳﻤ ﺔ اﻟﻘﻠ ﺐ!" ﺻﺎح اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ‪،‬‬
‫"ﻓﻘﻂ ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻔﻌﻠﻪ ﻓ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺪﺧﻞ"‪.‬‬
‫ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻨ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻤﺎرﺟﺮﻳ ﺖ و‬
‫ﺘﺎة ﺻﺪﻳﻘ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳ‬
‫ﺘﻘﺪ أن ﻫﺬه اﻟﻔ‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ﻟﻪ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟ ﺖ "اﻟﻤﺪﻳﺮةﺗﻌ‬
‫ﺑ‬‫ا‬

‫ﺑﻴﺮل ﻓ ﻲ أي ﻣﻜﺎن‪ .‬ﻟﻦﺗﺼﻨﻊ ﺻﺪﻳ ًﻘﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳ ﺐ‬‫ﺛﻖ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻳﺰة‬ ‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‪" :‬ﻻﺗﺼﻠ ﻲ وﻻﺗﻔﻌﻞ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘ‬
‫ﺒﻴﻞ"‪" .‬ﻛﻨ ﺖﺳﺄ‬
‫ﺑﺪًا!"‬
‫أ‬

‫ﺘ ﺐ ‪"،‬ﻳﺎ أﻣ ﻲ‬
‫ﺑﺸﺄن ﻫﺬه اﻟﻤ ﺴﺄﻟ ﺔ‪.‬ﺗﻜ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدي‬‫ﺘﺤﻤ ﺴ ﺔ‬
‫ﺒﺪو ﻣ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻬﺎ"‪" .‬إﻧﻬﺎﺗ‬‫ﺒ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ إﻟ ﻲ‬
‫ﺘ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪" :‬ﻟﻘﺪ ﻛ‬
‫ﺘﺎ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪،‬‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻊ اﻟﻌﺰﻳﺰة ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻮن ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ﺷ ﻲء ﻏﻴﺮ ﻋﺎدل وﻏﻴﺮ ﻛﺮﻳﻢ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻻﺗﻮاﻓﻖ ﻋﲆ ﺻﺪاﻗ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ّ ﻲ ﻟﻜ ﻲﺗﻤﻨﻊ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫اﻟﻌﺰﻳﺰة ‪ ،‬ﺻﻠ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻣﺸﻜﻠ ﺔ‬
‫ﺑﻴ ﺔ ﻫﻨﺎ ‪ ،‬وﺳ‬
‫ﺘﺎﺗﻠﻤﻴﺬة ﻣﺮ‬
‫ﺑﺈرﺳﺎﻟﻬﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲ ﻋﺎر‪ .‬ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺎ ‪-‬وﻟﻴ ﺲ أﻧﺎ ‪-‬‬
‫ﺒ ﺔ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﻤﻌﺎﻗ‬‫ﺘﺎ ﻓﻘﻴﺮة ؛ و ﻫ ﻲﻳﻬﺪد‬
‫ﻟﻤﺠﺮد أن ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗﻜﺎ ب اﻟﻈﻠﻢ ‪".‬‬
‫ﺘﻢ ار‬
‫ﺑﺬﻟﻚﻳ‬‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟ ﺴﻤﺎح‬‫ﺑﻌﻴﺪًا‪ .‬آﻣﻞ أﻧﻚﺗﻔﻀﻞ أﺧﺬي‬‫ﺒﻴﺮة ﻟﻬﺎ إذاﺗﻢ إرﺳﺎﻟﻬﺎ‬
‫ﻛ‬

‫ﺑﻤﺎ‬‫ﺒﻴﺮة‬
‫ﺘﺠﻮل ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‪" .‬إﻧﻬﺎ ﻛ‬
‫ﺑﺪأﻳ‬
‫ﺘﻜﻠﻢ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﻂ"‪ .‬ﻗﺎم و ﻫﻮﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺗ ﻲﺗﻀﺮ ب اﻟﻤ ﺴﻤﺎر ﻓ ﻲ اﻟﺮأس‬
‫ﺑﺮﺿﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﻔ ﺲ‪" :‬ﻟﺆﻟﺆ‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‬
‫ﺘﺮى‬ ‫ﺑﻴ ﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﺳ‬ ‫ُع اﻟﻤﺮ‬
‫ﺘﻬ ﻲ اﻟﻤﺪة ﻓ ﻲﻳﻮﻟﻴﻮ‪ .‬أﺣﻀﺮ ﻫﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬واد‬
‫ﺗﻨ‬‫ﻳﻜﻔ ﻲ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪ .‬إﻧﻪﻳﻮﻧﻴﻮ اﻵن ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻪ اﻟﺮﻗﻴﻘ ﺔ اﻟﻠﻄﻴﻔ ﺔ ‪ ،‬واﻧﺤﻨﻰ ﻋﲆ ﻗﻄﻌ ﺔ اﻟﺮف ‪ ،‬ﻣﻤ ﺴﻜﺎ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ‬‫ﺒﺎ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫ ﻲ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ أم ﻻ ﻟﻤﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪".‬ﻛﺎنﻳﻀﺤﻚ‬
‫ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻪ اﻷﺻﻔﺮ وﻧﻈﺮ إﱃ زوﺟ‬
‫ﺷﺎر‬

‫ﺘﺤ ﺴﻨﺎً"‪.‬‬
‫ﺘﺄﻛﺪة ﻣﻦ أن ذﻟﻚﺳﻴﻜﻮن ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠ ﺔ‪" :‬ﻟ ﺴ ﺖ ﻣ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺗﺬﻛﺮه ؛‬
‫ﺒﻴ ﺐ ‪-‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬أ‬
‫ﺘﺮ؟ اﻟﻄ‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺑﻌﺾ ﻛﻮﻟﻮﻳﻨﺰ ﻓ ﻲ‬‫ﺑﻬﺎ إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ؟ أﻻﻳﻮﺟﺪ‬
‫ﺒﻞ ذ ﻫﺎ‬
‫ﺘﺎ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‪ :‬ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ؟ أﻟﻢﺗﻌﺮﻓﻬﺎ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻗ‬
‫"ﺟﺎﻧﻴ‬
‫أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚﻳﺎ رﻳﺠﻨﺎﻟﺪ؟"‬

‫ﻫﺰ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ رأﺳﻪ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ﻧﻈﺮ إﱃ اﻷﻋﲆ ﻋﲆ ﻋﺠﻞ‪.‬‬

‫ﺒﻄ ﺔ‬
‫ﺗ‬‫ﺘﻘﺪ‪ :‬ﻋﲆ أي ﺣﺎل ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺮ‬
‫ﺗﺼﺎل ﺟﻴﺪ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎ أﻋ‬
‫ﺘﻪ اﻷوﱃ ﻋﲆ ا‬
‫ﺒﻴﺮة‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ زوﺟ‬
‫"أﻧﺎ أﻋﺮﻓﻪ ‪-‬رﺟﻞﻳﻜﺎﻓﺢ وﻟﺪﻳﻪ ﻋﺎﺋﻠ ﺔ ﻛ‬
‫ﺗﻬﺎ‪".‬‬
‫ﺑﻌﺪ وﻓﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ ﺔ‬‫ﺗﺰوج ﻣﺮة‬
‫ﺑﻌﻼﻣ ﺔ ‪Brands of Brand Hall.‬‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮﻳﻀﺤﻚ‬‫ﺘﺎ ب ﻟﻄﻴﻒ ؛‬


‫ﺗﺼﺎل ﺟﻴﺪ ‪ ،‬ﻓﻴﻠﻴ ﺐ؟" ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬ﻣﻊ ﻋ‬
‫" ﻫﻞﺗ ﺴﻤ ﻲ ذﻟﻚ أنﺗﻜﻮن ﻋﲆ ا‬
‫ﺘﺬر‪.‬‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻪ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر واﻋ‬‫وﻳﺼﻔﻴﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﻣ ﺴﻚ‬

‫"أرﺟﻮ اﻟﻌﻔﻮ ‪-‬ﻟﻘﺪ ﻧ ﺴﻴ ﺖ ﻣﻜﺎﻧ ﻲ‪ :‬ﻛﻠﻤﺎ ﻗﻞﺗﻌﺎﻣﻞ أي ﻣﻨﺎ ﻣﻊ ‪Brands of Brand Hall ،‬ﻛﺎن ذﻟﻚ أﻓﻀﻞ ‪Phil." ،‬‬

‫ﺑﺠﺪﻳ ﺔ‪" :‬ﻻ أﻋﺮف ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻋﻨﻬﻢ"‪.‬‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬

‫ﺑﻬﻢ؟"‬‫ﺘﺎة ﻫ ﻲ ﺻﻠ ﺔ‬
‫ﺑﺪًا ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ‪ .‬إذن ﻫﺬه اﻟﻔ‬
‫"وﻻ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ" ‪-‬ﻋﲆ ﻋﺠﻞ ‪"-‬إﻧﻬﻢ ﻻﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺮض أﻧﻨ ﻲﻳﺠ ﺐ أن أذ ﻫ ﺐ إﱃ‬


‫ﺘﻮن ﻗﺪﺗﻜﻮن ﻋﲆ ﺣﻖ"‪" .‬أﻓ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺑﻤﺎ ﻟﻴ ﺲ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ‪ :‬اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪" :‬ر‬
‫ﺘﻮن وأرى ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪".‬‬
‫ﺑﺮاﻳ‬

‫ﺒﺎ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺜﺎﻣﻨ ﺔ ﻋﺸﺮةﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺑﻠﻐ ﺖ اﻟ‬‫ﺑﺤﻠﻮل ﻫﺬا اﻟﻮﻗ ﺖ‪ :‬ﻟﻘﺪ‬‫ﺘﻬﻮر‪" :‬اﻋﺪو ﻫﺎ ﻣﻌﻚ"‪" .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ؟"‬

‫ﺑ ﺔ ﻟﻬﺎ‬
‫ﺑﻌﺮ‬‫ﺒ ﺖ ﻣﻦ زوﺟﻬﺎ أنﻳﺄﻣﺮ‬
‫ﺘﻮن‪ .‬ﻃﻠ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺑﻠ ﺔ ﻣﻊ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻰ أﺟﺮ ت ﻣﻘﺎ‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺔ أنﺗﻘﺮر أي ﺷ ﻲء ﺣ‬
‫ﺒ‬‫ﻟﻜﻦ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ رﻓﻀ ﺖ ﻣ‬
‫ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﻟﻠﺮﺣﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻬﺎ و‬
‫ﺘﺪﻋﺎء ﺧﺎدﻣ‬
‫ﺗﻘﺎﻋﺪ ت ﻻﺳ‬
‫ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ‪ ،‬و‬

‫ﺘﻰ اﻟﻐﺪ‬
‫ﺘ ﻲﺣ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻟﻦﺗﻌﻮد زوﺟ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬ور‬‫ﺒﺎ‪" .‬ﺳﺄﻛﻮن وﺣﺪي‬
‫ﺘﺌﻨﺎفﺗﻘﺮﻳ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫"ﻟﻦﺗﺬ ﻫ ﺐ اﻟﻴﻮم ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻴﻠﻴ ﺐ؟" ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‬
‫‪-‬ﻟﻴ ﺲ ﻫﻨﺎك ﻗﻮل"‪.‬‬

‫ﺑﻌﻴﺪ ﻟﻤ ﺴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺠﻞ‬‫ﺒﻪ إﱃ ﺣﺪ‬


‫ﺑﺸ ﻲءﻳﺸ‬‫ﺑﻌﺪ وﻗﻔ ﺔ ‪ ،‬أﺿﺎف ‪،‬‬‫ﺒﻘﺎء"‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﺤﺮارة‪" :‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻚ ‪،‬ﺳﺄﻛﻮنﺳﻌﻴﺪًا ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬‫أﺟﺎ ب اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬
‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮ ﻫﺎ"‪.‬‬
‫ﺘﻚ ﻣﻨﺬ أن ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻨ‬‫‪"-‬ﻟﻢ أر ا‬

‫ﺘﻘﺪ ذﻟﻚ؟"‬
‫ﺘﺎة اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟﺠﻤﻴﻠ ﺔ آﻧﺬاك! أﻻﺗﻌ‬
‫ﺘﻤﺎم ﺟﺎ ﻫﺰ‪" .‬أﻧ ﺖ ﻻﺗﻘﻞ ذﻟﻚ! ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﻔ‬
‫ﺑﺎ ﻫ‬‫"أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟" ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ ‪،‬‬

‫ﺗ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ"‪.‬‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﻪ اﻟﻮرع‪" :‬ﻛﻨ ﺖ أﻇﻦ أﻧﻬﺎ أﺟﻤﻞ ﻃﻔﻞ رأﻳ‬
‫ﺑﻔﻀﻮل ﻓ ﻲ أﺳﻠﻮ‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬

‫ﺑ ﺔ وﻋﺮﺿﻬﺎ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إﱃ اﻟﻌﺮ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺤﻀﻮر رﺟﻞ وﺧﺎدﻣ ﺔ ‪ ،‬وﻗﺎم اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﱃ اﻟﻘﻄﺎر ‪،‬‬‫ﻟﻘﺪ رأى اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﻟﻄﻴﻔ ﺔ‪" :‬ﻟﻴ ﺲ ﺿﺮورﻳًﺎ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق"‪" .‬ﺳﺄﻋﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﺒ ﺖ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺑﺸﺠﺎﻋ ﺔ أنﺗﺮاﻓﻘﻬﺎ إذا رﻏ‬
‫ً‬
‫ﻣﻤﻼ‪".‬‬ ‫ﺑﺰوﺟ ﻲ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ وﻻﺗﺪﻋﻪﻳﻜﻮن‬‫ﺘﻨ ﻲ‬
‫ﺘﻨﺎول اﻟﻌﺸﺎء‪ .‬اﻋ‬
‫ﻟ‬

‫ﺗﻬﺎ ﻣﻌﻚ ‪ "،‬ﻛﺎن اﻟ ﺴﻴﺪ‪.‬‬


‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ إﻋﺎد‬
‫"إذا ﻛﺎﻧﻮاﻳﺠﻌﻠﻮن ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻏﻴﺮﺳﻌﻴﺪة ‪ ،‬ﻓ‬
‫ﺘﻘﺪ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا‪ .‬اﻋ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺪور‬‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻟﻄﻴﻔ ﺔ وﻟﻜﻦ ﻏﺎﻣﻀ ﺔ وإﻳﻤﺎءة‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻪ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ا‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ت أدﻳﺮ اﻷﺧﻴﺮة‪ .‬أﻋﻄ‬
‫ﺘﻮﺻﻴ ﺔ ﻣﻦ زوﺟﻬﺎ أو أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻴﺤ ﺔ أو اﻟ‬‫ﺘﺄﺧﺬ دورة ﺧﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺒﺪو وﻛﺄﻧﻬﺎ اﻣﺮأةﺳ‬
‫ﻟﻨﻔ ﺴﻪ أﻧﻬﺎﺗ‬

‫ﺑﻌﺪمﺗﺮك زوﺟﻬﺎ ﻣﻤ ﻼً‪ .‬ﻛﺎنﻳﻌﺮف أدﻳﺮ ﻟ ﺴﻨﻮا ت ﻋﺪﻳﺪة ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻌﺮف رﻳﺠﻨﺎﻟﺪ أدﻳﺮ اﻟ‬
‫ﺒﻠﻴﺪ‬ ‫ﺗﻴﻦ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻟﻴﻮم ﻋﲆ أﻣﺮ ﻓﺮاﻗﻬﺎ‬
‫ﺘ ﺴﻢ ﻣﺮة أو ﻣﺮ‬
‫ﺑ‬‫ا‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا ﻣﻤﻠﻴﻦ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬أﺧﺬ‬‫ﺒﺪع" ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﺘﻤﺎﻣﺎ ت ‪ ،‬و "اﻟ‬
‫ﺑﺎﻻ ﻫ‬‫ﺗﺤ ﺖ أي ﻇﺮف ﻣﻦ اﻟﻈﺮوف‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻠﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺑﻪ )ﺣﻴ ﺚ‬‫ﺘﻮدﻳﻮ اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﻴﻮ ت اﻟﻜﻼ ب ‪ ،‬إﱃ ﺣﺪﻳﻘ ﺔ اﻟﺰ ﻫﻮر ‪ ،‬إﱃ اﻻﺳ‬‫ﺒﻼ ت ‪ ،‬إﱃ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ﻓ ﻲ ﺟﻮﻟ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻌﺮض اﻟﺼﻮر ‪ ،‬ﺣﻮل اﻻﺳﻄ‬
‫ﺘﻤﺎﻣﺎ ت اﻟ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺘﺤﺮﻛ ﺔ‪.‬ﺗﻜﻤﻦ ا ﻫ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻛ ﺔ واﻟﺮﺳﻮم اﻟﻤ‬
‫ﺑﻄﺎﻗ ﺔ ﻻﺗ‬‫ﺑﺎﻟﺰﻳﻮ ت ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ أي ﺷ ﻲء آﺧﺮﻳﻔﻌﻠﻪ(‬‫ﻛﺎنﻳﺮﺳﻢ‬
‫ﺑﺪا ﻗﺼﻴ ﺮًا إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ‬
‫ﺑ ﺴﺮور ‪ ،‬و‬ ‫ﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻣﺮ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﲆ اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻗﺎد ًرا‬
‫ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ﻓ ﻲ أﺧﺎدﻳﺪ ﻣﺨ‬
‫ﺘﻪ ﻓﻴﻪ ؛ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻣﻦ وﻗ ﺖﻵﺧﺮ‬
‫ﺒﺌ‬‫ﻟﻜﻞ ﻣﺎ أراد اﻟﺮﺟﻼنﺗﻌ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻮﻗﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ‪ .‬ﻛﺎن‬


‫ﺗ ﺴﺎءل ﻛﻴﻒﺗ ﺴﻴﺮ ﻛﺎروﻟﻴﻦ!" أو "آﻣﻞ أنﺗﻌﻴﺪ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻣﻌﻬﺎ! ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻻ أ‬
‫ﺒﺮ ‪" ،‬أ‬
‫ﺑﻨﻔﺎد ﺻ‬‫ﻛﺎن اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮﻳﻘﻮل ‪،‬‬
‫ﺘﻌﻠﻴﻢ و ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء‪".‬‬
‫ﺋﻤﺎ راﺋﻌً ﺎ ﻟﻠ‬
‫ﻛﺎري دا ً‬

‫ﺘﺮام‪.‬‬ ‫ّ ﺮة ‪-‬أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ؟"ﺳﺄل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﺣ‬ ‫" ﻫﻞ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻣﻔﻜ‬

‫ﺜﻘﻒ؟ دﻳﺰي ﻟﺪﻳﻨﺎ؟ ‪-‬ﻟﺆﻟﺆة ﻟﺪﻳﻨﺎ؟" ﻫﻮ ﻗﺎل‪.‬‬


‫ﺘﺤﻢ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ ﺿﺤﻜ ﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌ ﺔ‪" .‬اﻟﻤ‬
‫اﻗ‬
‫ﺛﻢ اﻃﺮح اﻟ ﺴﺆال إذا أرد ت"‪.‬‬‫ﺘﻰﺗﺮا ﻫﺎ ‪،‬‬
‫ﺘﻈﺮ ﺣ‬
‫"اﻧ‬

‫"أﺧﺸﻰ أﻧﻨ ﻲ ﻻ أﻓﻬﻢﺗﻤﺎﻣﺎ‪".‬‬

‫ﺘﻴﺎ ت اﻟﺼﻐﻴﺮا ت واﻟﺠﻤﻴﻼ ت‬


‫ﺘﺤﺪ ث ‪ ،‬أﻳﻬﺎ اﻟﺮﻓﻴﻖ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ أﻋﻨ ﻲ ﻓﻘﻂ أن ﻫﺆﻻء اﻟﻔ‬
‫ﺒﻮ ب ﻫﻮ اﻟﺬيﻳ‬
‫ﺒﻊ ﻻﺗﻔﻌﻞ‪ .‬إنﺗﺤﻴﺰ اﻷ ب اﻟﻤﺤ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬
‫"‬

‫ﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠ ﺔ ﻣﻦ رأس اﻟﻤﺮء‪".‬‬


‫ﻳﻄﺮﺣﻦ ﻣ‬

‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ‪" :‬ﻳﺠ ﺐ أنﺗﻜﻮن ﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﺟﺪًا ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ"‪.‬‬


‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬

‫ﺛﺎرة ﻣﻜﺮوه‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪ‬


‫ﺜﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﻤﺎل‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻨ ﺴﺎء اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺎ ت واﻟ‬‫ﺘﻢ‬
‫ﺒﺮ ﻧﻔ ﺴﻪ أﻧﻪ ﻻﻳﻬ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ﺟﺪًا ﻣﻦ اﻟﻨ ﺴﺎء اﻟﺠﻤﻴﻼ ت ‪ ،‬وأﺧ‬
‫ﻟﻘﺪ رأى ﻋﺪدًا ﻛ‬
‫ﺘﺰوج‪ :‬ﻛﺎن‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏﺎﻣﺾ ‪ ،‬ﻣﺆﺧ ﺮًا ‪ ،‬أﻧﻪﻳﺠ ﺐ أنﻳ‬‫ﺑﺪأﻳﻔﻜﺮ‬‫ﺛ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺟﺎ ﻋﺎﻟ ًﻴﺎ ﺟﺪًا ﻟﻸﻧﻮ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ؛ وﻋﻠﻴﻬﺎ أﺳ ﺲ ﻧﻤﻮذ ً‬
‫ﺗﻪ ﻛ‬
‫أﺧﻮا ت ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺣ ﺐ واﻟﺪ‬
‫ﺘﺎة ﺧﺎرج ﺣﺠﺮة‬
‫ﺒﻬً ﺎ ‪ ،‬إن ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻄﻴﻌً ﺎ ‪ ،‬ﻟﺼﻮ ت اﻟﻮاﺟ ﺐ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻤﻴﻞ إﱃ اﻟﺰواج ﻣﻦ ﻓ‬
‫ﺘ‬‫ﺋﻤﺎ ﻣﻨ‬
‫ﺒﻪ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ دا ً‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫اﻟﻮاﺟ ﺐﻳ‬
‫ﺒﻴﺮة اﻟﻘﻠ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺒﺮ ﻫﺎ( ﻟﻬﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر ت‪ :‬ﻟﻘﺪ أراد اﻣﺮأة ﻧﺸﻴﻄ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻘﻼﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻛ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎدة ﻋﲆ اﻟﻔﺨﺎﻣ ﺔ اﻟﻤﺆﻟﻤ ﺔ )ﻛﻤﺎ اﻋ‬
‫ﺘﺎة ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻌ‬
‫اﻟﺪراﺳ ﺔ ‪ ،‬أو ﻓ‬
‫ﺒﻴﺮ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ؛ وﻟﻪ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛ‬‫ﺛﺮﻳًﺎ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ‬‫ﺒﻴﺮ‪ .‬ﻣﻦﺳﻴﻜﻮنﻳﺪه اﻟﻴﻤﻨﻰ ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟ ﺔ اﻷول‪ .‬ﻛﺎن اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬
‫وذا تﺗﻔﻜﻴﺮ ﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ‪ .‬إذا ﻛﺎﻧ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﺟﺪًا ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬‫ﺘﻜﻠﻔ ﺔﺗﻨﺬر‬
‫ﺑ‬‫ﺑﻴﻮ ت اﻟﻜﻼ ب‬
‫ﺒﻼ ت و‬
‫ﺗﻪ ﻏﻴﺮ ﺷﺮاء اﻟﺼﻮر وﺻﻴﺎﻧ ﺔ اﻻﺳﻄ‬
‫ﺜﺮو‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﺎ ت أﺧﺮى ﻟ‬
‫اﺳ‬
‫ﺜﻠﻤﺎ ﻛﺎنﻳﺤ ﺐ اﻟ ﺴﻴﺪة‬ ‫ً‬
‫ﺟﻤﻴﻼ ﻋﺎﻣﻞ ﺟﺬ ب‪ :‬وﻣ‬ ‫ﺒﻊ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﻳﺠﺪ وﺟﻬً ﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬ ‫ﺗﺄﻣﻞ ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﺠﻴﺪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ أﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ‪،‬ﻷﻧﻪ ‪،‬‬
‫ﺘﺤﺪ ث‬
‫ﺒﻴﺮ ‪ ،‬وأﻧﻪﺳﻤﻌﻬﺎ ذا ت ﻣﺮةﺗ‬
‫ﺘﺮام ﻛ‬
‫ﺑﺎﺣ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ .‬إن ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻋﺎﻣﻠ‬‫ﺑﻨ ﺔ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺘﺰوج ا‬
‫ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﻻﺗﺮﻳﺪ أنﺗ‬
‫ﺘﻨﺎﺳﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻛﺎن‬
‫ﺘﺬﻟ ﺔ وﻣ‬
‫ﺒ‬‫أﻣﺎ ﻣ‬
‫ﺘﻌﺪاد‪ .‬اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻟﻢﺗﻜﻦ ً‬
‫ﺒ ﺔ اﻻﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﲆ أ ﻫ‬ ‫ً‬
‫ﺘﺤﻘﺎﻗﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤ ﻲ" ‪ ،‬ﻗﺪ ﺟﻌﻠﻪ‬
‫ﺜﺮ اﺳ‬
‫ﺒﺎره "اﻟﺠﺰء اﻷﻛ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻋ‬‫ﻋﻨﻪ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻓﻴﻠﻴ ﺐ أﺷﻠ ﻲ ﻓ ﻲ اﻷﺳﺎس ﻏﻴﺮ دﻧﻴﻮي‬
‫ً‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮاﺣ ﻲ اﻣﺮأة دﻧﻴﻮﻳ ﺔ‬‫ﻳﻌﺮف ذﻟﻚ ﺟﻴﺪًا ؛ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ‬

‫رﺟﻞ‪.‬‬

‫ﺣﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻮ ً‬
‫ﺒﻖ ﻟﻪ أن رآه ﻣﻔ‬
‫ﺣﺎ ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻮ ً‬
‫ﺑ ًﺎ ﻛﺎن ﻣﻔ‬
‫ﺑﺎ‬‫ﺑ ﺲ اﻟﻌﺸﺎء ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤ ﺴﺎء ‪ ،‬أذ ﻫﻠﻪ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أن‬
‫ﺗﺪي ﻣﻼ‬
‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي ﻟﻴﺮ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﻌﺪ إﱃ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺑﺪأ ت‬
‫ﺑﺎردًا ‪ ،‬و‬‫ﺘﺎة ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻤ ﺴﺎء‬
‫ﺜﺎﻟﻴ ﺔ ﻟﻐﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸ ﺔ‪ .‬ﻓ‬
‫ﺑﻴﻀﺎء ‪ ،‬و ﻫ ﻲ اﻟﺸﻘ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎ ب إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ وﻣﻀﺎءة ﺟﻴﺪًا ‪ ،‬وردﻳ ﺔ و‬‫ﺒﻞ‪:‬‬
‫ﻗ‬
‫ﺘﺎﺋﺮ‬
‫ﺑﻴﺾ ﻣﻦ ﺟﻠﺪ اﻟﻐﻨﻢ وﺳ‬
‫ﺒﻬﺠًﺎ ﻋﲆﺳﺠﺎد أ‬
‫ﺒﻜ ﺔ اﻟﻔﻮﻻذﻳ ﺔ ‪ ،‬وأﻟﻘ ﺖ و ﻫﺠًﺎ ﻣ‬
‫ﺘﻌﻠ ﺖ ﻧﺎر ﺻﻐﻴﺮةﺳﺎﻃﻌ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺸ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻗﻂ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﺷ‬
‫اﻷﻣﻄﺎرﺗ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻣﺮور اﻟ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺘﻴﻞ ‪-‬وﻛﺎن ﺧﺎدم آﺧﺮ ‪ ،‬أ‬
‫ﺒﺪو ﻣﻦ اﻟﺸﺎ ش واﻟﺪاﻧ‬
‫ﺒﻴﻀﺎء ‪-‬ﻛﻞ ﺷ ﻲءﻳ‬
‫ﺒﻌﺾ اﻟﻤﻮاد اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺪ ت ﺧﺎدﻣ ﺔ ﻣﺸﻐﻮﻟ ﺔ‬‫وردﻳ ﺔ اﻟﻠﻮن‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻮرود اﻟﺤﻤﺮاء‪.‬‬‫ﺒﻴﺮة ﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻀﺎء ﻛ‬‫ﺑﻤﺰ ﻫﺮﻳ ﺔ‬‫ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ‪،‬ﻳﺪﺧﻞ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺨﺪام اﻟﻌﺎم‪" .‬ﻟﻢﻳﻘﻞ أدﻳﺮ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺘﻮﻗﻌﻮن زوارا ً ﻟﻴ ﻼً؟"ﻳﻌ‬


‫ﺘﻘﺪ اﻟﺸﺎ ب اﻟﺬيﻳﻌﺮف ﻣﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺰل أنﻳﺪرك أن اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻟﻴ ﺴ ﺖ واﺣﺪة ﻟﻼﺳ‬ ‫" ﻫﻞﻳ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ"‪.‬‬‫ﺗﻲ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﺄ‬
‫ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ر‬

‫ﺑﺎ ت ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻴﺎرة ‪ ،‬وﻻ ﺻﺨ ﺐ اﻟﻮﺻﻮل‬


‫ﺑ ﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻢﻳﻼﺣﻆ ﺻﻮ ت ﻋﺠﻼ ت اﻟﻌﺮ‬
‫ﺗﻬﺎ واﻹﺟﺎ‬
‫ﺗﻢﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻴﺰاﻧﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ إﻟﻴﻪ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻗﺮاء‬
‫ﺑﻖ‬
‫ﺑ ﺴﻪ ﻓ ﻲ ﻋﺠﻠ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻧﺰل أﺧﻴ ﺮًا إﱃ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺗﺪاء ﻣﻼ‬
‫ﺘﺮك ﻟﻨﻔ ﺴﻪﺳﻮى اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻪ اﺿﻄﺮ إﱃ ار‬
‫إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺘﻔﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻳﻐ‬‫ﺘﻨﻌً ﺎ أﻧﻪﺗﺄﺧﺮ‬
‫اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ ﻣﻘ‬

‫ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﺨﻄﺌﺎ‪.‬‬

‫ﺘﺎنﺳﻬﺮة‪ .‬ﻟﻢﺗﻈﻬﺮ ﻟﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ وﻻ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ ﻓ ﻲ‬


‫ﺗﺪي ﻓ ﺴ‬
‫ﺑ ﺔﺗﺮ‬
‫ﺒﻞ ﺷﺨﺼﻴ ﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ‪ -‬ﺻﻮرةﺳﻴﺪة ﺷﺎ‬
‫ﺘﺄﺟﺮة ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﻷن ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﺮﺳﻢ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘﺎة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‬
‫ﺒﺮودة أﻣ ﺴﻴ ﺔﻳﻮﻧﻴﻮ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ﺔ ‪-‬وﻗﻔ ﺖ ﻓ‬
‫ﺘﺮاﻣﺎ ﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻀﺎءة ‪ ،‬اﺣ ً‬
‫ﺘﻸﻟﺌ ﺔ ‪-‬اﻟ‬
‫ﺑﺠﻮار اﻟﻨﺎر اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟﻤ‬‫ﻣﻜﺎن اﻟﺤﺎد ث‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﲆ اﻟﻤﻮﻗﺪ ‪،‬‬
‫ﺛﻮ ب ﻓﻀﻔﺎض ﻧﺎﻋﻢ‬‫ﺑﻴﻀﺎء ﻧﻘﻴ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑ ﺲ‬
‫ﺗﺪي ﻣﻼ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﻜﻢ‪ .‬ﺷﻌﺮ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮ‬‫ﺒﻴ ﺔ ﻧﺎﻋﻤ ﺔ ﻣﻠﻔﻮﻓ ﺔ‬
‫ﺘﻞ ذ ﻫ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬وذا ت ﻛ‬
‫ﺑﺸﺮة ﺷﺎﺣ‬‫وﻋﺎدﻟ ﺔ وﻧﺤﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ذا ت‬
‫ﺑﺪﻗ ﺔ إﱃ اﻟﻜﻮع‪.‬‬‫ﺒﻮ ب‬
‫ﺘﺪﻳﺮة ﻟﻠﺬراع اﻟﻤﺼ‬
‫ﺑﻴﺾ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﻇﻬﺮ اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺎ ت اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻰ اﻟﺤﻠﻖ اﻷ‬
‫ﺗﻔﻌً ﺎ ﺣ‬
‫ﺜﺮ رﻗ ﺔ‪ :‬ﻛﺎن ﻣﺮ‬
‫ﺘﻴﻞ اﻷﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﺪاﻧ‬‫ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﺮ اﻟﻬﻨﺪي ‪ ،‬ﻣﺰﻳﻦ‬
‫ﺘﻬﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أدار ت وﺟﻬﻬﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ‪ ،‬ﺷﻌﺮ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺎﻧﻬﺎ ﻋﻨﺪ رﻗ‬
‫ﺘﻴﻞ ﻓ ﻲ ﻓ ﺴ‬
‫ﺑﻴﻀﺎء ﻓ ﻲ ﻫﺪ ب اﻟﺪاﻧ‬‫ﺒﻴ ﺖ وردة‬
‫ﺜ‬‫ﺗﺪي أي زﺧﺎرف ‪ ،‬وﻟﻜﻦﺗﻢﺗ‬
‫ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺮج‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﺟﺪًا ‪-‬ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺎ ت اﻟﻘﻠﻴﻠ ﺔ اﻷوﱃ ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻈﻦ أﻧﻬﺎ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‬‫اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ﻓﺠﺄة‬
‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺘﻴﻦ ‪ ،‬وﻃﺮﻳﻘ‬
‫ﺗﻴﻦ ‪ ،‬واﻟﻬﺎدﺋ‬
‫ﺗﻬﺎ اﻟﻨﻘﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﺠﺎد‬
‫ﺑﺸﺮ‬ ‫ﺒﺮاءة اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻘﻠ ًﻘﺎﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺒﺎ‪ .‬إن‬ ‫ﺒﺎﻋً ﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﻌﻤ ﺔ واﻟﻌﺬراء اﻟﺠﺎدة واﻟ‬
‫‪-‬ﻟﻜﻨﻬﺎ أﻋﻄ ﺖ ﻟﻪ اﻧﻄ‬
‫ﺑ ًﺎ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑ ﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﺷﺎ‬
‫ﺑﺪ ت ﺷﺎ‬‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺮ ﻫ‬
‫ﺑﺸ ﻲء ﻻﻳﺨ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ اﻹﻋﺠﺎ ب ‪-‬‬
‫ﺒﺎﻟﻪ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻫﺬا دﻓﻌﻪ إﱃ أﻛ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘﻘﺪم ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻻﺳ‬
‫ﺘﺤﺮك و ﻫ ﻲﺗ‬
‫اﻟﺮﺷﻴﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺘﻄﺮف‪.‬‬
‫ﺒﺎ ب اﻟﻤ‬
‫ﺑﺎﻟﺸ‬‫ً‬
‫ﻋﺎدة‬ ‫ﺑﻄﻬﺎ اﻟﻤﺮء‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﻳﺮ‬
‫ﺘﻠﻤﻴﻊ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻤ ﺴﺎ ت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ﺔ اﻟﺮاﺋﻌ ﺔ ‪ ،‬واﻟﺤ ﺴﺎﺳﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬‫اﻟﻜﻤﺎل‪ :‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬

‫ﺘﻘﺪ؟" ﻗﺎﻟ ﺖ ‪،‬ﺗﻘﺪم ﻟﻪﻳﺪ ﻫﺎ اﻟﻬﺎدﺋ ﺔ اﻟﻨﺤﻴﻠ ﺔ دون ﺣﺮج‪.‬‬


‫"أﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ أﺷﻠ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎ أﻋ‬

‫ﺗﺬﻛﺮك ﺟﻴﺪًا ‪ ،‬أﻧﺎ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أدﻳﺮ‪".‬‬


‫ﺘﺬﻛﺮﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ﻲ أ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻻﺗ‬
‫"ر‬

‫ﺜﺎﻟ ﺚ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر ت‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪﺗﻮﻗﻔﻪ اﻷول ﻣﻦ اﻟﺪ ﻫﺸ ﺔ‪.‬‬‫ﺗﻚ ‪ ،‬إذن؟" ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬


‫"اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ أﻋﺎد‬

‫ﺑﻬﺪوء‪" :‬ﻧﻌﻢ"‪" .‬ﻟﻘﺪُﻃ ﺮد ت"‪.‬‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬

‫"ﻣﻄﺮودة! أﻧ ﺖ؟"‬

‫ﺒﺮ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬أﺧ‬
‫ﺘﺎ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‪ .‬ﻫﺎ ﻫ ﻲ‪ :‬ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ"‪" .‬وﻛﺬﻟﻚ ﺻﺪﻳﻘ ﻲ اﻟﻌﻈﻴﻤ ﺔ ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﺘ ﺔ‪" :‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﺧﻔﻴﻔ ﺔ ﺧﺎﻓ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﺘﺎة‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟﻔ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ أﺷﻠ ﻲ أﻧﻨﺎُﻃ ﺮدﻧﺎ ‪ ،‬وﻟﻦﻳﺼﺪﻗﻨ ﻲ‪".‬‬

‫ً‬
‫ﻣﺨﻠﻮﻗﺎ‬ ‫ﺒﻞ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻮﺟﻮدة‪ .‬رأى‬
‫ﺒﺎح‪ .‬ﻟﻢﻳﻼﺣﻆ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘ ﻲﺳﻤﻊ ﻋﻨﻬﺎﻷول ﻣﺮة ذﻟﻚ اﻟﺼ‬
‫ﺘﺎة اﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻀﻮل ﻟﺮؤﻳ ﺔ اﻟﻔ‬‫ﺛﺎر اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬
‫أ‬
‫ﺋﻴ ﺔ ‪ ،‬وﺻﻐﻴﺮة ‪ ،‬وﻣﻼﻣﺢ ﻏﻴﺮ ﻣﻠﺤﻮﻇ ﺔ ‪ ،‬وﻓﻢﻳﻤﻴﻞ‬
‫ﺒﺎ ﺟﺪًا ﻣﻦ اﻟﻤﻼﻣﺢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺒﺤ ﺖ ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺘﻰ أﺻ‬
‫ﺒﻜﺎء ﺣ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻔﺨ ﺔ‬
‫ﺑﻌﻴﻮن ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻨ‬‫ﺑﻨ ًﻴﺎ ﺻﻐﻴ ًﺮا ‪،‬‬
‫ﺗﻌﺎ ش‪.‬‬
‫إﱃ اﻻر‬

‫ﺘﺎة ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻛﺎن ﻣﺸﻜﻠ ﺔ ﻣﺤﺰﻧ ﺔ‪ .‬أﻟﻘﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻠﻄﻒ واﻟﺮﻓﻖ‬


‫ﺘﺤﻤﻞ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ اﻟ ﺴﻜﻴﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻃﺮد ﻫﺬه اﻟﻔ‬
‫ﻗﺪﺗ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻪ وﻧﻈﺮ و ﻫﻮﻳ‬
‫ﻓ ﻲ ﺻﻮ‬

‫ﺑﻬﺬا‬‫ﺒﻞ ﻧﺼﻒ ﻣﻨﺰل‬


‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﺗﻄﺄ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻐﺮﻗ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ﻲء إذا ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣ ﺴ‬‫ﺑﺎﻟﺤﺮج‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺑﻤﺎ ﺷﻌﺮ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ر‬
‫ﺑﻘ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻬﺎ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺒﻴﻞ ﻓ ﻲ ﻣﻌﻄﻒﺳﻬﺮة ﻃﻮال ﺣﻴﺎ‬
‫ﺛ ﺖ إﱃ رﺟﻞ ﻧ‬
‫ﺘﺄﺧ ﺮًا أوﺗﺤﺪ‬
‫ﺘﻨﺎول ﻃﻌﺎﻣﻬﺎ ﻣ‬
‫ﺜﻞ ﻣﻨﺰل ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر ت ‪ ،‬وﻟﻢﺗ‬
‫اﻟﻔﺨﺎﻣ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑﻬﻢ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺤﺎﻟ ﻲ ﻣﻨﻐﻤ ﺴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺷﺆوﻧﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﺣﺠﻢ وروﻋ ﺔ اﻟﻐﺮﻓ ﺔﻳﻀﻄﻬﺪاﻧﻬﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﲆ دراﻳ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ‬
‫ر‬
‫ﺘﻪ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺘﻤﺎم اﻟﺬي أوﻟ‬
‫ﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي وﺟﺪ ت ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﻓﻴﻪ‪ .‬اﻟﺸ ﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي أذ ﻫﻠﻬﺎ ﻫﻮ اﻻ ﻫ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﺗﻮﻗﻔ ﺖ ﻋﻦ اﻟ‬
‫و‬
‫ﺗﺪي‬
‫ﺘﺸﻌﺮ أﻧﻬﺎﺗﺮ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﻴﺮة ‪ ،‬وﺳ‬‫ﺘﺮة ﻣﺎ‬ ‫ً‬
‫ﺑﺮوﺷﺎ ﻓﻀ ًﻴﺎ ﺻﻐﻴ ﺮًا ﻓ ﻲ ﻓ‬
‫ﺗﺪي اﻟﻜﺸﻤﻴﺮ اﻷﺳﻮد و‬
‫ﺘﺮ‬‫ﺘﺎﺳ‬
‫ﺑ ﺴﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫وﺧﺎدﻣ ﺔ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ﻟﻤﻼ‬
‫ﺘﺼﻔﻴﻒ ﺷﻌﺮ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪ ،‬أﺣﻀﺮ ت‬
‫ﺒﻴﺮ اﻟﺬيﺗﻨﺎزل ﻟ‬
‫ﺘﺸﺎرة ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻊ اﻟﺸﺎ ب اﻟﻜ‬
‫ﺑﻌﺪ اﺳ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ؛ ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪،‬‬
‫ً‬ ‫ﺑ ﺲ أﻧﻴﻘ ﺔ‬
‫ﻣﻼ‬
‫ﺒ ﺴﻪ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺳﻠ ﺖ إﻟﻴﻬﺎ أنﺗﻠ‬
‫ﺑﻠﻮن اﻟﻜﺮز ‪ ،‬و‬ ‫ﺘﺎﻧًﺎ ﻣﻦ اﻟﺪاﻧ‬
‫ﺘﻴﻞ اﻷﺳﻮد ﻓﻮق ﺣﺮﻳﺮ‬ ‫ﺘﺎ ﻓ ﺴ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻬﺎ إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺗﺪي ﺷﻴ ًﺌﺎ راﺋﻌً ﺎ"‪.‬‬


‫ﺑﻖ اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ إذا ﻟﻢﺗﺮ‬
‫ﺑﺤﺮارة ﺷﺪﻳﺪة ﻓ ﻲ اﻟﻄﺎ‬‫ﺘﺸﻌﺮ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪" :‬ﺳ‬
‫ﺜﻴ ًﺮا ؛ ﻟﻜﻦ ﻣﺎﻣﺎ ﻫ ﻲ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﻃﻮل ﻣﻨﻚ ﻛ‬
‫ﺑ ﻲ ﻣﻨﺎﺳ‬
‫ﺛﻴﺎ‬‫" ﻫﻨﺎك ﺣﺮﻳﻖ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸ ﺔ‪ :‬اﻷ بﻳﺤ ﺐ اﻟﻐﺮف داﻓﺌ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺒﻚ‬
‫ﺘﺎنﻳﻨﺎﺳ‬
‫ﺑﻤﺎ ‪- -‬ﻟﻜﻨ ﻲ ﻻ أﻋﺮف‪ :‬اﻟﻔ ﺴ‬
‫ﻃﻮﻟﻚ ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻚ ﻧﺤﻴﻒ ر‬

‫اﻧﻈﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺰﺟﺎج ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ ﺖ ؛ أﻧ ﺖ راﺋﻊ ﺣ ًﻘﺎ ‪".‬‬

‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻢ‬‫ﺘﻬﺎ وذراﻋﻴﻬﺎ‬


‫ﺒ‬‫ﺘﺎن أﻇﻬﺮ رﻗ‬ ‫ﺘﺎ وأﺣﻤﺮ ﺧﺠ ﻼ ً ﻗﻠﻴ ﻼ ً ‪-‬ﻟﻴ ﺲﻷﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ راﺋﻌ ﺔ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ ،‬وﻟﻜﻦﻷن اﻟﻔ ﺴ‬ ‫ﺑﺪ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺜﻴﻞ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺒﻖ ﻟﻬﺎ ﻣ‬
‫ﻳﺴ‬
‫ﺜﻞ ﻫﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل؟"‬
‫ﺑﻚ ﻣ‬‫ﺗﻴﻦ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺗﺪﻳﻦ اﻟﻔ ﺴﺎ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏﺎﻣﺾ‪ " .‬ﻫﻞﺗﺮ‬‫ﺘﻮﺣ ﺔ ‪ -‬ﻫﻜﺬا؟" ﻗﺎﻟ ﺖ‬
‫" ﻫﻞﻳﺠ ﺐ أنﺗﻜﻮن ‪-‬ﻣﻔ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺮ أﻧﻚ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﻧﻌ‬
‫ﺒﺮ ﻣﻨ ﻲ ‪ ،‬وﻛﻨ ﺖﺗﻌﻠﻢ ‪-‬أﻋ‬
‫ﺑﻀﺤﻜ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة‪" :‬أﻧﺎ ﻟ ﺴ ﺖ" ﺧﺎرﺟﺎ ‪"،‬ﻟﻜﻨﻚ أﻛ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪" :‬اﻷﻟﻐﺎم ﻋﺎﻟﻴ ﺔ"‪ .‬وأﺿﺎﻓ ﺖ‬
‫ﺘﻌﺪًا ﻟﻠﻨﺰول‪".‬‬
‫ﺒ ﺲ ‪ ،‬وﺳﺄﻧﺎدي ﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻛﻮن ﻣ ﺴ‬ ‫ﺒﺪو ﻟﻄﻴ ًﻔﺎ ﺟﺪًا ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺎ‪ :‬ﻟﺪﻳﻚ أذرع ﺟﻤﻴﻠ ﺔ! اﻵنﻳﺠ ﺐ أن أذ ﻫ ﺐ وأﻟ‬ ‫"ﺧﺎرج ‪"".‬أﻧ ﺖﺗ‬

‫ﺒ ﺔ ؛ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻏﻴﺮ ت رأﻳﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ رأ ت ﺣﺮﻳﺮ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ اﻟﻠﺬﻳﺬ‬


‫ﺒ ﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﻴﺮة ﺟﺪًا‬
‫ﺒ ﺔ ﺣﻮل ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ﻛ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻳ‬‫ﺘﺄﻛﻴﺪ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺷﻌﺮ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺤﻖ أنﺗﺄﺧﺬ اﻟ ﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺒﺎج اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ اﻟﺮاﺋﻊ ؛ وﺷﻌﺮ ت أﻧﻬﺎ ﻻﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻴﻞ ‪ ،‬ودﻳ‬
‫واﻟﺪاﻧ‬

‫ﺑﺄد ب إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻄﻌﺎم‪.‬ﺗ ﺴﺎءﻟ ﺖ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎنﻳﻌﺮف أﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮدﺗﻠﻤﻴﺬة‬‫ﻋﺮﺿ ﺖ أدﻳﺮ ذراﻋﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻢ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻌﺸﺎء وأﺧﺬ ﻫﺎ ﻣﻀﻴﻔﻬﺎ‬
‫ﺘﻪ اﻟﻤﻔﺎﺟ ﺊ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ واﻗﻊ اﻷﻣﺮ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮﻳﻌﺮف ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺒ ﺐ ﺧﺮوج ا‬
‫ﺒﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎﺳ‬
‫ﺑﻴ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة ‪ ،‬وﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﻏﺎﺿ ً‬
‫ﻣﺮ‬
‫ﺘﻪ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻴﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘ ﻲ ﻟﻴﻜﻮن‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺘﻌ ﺔ ﻋﻮدة ا‬ ‫ﺘﻪ ؛ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻧﻈ ًﺮاﻷﻧﻪ وﻓﺮ ﻟﻪ ﻣ‬ ‫ﺑﺮﻣ‬‫ﺑﺎﻷﻣﺮ‬‫ﺘﻌً ﺎ ﺟﺪًا‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣ ﺴ‬
‫ً‬
‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺑﻤﺎ أن ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻣﻐﺮﻣ ﺔ‬
‫ﺗﻴﻦ‪" :‬‬
‫ﺒﻴﺮ‬
‫ﺘﻴﻦ اﻟﻜ‬
‫ﺘﺎة اﻟﺮﻗﻴﻘ ﺔ وﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﺪاﻛﻨ‬
‫ﺘﻘﺎدﻳ ﺔ ﻋﲆ ﻣﻼﻣﺢ اﻟﻔ‬
‫ﺑﻨﻈﺮة اﻧ‬‫ﺘﺎ‪ .‬ﻗﺎل ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺴﻪ‬
‫ﺑﺠﺎﻧﻴ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪًا أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬
‫ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ"‪" .‬ﺳﺄﺧﺮﺟﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻌﺸﺎء‪".‬‬‫ﺑﺪ أن ﻫﻨﺎك ﺷﻴ ًﺌﺎ‬‫ﺟﺪًا ‪ ،‬ﻓﻼ‬

‫ﺒﻴ ﺮًا ﻣﻦ ﺧﺠﻠﻬﺎ ‪ ،‬وﻧ ﺴﻴ ﺖ ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻟ ﺴﺎن‬


‫ﺘﺎ ﻓﻘﺪ ت ﻗﺪ ًرا ﻛ‬ ‫ﺑﺬل ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪه ‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﻧﻔ ﺴﻪ ﻟﻄﻴ ًﻔﺎ وﻣﻤ‬
‫ﺘﻌً ﺎ ﻟﺪرﺟ ﺔ أن ﺟﺎﻧﻴ‬ ‫ﻟﻘﺪ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺟﺪ ت‬
‫ﺘﺸﻔ ﺖ أﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗﺨ ﺴﺮه‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﻔﺎﺟﺄ ت ﻛ‬
‫ﺘﻮن ؛ وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﻛ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺑﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎنﻳﺪرك اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓ ﻲ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬‫ﺳﺮﻳﻊ ﺧﺎص‬
‫ﺒ ﺐ ﻋﻮدة ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪ :‬ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﺘﻢ ﻗﻮل ﻛﻠﻤ ﺔ واﺣﺪة ﻋﲆ ﻣﺎﺋﺪة اﻟﻌﺸﺎء ﺣﻮلﺳ‬
‫أﻧﻪ ﻟﻢﻳ‬
‫ﺘﻬﺎء اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻷوﱃ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬
‫ﺒﻞ اﻧ‬
‫ﺒﻜﺎء ﻗ‬
‫ﺘﻐﺮق ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺳ‬
‫ﺘﻪ ﻣﻦ ﻛﻞ وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮ ‪ ،‬ور‬
‫اﻷﻣ ﺴﻴ ﺔ ؛ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸ‬
‫ﺑﻬﺪوء إﱃ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﲆ ﻋﻜ ﺲ‬‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰ ‪ ،‬واﻧﻀﻤ ﺖ‬
‫ﺑﺪ ت ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻫﺎدﺋ ﺔ أﻛ‬‫ﺒﻴﺮة‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎ أن اﻷﻣﺮ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﻪ أ ﻫﻤﻴ ﺔ ﻛ‬
‫ﺛﺮة ﻣﻦ ﻧﻮع ﻏﻴﺮ ﻣﺆ ٍذ رﻏﻢ‬
‫ﺛﺮ‬
‫ﺛﺮة ﻋﻦ اﻟﺠﻴﺮان ‪-‬‬
‫ﺛﺮ‬‫ﺘﻮن اﻟﻤﺤ ﺴﻨ ﺔ‪:‬ﺗﺤﺪ ث ﻋﻦ ﺣﻤﺎﻗ ﻲ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌ ﺔ وأﻗﻄﺎ ب اﻟﻤﻘﺎﻃﻌ ﺔ‪:‬‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺛ ﺔ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﻣﺤﺎد‬
‫ﺗﻬﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻏﻴﺮ ﺿﺎر ‪ ،‬ﺣﻮل اﻟﻤﻮﺿﺎ ت ‪ ،‬ﻋﻦ اﻟﺼﻴﻦ‬
‫ﺑﺄي ﺣﺪﻳ ﺚ ﻋﲆ ﻣﺎﺋﺪ‬‫ﺑﺪًا‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻟﻢﺗ ﺴﻤﺢ أ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫أﻧﻪﺗﺎﻓﻪ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺟﺪ أن اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦﺗﻌﺮف ﺣ ًﻘﺎ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻋﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﻛﺎن‬‫ﺑﺸﻐﻒ‬‫ﻣﻐﺮﻣﺎ‬
‫ً‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﻔﻦ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‬
‫ﺒﻬﺎ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﺣﻮل‬
‫ﺛﺎر ت اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﺣﻮاﺟ‬
‫ﺘﻰ أ‬
‫ﺛ ﻲ‪،‬ﺣ‬
‫ﺜﻼ‬‫ﺑﺎﻋﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺗﻮ ‪ ،‬واﻟﺮ‬
‫ﺗﺎ ‪ ،‬واﻟﻜﻮﻧﺸﻴﺮ‬
‫ﺑﻴﻦ ‪ ،‬واﻟ ﺴﻮﻧﺎ‬
‫ﺛﻮا ﻋﻦ اﻟﻬﺎر‬
‫ﻓ ﻲ ﻋﻨﺼﺮه‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺤﺪ‬
‫ﺜﻮر ﻋﲆ‬
‫ﺑﻬﺠ ﺔ اﻟﻌ‬‫ﺘﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ أﺟﻞ‬
‫ﺘﻬﻨﺌ ﺔ ﻣﻊ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻋﲆ ﻧﺠﺎح ﺻﺪﻳﻘ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺎدل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ا‬
‫ﺗ‬‫ﺛﺔ ؛ و‬
‫ﺘﻘﻨﻴ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎد‬
‫ﺒﻴﻌ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﻄ‬
‫ﺒﺖ‬
‫ﺑﺪ ت ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻤ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ذ ﻫ‬‫ﺘﻴﻦ‪ :‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺘﺄﻟﻖ ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﺪاﻛﻨ‬
‫ﺘﻮﻧﻴﻴﻦ واﻟ‬
‫ﺘﺎ اﻟﺰﻳ‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟﻠﻮن اﻟﻘﺮﻣﺰي إﱃ وﺟﻨ‬
‫ﺘﺠﺎﻧ ﺴ ﺔ ‪ ،‬ﺟﻠ‬
‫روح ﻣ‬
‫ﺑﺮ ‪ ،‬وﻗﺎل ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺴﻪ إن ﻣﺬاق ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻻﻳﺮﻗﻰ إﻟﻴﻪ‬
‫ﺘﻨﺎول اﻟﻌﺸﺎء ؛ ﻛﺎﻧ ﺖ راﺋﻌ ﺔ وﺳﻴﻢ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻠﻮى‪ .‬ﻻﺣﻆ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻼﻣﻊ اﻟﻌﺎ‬
‫ﻟ‬
‫ﺛﻘ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪.‬‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ؛ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ‬
‫ً‬ ‫ﺜﻠﻪ‬
‫اﻟﺸﻚ‪ .‬ﻛﺎن ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ؟"‬‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺑﻨﻈﺮة ﻓﻀﻮل ﻧﺼﻒ ﻣﻘﻨﻌ ﺔ ﻟﻤﻀﻴﻔﻪ‪" .‬ﺳﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ أﻋﺎد‬‫ﺘﺪار اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺎد ت اﻟ ﺴﻴﺪا ت إﱃ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﺮﺳﻢ ‪ ،‬اﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ‪ ،‬ﻣﺸ ً‬
‫ﺘﺎﻗﺎ ﻟﻄﺮح اﻷﺳﺌﻠ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻﻳﻌﺮف ﻛﻴﻒﻳﺼﻴﻐﻬﺎ‬

‫ﺘﺎة‬
‫ﺘﻮ ﻫﻢﺗﻠﻚ اﻟﻔ‬
‫ﺑﻪ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق"‪" .‬ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖﺗ‬‫ﺘﻌ ﺔ‪" :‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن أﻏﺮ ب ﺷ ﻲءﺳﻤﻌ ﺖ‬
‫ﺒﺮة ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺒﻴﺮة‪ .‬ﻗﺎل‬
‫أﻋﻄﻰ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ ﺿﺤﻜ ﺔ ﻛ‬
‫ﺘﻬﺎﻳﺠ ﺐ أن‬
‫ﺘﻘﺪ ذﻟﻚ؟ ‪-‬وﻻﻳﺠ ﺐ أنﻳﺨﺪم أي ﺷ ﻲءﺳﻮى أن ﻣﻔﻀﻠ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة ذا ت اﻟﻌﻴﻮن اﻟ ﺴﻮداء ‪-‬ﺷ ﻲء ﺻﻐﻴﺮ ﻟﻄﻴﻒ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬أﻻﺗﻌ‬
‫ﺘﻴﺎ ت؟ﺗﺪﺧﻠ ﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮة ‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟ ﺖ إن ذﻟﻚ‬
‫ﺒﻌﻬﺎ اﻟﻔ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧ ﺴﻴ ﺔ اﻟ‬‫ﺒﻬﺎ ‪ ،‬وﻣﺎ إﱃ ذﻟﻚ ‪-‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﺗﺠﻠ ﺲ‬
‫ﺗﻤﺸ ﻲ ﻣﻌﻬﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻴﻦ أﺳﻨﺎﻧﻬﺎ‪.‬‬‫ﺑﻬﺪوء‬‫ﺘﻄﻴﻊ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أﺧﺬ ت اﻷﻣﺮ‬
‫ﺒﺪو ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎﻳ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻻﺋﻖ ‪ ،‬و ﻫﻜﺬا دواﻟﻴﻚ ‪ ،‬ﺣﺮﻣ‬

‫ﺒﺎك‪.‬‬
‫ﺗ‬ ‫ﺗﻬﺎ ﻫﻨﺎك أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪.‬ﺗﻌﺮﺿ ﺖ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﻟﻼر‬ ‫ﺒﺎ‬
‫ﺒﻴ ﺔ‪ :‬أﺻﺮ ت ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻋﲆﺗﻨﺎول وﺟ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟ ﺔ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺑﺄﺧﺬ وﺟ‬‫ُﻣﺮ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‬
‫أ‬
‫ﺛﻢ إرﺳﺎل اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ إﱃ‬‫ﺑ ﺔ ﻫ ﻲ أوﻻ ًﺗﻘﺪﻳﻢ ﺷﻜﻮى إﻟﻴﻨﺎ ‪،‬‬
‫ﺘﻮن أن أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺼﻌﻮ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫أﺧﻴ ًﺮا ‪ ،‬ﻗﺮر ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﺰل ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻟﻦﺗﺮﺳﻞ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ! "‬

‫ﺒﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻋﲆ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ"‪.‬‬


‫ﺑﺠﺪﻳ ﺔ‪" :‬ﻛﺎن ذﻟﻚ ﺻﻌ ً‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬

‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬وﺟﺪ ت أن ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬


‫"ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﺻﻌ ﺐ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﺬا ﻧﺎﺷﺪ ت ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺳﻤﻌ ﺖ ‪ ،‬واﻟﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺘﻬﺎ ﻃﺮد ت ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﺑﻞ ﺻﻨﺎدﻳﻖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ؛ وأن ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أﻋﻠﻨ ﺖ أﻧﻪ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ﺻﺪﻳﻘ‬ ‫ﺒﺄة ﻓﺤ ﺴ ﺐ ‪،‬‬
‫ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻣﻌ‬
‫ﺘﻴﺎ ت ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔﺗﻤﺮد ‪ ،‬واﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺒﻜ ﻲ‪ :‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻔ‬
‫ﺘﻮنﺗ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺒﻘﻰ ﻟﻤﺪةﺳﺎﻋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﻛﻞ ﺧﻄﺄ ﻫﺎ ‪ ،‬ﻟﻦﺗ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺗ ﺴﻮﻳ‬
‫ﺘﻌﺪان ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎل ‪ ،‬و‬
‫ﺒ‬‫ﺗﻴﻦﺗ‬
‫ﺘﺎ‬‫ﺘﺎ اﻟﻔ‬
‫ﺑ ﺔ ﻫ ﻲ إﺣﻀﺎر ﻛﻠ‬
‫ﺘ ﻲ أن أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺼﻌﻮ‬
‫ﺘﻘﺪ ت زوﺟ‬
‫اﻟﻴﺄس ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ اﻋ‬
‫ﺗﻨ ﻲ ‪".‬‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘ ﺔ ﻫ ﻲ أن ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖﺗﺼﺮ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ "ﻃﺮد ت"‪ "" .‬ﻫﻜﺬا أﺧ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬اﻟﻨﻜ‬‫ﻋﻼﻗﺎ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‬

‫ً‬
‫ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ وأﻗﺎﻣ ﺖ‬
‫ً‬ ‫"ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮة ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻤﻮن‪.‬ﺗﻘﻮل ﻛﺎروﻟﻴﻦ إن اﻟﻤﺮأة ﻓﻘﺪ ت أﻋﺼﺎ‬
‫ﺑﻬﺎ‬
‫ﺑ ﺔ ؛ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻐﺎدر ﻣﻦﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ‪".‬‬
‫ﺜﻞ ﻋﻘﻮ‬
‫ﺒﻊ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻫﺬا ﻫﺮاء ﺣﻮل" اﻟﻄﺮد "ﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﺘﻨﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ‪،‬‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺑﻌﺎد ا‬
‫ﺑﺈ‬‫ﻛﺎروﻟﻴﻦﺳﻌﻴﺪة‬

‫ﺑﻬﺎ"‪.‬‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺘﺨﻴﻞ اﻟﻌﻘﺎ ب ﻓﻴﻤﺎﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أنﻳ‬
‫ﺑﺤﺮارة‪" :‬‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬

‫ﺘﻬﺎ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻫ ﻲ ﺷ ﻲء ﺟﻴﺪ ‪ ،‬ﻣ ﺴﻜﻴﻦ ﺻﻐﻴﺮ‪".‬‬


‫ﺘﺎة ﺟﻤﻴﻠ ﺔ اﻟﻤﻈﻬﺮ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ وﺻﺪﻳﻘ‬
‫"ﻻ ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﻓ‬

‫ﺘﻘﺪ؟"‬
‫ﺑﻌﺾ اﻹزﻋﺎج اﻟﺨﻄﻴﺮ ﻟﻶﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎ أﻋ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺜ‬‫" ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴ ﺔ ﻗﺪﺗ‬

‫ﺒ ﺐ ﺻﺪاﻗ ﺔ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺒﻊ ﻟﻦﺗﻌﺎﻧ ﻲ ﻣﻦ أي أذى‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻦﺗﻜﻮن اﻟﺨﺎﺳﺮة"‪" .‬ﺳﻨﺮى ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ ﻋﲆ ﻋﺠﻞ‪" :‬أوه ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻋ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﻌﻬﺎ"‪.‬‬
‫ﺑﻨ‬‫ا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺎة ﻣﻊ‬
‫ﺑﻴ ﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧ ﺴﻴ ﺔ ﻟﻠﻔ‬
‫ﺑﺠﻤﺎل ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺧﻄﺮ ﻟﻪ أن اﻟﺤﺰ‬‫ﺑﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪ‬
‫ﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ إﻋﺠﺎ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ﻣ‬
‫ﺘﺎﺋﺞ راﺋﻌ ﺔ ﺟﺪًا‪.‬‬
‫ﺑﻨ‬ ‫ﺘﻬﺎ اﻷﻗﻞ ً‬
‫ﺣﻈﺎ ﻟﻢﺗﺤﻆ‬ ‫ﺜﺮوةﻷﺧ‬
‫اﻟﺠﻤﺎل واﻟﻤﻜﺎﻧ ﺔ واﻟ‬

‫ﺑﻴ ﺔ اﻟﻔﻘﻴﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل‬


‫ﺒﻞ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺑﻤ ﺴ‬‫ﺘﺮف واﻟﺮﻓﺎ ﻫﻴ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﺪرك ﻋﲆ اﻷﻗﻞ اﻟﻀﺮر اﻟﺬي ﻟﺤﻖ‬
‫ﺘ ﻲ ﻧﺸﺄ ت ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻻ ﺷﻚ أن اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺘﺎره اﻟﻤﺪﻳﺮة أنﺗﻘﻮﻟﻪ أوﺗﻔﻌﻠﻪ ﻻﻳﻬﻢ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻤﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬ﻓﺈن أي ﺷ ﻲءﺗﺨ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻓﺼﻠﻬﺎ اﻟﻔﻮري ﻣﻦ ﻣﺪرﺳ ﺔ ‪Miss Polehampton‬اﻟﺪاﺧﻠﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻌﻮﻳﺾ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ازد ﻫﺎ ًرا أو ﻣﺤﻨ ﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺧﻄﻴﺮ ﺟﺪًا‪ .‬ﻟﻢﻳﺆﻣﻦ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬
‫ﺘﺎ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪ ،‬ﻗﺪﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚ ً‬
‫ﺒ ﺔ إﱃ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺜﻴ ﺮًا ؛‬
‫ﻛ‬
‫ﺘﺪوﻳﻦ ﻣﻼﺣﻈ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔ ﻋﻦ ﺣﺎﻟ ﺔ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ وآﻓﺎﻗﻬﺎ ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻨﻔ ﺴﻪ إﻧﻪ ﻟﻦﻳﻨ ﺴﺎ ﻫﺎ‪ .‬و ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ‬
‫ﺑ‬‫ﺑ ﺴﻬﻮﻟ ﺔ‪ .‬ﻗﺎم‬‫ﺑﻪ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ‬‫اﻟﺬي وﻋﺪ‬
‫ﺜﻞ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ أﺷﻠ ﻲ‪.‬‬
‫ﺻﻔﻘ ﺔ ﺟﻴﺪة ﻣﻦ رﺟﻞ ﻣﺸﻐﻮل ﻣ‬

‫ﺑﻤﻮدة ﺣﻮل ﺧﺼﺮ‬‫ﺜﻼ ث‪ .‬وﺿﻌ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ذراﻋﻬﺎ‬


‫ﺑﻴﻦ اﻟ ﺴﻴﺪا ت اﻟ‬‫ﺛ ﺔ أﺧﺮى دار ت ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸ ﺔ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎد‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ‪ .‬ﻏﺮﻗ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻓ ﻲ ﻛﺮﺳ ﻲ ﻣﺮﻳﺢ ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺑﺠﺎﻧ ﺐ اﻟﻤﻮﻗﺪ ‪ ،‬وﻧﻈﺮوا إﱃ واﻟﺪ‬‫ﺘﺎ و ﻫﻢﻳﻘﻔﻮن‬
‫ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﺎ‬‫ﺗﻔﻜﺮ ت ﻓ ﻲ اﻟﻔ‬
‫اﻟﻤﺪﻓﺄة ‪ ،‬و‬

‫" ﻫﺬا أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺮﻣﻮﻧ ﺖ ﻫﺎوس ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚﻳﺎ ﺟﺎﻧﻴ ﺖ؟" ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ"‪.‬‬‫ﺘﻨﺎن‪" :‬إﻧﻬﺎ ﻛﺬﻟﻚ‬


‫ﺑﺎﻣ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺑ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫أﺟﺎ‬

‫ﺜﻚ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ‪-‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚﻳﺎ أﻣ ﻲ؟‬


‫ﺑﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﺪﻳ‬
‫ﺑﺎ‬‫"ﻟﻘﺪ وﺟﺪ ت اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ ﻗﻠ ﺐ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻤﻴﻞ؟ "‬‫ﺘﺎن‬
‫ﺒﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻔ ﺴ‬
‫أﻻﻳﻨﺎﺳ‬

‫ﺒﺎر ﻫﺎ ﻓﻀﻴﻠ ﺔ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﻋ‬‫ﺋﻤﺎ إﱃ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺒﻪ دا ً‬ ‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪" :‬إﻧﻬﺎﺗﺮﻳﺪﺗﻐﻴﻴ ﺮًا ﻃﻔﻴ ًﻔﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻜﻢ" ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻬﺪوء اﻟﺬي ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺎﺗﻨ ﺴ‬
‫ﺑﻌﺾ‬‫ﺘﻄﻴﻊ اﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﻏﺪًا‪ .‬ﻫﻨﺎك‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ‪"،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﻛﻬﺎمﺗ ﺴ‬‫ﺧﺎﺻ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ وﺟﺪ ت اﻵن أﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮدﺳﻤ ﺔ ﻣﻦﺳﻤﺎ ت اﻟﻤﻨﺰل واﻷﺳﺮة‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ‪.‬‬‫ﺒﺪو اﻟﻜﻢ‬
‫ﺗﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺎء ‪ ،‬وﺳﻴ‬
‫اﻷﺷﺨﺎصﻳﺄ‬

‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖﺗﻔﻬﻤ ﺖ وواﻓﻘ ﺖ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬاﻳﻌﻨ ﻲ أن اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ﻲء ﻓ ﻲ أذن ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﺑﺪ ت اﻟﻤﻼﺣﻈ ﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ‬‫ﺘﺎ ‪،‬‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻓﻮق رأس ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻬﺎ ا‬
‫ﺑﺄﺻﺪﻗﺎﺋﻬﺎ‪ .‬أﻋﻄ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ واﻟﺪ‬‫ﺘﺮض ﻋﲆﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻌ‬
‫ﺑﺠﺎﻧﻴ‬‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‬‫ﺳﻌﻴﺪة‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺒﻞ ﻣﺨﺎﻃ‬
‫ﺒﻴﺮ ‪ ،‬ﻗ‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺑﻴﻦﻳﺪﻳﻬﺎ ‪ ،‬إذا ﺟﺎز اﻟ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺑ ﺔﺗﺠﻤﻊ ﺷﺠﺎﻋ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻠﻚ اﻟﺸﺎ‬

‫ﺜﺮ‬
‫ﺘﻨ ﺔ ﺟﺪًا ﻟﻚ"‪" .‬ﻟﻜﻦ ‪-‬ﻛﻨ ﺖ أﻓﻜﺮ ‪-‬ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻮﻗ ﺖ اﻷﻛ‬
‫ﺘﻌً ﺎ ﺟﺪًا ﻟﻸذن‪" :‬أﻧﺎ ﻣﻤ‬
‫ﺗﻬﺎ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻤ‬
‫ﺘﻨﺎن ﺷﺪﻳﺪ ﻓ ﻲ ﺻﻮ‬
‫ﺑﺎﻣ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ أﺧﻴ ﺮًا‬
‫ﻣﻼءﻣ ﺔ ﻟ ﻲ ﻟﻠﻌﻮدة إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻏﺪًا؟"‬

‫ﺒﺎر ﻫﻢ أﻧﻚﺗﻘﻴﻢ ﻫﻨﺎ‪".‬‬


‫ﺑ ﺔ ﻣﻼﺣﻈ ﺔ وإﺧ‬
‫ﺘﺎ‬
‫"اﻟﻤﻨﺰل؟ إﱃ "؟‪Beaminster‬ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪" .‬ﻟﻜﻦ ﻻ داﻋ ﻲ ﻟﻠﺬ ﻫﺎ بﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰي ؛ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ" ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬ودﻳًﺎ‪.‬‬‫ﺘﻄﻴﻊ اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻨﻚ‬


‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻻﺗ ﺴ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬أﻧﺎ ﻣ‬
‫"ﻧﻌﻢﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬

‫ﺒﻘﺎء ‪-‬وﺳﻤﺎع ﻣﺎﻳﻘﻮﻟﻪ ؛‬


‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧ ﻲ اﻟ‬‫ﺗﺠﻒ‪" :‬ﺷﻜ ﺮًا ﻟﻚ ‪ ،‬إﻧﻪ ﻟﻄﻒ ﻣﻨﻚ"‪" .‬ﻟﻜﻦﻳﺠ ﺐ أن أﺳﺄل واﻟﺪي ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫ﺑﺼﻮ تﻳﺮ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺑ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫أﺟﺎ‬
‫ﺒ ﺖ إﻟﻴﻪ ‪ ،‬و‪"-‬‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻮن ﻗﺪ ﻛ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺘﻜﻮن اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺳ‬

‫ﺘﺎ اﻟﻤ ﺴﻜﻴﻨ ﺔ! ﻣﺎ ﻋﺎﻧﻴﻨﺎ ﻋﲆﻳﺪﻳﻬﺎ!"‬


‫ﺛﻨﻬﺎ"‪" .‬ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺮا‬‫ﺑﻀﺤﻜ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻧﺎﻋﻤ ﺔ‪" :‬ﺳﻴﻜﻮنﺳﻌﻴﺪًا ﺟﺪًاﻷﻧﻨﺎ أﻧﻘﺬﻧﺎك ﻣﻦ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‬

‫ﺗﻪ ﻣﻦ اﻟﻠﻮن‬
‫ﺑﻴﺾ ﻣﻊ ﻟﻤ ﺴﺎ‬
‫ﺒﺎج اﻟﺮﻣﺎدي اﻟﻔﻀ ﻲ واﻷ‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻋﲆ ﻛﺮﺳﻴﻬﺎ اﻟﻤﺮﻳﺢ ‪ ،‬ﻣﻊ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﻌ ﺔ اﻟﻼﻣﻊ ﻋﲆ اﻟﺪﻳ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟﻬﺪوء اﻟﺸﺪﻳﺪ‬‫ﺑﻬﺎ ‪،‬ﺗﺸﻌﺮ‬‫ﺒﺾ ﻣﺮوﺣ ﺔ اﻟﻌﺎج اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﻬﺪوء ﻋﲆ ﻣﻘ‬‫ﺘﻘﺎﻃﻌً ﺎ‬
‫ﺑﻴﺾ ‪ ،‬ﻣ‬
‫اﻟﻮردي اﻟﻨﺎﻋﻢ ‪ ،‬واﻟﻤﺎس اﻟﺬيﻳﻀ ﻲء ﻋﲆﻳﺪﻳﻬﺎ اﻷ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺪروس‪ .‬ﻫﺬه اﻟ ﺴﻴﺪة اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻜ ﺴ ﺐ ﻟﻘﻤ ﺔ اﻟﻌﻴ ﺶ ؛‬‫ﺘﺼﺮف‬
‫ﺑﺪ ت‪ .‬ﺧﻄﺮ ت ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨﻬﺎ أن ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬‫ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺎد ﻓ ﻲ ﻧﻐﻤﺎ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌ‬
‫ﺑﻈﻞ أﻛ‬‫ﺛ ﺖ ﻛﺎن اﻟﻘﺮار‬
‫ﺘﻬﺎ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﺤﺪ‬
‫ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻠﻄﻒ أن ﻻﺗﺼﻠﺤﻬﺎ ﻟﻤﻬﻨ‬

‫ﺘﻚ ‪ ،‬وﺳﺆال واﻟﺪك ﻋﻤﺎ إذا ﻛﻨ ﺖ‬


‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ رؤﻳ ﺔ ﻋﺎﺋﻠ‬‫ﺗ ﻲ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ‪Colwyn ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ‬
‫"ﺳﻮف ﻧﻮﺻﻠﻚ إﱃ ‪Beaminster‬ﻏﺪًا ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺗ ﻲ ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎلﻳﺎ‬
‫ﺘﻰﺳﻴﺄ‬
‫ﺗ ﺴﺎءل ﻣ‬
‫ﺑﻠﻄﻒ‪" .‬أ‬‫ﺘﻘﺪ أن اﻟ ﺴﻴﺪ ‪Colwyn‬ﺳﻴﺮﻓﻀﻨﺎ ﻗﺎﻟ ﺖ‬
‫ﺑﻀﻌ ﺔ أﻳﺎم ﻣﻊ ‪Margaret.‬ﻻ أﻋ‬‫ﺘﻘﻀ ﻲ‬
‫ﺳ‬
‫ﺒﻴﺎﻧﻮ ودﻋﻨﺎ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫ﺘﺤ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘﺮض أﻧﻚ ﻓ‬
‫ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪ .‬اﻓ‬

‫أﻧ ﺖﺗﻐﻨ ﻲ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬

‫ﺘﺎ‪" :‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻗﻠﻴ ﻼً"‪.‬‬


‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺑﺎزدراء‪" .‬ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺻﻮ ت ﺟﻤﻴﻞ ‪ ،‬ﻣﺎﻣﺎ‪.‬‬‫"اﻟﻘﻠﻴﻞ!" ﺻﺎﺣ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬


‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬وأذ ﻫﻞ ﻣﺎﻣﺎ ‪".‬‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺗﻌﺎل وﻏﻨ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎل ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺑﻴ ﺔ ﺻﻐﻴﺮ ‪ ،‬ﻣﺪرس‬


‫ﺘﻮﻗﻊ اﻟﺪ ﻫﺸ ﺔ‪.‬ﺗﻠﻤﻴﺬ ﻣﺮ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻓ ﻲﻳﻮﻣﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜﻦﺗ‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺮ‬
‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪﺳﻤﻌ ﺖ ﻋﺪدًا ﻛ‬
‫ﺑ‬‫ا‬
‫ﺑﻌﺪ ﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ أ‬
‫وﻛﻴﻞ ﻓ ﻲ ﻣﺪرﺳ ﺔ داﺧﻠﻴ ﺔ! ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﺣﻤﺎس ﻋﺰﻳﺰ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ‬‫ﺘﺎة ﺻﻮ ت ﺟﻴﻨ ﻲ ﻟﻄﻴﻒ وﻏﻨ ﻲ‬


‫ﺘﻔﺎﺟﺌ ﺔ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﻠﻔ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻣ‬
‫وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻏﻨ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻮة‬‫ﺑﺪا اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أن‬‫ﺘﺎة ﺻﻐﻴﺮة ﺟﺪًا‪.‬‬
‫ﺑﺸﻌﻮر وﺷﻐﻒ ﻛﺎﻧﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺄﻟﻮﻓﻴﻦ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ﻓ ﻲ ﻓ‬‫ﺑ ﺔ ﺟﻴﺪًا ؛ ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻏﻨ ﺖ‬
‫ﻣﺪر‬
‫ﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‪ .‬ﻟﻢﺗﻔﻬﻢ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ وﻻ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﻜﺎﻣﻨ ﺔ ﻇﻬﺮ ت ﻓ ﻲ ﻏﻨﺎﺋﻬﺎﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗﺠﺪ ﻃﺮﻳﻘ ﺔ أﺧﺮى ﻟﻠ‬‫اﻟﺨﻔﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺒﺐ‬ ‫ﺘﻤﺮار اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ‪ ،‬وﺳﺤﺮه أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ دون أنﻳﻌﺮفﺳ‬ ‫ﺛﻨﺎء اﺳ‬
‫ﺘﺎ ؛ﺳﻤﻊ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ‪ ،‬اﻟﺬي ﺟﺎء ﻣﻊ ﻣﻀﻴﻔﻪ أ‬
‫ﺑﺼﻮ ت ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﺛﺮ ﻫﻤﺎ‬
‫ﺒ ﺐﺗﺄ‬
‫ﺳ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮاﺣ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻦ وﺿﻊ‬‫ﺑﺮأس رﻳﺸ ﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻓ ﻲ‬‫ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ ‪،‬‬‫ﺗﻪ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﺘﻪ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴ ﺔ وﺧ‬
‫ﺘﻪ ﻣﻌﺮﻓ‬
‫ذﻟﻚ ؛ ﻛﺎن اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ وﺣﺪه ﻫﻮ اﻟﺬي ﻣﻜﻨ‬
‫ﺘﺎ‪.‬‬
‫ﺒﺎرزة ﻟﻐﻨﺎء ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ﻋﲆ اﻟ ﺴﻤﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒﻌﻪ ﻣ‬
‫إﺻ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻫﻮ ﺟﻴﺪ‬


‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ"‪" .‬إﻧﻬﺎ روح‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺼﻠ ﺖ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟ ﺴﻠﻌ ﺔ أﻛ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺜﻘ ﺔ‪" :‬إﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ ﺻﻮ‬
‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻟﻔﻴﻠﻴ ﺐ أﺷﻠ ﻲ ﻓ ﻲ ﻟﺤﻈ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﻗﺎل‬
‫ﺘﻦﻷن ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ﻟﻢ ﻟﻢ‬
‫ﺑﺸﺮﻓ ﻲ أﻧﺎ ﻣﻤ‬ ‫ً‬
‫ﺟﻤﻴﻼ ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ ‪-‬ﻳﺠﻠ ﺐ اﻟﺪﻣﻮع ﻓ ﻲ ﻋﻴﻦ اﻟﻤﺮء ‪ ،‬وﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء ‪-‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮأة‪ .‬إﻧﻬﺎﺗﺠﻌﻞ ﻏﻨﺎﺋﻬﺎ‬
‫ﺘﻄﺮﻓﺎ ت‪" .‬‬
‫ﺋﻤﺎ ﻣ‬
‫ﺒﻦ إﱃ اﻟﺸﻴﻄﺎن‪ .‬إﻧﻬﻦ دا ً‬
‫ﺑﻄﻼ ت ﻓ ﻲ اﻟﻔﻀﻴﻠ ﺔ ‪-‬أوﻳﺬ ﻫ‬‫ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﻦ ﺻﻮ ت ﻛﻬﺬا! إﻧﻬﻦ ﻧ ﺴﺎء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع إﻣﺎ‬

‫ﺛﺎرة ﻓ ﻲ ﻣﺸﺎ ﻫﺪة ﻣ ﺴﻴﺮة اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ"‪.‬‬


‫ﺒﻌﺾ اﻹ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺠﻔﺎف‪" :‬ﻋﻨﺪ ﻫﺎ ﻗﺪ ﻧﻌﺪ أﻧﻔ ﺴﻨﺎ‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ وﻣﺮﺿﻴ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬‫ﺑﺔ‬


‫ﺒﻴﺮة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺪر‬
‫ﺑﻮﺻﻠ ﺔ ﻛ‬‫ﺑﺮاﻧﻮ ﻟﻄﻴﻒ ‪ ،‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻮة أو‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﻏﻨ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺻﻮ ت وزيمﺳﻮ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻘﺪ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ أن ﻫﺬا اﻟﺼﻮ تﺳﻴﻜﻮن ﻣﻬﺪﺋًﺎﻷﻋﺼﺎ ب رﺟﻞ ﻣ‬
‫ﺘﻌ ﺐ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻸذن‪ .‬اﻋ‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻟﻺﻋﺠﺎ ب ﻋﻨﺪﻣﺎ‬


‫ً‬ ‫ﺘﻌﺪًا‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻬﺪﺋ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣ ﺴ‬ ‫ﺘﺤﻤ ﺲ‬
‫ﺘﺤﻤ ﺲ ﻓﻴﻪ ﻣﻤﺎﻳﺰﻋﺠﻚ وﻳ‬
‫ﺘﻮي ﻋﲆ ﺷ ﻲء ﻣ‬
‫ﺘﺎ ﻛﺎنﻳﺤ‬
‫ﻓ ﻲ ﺣﻴﻦ أن ﻏﻨﺎء ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺛ ﺖ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﺤﺪ ث إﱃ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ أوﺗﺤﺪ‬
‫ﺘﻮ إﺣﺪى أﻏﺎﻧﻴﻬﺎ ‪،‬ﺗ‬
‫ﺘ ﻲ أﻧﻬ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺘﻪ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ﻟﻺﻋﺠﺎ ب‪ .‬ﻛﺎﻧﺎﻳﺠﻠ ﺴﺎن ﻣﻌً ﺎ ﻋﲆ أرﻳﻜ ﺔ ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫دﻋ‬
‫ﺑﻤﺮاﺟﻌ ﺔ‪.‬‬‫ﻗﺎﻣ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬

‫ﺑﻌﻴﻮن ﻣﺸﺮﻗ ﺔ‪.‬‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ؟"ﺳﺄﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬


‫ً‬ ‫ً‬
‫ﺟﻤﻴﻼ‬ ‫"أﻟﻴ ﺲ ﺻﻮ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‬

‫"اﻧﻪ ﺟﻤﻴﻞ ﺟﺪا‪".‬‬

‫ﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺼﺪﻳﻘ‬‫ﺘﻮق إﱃ اﻹﻋﺠﺎ ب‬
‫ﺒﺪو ﻟﻄﻴﻔ ﺔ ﺟﺪًا؟" ‪-‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖﺗ‬
‫"أﻻﺗﻈﻦ أﻧﻬﺎﺗ‬

‫ﺒﻌﺾ؟"‬
‫ﺒﻌﻀﻜﻢ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻢ ﻣﻐﺮﻣﻮن ﺟﺪا‬
‫ﺘﺎة ﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﺟﺪا‪ .‬أﻧ‬
‫"إﻧﻬﺎ ﻓ‬

‫ﺘﻨﻬﻴﺪة ﻋﻈﻴﻤ ﺔ‪.‬‬


‫ﺑ‬‫ﺘﺎة‬
‫"أوه ‪ ،‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻛﺮﺳ ﺖ‪ .‬أﻧﺎﺳﻌﻴﺪ ﺟﺪًاﻷﻧﻨ ﻲ ﻧﺠﺤ ﺖ!" ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟﻔ‬

‫ﺑﻌﺎد ﻫﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ؟"‬


‫"ﻓ ﻲ إ‬

‫"ﻧﻌﻢ‪".‬‬

‫ﺘﻬﺎ؟"‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤ‬
‫" ﻫﻞﺗﻌ‬

‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﺤ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠ‬
‫ﻓ‬

‫ﺗﺤﻤﻞ أزﻳﺰ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟ‬


‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻨﺰل ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﻳﺢ اﻟﻘﺮﻳ ﺐ ﻹﻋﻄﺎء دروس ﻓ ﻲ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ‪ ،‬و‬ ‫ﺗ ﻲ إﱃ ﻫﻨﺎ‬
‫ﺘﻬﺎ؟ ‪-‬أنﺗﺄ‬
‫"ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤ‬
‫ﺘﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻐﻴﻴﺮﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻏﻴﺮ ﻣﻔﻴﺪ ﻟﺠﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺪًا أن اﻟ‬
‫ﺒﺎﻟﻬﺎ أ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻮن؟ "‪-‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻟﻢﻳﺨﻄﺮ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬

‫ﺑﻼ ﺷﻚ"‪.‬‬‫ﺘﻊ ﺟﺪًا ﻟﻬﺎ‬


‫ﺘﻪ‪" :‬إﻧﻪ ﻣﻤ‬
‫ﺴﻤﺎ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋﺪم ﻣﻮاﻓﻘ‬
‫ﺘ ً‬‫ﺒ‬
‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ﻣ‬
‫ﺑﻤﺎﺗﻜﻮن أﻣﺎﻣﻬﺎ"‪.‬‬
‫ﺘ ﻲر‬
‫ﺗ ﺴﺎءﻟ ﺖ ﻓﻘﻂ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﺬا إﻋﺪادًا ﺟﻴﺪًا ﻟﺤﻴﺎة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸﺎق اﻟ‬
‫"‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻠﻄﻒ ﺷﺪﻳﺪ ‪-‬‬‫ﺑﺠﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬‫ﺑﺖ ‪،‬‬


‫ﺑﻌﺪ ﻟﺤﻈ ﺔ ‪ ،‬أﺟﺎ‬‫ﺘﺮاﺣﻪ‪.‬‬
‫ﺘﺆذي اﻗ‬
‫ﺗ ﺴﺎءل ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖﺳ‬
‫رأى أن ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ﻣﻠﻮﻧ ﺔ ‪ ،‬و‬

‫ﺑﺠﺪ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ " ".‬ﻫﻞﺗﻮاﻓﻖ ﻋﲆ‬‫ﺑﺪًا إﱃ اﻟﻌﻤﻞ‬


‫ﺘﻰ ﻻﺗﻀﻄﺮ أ‬
‫ﺑﻘﻴﻬﺎ ﻫﻨﺎ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺒﻂ‪ .‬أرﻳﺪ أن أ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺒﻞ ‪،‬‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﻦ ﻗ‬‫"ﻟﻢ أﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ اﻷﻣﺮ‬

‫ذﻟﻚ؟" "ﻟﻤﺎ ﻻ؟" ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪.‬‬

‫ﺗﻬﺎ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘ ﺴﻢ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ وﻟﻢﻳﻘﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪ .‬ﻗﺎل ﻟﻨﻔ ﺴﻪ إﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳ ﺐ أنﻳﺮى ﻣﺪى ﺿﺂﻟ ﺔﺗﺼﻮر ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ﻟﻠﺤﻴﺎة ﻋﲆ ﻋﻜ ﺲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑ‬‫ا‬
‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺘ ﻲ ﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺰﻳﻤ ﺔ واﻷﺻﺎﻟ ﺔ اﻟ‬‫ﺘﺎن ‪ ،‬وﻋﺪًا‬
‫ﺘﻴﻦ وﻋﻴﻨﺎه اﻟﻼﻣﻌ‬
‫ﺘﻴﻪ اﻟﺤﺎزﻣ‬
‫ﺒﻴﻪ وﺷﻔ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ‬‫ﺘﺎ اﻟﺼﻐﻴﺮ اﻟﺸﺠﺎع وﻟﻜﻦ اﻟﺤ ﺴﺎس ‪،‬‬
‫وﻗﺪ أﻋﻄﻰ وﺟﻪ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﺎﻋً ﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻪﺗﺮﻛ ﺖ اﻧﻄ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﺑﺪا أدﻳﺮﻳ‬‫ﺜﻞ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪.‬‬
‫ﺛﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻣ‬‫ﺒ ﺔ أو ﻣﻠﺤﻖﻷﺳﺮة‬
‫ﺒﺢ ﻣﺠﺮد ﻟﻌ‬
‫ﺑﺄنﺗﺼ‬‫ﺑﺪًا‬
‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻟﻦﺗ ﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ أ‬‫ﺘﻨﻊ‬
‫أﻧﻪ ﻣﻘ‬
‫ﺛﺖ ‪،‬‬
‫ﺘﺨﺪام ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪،‬ﺗﺤﺪ‬
‫ﺋﻤﺎ ﻻﺳ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺨﺼﺼ ﺔ دا ً‬
‫ﺘﻬﺎ واﻗﻔﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟ ﺴﺎﺣﺮة اﻟ‬
‫ﺑﻨ‬‫اﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ وا‬
‫ﺑﺼﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬ﻋﻦ ﻣﻼﺣﻈﺎ ت اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‪.‬‬‫ﺜﻞ ﻓ ﻲ ﻗﻮل أي ﺷ ﻲء ﺣﺪ ث ﻟﻬﺎ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﻌﺎدة ﻏﻴﺮ واﻋﻴ ﺔﺗ‬

‫ﺒﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﺎ ﻫﻨﺎ ‪،‬ﻳﺎ أﻣ ﻲ‪ .‬ﻟﻤﺎذاﺳﻴﻜﻮن ذﻟﻚﺳﻴ ًﺌﺎ‬
‫ﺒﻘﻰ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟ ﺴﻴ ﺊ أنﺗ‬ ‫ﺒﺎ ً ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ"‪" .‬ﻳ‬
‫ﺒﺪو أن اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐﻳﻌ‬ ‫ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬ﻛﺎن ﻏﺮﻳ‬
‫ﺗ ﻲ؟"‬
‫ﻟﻬﺎ ‪،‬ﻳﺎ أﻣ ﻲ ‪،‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬

‫ﺒ ﻲ" ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬و ﻫ ﻲﺗﺮاﻗ ﺐ وﺟﻪ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬


‫ﺒﻴ‬‫ﻳﻮﻣﺎ أوﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻌﻨﺎ ‪،‬ﻳﺎ ﺣ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟ ﺴﻴ ﺊ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق أنﺗﻘﻀ ﻲ ً‬
‫"ﻻ أﻋ‬
‫ﺒﻌﺪ ﻫﺎ ﻋﻦ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أنﺗﻜﻮن وداﻋً ﺎ‪ .‬أﻧ ﺖﺗﻌﻠﻢ أﻧﻬﺎﺗﺮﻳﺪ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ﻏﺪًا ‪ ،‬وﻳﺠ ﺐ أﻻ ﻧ‬
‫ﺘﺤﺪ ث‪" .‬وﻟﻜﻦ ر‬
‫ﺑﺤﺬر إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ و ﻫ ﻲﺗ‬
‫ﺗﻬﺎ‪".‬‬
‫ﺗﻬﺎ أو ﻣﺠﺎل ﺣﻴﺎ‬
‫ﺒﺎ‬
‫واﺟ‬

‫ﺗ ﻲ"‪.‬‬
‫ﺋﻤﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ ‪ ،‬ﻣﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺒﻘﻴﻬﺎ دا ً‬
‫ﺗﻬﺎ ﻟﻦﺗ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺑ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪" :‬ﻻ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ واﺟ‬
‫أﺟﺎ‬

‫ﺘﺎد ت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‪" .‬اذ ﻫ ﺐ إﱃ اﻟﻔﺮا ش ‪ ،‬أﺣﲆ‬


‫ﺘ ﻲ اﻋ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﺮة اﻟﻤﺪاﻋ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺗ ﻲ" ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﺮض ‪،‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻏﺎﻣﺾ‪" :‬ﻻ أﻓ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷﺷﻴﺎء ﻏﺪًا‪".‬‬
‫ﻣﺎ ﻟﺪي ‪ ،‬وﺳﻨ‬

‫ﺒﺎ ب‬
‫ﺒﻮر ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺗﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ أﺣﺪا ث اﻟﻴﻮم اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻋﻠﻦ ﺻﻨ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻢﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺘ ﺴﺎءل ﻋﻦ رﻓﺎ ﻫﻴ ﺔ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺎﺗ‬
‫ﺛﻨﺎء ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺑﻀﻮء ﺷﻤﻮع اﻟﺸﻤﻊ ذا ت اﻟﻠﻮن‬‫ﺘﻔﻘﺪ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‬
‫ﺒﺪوﺗ‬
‫ﺘﺎﺗﻘﻒ أﻣﺎم زﺟﺎج ﻃﻮﻳﻞ اﻟﻤﻈﻬﺮ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎﻳ‬
‫ﺘﻘﻮل ﻟﻴﻠ ﺔﺳﻌﻴﺪة ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﻇﻬﻮر ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺘﻔﻬﺎ‬
‫ﺒﺎﺳﻬﺎ ‪ ،‬وﺳﻘﻂ ﺷﻌﺮ ﻫﺎ اﻟﻄﻮﻳﻞ واﻟﻮﻓﻴﺮ ﻋﲆ ﻛ‬
‫ﺗﺪي ﻟ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟﻤﺮآة‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺒﻴ‬‫ﺜ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻢﺗ‬
‫اﻟﻮردي ﻓ ﻲ اﻟﺸﻤﻌﺪاﻧﺎ ت اﻟﻔﻀﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﻣﺠﻌﺪ ﻋﻈﻴﻢ‬

‫ﺘﻠ ﺔ‪.‬‬
‫ﻛ‬

‫ﺑﺸﻌﺮك اﻟﺠﻤﻴﻞ؟"‬‫ﺘﺎد ﻣﻌﻬﺎ ‪ " ،‬ﻫﻞ أﻧ ﺖ ﻣﻌﺠ ﺐ‬


‫ﺑﻬﺠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌ‬‫ﺜﺮ‬
‫ﺒﺮة أﻛ‬
‫ﺑﻨ‬‫"أوه ‪ ،‬ﻣﻠﻜ ﺔ ﺟﻤﺎل اﻟﻐﺮور!" ﺻﺮﺧ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﺟﺪًا ﻋﻦ‬


‫ﺖ ﻣﺨ‬
‫ﺘﻚ اﻵن ‪-‬اﻵن أﻋﺮف ﻟﻤﺎذا ﻛﻨِ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ‪" ،‬ﻟﻘﺪ ﻓﻬﻤ‬
‫ﺜﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻛ‬
‫ﺜﺎﻓ ﺔﺗﻤﻴﺰ ﺣﺪﻳ‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺘﺎ ‪،‬‬
‫"ﻛﻨ ﺖ أﻓﻜﺮ" ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺜﻞ ﻗﺼﺮ ﺧﺮاﻓ ﻲ ‪-‬ﻣﻨﺰل أﺣﻼم‬
‫ﺗﻚ! إﻧﻪ ﻣ‬
‫ﺘﻴﺎ ت اﻷﺧﺮﻳﺎ ت ‪ ،‬ﻟﻄﻴﻔ ﺔ ﺟﺪًا ‪ ،‬ﻫﺎدﺋ ﺔ وﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﺟﺪًا! ﻟﻘﺪ ﻋﺸ ﺖ ﻓ ﻲ ﻫﺬا ﻣﻜﺎن ﺟﻤﻴﻞ ﻃﻮال ﺣﻴﺎ‬
‫اﻟﻔ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ؛ وأﻧ ﺖ ﻣﻠﻜ ﺔ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪-‬أﻣﻴﺮة اﻷﺣﻼم! "‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬
‫‪-‬‬

‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ"‪" .‬وأﻳًﺎ ﻛﺎن‬


‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد أﺣﻼمﻷﺣﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ً‬
‫ﺘﻬﺎ‪" :‬آﻣﻞ أنﻳﻜﻮن ﻟﺪي ﺷ ﻲء أﻛ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ و ﻫ ﻲﺗﻀﻊ ذراﻋﻴﻬﺎ ﺣﻮل ﻋﻨﻖ ﺻﺪﻳﻘ‬
‫ﺗﻜﻮن‬
‫ﺋﻤﺎ و‬
‫ﺒﻘﻰ ﻣﻌ ﻲ دا ً‬
‫ﺑﻚ ‪-‬ﻛﻴﻒ أرﻳﺪك أنﺗ‬‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ ﺖ‪ .‬أﻧ ﺖﺗﻌﺮف ﻛﻢ أﻧﺎ ﻣﻐﺮم‬
‫ﻣﺎﺳﺄﻛﻮن ﻣﻠﻜ ﺔ ﻋﻠﻴﻪ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﻣﺸﺎرﻛ ﺔ ﻣﻠﻜ‬
‫ﺻﺪﻳﻘ ﻲ‪".‬‬

‫ﺛﻨﺎن ﺻﻮرة ﺟﻤﻴﻠ ﺔ اﻧﻌﻜ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮآة اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ‪.‬‬


‫ﺑﺤﻤﺎﺳ ﺔ‪ .‬رﺳﻢ اﻻ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺗ ﻲ!" ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻰ آﺧﺮﻳﻮم ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺋﻤﺎ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺋﻤﺎ ﺻﺪﻳﻘﻚ ‪-‬دا ً‬
‫"ﺳﺄﻛﻮن دا ً‬
‫ﺘ ﻲ ﻏﻄ ﺖ‬
‫ﺘﺎة اﻟﺪاﻛﻨ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻴﺾ اﻟﻨﺎﻋﻢ ‪ ،‬وذراﻋﻬﺎ ﺣﻮل اﻟﺸﻜﻞ اﻷﺻﻐﺮ ﻟﻠﻔ‬
‫ﺘﺎﻧﻬﺎ اﻟﺤﺮﻳﺮي اﻷ‬
‫ﺗﺪي ﻓ ﺴ‬
‫ﺘ ﻲ ﻻﺗﺰالﺗﺮ‬
‫ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ اﻟﺠﻤﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ‪. .‬‬
‫ﺑﺤ ﺐ إﱃ ﺻﺪﻳﻘ‬‫ﺒﻨ ﻲ‬
‫ﺘ ﻲ اﻧﻘﻠ ﺐ وﺟﻬﻬﺎ اﻟ‬
‫ﺘﻞ ﺷﻌﺮ ﻫﺎ ﻧﺼﻔﻬﺎ رداء ﻫﺎ اﻟﻘﻄﻨ ﻲ اﻟﻮردي ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﻛ‬

‫ﺒﻘﺎء ﻣﻌ ﻲ"‪.‬‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺪ ﻟﻚ اﻟ‬
‫ﺘﺮاض ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻠﻦ ﻓ ﻲ ذ ﻫﻨﻬﺎ‪" :‬أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬و ﻫ ﻲﺗﺮد ﻋﲆ اﻋ‬

‫ﺗﻲ‬
‫ﺗ ﻲ ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺜﻞ ﻫﺬا ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﺪًا ﻋﲆ ﺷ ﻲء ﻟﻄﻴﻒ ﻣ‬
‫ﺑﺤﻤﺎﺳ ﺔ‪" .‬ﻟﻢ أﺣﺼﻞ أ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ؟ إﻧﻪ ﻟﺬﻳﺬ ‪-‬إﻧﻪ ﺟﻤﻴﻞ!" ﺻﺮﺧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫"ﺟﻴﺪ‬
‫ﺘﺎح ﻟ ﻲ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎمﺳ‬
‫ﺑﻞ! ر‬
‫ﺒ ﺔ ﺟﺪًا وﻟﻄﻴﻔ ﺔ ﺟﺪًا ‪-‬إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أي ﺷ ﻲءﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ ﻣﻦ أﺟﻠﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ ‪ ،‬أﻧ ﺖ ﻃﻴ‬
‫ً‬
‫ﺻﺎدﻗﺎ ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘ ﻲ أم ﻻ! "‬ ‫ﺘﺮى ﻣﺎ إذا ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺛﻢﺳ‬
‫اﻟﻔﺮﺻ ﺔ ‪ ،‬وإذا ﻟﺪي ‪-‬‬

‫ﺒﻴﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓ ﺔ ﻓ ﻲ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر ت ‪،‬‬


‫ﺘﻌ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ أﻧﻤﺎط اﻟ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠ ًﻔﺎ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﺨ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻋﲆ ﺣﻤﺎس ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﺘﻬﺎ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪،‬‬
‫ﺒﻠ‬‫ﻗ‬
‫ﺒﺎ‪.‬‬
‫ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣ ﺴﻠ ًﻴﺎﺗﻘﺮﻳ ً‬

‫ﺑﻊ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮا‬

‫ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ﺒﺎدل‬
‫ﺗﻢﺗ‬ ‫ُ‬
‫ﺒﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ؛ و‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎﺳ‬
‫ﺒﻊ ‪ ،‬إﱃ اﻟ ﺴﻴﺪ واﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮر ت أن ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﺒﺖ ‪،‬‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻮن ﻗﺪ ﻛ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﺎ ﻓﻌﻠﻴﻬﺎ أنﺗﺬ ﻫ ﺐ ﻫ ﻲ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻇﻠ ﺖ‬ ‫ﺒ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺎﻷﺣﺪا ث اﻟﺬي أﻋﻠﻨ ﺖ ﻓﻴﻪ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ أﻧﻪ إذا ذ ﻫ‬‫ﺒﻞ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم اﻟﺤﺎﻓﻞ‬
‫ﺛﺔ ﻗ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺣﺮﻓﻴﻦ أو‬
‫ﺘﻮن ﻟﻢﺗﺮﻏ ﺐ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﻓ ﻲ إﺣﺪا ث ﻓﻀﻴﺤ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻀﺎﻳﻘ ﺔ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺒﺎ ‪،‬ﻷن اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ اﻷﺧﻴﺮةﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻈﻼم ﺣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻢ ﻧﻘﻠﻬﺎ إﱃ‬


‫ﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺠﻮ" ‪ ،‬وﻳ‬
‫ﺒﻬﺎ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ "ﻟ‬
‫ﺑﻤﻮﺟ‬‫ﺒ ﺖ ﺧﻄ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة أﻧﻴﻘ ﺔﺗﻐﺎدر‬
‫ﺗ‬‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ر‬
‫ﺘﻔﻀﻴﻞ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻟﺠﺎﻧﻴ‬
‫ﻧﻈ ﺮًا ﻟ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺪاﻳ ﺔ اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ اﻟ‬‫ﺑﻬﺎ ﻓ ﻲ‬‫ﺑﻬﺎ ﻋﻼﻗ ﺔ ﺧﺎﺻ ﺔ‬‫ﺘﻔﻆ‬
‫ﻣﺪرﺳ ﺔ ﻓ ﻲ ورذﻳﻨﺞﺗﺤ‬

‫ﺑﻌﺎد ﻫﺎ ﻋﻦ‬
‫ﺘﺎ ﻣﻦ إ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﺗ‬
‫ﺑﻨ ﺔ زوﺟﻬﺎ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘﺎءة ﻣﻦ رﺳﺎﻟ ﺔ ﺣﻤﻘﺎء وﺳﻮء اﻟﺤﻜﻢ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ إﱃ ا‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻂ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﻊ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬
‫ﺒ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‪" :‬‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎﻋ ﺐﻷﺻﺪﻗﺎﺋﻬﺎ ؛ ﻛ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤ‬
‫ﺘﺎﻷﻧﻬﺎ أﻋﻄ ﺖ اﻟﻜ‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻮم ﻟﺠﺎﻧﻴ‬‫أﻋﻴﻦ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ ﻣﻠﻴﺌ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺎدك‪ :‬وإذا ﻟﻢﺗﻜﻦ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮﺗﺄﺧﺬك ‪ ،‬ﻟﻜﺎﻧ ﺖ ﻗﺪ ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ‬
‫ﺘﻚ ﻫﻮ ﻛﻞ ﺷ ﻲء أﻋﻤﻰ ﻣﻦ أﺟﻞ إ‬
‫ﺑﺼﺤ‬‫ﺘﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺘﻤﺎم اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﻓﺈن ا ﻫ‬
‫ﺑﻮﺿﻮح أﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ ﻟﻚ أنﺗﻜﻮن ﺻﺪﻳ ًﻘﺎ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬وﻟﺬا‬‫ﺑﻤﻌﺮﻓ ﺔ ﻣﻨﺼ ﺐ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ‪،‬ﺗﺮى‬‫ﺑﻚ‪ .‬وﻟﻜﻦ‬‫ﺘﻔﺎظ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎﻳ ﺴﻌﺪ ﻫﺎ اﻻﺣ‬
‫ﺑﻌﺎدك ‪".‬‬
‫ﻓﻬ ﻲﺗﺮﻳﺪ إ‬

‫ﺘﺸﻒ ذﻟﻚ إﻻ ﻣﻦ أﺟﻞﺗﻠﻚ اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ‪.‬ﺗﺸﺎور ت ﻫ ﻲ‬


‫ﺘﻜ‬‫ﺒﻬﺠ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻟ‬
‫ﺒﺎ ب اﻟﻤ‬
‫ﺜﻘ ﺔ اﻟﺸ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎ ‪،‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﺳﺎﺳ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﻛﺎن ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺤًﺎ‬
‫ﺑﺮأ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ‬‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬
‫ﺒﻜ ﻲ ‪ ،‬ﻛﺎد ت أنﺗﺮﻓﻊ اﻟﺮﺳﺎﻟ ﺔ ﻣﻦﻳﺪ ﻫﺎ ؛ و‬
‫ﺘﺎﺗ‬
‫ﺑﺸﺄن اﻷﻣﺮ ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ رأ ت ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬‫وﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻣﻌً ﺎ‬
‫ﺘﺎ ؛ وﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻀ ﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮةﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﺮار ﻫﺎ ‪ ،‬رد ت‬
‫ﺒﻘﺎء ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺘﻮن وﻃﺎﻟ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺒﺎﺷﺮة إﱃ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺒﺖ ﻣ‬
‫ﺘﻤﺎﻋ ﻲ‪ .‬ذ ﻫ‬
‫ﺘﻔﻮق اﻻﺟ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﻣﻄﺎﻟ‬
‫ﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻄ ﺔ ؛‬
‫ﺘﻮن اﻣﺮأة ﻋﻨﻴﺪة وﻟﻦﺗ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬ ‫ﺑﻬﺪوء أﻧﻪ ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟ ﺔﻳﺠ ﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻤﻨﺰل أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻮﺣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﺤﻴﻞﺗﺮك ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ﺣﻴ ﺚﺗﻢ إﻋﻼن اﻟﺤﺮ ب اﻟﻤﻔ‬
‫واﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﺗﻌﻠﻢ اﻟﻮﺿﻊ ‪ ،‬أدرﻛﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎل أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺘﺎ إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ ﻓ ﻲ ﺻ‬
‫ﺒ ﺖ ﻹرﺳﺎل ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗ‬‫ﺗﻴﻦ ﻣﻌﻬﺎ ‪ ،‬ور‬
‫ﺘﺎ‬‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﲆ ذﻟﻚ ‪ ،‬أﺣﻀﺮ ت اﻟﻔ‬
‫و‬

‫ﺜ ﺔ"‪" .‬ﻻ ﺷﻚ أﻧﻚ ﺣﺮﻳﺺ‬


‫ﺜﺎﻟ‬
‫ﺘﺮ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎﻋ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺘﻨﺎول اﻟﻐﺪاءﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰي ‪ ،‬وﺳﺄوﺻﻠﻚ إﱃ ﻣﺪﻳﻨ ﺔ‬
‫ﺒﻘﻰ ﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎ ﻋﻨﺪ اﻹﻓﻄﺎر‪" :‬ﺳ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻟﺠﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﻚ"‪.‬‬
‫ﻋﲆ رؤﻳ ﺔ ﺷﻌ‬

‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺮد ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖﺗﺪﺧﻠ ﺖ ﻓ ﻲ ﻣﻼﺣﻈ ﺔ ‪-‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻓ ﻲ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳ‬
‫ﺘﺎ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻗﺪﺗﺠﺪ ﺻﻌﻮ‬
‫ﺑﺪ ت ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺘﺎﺗﺤ ﺐ ذﻟﻚ ؛ وﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻤﺸ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻻﻧﺪاو ‪ ،‬ﻣﺎﻣﺎ؟"‬ ‫ﺒﺎح ‪-‬إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗﻨﺎ ﻫﺬا اﻟﺼ‬
‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺎ‬‫"ﺳﻨﻤﺎرس‬

‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚﺳﺄﻛﻮن‬‫ﺘﻘﺪ"‪" .‬واﻟﺪكﻳﺮﻳﺪك أنﺗﺮﻛ ﺐ ﻣﻌﻪ‬


‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎ أﻋ‬
‫ﺘﻮرﻳﺎ ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺑﻬﺪوء‪" :‬ﻓﻴﻜ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺘ ﻲ‪".‬‬
‫ﺘﻤﻊ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﻓ ﻲ رﺣﻠ‬
‫ﺑﻤﺠ‬‫ﺳﻌﻴﺪًا‬

‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺒ ﺐ ﻣﺎ ﻟﺮﻏ‬
‫ﺜﻮي اﻟﺸﺪﻳﺪ ‪ ،‬أن اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻟﺪﻳﻬﺎﺳ‬
‫ﺘﺎ أدرﻛ ﺖ ﻓﺠﺄة ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل وﻣﻀ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺪس اﻷﻧ‬
‫واﻓﻘ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ؛ ﻟﻜﻦ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺛ ﺖ ﻋﻨﻪ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻣﺎﻳﺰﻋﺠﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻫﺬا ‪،‬ﻷن‬
‫ﺗﻴ ﺐ اﻟﺬيﺗﺤﺪ‬
‫ﺘﺮ‬‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﻤﻔﺮد ﻫﺎ ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﻗﺎﻣ ﺖ ﻋﻦ ﻗﺼﺪ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﺬ ﻫﺎ ب ﻣﻌﻬﺎ‬
‫ﺜﺮ ﻟﻄ ًﻔﺎ وﻣﺮاﻋﺎة ﻟﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻛﺎﻧ ﺖ أﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺮك‪.‬‬
‫ﺑﻠﻄﻒ ﻣﺸ‬‫ﺘﺼﺮف‬
‫ﺑﻤﻮدة وﺻﺪق ﻛﻞ ﻣﻦﻳ‬‫ﺘﻰ اﻵن ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻴﺎﻟ ﺔ إﱃ اﻹﻳﻤﺎن‬
‫ﺣ‬

‫ﺑﺠﻤﻊ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎﺗﻘﻮم ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ واﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ‬‫ﺘ ﺴﻜﻊ ﻓ ﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ ﻣﻊ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ ‪،‬‬
‫ﺘﻌً ﺎ ‪،‬ﺗﻐﻨ ﻲ ﻣﻊ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪،‬ﺗ‬
‫ﺣﺎ ﻣﻤ‬
‫ﺒﺎ ً‬
‫ﻟﺬﻟﻚ أﻣﻀ ﺖ ﺻ‬
‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬‫ﺘ ﻲ أﺣﺎﻃ ﺖ‬
‫ﺛﻴﺮا ت اﻟﻠﻄﻴﻔ ﺔ ﻟﻠ ﺴﻼم واﻟﺼﻘﻞ واﻻزد ﻫﺎر اﻟ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺑﻜﻞ اﻟ‬‫ﺘﻊ إﱃ أﻗﺼﻰ ﺣﺪ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗﺴ‬
‫اﻟﻮرود ‪ ،‬و‬

‫ﺑﺤﻠﻮل‬‫ﺘﺎﺗﺬﻛﻴﺮ ﻫﺎ أﻧﻪ‬
‫ﺘﺮا ﻫﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻋﲆ اﻟﻌﺸﺎء‪ .‬ﺣﺎوﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗﺄﻛﻴﺪ أﻧﻬﺎﺳ‬
‫ﺘ ﺴﺮﻋ ﺔ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﻠ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ ﻣﻊ ﻗ‬‫ﺘﻬﺎ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ‬
‫ﺗﺮﻛ‬
‫ﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻔ ﺖ ﺻﺪﻳﻘ‬
‫ﺘﺎة واﺧ‬
‫ﺘﻤﻊ‪ .‬دﺧﻠ ﺖ اﻟﺪﻣﻮع ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨ ﻲ اﻟﻔ‬
‫ﺘﻤﻊ أو ﻟﻢﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻐﺎدر اﻟﻤﺤﻜﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻟﻢﺗ ﺴ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻛﺎﻧ ﺖﺳ‬

‫ﺒﺎ وﻟﻦ‬
‫ﺗ ﻲ" ‪" ،‬ﻟﻘﺪ ﻧ ﺴﻴ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻓ ﻲ أيﺳﺎﻋ ﺔ ﻛﻨ ﺖ ذا ﻫ ً‬
‫ﺘﻢ ‪،‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺜ ﺐ ‪" ،‬ﻻﺗﻬ‬
‫ﺒﻬﺎ ﻋﻦ ﻛ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮاﻗ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺗ ﺐ ﻟﻚ اﻟﻘﺪوم إﻟﻴﻨﺎ ﻓ ﻲﻳﻮم آﺧﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ رأﻳ ﺖ أﺻﺪﻗﺎءك ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ‪".‬‬
‫ﺘﻬﺎ‪.‬ﺳﻨﺮ‬
‫أذﻛﺮ ﻫﺎ ‪-‬ﺳﻮفﻳﻔ ﺴﺪ ذﻟﻚﺳﺮور ﻫﺎ ﻓ ﻲ رﺣﻠ‬

‫ﺒﺎ ‪-‬ﻛﻨ ﺖ أرﻳﺪ أن أﻗﻮل وداﻋً ﺎ‪".‬‬


‫ﺘﺬﻛﺮ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ذا ﻫ ً‬
‫ﺘﺎ‪" :‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻚ"‪" .‬ﻓﻘﻂﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺘﻚ اﻵن‪.‬‬
‫ﺒﻌ‬‫ﺗﺪي ﻗ‬
‫ﺘﺮ‬‫ﺘﺮض أﻧﻚﺳ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻋﻦ ذﻟﻚ وﻧﺤﻦ ﻧﺬ ﻫ ﺐ ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰي‪ .‬ﻟﻨﻔ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم‪.‬ﺳﻨ‬‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻋﻴﺪك‬
‫ﺒﻂ‪ .‬ﻫ ﻲﺗﻌ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬
‫"‬
‫ﺑ ﺔ ﻫﻨﺎ ﻓ ﻲ ﻏﻀﻮن ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪".‬‬
‫ﺘﻜﻮن اﻟﻌﺮ‬
‫ﺳ‬

‫ﺗﺮﻷﻧﻬﺎ‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺒﻌﺾ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻰ أﻧﻬﺎ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺒﻂ ﻣﺎﺗﻌﻨﻴﻪ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺑﺮوح ﻣﺤﻴﺮة إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻌﺮف‬‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺘﺎ ﻟﻤﻐﺎدر‬
‫ﺘﻌﺪ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫اﺳ‬
‫ﺘﻌ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺘﻮرﻳﺎ وأﻟﻘ ﺖ ﻧﻈﺮة أﺧﻴﺮة ﻋﲆ اﻟﻤﻨﺰل اﻟﻔﺨﻢ اﻟﺬي أﻣﻀ ﺖ ﻓﻴﻪ ﺣﻮاﻟ ﻲﺗ ﺴﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ أو ﻋﺸﺮﻳﻦﺳﺎﻋ ﺔ ﻣﻤ‬
‫أﺧﺬ ت ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻓﻴﻜ‬
‫ﺛ ﺖ أوﻻً‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﺪ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻫ ﻲ اﻟ‬

‫ﺑﻤﺎ "‪-‬‬
‫ﺜﻨﺎﺋﻴﺎ ت‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬ر‬
‫ﺘﻄﻠﻊ إﱃ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ‬ ‫ﻗﺎﻟ ﺖ ودﻳﺎً‪" :‬ﺳﻨﻔ‬
‫ﺘﻘﺪ ﻏﻨﺎﺋﻚ اﻟﻠﻴﻠ ﺔ"‪" .‬ﻛﺎن اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮﻳ‬

‫ﺋﻤﺎ أن أﻏﻨ ﻲ"‪.‬‬


‫ﺘﺄﻟﻖ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺨﻄﺎ ب‪" :‬ﻳ ﺴﻌﺪﻧ ﻲ دا ً‬
‫ﺘﺎ و ﻫ ﻲﺗ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺋﻤﺎ أنﻳﻔﻌﻞ ﻣﺎﻳﻤﻜﻨﻪ ﻓﻌﻠﻪ ﺟﻴﺪًا ؛‬


‫ﺘﻢ ‪ ، "،‬ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﻚ اﻟﻤﺸﻜﻮك ﻓﻴﻪ‪" .‬ﻻ ﺷﻚ‪:‬ﻳﺤ ﺐ اﻟﻤﺮء دا ً‬
‫"ﻧﻌﻢ ‪ ،‬أﻧ‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ وداﻋً ﺎ ﻟﻚﻳﺎ آﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‪ .‬أﻧﺎ‬
‫ﺘ ﻲ‪.‬ﻳﺠ ﺐ أن أوﺿﺢ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢﺗﻘﻞ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺜﻞ زوﺟ ﻲ أو ا‬
‫ﺘﺮف أﻧﻨ ﻲ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣﻮﺳﻴﻘ ًﻴﺎ ﻣ‬
‫ﻟﻜﻦ ‪-‬أﻋ‬
‫ﺑﻔﻜﺮة اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻨﻚ‪.‬‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ﺛﻨﺎء رﺣﻠ‬
‫ﺘﺌﺎ ب أ‬
‫ﺑﺎﻻﻛ‬‫ﺘﻰ ﻻﺗﺼﺎ ب‬
‫ﺘﺮاك ﻣﺮة أﺧﺮى ﻫﺬه اﻟﻠﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺘﻘﺎد أﻧﻬﺎﺳ‬
‫ﺒﻘﺎء ﻋﲆ اﻋ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺳﻤﺤ ﺖ ﻟﻬﺎ‬

‫ﺒﺪﺋ ﻲ ﻫﻮ داﺋﻤﺎ أن أﺟﻌﻞ ﺣﻴﺎة أوﻟﺌﻚ اﻷﻋﺰاء ﻋﻠ ﻲﺳﻌﻴﺪة ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ‪".‬‬
‫ﺘﻘﻮى إن ﻣ‬
‫ﺑ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ واﻟﺪة ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺌﺎ ب أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻻﻛ‬‫ﺑﻤﺎ ﻋﺎﻧﻰ اﻟ ﺴﻴﺪ أدﻳﺮ واﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ﻣﻦ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﺮ‬
‫ﺛﻨﺎء رﺣﻠ‬
‫ﺘﺌﺎ ب أ‬
‫ﺑﺎﻻﻛ‬‫ﺒﺖ‬
‫"وإذا ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻗﺪ أﺻﻴ‬

‫ﺒ ﺐ‪.‬‬
‫ﺒﺮد دون أنﺗﻌﺮف اﻟ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟ‬ ‫ذﻟﻚ أﻣ ﺮًا ﻣﺆﺳ ًﻔﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ"‪ .‬ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺎ‪" :‬أوه ‪ ،‬ﻧﻌﻢ"‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺘ ﻲ"‪" .‬اﻟ ﺴﻴﺪ‪.‬‬


‫ﺛﻘ‬‫ﺑﺄرق ﺻﻮ ت ﻟﻬﺎ‪" :‬ﻳﺠ ﺐ أن آﺧﺬك إﱃ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺒﺎدئ ﺟﻴﺪة ‪ ،‬وﻃﻴ ﺐ اﻟﻘﻠ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺗﻨﺎ‪ :‬ﻓﻬﻮﻳ‬
‫ﺘﻠﻜﺎ‬
‫ﺘﻠﻜﺎ ت اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ أﺷﻠ ﻲ ﻣﻼﺻﻘ ﺔ ﻟﻤﻤ‬
‫ﺗﻨﺎ ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪ .‬إن ﻣﻤ‬
‫أدﻳﺮ ﻟﺪﻳﻪ ﺧﻄﻂ ﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ﺔ إﱃ ﻗﻮل اﻟﻤﺰﻳﺪ‬‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻟ ﺴ ﺖ‬
‫ﺑﻤﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪ .‬أﻧﺎ ﻣ‬‫وﻣﻔﻜﺮ‪ :‬إﻧﻪ ﻣﻴ ﺴﻮر اﻟﺤﺎل ‪ ،‬وﻟﻄﻴﻒ اﻟﻤﻈﻬﺮ ‪ ،‬وﻋﻤﺮ ﻣﻨﺎﺳ ﺐ ‪-‬إﻧﻪ ﻣﻌﺠ ﺐ ﺟﺪًا‬
‫‪".‬‬

‫ﺘﻤﺎم واﻟﻤﻔﺎﺟﺄة‪.‬‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗﻘﺮأ ﻫﻨﺎكﺳﻮى اﻻ ﻫ‬
‫ﺘﻤﺎم إﱃ وﺟﻪ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺎ ﻫ‬‫ﻣﺮة أﺧﺮى ﻧﻈﺮ ت‬

‫"أوه ‪ ،‬ﻫﻞﺗﻌﺮف ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ؟" ﻫ ﻲﺳﺄﻟ ﺖ‪.‬‬

‫ﺒﺎ ت‬
‫ﺗﻴ‬‫ﺘﺪﺧﻞ ﻓ ﻲﺗﺮ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻤﺎﺗﻌﺮف"‪" .‬إﻧﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻃﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻛﻦ أرﻏ ﺐ ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺄﻛ‬‫ﺘﻢ‪" :‬إﻧﻬﺎﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺘﻜ‬‫ﺑ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪".‬‬‫ﺘﺮة ﻣﺎ‬
‫ﻓ‬

‫ﺑﺼﺪق‪.‬‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺑ ﻲ ‪ "،‬ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫"أوه ‪ ،‬ﻻ! ﺧﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣ ﺴﺎ‬

‫ﺗﻚ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺘﻌﻮد ﻓ ﻲﻳﻮم آﺧﺮ ‪ ،‬وأن واﺟ‬
‫ﺒﺮ ﻫﺎ أﻧﻚﺳ‬
‫ﺑﻬﺪوء إﱃ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ‪ "،‬ﻃﺎرد ت اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪" ،‬وأﺧ‬‫ﺗﺤﺪ ث‬
‫"ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻋﻮد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪،‬ﺳﺄ‬
‫ﺑﺎ ً‬
‫ﺑﺸﺪة ‪".‬‬ ‫ﺘﻄﻊ اﻟﻌﻮدة ﻣﻌ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨ ﺖ ﻣﻄﻠﻮ‬
‫ﺗ ﻲ اﻵﻧ ﺴ ﺔ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪-‬وأﻧﻚ ﻟﻢ أﺳ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺘﺪﻋﺎﺋﻚ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪-‬وأﻧﺎ ﻣ‬
‫اﺳ‬

‫ﺒ ﻲ اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻤﻨﺰل "‪-‬‬


‫ﺑﺸﺪة"‪" .‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أﺟﺮؤ ﻋﲆ اﻟﻘﻮل إﻧﻪ ﻣﻦ واﺟ‬‫ﺑﺔ‬
‫ﺑﺤ ﺴﺮة‪" :‬أﺧﺸﻰ أﻧﻨ ﻲ ﻟ ﺴ ﺖ ﻣﺮﻏﻮ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺑﺪًا ﻋﲆ أداﺋﻪ"‪.‬‬
‫ﺘﻰ ﻻﺗﻨﺪم أ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ"‪" .‬واﻟﻮاﺟ ﺐ ﺷ ﻲء ﻋﻈﻴﻢ وﻣﻘﺪس ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰي ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺻﺮﺣ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪" :‬أﻧﺎ ﻣ‬

‫ﺘﻠﻒ ﻋﻦ وﺟﻬﺎ ت ﻧﻈﺮ ﻫﺎ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗﺠﺮؤ ﻋﲆ ﻗﻮل ذﻟﻚ‪.‬‬


‫ﺘﺎ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ أن آراء اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻓ ﻲ اﻟﻮاﺟ ﺐ ﻗﺪﺗﺨ‬
‫ﺒﺎل ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑ‬‫ﺧﻄﺮ‬

‫ﺑﺪًا "‪-‬‬
‫ﺒﻊ ‪ ،‬ﻟﻦﺗﻜﺮر ﻟﻤﺎرﺟﺮﻳ ﺖ أ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬
‫"و‬

‫ﺘﺼﻒ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫ﺒ ﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺮوف ‪،‬ﺗﻮﻗﻒ ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓ ﻲ ﻣﻨ‬
‫ﺑﻔﺤﺺﺳﺮﻋ ﺔ اﻟﺨﻴﻮل‪ :‬ﻟ ﺴ‬‫ﺘﻬﺎ‪ .‬ﻗﺎم اﻟ ﺴﺎﺋﻖ ﻓﺠﺄة‬
‫ﺑ‬‫اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻟﻢﺗﻜﻤﻞ ﻋﻘﻮ‬
‫ﺘﻪ ﺻﺮﺧ ﺔ إﻧﺬار ﺻﻐﻴﺮة‪.‬‬
‫ﺘﺮ‪ .‬أﻃﻠﻘ ﺖ ﻋﺸﻴﻘ‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر ت و‬‫اﻟﺮﻳﻔ ﻲ‬

‫ﺘﻴﻞ؟"‬
‫"ﻣﺎ اﻷﻣﺮﻳﺎﺳ‬

‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺒﻌ‬‫ﻧﺰل اﻟ ﺴﺎﻋﺪ وﻟﻤ ﺲ ﻗ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺬار ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣ ﺴﺆوﻻ ً ﻋﻦ اﻟﺤﺎد ث‪.‬‬


‫ﺑﺎﻋ‬‫ﺗ ﻲ" ‪ ،‬ﻗﺎل‬
‫"أﺧﺸﻰ وﻗﻮع ﺣﺎد ثﻳﺎﺳﻴﺪ‬

‫"أوه! ﻻ ﺷ ﻲء ﻣﺮوع ‪ ،‬آﻣﻞ!" ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ و ﻫ ﻲﺗ ﺴﺤ ﺐ ﻗﺎرورة اﻟﺮاﺋﺤ ﺔ‪.‬‬


‫ﺗ ﻲ‪" .‬‬
‫ﺗ ﻲ‪ .‬ﻋﲆ ﻃﻮل اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪،‬ﺳﻴﺎرة أﺟﺮة‪ ".‬اﻷورس ﻣﻠﻘﺎة ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪،‬ﺳﻴﺪ‬
‫ﺑ ﺔ ‪،‬ﺳﻴﺪ‬
‫"إﻧﻪ ﺣﺎد ث ﻋﺮ‬

‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ‪".‬‬‫ﺑﻘﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬‫ﺘﻴﻞ"‪.‬ﻳﺠ ﺐ ﻋﺪم اﻟ ﺴﻤﺎح ﻟﻬﻢ‬


‫ﺗﺤﺪ ث إﱃ اﻟﻨﺎس ‪،‬ﺳ‬
‫ﺒﻴﺮة‪" :‬‬
‫ﺑﻜﺮاﻣ ﺔ ﻛ‬‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖﺳﻴﺎد‬

‫ﺘﺤﻤﻮن وﺟﻬﻬﺎ‪ .‬اﻵنﻳﺮﻓﻌﻮﻧﻬﺎ‬


‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎسﻳ ﺴ‬
‫ﺘﻠﻘﻴ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺮ‪ " .‬ﻫﻨﺎكﺳﻴﺪة ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﻔﺎرغ اﻟﺼ‬‫ﺘﺎ‬
‫" ﻫﻞﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ اﻟﺨﺮوج؟" ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻈﺎر رد ‪،‬‬
‫ﺑﺪون اﻧ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ ‪-‬أوه ‪ ،‬ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ ‪،‬ﻳﺠ ﺐ أن أذ ﻫ ﺐ ﻟﺪﻗﻴﻘ ﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ! "و‬‫ﺒﻐ ﻲ ﻋﻠﻴﻬﻢ رﻓﻌﻬﺎ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻻﻳﻨ‬
‫‪-‬أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺑ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻮرﻳﺎ واﻧﺪﻓﻌ ﺖ إﱃ ﺟﺎﻧ ﺐ اﻟﻤﺮأة اﻟﻤﺼﺎ‬
‫ﺧﺮﺟ ﺖ ﻣﻦ ﻓﻴﻜ‬

‫ﺑﺰﺟﺎﺟ ﺔ اﻟﺮاﺋﺤ ﺔ ﻋﲆ أﻧﻔﻬﺎ اﻟﺤ ﺴﺎس‪.‬‬‫ﺗﻤ ﺴﻚ‬


‫ﺒﻄ ﺔ" ‪ ،‬و ﻫ ﻲﺗﻤﻴﻞ إﱃ اﻟﺨﻠﻒ و‬
‫ﺘﻬﻮرة ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﻨﻀ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻟﻨﻔ ﺴﻬﺎ‪" :‬ﻣ‬
‫ﺑﺸﺄن ﻏﻨﺎﺋﻬﺎ‪ .‬ﻟﻢﻳﻮاﻓﻖ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐ ﻋﲆ وﺟﻮد ﻫﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﺘﻮﺣﺸﻴﻦ‬ ‫ﺒﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل ﻣ‬ ‫ﺘﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺰل ﻗﺮﻳ ً‬
‫"أﻧﺎﺳﻌﻴﺪﻷﻧﻨ ﻲ أﺧﺮﺟ‬
‫ﺗﻬﺎ‪ .‬وﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻻﺗﻐﻨ ﻲ ﺟﻴﺪًا ‪-‬ﻻ‬‫ﺑﺸﺄن ﺻﻮ‬ ‫ﺑ ًﻴﺎ‪.‬ﺳﺨﻴﻔ ﺔ‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ أن أرى ذﻟﻚ ؛ واﻟﻔﻘﺮاء ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰي رﻳﺠﻨﺎﻟﺪ ﻛﺎن إﻳﺠﺎ‬ ‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬واﺳ‬
‫ﺑﺼﻮ‬ ‫ﺘﻮﻧًﺎ‬
‫ﻣﻔ‬
‫ﺘﺎة‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻛﻨ ﺖ ﺣﻜﻴﻤ ﺔ ﺟﺪًا‪ .‬ﻣﺎ ﻫ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻔ‬
‫ﺗﺠﻒ ﻋﲆ وﺷﻚ ‪-‬أوه ‪ ،‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺑﺄﻧﻬﺎﺗﻐﻨ ﻲ ‪-‬واﻟ ﺴﻴﺮ ﻓﻴﻠﻴ ﺐﻳﺮ‬‫ﺘﻈﺎ ﻫﺮ‬
‫ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻦ اﻟ‬
‫اﻓﻌﻞ اﻻن؟"‬

‫ﺒﺖ‬
‫ﺒ‬‫ﺘ ﻲﺗ ﺴ‬
‫ﺘﻤﻜﻦ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ رؤﻳ ﺔ أوﺿﺢ ﻟﻤﺎ ﻛﺎنﻳﺤﺪ ث‪ .‬اﻟ ﺴﻴﺎرة اﻟ‬ ‫ﺘﻮرﻳﺎ إﱃ اﻷﻣﺎم ﻗﻠﻴ ﻼ ً ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺘﻰﺗ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣ ﺖ ﻓﻴﻜ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻴﺪ وﻟﻦﻳﻨﻬﺾ ﻣﺮة أﺧﺮى‪.‬‬‫ﺑﺄذى ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﺼﺎنﺳﻘﻂ‬‫ﺘﺄﺟﺮة ﻣﻦ ﻧﺰل ‪-‬ﻟﻢﺗﺼ ﺐ‬
‫ﺑﺔ ﻣﺴ‬
‫ﺑﺎ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻌﺮﻗﻠ ﺔ ‪-‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻬﺎ ذ‬
‫ﺑﺄي‬‫ﺘﺄذى‬
‫ﺛﻢ أﻏﻤ ﻲ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻴﺪة ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢﺗ‬‫ﺑﻨﻬﺎ ‪-‬ﻗﺪ ﻧﺰﻟﻮا ‪،‬‬
‫ﺑﻤﺎ ا‬
‫ﺜﻴﺮ ‪ ،‬ر‬
‫ﺑﻜ‬‫ﺑ ﺔ ‪-‬ﺳﻴﺪة ‪ ،‬ورﺟﻞ أﺻﻐﺮ‬
‫ﺑﺎ‬
‫ﺳﻤﻌ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ أن رﻛﺎ ب اﻟﺬ‬
‫ﺘﺎﻧﻬﺎ اﻟﻘﻄﻨ ﻲ ‪،‬‬
‫ﺒﺎر ﻟﻨﻀﺎرة ﻓ ﺴ‬
‫ﺘ‬‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬دون أي اﻋ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳ‬‫ﺘﺮا ب ‪،‬‬
‫ﺑﺠﺎﻧ ﺐ اﻟ ﺴﻴﺪة ‪-‬راﻛﻌ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺘﺎ راﻛﻌ ﺔ‬
‫ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﻷﺷﻜﺎل‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﺖ‬
‫ﺗﻌﻄﻴﻬﺎ اﻟﻬﻮاء‪ .‬راﻗ‬
‫ﺘﻘﻒ ﻟﻠﺨﻠﻒ و‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺼﺤﻴﺢ ‪ ،‬وأﻣﺮ ت ﻧﺼﻒ دزﻳﻨ ﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺟﻤﻌ ﺖ ﻟ‬‫ﺘﻬﺎ‬
‫ووﺿﻌ‬
‫ﺘﻴﻞ ﻣﻊ ﻋﺮض أﻣﻼﺣﻬﺎ اﻟﺮاﺋﺤ ﺔ ؛ وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻢ رﻓﺾ ﻫﺬا‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ ﺣﺪ إرﺳﺎلﺳ‬
‫ﺘ ﺴﻠﻴ ﺔ ﻫﺎدﺋ ﺔ ‪ ،‬وذ ﻫ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺗﻬﺎ وإﻳﻤﺎءا‬
‫اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﺣﺮﻛﺎ‬
‫ﺑﻌﻴﻦ ﻧﺎﻗﺪة‪.‬‬‫اﻟﻌﺮض ‪ ،‬ﺷﻌﺮ ت أﻧﻪ ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻓﻌﻞ أي ﺷ ﻲء آﺧﺮ‪ .‬ﻟﺬا ﺟﻠ ﺴ ﺖ وﻧﻈﺮ ت إﻟﻴﻬﺎ‬

‫ﺒﻂ ‪-‬ﻛﺎﻧ ﺖ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ‬‫ﺒﺐ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻴﺪة ‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻌﺮف اﻟ ﺴ‬‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎدﺗﻤﻴﻞ إﱃ ﻣﻨﺎدا‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺮأة ‪-‬اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪-‬‬
‫ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻣﻮﺟﺎ ت‬‫ﺑﻖ‪ .‬ﻛﺎن ﺷﻌﺮ ﻫﺎ رﻣﺎدي ‪،‬‬
‫ﺛﺎ ًرا ﻟﺠﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺑﺪﻗ ﺔ ‪ ،‬وأﻇﻬﺮ ت آ‬‫ﺑ ًﺎ ﻣﺮوﻋً ﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻘﻄﻮﻋ ﺔ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﺤﺎﺿﺮ ﺷﺤﻮ‬
‫ﺘﻬﺎ رؤﻳ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻜﻨ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﻴﻞ ﺣﻮﻟﻬﺎ ؛ وﻋﲆﻳﺪ ﻫﺎ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪاﻧ‬
‫ﺗﺪي اﻷﺳﻮد ‪ ،‬ﻣﻊ ﻗﺪر ﻛ‬
‫ﺒﻴﻬﺎ ﻣﺎزاﻻ داﻛﻨﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮ‬
‫ﺘﻤﺮدة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﺎﺟ‬
‫ﻣ‬
‫اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ اﻟﺸﺪﻳﺪة ﻣﻦ ذﻟﻚ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺑﺄﻟﻮان ﻗﻮس ﻗﺰح اﻟﻌﻨﻴﻔ ﺔ ‪ ،‬اﻟ‬‫ﺒﻬﺮﺟ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺒﻴﺮة ﻣ‬ ‫ﺛﻴﺮ اﻟﺰي ﻣﺪﻟ ﻼ ً ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺒﻞ ﻣﺮوﺣ ﺔ ﻛ‬ ‫ﺗﻢ اﻟﻤﺎس وﺳﻴﻢ ﺟﺪا‪ .‬ﻛﺎنﺗﺄ‬
‫ﺑﻌﺾ ﺧﻮا‬‫ﺗﻤﻴﺰ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠﺮﺟﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﻤﺎﻋﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺘ ﻲ ﺣﺪد ت اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻓ ﻲ رأﻳﻬﺎ ﻣﻜﺎﻧ ﺔ اﻟﻤﺮأة اﻻﺟ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﺎدة اﻟﺰﻳﻨ ﺔ ﻫﺬه ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺒﻬﺎ ؛ ور‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬‫ﻣﻌﻠﻘ ﺔ‬
‫ﺒﻴ ﻼً‪ :‬ﻻﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺷﻚ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬رﻓﻌ ﺖ زﺟﺎج ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ وﻧﻈﺮ ت إﻟﻴﻪ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن رﺟ ﻼ ً ﻧ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺨ‬‫ﺑﻨﻔ ﺲ اﻟﻘﺪر‬‫ﺑﻴ ﺔ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ إﻳﺠﺎ‬
‫ﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ رأ‬
‫ﺘﻤﺎم‪ .‬ﻛﺎد تﺗﻌ‬
‫ﺑﺎ ﻫ‬

‫ﺑﻤﻼﻣﺢ ﺟﻤﻴﻠ ﺔ ‪ ،‬وﺷﻌﺮ أﺳﻮد ﻣﻊ ﻣﻴﻞ ﻃﻔﻴﻒ‬‫ﺒﺪو! ﻛﺎن داﻛﻨًﺎ ‪،‬‬


‫ﺒﻴﻞ‪ .‬وﻟﻜﻦ ‪ ،‬أوه ‪،‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﺰاجﺳﻴ ﺊ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎﻳ‬
‫رﺟﻞ وﺳﻴﻢ ﺣﻘﺎ ورﺟﻞ ﻧ‬
‫ﺒﺎر( ؛ وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺷﺮا ت‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺼﺎﺻﻬﺎ ﺟﻴﺪًا ﻓ ﻲ اﻻﻋ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻢ اﻗ‬
‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻋﻨﺪ أﺧﺬ ﺣﺎﻟ ﺔ رأﺳﻪ اﻟ‬
‫ﺘﺠﻌﻴﺪ )‬
‫ﺘﻤﻮﻳﺞ أو اﻟ‬
‫ﻟﻠ‬
‫ﺒﻪ‬
‫ﺑﻬﺎ ﺣﺎﺟ‬‫ﺘ ﻲﻳﻨﺤﻨ ﻲ‬
‫ﺑﻦ "اﻟﻤﺮأة"‪ .‬ﻛﺎن ﻃﻮﻳﻞ اﻟﻘﺎﻣ ﺔ ‪ ،‬وﻋﻀﻼ ت ‪ ،‬وﺣﻴﻮي اﻟﻤﻈﻬﺮ‪ :‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ اﻟ‬
‫ﺣﻜﻤ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻋﲆ أﻧﻪ ا‬
‫ﺒﺮ ﻋﻦ اﻟﻘﻠﻖ وﻟﻴ ﺲ اﻟﻐﻀ ﺐ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا‬
‫ﺗﻪﺗﻌ‬
‫ﺑﻪ وﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪﺳﻴ ﺊ اﻟﻤﺰاج ‪،‬ﻷن أﺳﻠﻮ‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﻌﻠ ﺖ اﻟﻤﺮاﻗ ﺐﻳﻌ‬
‫اﻷﺳﻮد ﻓﻮق ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻫ ﻲ اﻟ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ‪.‬‬‫ﺘﺎدًا ‪ ،‬أﻋﻄﺎه ﻧﻈﺮةﺳﻴﺌ ﺔ اﻟﻔﻜﺎ ﻫ ﺔ‬
‫ﺒﻮس ‪ ،‬اﻟﺬيﻳﺠ ﺐ أنﻳﻜﻮن ﻣﻌ‬
‫اﻟﻌ‬

‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ‪ .‬ﻗﺎﻟ ﺖ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﺘ ﺖ إﱃ اﻟﺸﺎ ب‬
‫ﺘﻔ‬‫ﺘﻴﻬﺎ واﻟ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺎ ﻣﻦ رﻛ‬
‫ﺛﻢ ﺟﻠ ﺴ ﺖ‪ .‬ﻧﻬﻀ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﺑ ﺖ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‬
‫ﺘﺤ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ وﺷﺮ‬
‫وأﺧﻴﺮا ﻓ‬
‫ﺘﻤﺮ"‪.‬‬ ‫ﺒﺎً"‪" .‬أﺧﺸﻰ أﻧﻪ ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻞ أي ﺷ ﻲء آﺧﺮ ‪-‬وأﻋ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲﻳﺠ ﺐ أن أﺳ‬ ‫ﺘﻜﻮن أﻓﻀﻞ اﻵن ﻗﺮﻳ‬
‫"ﺳ‬

‫ﺘﺎ ﻧﻈﺮة ﻓﺎﺣﺼ ﺔ ‪-‬ﻧﻈﺮة‬


‫ﺒﻴﺮه‪ .‬أﻋﻄﻰ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑ ﺔﺗﻌ‬
‫ﺗﻜﻢ اﻟﻜﺮﻳﻤ ﺔ" ‪ ،‬ﻟﻜﻦ دون أيﺗﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﻛﺂ‬
‫ﺜﻴ ﺮًا ﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺘﻦ ﻟﻚ ﻛ‬
‫ﺘﺮم‪" :‬أﻧﺎ ﻣﻤ‬
‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ اﻟﻤﺤ‬
‫ﺑ ﺴﺮور ﺷﺪﻳﺪ‪.‬‬‫ﺘ ﺴﻤ ﺖ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ‪ ،‬ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﻢ ا‬‫ﺒﺎ ‪-‬ﻓﻜﺮ ت اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺟﺮﻳﺌ ﺔﺗﻘﺮﻳ ً‬

‫ﺘﻚ‪".‬‬
‫ﺑ‬‫"اﺳﻤﺢ ﻟ ﻲ أن آﺧﺬك إﱃ ﻋﺮ‬

‫ﺘﻪ‬
‫ﺒﻌ‬‫ﺛﻢ رﻓﻊ ﻗ‬‫ﺘﻮرﻳﺎ ‪ ،‬وﺳﻠﻤﻪ اﻟﺸﺎ ب إﱃ ﻣﻘﻌﺪ ﻫﺎ ‪،‬‬
‫ﺘﻬﺎ ؛ ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎد إﱃ ﻓﻴﻜ‬
‫ﺑ‬ ‫اﺣﻤﺮ ﺧﺠ ﻼ ً ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻤﺎﻧﻊ أنﺗﻘﻮل إﻧﻬﺎ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻋﺮ‬
‫ﺒﺎل اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر أن ﻫﻨﺎك ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻓﺮﻧ ﺴ ًﻴﺎ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤ ﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬ﺧﻄﺮ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻘﻨ ﺔ ﻟﻢﺗﻜﻦ إﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ﺔ‬
‫ﺑﺰﺧﺮﻓ ﺔ ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻤﻈﻬﺮ‬
‫ﺒﻬﺮج واﻟﻘﺮﻣﺰي ‪ ،‬ﻏﺮﻳ‬
‫ﺘﻴﻞ ‪ ،‬واﻟﻤﺮوﺣ ﺔ ذا ت اﻟﻠﻮن اﻷزرق اﻟﻤ‬
‫ﺒﺎس اﻷﺳﻮد واﻟﺪاﻧ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ذا ت اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺮﻣﺎدي اﻟﻤﺠﻌﺪ ‪ ،‬واﻟﻠ‬
‫ﺒ ًﻴﺎ‬
‫ﺘﻪ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ﺔ ‪-‬أﺟﻨ‬
‫ﺛﻘ ﺐ اﻟﺰر ‪ ،‬ﻛﺎن ‪-‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻟﻬﺠ‬‫ﺒﻌ ﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬اﻟﺰ ﻫﺮة ﻓ ﻲ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬اﻟﻘ‬
‫ً‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ؛ اﻟﺸﺎ ب ذو اﻟﻤﻌﻄﻒ اﻟﻤﻨﺎﺳ ﺐ‬
‫ً‬
‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺒﺮ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺰوج ﻧ‬
‫ﺘﻤﺎم أﻛ‬
‫ﺑﺎ ﻫ‬‫ﺘﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻜﻔ ﻲ ﻟ‬ ‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻋﺎﻟﻤﻴ ﺔ‬

‫ﺑ ﺔﺗ ﺴﻴﺮ ؛ "وأﺟﺮؤ ﻋﲆ اﻟﻘﻮل أﻧﻪ ﻟﻦﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﻢ‬


‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻌﺮ‬‫ﺘﺎ ‪،‬‬
‫"ﻟﻘﺪ أرﺳﻠﻮا إﱃ أﻗﺮ ب ﻧﺰل ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺣﺼﺎن" ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻈﺎر"‪.‬‬
‫وﻗ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻟﻼﻧ‬

‫" ﻫﻞﺗﺄذﻳ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة؟"‬

‫ﺑﻬﺎ"‪.‬‬
‫ﺑﺎ ت إﻏﻤﺎء ‪ ،‬واﻟﺤﺎد ث أزﻋﺞ أﻋﺼﺎ‬
‫ﺘﺰ ت ﻓﻘﻂ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻣﻌﺮﺿ ﺔ ﻟﻨﻮ‬
‫ﺑﻨﻬﺎ‪" :‬ﻻ ‪ ،‬ا ﻫ‬
‫ﻗﺎل ا‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻨﻬﺎ؟"‬
‫"ا‬

‫ﺗﻬﺎ"‪.‬‬
‫"اﻟ ﺴﻴﺪ دﻋﺎ واﻟﺪ‬

‫"أوه! أﻧ ﺖ ﻟﻢﺗ ﺴﻤﻊ اﺳﻤﻬﻢ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎ أﻇﻦ؟"‬

‫ﺒ ﺔﺳﻔﺮ ﻫﻢ‪".‬‬
‫ﺒﻴﺮ ﻋﲆ ﺣﻘﻴ‬
‫"ﻻ ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺣﺮف ‪B‬ﻛ‬

‫ﺑﺪ أﻧﻬﻢ‬‫ﺑﻴﻔﺎﻧﺰ‪ .‬ﻻ‬‫ﺜﻨﺎء ﻋﺎﺋﻠ ﺔ‬


‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺮف" ب ‪"،‬‬‫ﺒﺪأ اﺳﻤﻪ‬
‫ﺑﻌﻨﺎﻳ ﺔ‪" .‬ﻻ أﻋﺮف أي ﺷﺨﺺ ﻓ ﻲ ﻫﺬا اﻟﺤ ﻲﻳ‬‫"؟—‪"B-B‬ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺒﻞ"‪.‬‬
‫ﺘﺎ رأﺳﻬﺎ‪ .‬ﻗﺎﻟ ﺖ "ﻟﻢ أر ﻫﻢ ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ"‪ .‬ﻫﺰ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ‬ ‫ﺑﺪا وﺟﻪ اﻟﺸﺎ ب‬‫ﺑﺮﻳﻦ ؛ وﻣﻊ ذﻟﻚ‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺠﺮد ﻋﺎ‬

‫ﺒﻴﺮ ﺟﺮيء ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ وﻏﻴﺮﺳﺎر"‪.‬‬


‫ﻋﻠﻘ ﺖ اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪" :‬ﻟﺪﻳﻪﺗﻌ‬
‫"ﻳﻔ ﺴﺪهﺗﻤﺎﻣﺎ‪ :‬وإﻻ ﻓﻬﻮ رﺟﻞ وﺳﻴﻢ"‪.‬‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻟﻢﺗﺮﻏ ﺐ ﻓ ﻲ‬


‫ً‬ ‫ﺒﻮﻟ ﺔ ﻟﻬﺎ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﻘ‬‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺘﺤﺪﻳﻖ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬أﻧﻪﺗﻢ اﻟ‬
‫ﺜﻠﻬﺎ ﻣ‬
‫ﺘﺎة ﻟﻢﺗﺠ ﺐ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﺮف ‪ ،‬ﻣ‬
‫اﻟﻔ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪-‬‬
‫ً‬ ‫ﺘﺄﻛﻴﺪ ﺟﻤﻴﻞ اﻟﻤﻈﻬﺮ ‪-‬وﻛﺎن ﻟﻄﻴ ًﻔﺎ ﺟﺪًا ﻣﻊ واﻟﺪ‬
‫ﺗﻪ ﻟﺪرﺟ ﺔ أﻧﻪ ﻻﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮنﺳﻴ ًﺌﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺗﺄﻳﻴﺪ إداﻧ ﺔﺗﻠﻚ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻟﻠﻐﺮﻳ ﺐ‪.‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫ﺘﺮ؟‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺘﻤ ﻲ إﱃ‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻫﻞﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻨ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺄﻟﻮﻓﺎﺗﺠﺎ ﻫﻬﺎ أ ً‬ ‫وﻛﺎن وﺟﻬﻪ‬

‫ﺒﺮ اﻟﺠ ﺴﺮ اﻟﺤﺠﺮي اﻟﺮﻣﺎدي‬


‫ﺑﺔ ﻋ‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻗﻠﻴﻠ ﺔ أﺣﻀﺮ ت اﻟﻌﺮ‬
‫ﺘﺮ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺗﺪراﺋﻴ ﺔ‬
‫ﺑﺮاج اﻟﻌﺎﻟﻴ ﺔ ﻟﻜﺎ‬
‫ﺘﺄﻣﻞ ‪ ،‬ﻇﻬﺮ ت اﻷ‬
‫ﺗ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﻠ ﺴ ﺖ و‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬أﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺋﻴ ﺴ ﻲ ﻟﻠﻤﻜﺎن اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﺠﺬا ب اﻟﺬي أﻃﻠﻖ ﻋﲆ ﻧﻔ ﺴﻪ اﺳﻢ ﻣﺪﻳﻨ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘ ﺔ ﻟﻢﻳﻜﻦ أﻛ‬
‫وأﺳﻔﻞ اﻟﺸﺎرع اﻟﺮ‬
‫ﺗ ﻲ؟"‬
‫ﺘﻘﺪﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺑ ﺴﺆال ‪"-‬أﻧ ﺖﺗﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ ﺷﺎرع ﺟﻮﻳﻦ ‪ ،‬أﻋ‬‫ﺘﺪار ت اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻫﻨﺎ إﱃ ﺿﻴﻔﻬﺎ اﻟﺸﺎ ب‬
‫ﻣﺪﻳﻨ ﺔ رﻳﻔﻴ ﺔ ﻫﺎدﺋ ﺔ‪ .‬اﺳ‬

‫ﺗﻴﺎح إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ .‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟ ﺴﺎﺋﻖ ﻛﺎن‬


‫ﺑﻌﺪم اﻻر‬‫ﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﺪأ ت ﻓﺠﺄة و‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ‪ ،‬ﺷﺎرع ﺟﻮﻳﻦ" ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗ‬‫"ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺒ ﻲ ﺿﻴﻖ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻛﺎن‬
‫ﺑ ﺔ ﻓ ﻲ ﺷﺎرع ﺟﺎﻧ‬
‫ﺗﺪﺣﺮﺟ ﺖ اﻟﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ أدار رؤوس اﻟﺤﺼﺎن إﱃ اﻟﻴ ﺴﺎر ‪ ،‬و‬‫ﻳﻌﺮف اﻟﻌﻨﻮان‬
‫ﺑﻌﺎد اﻟﺸﻤ ﺲ واﻟﻬﻮاء ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪.‬‬
‫ﺒﻨﻴ ﺔ ﻹ‬ ‫ﺛًﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺑﺪا ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ‬ ‫ﺳﻄﺎ ور‬
‫ﺘﻮ ً‬
‫ﺒﺎ ﻣ‬
‫ﺒﻨﻴ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻮ ب اﻷﺣﻤﺮ ﺟﺎﻧ ً‬
‫ﺒﻴﻮ ت اﻟﻄﻮﻳﻠ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﻟﻠ‬

‫ﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺎء ت ﻣﻦ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ‬‫ﺘﻘﺎر ب واﻟﻀﻌﻒ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺎد ت إﱃ اﻟﻤﻨﺰلﻷول ﻣﺮة ‪ ،‬ﺣ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺘﺎ دا ً‬
‫ﺷﻌﺮ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﻔﻴﺤ ﺔ‬‫ﺒﺎ ب‬
‫ﺑﺰﻳﻦﺗﻜ ﺴﺮ أﻣﺎم اﻟ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻤﻼ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻼﺣﻆ أن اﻟﺪرا‬ ‫ﺒﻞ ﻛﻢ ﻛﺎن اﻟﺸﺎرع‬
‫ﺑﻘﻮة ﻣﻀﺎﻋﻔ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻗﺪ ﻓﻜﺮ ت ﻣﻦ ﻗ‬ ‫ﺑﻮ ﻫﺎ‬
‫ﻛﻮر ت ‪ ،‬ﺿﺮ‬
‫ﺘﺤﻠﻴﻖ اﻟﺼﻐﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺎ ت‬
‫ﺘﺎﺋﺮ اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻣﻤﺰﻗ ﺔ واﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻓ ﻲ ﺣﺎﺟ ﺔ ﻟﻸﺳﻒ إﱃ ﻏ ﺴﻞ‪ .‬ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﻤﻞ اﺳﻢ واﻟﺪ ﻫﺎ ‪ ،‬وﻻ أنﺳ‬
‫اﻟﻨﺤﺎﺳﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﺔ ‪،‬‬
‫ﺛﻨﺎء ﺻﻌﻮد اﻟﻌﺮ‬
‫ﺘ ﻲ ﻇﻬﺮ رأﺳﻬﺎ ﻋﲆ ﺣﻮاﺟﺰ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ أ‬ ‫ﺘ ﺴﺨًﺎ ﺟﺪًا ؛ واﻟﻔ‬
‫ﺘﺎة اﻟﺨﺎدﻣ ﺔ ‪ ،‬اﻟ‬ ‫ﺒﺎ ب ﻣ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ﺔ إﱃ اﻟ‬
‫ﺒﻮا‬
‫اﻟﺤﺠﺮﻳ ﺔ اﻟﻤﺆدﻳ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺎ‪" .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻜﻮن أﻏﻨﻴﺎء ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺪ ﻧﻜﻮن‬
‫ﺘﻮﻗﻌﻪ ﺟﺎﻧﻴ‬ ‫ﺒﺎ ً ‪ ،‬ﻓ ﻲ اﻟﻤﻈﻬﺮ أﻛ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗ ﺖ ﻣﻀﻰﻳﻤﻜﻦ أنﺗ‬ ‫ﺒﺎ ً ‪ ،‬وأﻛ‬
‫ﺜﺮﺗﺸﻌ‬ ‫ﺗﻴ‬‫ﺜﺮﺗﺮ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ أﻛ‬
‫ﺘﺔ‬
‫ﺑﺎ ﻫ‬‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ‬
‫ﺑ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ( أﻧﻬﺎ رأ ت ا‬
‫ً‬ ‫)ﻇﻠﻤﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺮ ﺧﺎﻓ ﺖ ‪،‬ﻷﻧﻬﺎﺗﺨﻴﻠ ﺖ‬
‫ﺑﺔ ﺻ‬
‫ﻃﺎ ﻫﺮﻳﻦ!" ﻗﺎﻟ ﺖ ﻟﻨﻔ ﺴﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻧﻮ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ ﺻﺪﻳﻖ ﻏﻴﺮ ﻻﺋﻖ ﻟﻌﺰﻳﺰة ﻣﺎرﻏﺮﻳ ﺖ‪ .‬ﻟﻜﻦ ‪-‬أوه ‪ ،‬ﻫﻨﺎك‬
‫ﻣﺮر ﻋﲆ وﺟﻪ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ اﻟﺮﻗﻴﻖ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎﻃﻔ ﻲ‪" .‬ﻻ ﻋﺠ ﺐ أﻧﻬﺎﺗﻌ‬
‫ﺑﻔﺮح ﻣﻔﺎﺟ ﺊ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺘ ﺴﻢ وﺟﻪ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺄي ﺣﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال!" وا‬‫ﺘﻄﻴﻊ أنﻳﻘﻮل أي ﺷ ﻲء ﺿﺪه‬
‫ﺒﻴ ﺐ! ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻻ أﺣﺪﻳ ﺴ‬
‫واﻟﺪي اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻌﺮف اﻟﺠﺮاح ﻋﻦ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ‪ ،‬وأوﻣﺄ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة رﻳﻜ‬
‫ﺒﻮا‬
‫رأ ت اﻟ ﺴﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦﻳﻨﺰل اﻟﺪرﺟﺎ ت اﻟﻘﺬرة إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﻌﺎﻃﻒ ودود‪.‬‬
‫ﺑ‬‫ﺒﺼﺮ ‪،‬‬
‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟ‬

‫ﺘﻲ ‪-‬‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺒ ﺐ ﻣﺎ ﻛﺎن ﺧﻄﺄ ا‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺒﻬﺎ‬
‫ﺘﻚ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﺮى ‪ ،‬وآﻣﻞ أﻻﺗﺄﻧﻴ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺑﻠﻄﻒ‪" .‬ﻟﻘﺪ أﺣﻀﺮ ت ا‬‫"ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻚﺳﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ؟" ﻗﺎﻟ ﺖ‬
‫وﻟﻴ ﺲ ﺧﻄﺄك"‪.‬‬

‫ﺘﺎ ‪،‬ﺗﺤ ﺖ أي ﻇﺮف ﻣﻦ اﻟﻈﺮوف"‪ .‬ﻛﺎن رﺟ ﻼ ً ﻃﻮﻳﻞ اﻟﻘﺎﻣ ﺔ ‪،‬ﻳﺮ‬


‫ﺗﺪي‬ ‫ﺑﺮؤﻳ ﺔ ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﺘﻪ‪" :‬أﻧﺎﺳﻌﻴﺪ ﺟﺪًا‬
‫ﺒﻌ‬‫ﺑﺨﻄﻮرة و ﻫﻮﻳﺮﻓﻊ ﻗ‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‬
‫ﺒﺎ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺎد ت إﱃ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ‬
‫ﺜﺮ ﺷﻴ ً‬
‫ﺑﺄﻟﻢ أن ﺷﻌﺮه ﻛﺎن أﻛ‬‫ﺘﺎ‬ ‫ﺛًﺎ ‪ ،‬ذو ﻣﻈﻬﺮ ﻣﻬ‬
‫ﺘﺮئ ‪ ،‬وﻋﻴﻮن ﺣﺰﻳﻨ ﺔ ﻟﻄﻴﻔ ﺔ‪ .‬ﻻﺣﻈ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬ ‫ﻣﻌﻄ ًﻔﺎ ر‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪.‬‬

‫ﺘﻨﺎول اﻟﺸﺎي‪.‬‬
‫ﺘﻬﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓ ﻲ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر ت"‪" .‬ﻻ ‪ ،‬ﻟﻦ أﺧﺮج ‪ ،‬ﺷﻜ ﺮًا‪.‬ﻳﺠ ﺐ أن أﻋﻮد ﻟ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪" :‬ﺳﻨﻜﻮنﺳﻌﺪاء ﻟﺮؤﻳ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‬‫ﺘﻜﻮنﺳﻌﻴﺪة‬
‫ﺛﻴﻨﺞﺳ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ ور‬
‫ﺘﻮن ‪ ،‬اﻟ ﺴﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪ ،‬أن ﺻﺪﻳﻘ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺒﺮك ﻣﻦ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻋﻠ ﻲ أن أﺧ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺻﻨﺪوق ا‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻄﻠ ﺔ ‪".‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ ‪Colwyn‬‬

‫ﺘ ﻲ"‪.‬‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺘﺄﻛﺪًا ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻃﻠﻖﺳﺮاح ا‬
‫ﺗﻚ"‪" .‬ﻟ ﺴ ﺖ ﻣ‬
‫ﺑﻘﻴﺎد‬‫ﺑﺸﺪة‬‫ﺘﺰم‬
‫ﺑﺈﺟﺮاءا ت رﺳﻤﻴ ﺔ ﺧﻄﻴﺮة‪" :‬أﻧﺎ ﻣﻠ‬
‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ ‪Colwyn‬‬

‫ﺑﺄي ﻓﺮﺻ ﺔ ‪ ،‬ﻣﻦ ﻫﻢ اﻷﺷﺨﺎص‬‫ﺒﺮﻧ ﻲ ‪،‬ﺳﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪،‬‬


‫ﺑﻜﻞ اﻟﻤﺰاﻳﺎ اﻟﻤﻤﻜﻨ ﺔ! و ﻫﻞﻳﻤﻜﻨﻚ أنﺗﺨ‬‫ﺘﻊ‬
‫ﺘﻤ‬‫"أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ أوه ‪ ،‬ﻟﻜﻦﻳﺠ ﺐ أنﺗ‬
‫ﺘﺎن؟‬
‫ﺑﺸﻌﺮه وﻋﻴﻨﺎه ﻏﺎﻣﻘ‬‫ﺗﺪي اﻷﺳﻮد ﺷﺎ ب‬
‫ﺘﺮ ‪-‬ﺳﻴﺪة ﻋﺠﻮزﺗﺮ‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺮرﻧﺎ ﻫﻢ ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﱃ‬

‫ﺑﺪا اﻟ ﺴﻴﺪ ‪Colwyn‬ﻣﻨﺪ ﻫﺸﺎ‪.‬‬


‫ﺘﻘﺪ ‪".‬‬
‫ﺘﻬﻢ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎ أﻋ‬
‫ﺘﻌ‬‫ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﻢ ‪B‬ﻓ ﻲ أﻣ‬

‫ﺘ ﻲ‪ :‬اﺳﻤﻪ‬
‫ﺑﻦ ﻋﻢ زوﺟ‬
‫ﺒﺎرك"‪" .‬ﻛﺎﻧﻮا ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ ﻣﻦ ‪Beaminster‬إﱃ ‪Brand Hall.‬ﻛﺎن اﻟﺸﺎ ب ا‬
‫ﺘﻄﻴﻊ إﺧ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ أﺳ‬
‫ﺑﻬﺪوء‪" :‬أﻋ‬‫ﻗﺎل‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ‪" .‬‬
‫ﺑﻌ ﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ً‬
‫ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎ ب دام ﻣﺎﻳﻘﺮ ب ﻣﻦ أر‬‫ﺗﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎدوا إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‬
‫‪Wyvis Brand‬واﻟ ﺴﻴﺪة ذا ت اﻟﺮداء اﻷﺳﻮد ﻫ ﻲ واﻟﺪ‬

‫ﺑﻪ ﺣ ًﻘﺎ ‪-‬إﻧﻬﺎ آﺳﻔ ﺔ ﻟ ﺴﻤﺎع ذﻟﻚ‪.‬‬‫ﺘﻘﻮل ﻣﺎ ﺷﻌﺮ ت‬


‫ﺑ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻟ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻣﻬﺬ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣ ﺲ‪.‬‬


‫ﻣﺎرﻛ ﺔ ‪WYVIS.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘ ﻲ أﻏﻤ ﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﲆ ﺟﺎﻧ ﺐ‬


‫ﺘﺮ ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة اﻟ‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺘﺎ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ إﱃ‬
‫ﻓ ﻲ ﻣ ﺴﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺬي ﻗﺎد ت ﻓﻴﻪ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ اﻟ ﺴﻴﺎرة ﻣﻊ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺰرﻗﺎء‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬‫ﺑﺮاﻧﺪ ﻫﻮل ‪-‬و ﻫ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ ﻣﻌﺮوﻓ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل‬‫ﺗﻤ ﺔ إﱃ ﺣﺪ ﻣﺎ ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋ ﺔ‬
‫ﺒﺪو ﻗﺎ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺟﺎﻟ ﺴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔﺗ‬
‫ﺒﺢ أﺳﻮدًا ﻣﻊﺗﻘﺪم اﻟﻌﻤﺮ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺒﻠﻮط ‪ ،‬اﻟﺬي أﺻ‬
‫ﺑﺄﻟﻮاح ﻣﻦ ﺧﺸ ﺐ اﻟ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻐﻄﺎة‬
‫ً‬ ‫ﺒﻪ ﻏﺮﻓ ﺔ اﻟﺠﻠﻮس‬
‫ﻳﺸ‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷزرق اﻟﺪاﻛﻦ‬‫ﺒﻠﻮط ‪ ،‬واﻟﻤﻌﻠﻘﺎ ت‬ ‫ﺛﺎ ث أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﺧﺸ ﺐ اﻟ‬ ‫ﺒﺮ ت اﻟ ﺴﻘﻒ واﻷرﺿﻴ ﺔ اﻟﻤﺼﻘﻮﻟ ﺔ‪ .‬ﻛﺎن اﻷ‬
‫ﺘ ﻲﻋ‬
‫ﺒﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺒﻠﻮط اﻟﻜ‬
‫ﻋﻮارض اﻟ‬
‫ﺒﻐﺎ ت اﻟﺰرﻗﺎء أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻀﻔ ﻲ‬ ‫ﺒ ﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺼ‬
‫ﺘ ﻲ ﻏﻠ‬
‫ﺒﺎ ﻫ ﺖ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺣﻴﻦ أن اﻟﻤﺨﻤﻞ اﻷزرق ﻟﻠﻜﺮاﺳ ﻲ وﺳﺎﺣ ﺔ اﻟ ﺴﺠﺎدة اﻟﺸﺮﻗﻴ ﺔ ‪ ،‬اﻟ‬
‫وﻟﻜﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ‬
‫ﺒﻠﻮط ‪ ،‬و‬
‫ﺗ ﺔ ﻣﻦ ﺧﺸ ﺐ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺮة اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ﺔ ﻋﲆ ﻗﻄﻌ ﺔ رف ﻣﻨﺤﻮ‬
‫ﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺰ ﻫﺮﻳﺎ ت اﻟﺰرﻗﺎء اﻟﻜ‬
‫ﺛﻨ‬‫ﺒﻬﺠ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻤﺸﻬﺪ‪ .‬واﺣﺪة أو ا‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻠﻮن ﺧﻔﻴﻒ ؛ وﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻼﻓ ﺖ ﻟﻠﻨﻈﺮ أﻧﻪ ﻓ ﻲﻳﻮمﺗﻔﻴﺾ ﻓﻴﻪ اﻟﺤﺪاﺋﻖ‬‫ﺛﺎ ث‬
‫ﺑﻖ ﻣﻊ اﻷ‬
‫ﺘﻄﺎ‬
‫ﺒﻴ ﺔ ‪،‬ﺗ‬
‫اﻟﺰﺧﺎرف اﻟﺰرﻗﺎء اﻷﺻﻐﺮ ﻋﲆ ﺧﺰاﻧ ﺔ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺣﺠﻤﺎ وأﺧﻒ وزﻧﺎ ً ‪ ،‬وﻻ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺎﻷز ﻫﺎر ‪ ،‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ز ﻫﺮة واﺣﺪة أو ورﻗ ﺔ ﺧﻀﺮاء ﻓ ﻲ أي ﻣﻦ اﻟﻤﺰ ﻫﺮﻳﺎ ت‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك زﺧﺎرف أﺻﻐﺮ‬‫اﻟﺮﻳﻔﻴ ﺔ‬
‫ﺘ ﺐ ﻋﲆ اﻟﻄﺎوﻟ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﺧﺎرج اﻟﻤﻮﺳﻢ ‪،‬‬
‫ﺘﻢ وﺿﻊ ﻛ‬
‫ﺗﻨﻌ ﺶ اﻟﻤﻜﺎن‪ :‬ﻟﻢﻳ‬
‫ﺘﻴﻞ أوﺗﻄﺮﻳﺰ ‪-‬‬
‫ﻗﺼﺎﺻﺎ ت ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻴﺪوﻳ ﺔ ﻟﻠﻤﺮأة ‪-‬داﻧ‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﻠ ﺴ ﺖ‬
‫ﺘﻬﺎج‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻤﺮأة اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺒﻬﺞ ؛ ﻟﻜﻦ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎوﻟ ﺔ ﻟﻼ‬
‫ﺑﺎردة ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﻈﻬﺮ ﻣ‬‫ﻷن اﻷﻣ ﺴﻴﺎ ت ﻛﺎﻧ ﺖ‬
‫ﺗﺪﻳﻪ‬
‫ﺜﻮ ب اﻟﻜﺌﻴ ﺐ اﻟﺬي ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮ‬
‫ﺘﻮر ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺑﻼ ﻓ‬‫ﺘﻴﻬﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺎن ﻣﻠﻘﺎة ﻋﲆ رﻛ‬
‫ﺒ ﺔ وﺣﺰﻳﻨ ﺔ‪ :‬ﻛﺎﻧ ﺖﻳﺪا ﻫﺎ اﻟﻤﻄﻮﻳ‬
‫ﺗﻔﻌ ﺔ ﺷﺎﺣ‬
‫ﻋﲆ أﺣﺪ اﻟﻜﺮاﺳ ﻲ اﻟﻤﺮ‬
‫ﺑﻌﻬﺎ ﻻﻳﻤﻜﻦ أن‬
‫ﺗﻢ ﻋﲆ أﺻﺎ‬
‫ﺘﻰ اﻟﺨﻮا‬
‫ﺑﺎردة ‪ ،‬ﺣ‬‫ﺑ ﺔﺗﺠﻤﻊ أﻣ ﺴﻴ ﺔ ﺻﻴﻔﻴ ﺔ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‪ .‬ﻓ ﻲ ﻛﺂ‬
‫ﺑﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻄﻮع ﻣ‬‫ﺗﺎحﻷي‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺛﻴﻞ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﻪﺗﻤﺎ‬
‫ﺘﻴﻞ اﻷﺳﻮد ‪ ،‬ﺷ‬
‫ﺗﺪي ﻓﻮﻗﻪ ﻏﻄﺎء ﻣﻦ اﻟﺪاﻧ‬
‫ﺘﻤﻮج ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎﻧ ﺖﺗﺮ‬
‫ﺑﺸﻌﺮه اﻟﺮﻣﺎدي اﻟﺨﺸﻦ اﻟﻤ‬‫ﺑﻴﺾ ‪،‬‬
‫ﺑﺪا وﺟﻬﻬﺎ اﻷ‬‫ﺗﻮﻣﺾ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻷﺣﺮى‬‫ﺑﻞ‬
‫ﺒﺎ ﻫ ﺖ واﻟ ﺴﻤﺎ ت اﻟﻌﺎﻟﻴ ﺔ ‪-‬‬
‫ﺒﺎ ﻫ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘﻘﺮ ﻋﲆ ذﻟﻚ اﻟﻮﺟﻪ اﻟ‬
‫ﻫﺪوءه اﻟﻌﻤﻴﻖ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺪوء اﻟﺮاﺣ ﺔ واﻻزد ﻫﺎر ﻫﻮ اﻟﺬي اﺳ‬
‫ﺒﻮل واﻟﻴﺄس اﻟﺬي ﻻﻳﻨﻔﺪ‪.‬‬
‫ﺗ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﺰن اﻟﻤﻘ‬
‫اﻟﻬﺪوء اﻟﺬيﻳﺄ‬

‫ﺑﺎﺳﻢ واﻳﻔﻴ ﺲ‬‫ﺒﺎ ‪ ،‬وﺟﺎء اﻟﺸﺎ ب اﻟﺬيﺳﻤﺎه اﻟ ﺴﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‬


‫ﺣﺎﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﻮ ً‬
‫ﺒﺎ ب ﻣﻔ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪ ﺟﻠ ﺴ ﺖ ﻫﻜﺬا ﻟﻤﺪة ﻧﺼﻒﺳﺎﻋ ﺔ ﻛﺎﻣﻠ ﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟ‬
‫ﺘﻬﻮر ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﺔﺗﺤﺮﻛﻪ‬
‫ﺑ ﺲ اﻟ ﺴﻬﺮة ‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺷ ﻲء ﻣﻘﻠﻖ وﻣ‬
‫ﺗﺪي ﻣﻼ‬ ‫ﺘﺮﺧﻴﺎ ً ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‪ .‬ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺘﻨﺎول اﻟﻄﻌﺎم ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﺮ‬ ‫ﺑﺮاﻧﺪ ﻣ ﺴ‬
‫ﺘ ﺖ ﻧﺤﻮه ﻗﻠﻴ ﻼ ً ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺒﺤ ﺖﺗﻌ ﻲ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺘﻔ‬‫ﺑﺮاﻧﺪ‪ .‬اﻟ‬‫ﺒﺎه اﻟ ﺴﻴﺪة‬
‫ﺘ‬‫ﺛﺎر اﻧ‬
‫ﺣﻮل اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ورﻣ ﻲ ﻧﻔ ﺴﻪ ﻋﲆ اﻟﻜﺮﺳ ﻲ اﻟﻘﺮﻳ ﺐ ﻣﻦ أﻣﻪ ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي أ‬
‫ﺑﻖ ‪،‬‬
‫ﺘﺄﻧﻔ ﺖ وﺿﻌﻬﺎ اﻟ ﺴﺎ‬
‫ﺑﺈﺣﻜﺎم واﺳ‬‫ﺒﻜ ﺖﻳﺪﻳﻬﺎ‬
‫ﺛﻢ ﺷ‬
‫ّ‬ ‫ً‬
‫ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ ﻟﻬﺎ‪ .‬ﻧﻈﺮ ت إﻟﻴﻪ ﻟﻠﺤﻈ ﺔ ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﻬﺎ‬
‫ﺘ ﻲ ﺟﻌﻠﻬﺎ ا‬
‫ﺒﻎ اﻟﻘﻮي اﻟ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﻴﺬ واﻟ‬
‫ﺑﺨﺮة اﻟﻨ‬
‫اﻟﺤﺎل أ‬
‫ﺑﻤﺎﺗﻜﻮن ﻗﺪﺗﻨﻔ ﺴ ﺖ اﻟﺼﻌﺪاء ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ‪Wyvis Brand‬ﻟﻢﻳ ﺴﻤﻊ ذﻟﻚ ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﻗﺪ‬
‫ﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ .‬ر‬
‫ووﺟﻬﻬﺎ اﻟﺤﺰﻳﻦﻳ‬
‫ﺜﻴ ًﺮا‪.‬‬
‫ﺘﻢ ﻛ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﻴﻬ‬
‫ﺳﻤﻌﻪ ‪ ،‬ﻓﺮ‬

‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﺮة ﻏﺎﺿ‬
‫ﺑﻨ‬‫"ﻟﻤﺎذاﺗﺠﻠ ﺲ ﻓ ﻲ اﻟﻈﻼم؟" ﻗﺎل أﺧﻴ ﺮًا‬

‫ﺑﻬﺪوء‪" :‬ﺳﻮفﻳﺮن ﻣﻦ أﺟﻞ اﻷﺿﻮاء"‪.‬‬‫ﺑﺮاﻧﺪ‬‫ﺑ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة‬


‫أﺟﺎ‬

‫ﺑﻘﻰ‪:‬ﺳﺄﺧﺮج"‪.‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺸﺎ ب‪" :‬اﻓﻌﻞ ﻣﺎﻳﺤﻠﻮ ﻟﻚ‪ :‬ﻟﻦ أ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻨﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻛﻠﻤ‬
‫ﺘﺎد ت أنﺗﺄﺧﺬ ا‬
‫ﺒﻬﺎ‪ :‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻣﺮأة ﺧﺎﺿﻌ ﺔ ‪ ،‬اﻋ‬
‫ﺗﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﺠﺮس إﱃ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺗﻬﺎ واﻟﺪ‬
‫ﺘ ﻲ ﻣﺪ‬
‫ﺳﻘﻄ ﺖ اﻟﻴﺪ اﻟ‬

‫ﺒﺮ ت"‪.‬‬
‫ﺛ‬‫ﺘﻜﻮنﺳﻌﻴﺪًا ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻨﺰل ﻛﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺻﻤ ﺖ ﻗﺼﻴﺮ‪" :‬ﺳ‬‫ﺘﻌﻠﻴﻖ ‪،‬‬
‫"أﻧ ﺖ وﺣﻴﺪ ﻫﻨﺎ" ‪،‬ﺗﺠﺮأ ت ﻋﲆ اﻟ‬

‫ﺑﺎرﻳ ﺲ‪.‬‬‫ﺒﻘﺎء ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺒﺮ ت‬
‫ﺛ‬‫ﺑﺤﺰن‪" :‬إﻧﻬﺎ ﺣﻔﺮة وﺣﺸﻴ ﺔ"‪" .‬أود أن أﻧﺼﺢ ﻛﻮ‬‫ﺑﻨﻬﺎ‬
‫ﻗﺎل ا‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴﻪ ﻫﻨﺎ‪ "" .‬ﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ‬‫ﺗﺨﻴﻞ ﻣﺎﺳﻴﻔﻌﻠﻪ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أن أ‬
‫ﻻ أﺳ‬

‫ﺑﺤ ﺴﺮة ﺧﺎﻧﻘ ﺔ‪.‬‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻷم‬

‫ﺑﻀﺤﻜ ﺔ ﻗﺼﻴﺮة ﻗﺎﺳﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﻧﻄﻖ وﻳﻔﻴ ﺲ‬

‫ﺑﻴﻨﻤﺎﻳﻜﻮن‬‫ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻈﻞ‬
‫ً‬ ‫ﺒ ﺔ ﺧﺸﻨ ﺔ‪" .‬ﻧﺤﻦ‬
‫ﺗﻪ ﻓ ﻲ ﻣﺪاﻋ‬
‫ﺒ ﺔ واﻟﺪ‬
‫" ﻫﺬا ﻻﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻘﺎل ﻋﻨﺎ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟" ﺻﺎح ‪ ،‬وﺿﻊﻳﺪه ﻋﲆ رﻛ‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ‪" :‬ﻻ داﻋ ﻲﻷن‬‫ﺛﻴﺮ ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻘﺪﻳﻢﻳﺠﻌﻠﻨ ﻲ ﺷﺎﻋﺮﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎﺗﺮى‪ ".‬ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة‬
‫ﺒﺮ تﺗﺤ ﺖ أﺷﻌ ﺔ اﻟﺸﻤ ﺲ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ﺗﺄ‬
‫ﺛ‬‫ﻛﻮ‬
‫ﺑﺠﻬﺪ‪.‬‬‫ﺗﻜﻮن ﻓ ﻲ اﻟﻈﻞ"‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺎﻟ ﺖ ذﻟﻚ‬

‫ﺘﻬﺠًﺎ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟"‬


‫ﺒ‬‫ﺜﻴﺮﻷﺟﻌﻠﻨ ﻲ ﻣ‬
‫ﺑﻀﺤﻜ ﺔ أﺧﺮى‪" .‬ﻟﺪي اﻟﻜ‬‫ﺗﻜﺄ ﻋﲆ ﻛﺮﺳﻴﻪ‬
‫ﺑﻪ وا‬
‫ﺘﺎج؟" ﻗﺎلﻳﻔﻴ ﺲ‪ .‬دﻓﻊﻳﺪﻳﻪ ﻓ ﻲ ﺟﻴﻮ‬
‫"ﻻ أﺣ‬

‫ﺜﻴ ﺮًا ﻋﲆ‬


‫ﺘﺎدًا ﻛ‬
‫ﺘًﺎ ‪ ،‬ﻓﻠﻦﻳﺮا ﻫﺎ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻌ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ أﻗﻞ ﺧﺎﻓ‬‫ﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻣﻀﺎءة‬
‫ﺑﻨﻈﺮة ﺣﻨﺎن ﺷﻮق ‪ ،‬ﺣ‬‫ﺗﻪ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ إﻟﻴﻪ‬
‫وﺟﻬ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺘﻌﺎﻃﻒ ﻓ ﻲ وﺟﻮه اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ اﻟ‬
‫اﻟ‬

‫ﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫" ﻫﻞ اﻟﻤﻜﺎن أﺳﻮأ ﻣﻤﺎﺗﻮﻗﻌ ﺖ؟"ﺳﺄﻟ ﺖ ﻣﻊ ﻫﺰة ﻓ ﻲ ﺻﻮ‬

‫ﺑﺎﺋ ﺴ ﺔ ‪-‬ﺳﻘﻒ ﺧﺎرج ﻋﻦ اﻹﺻﻼح ‪-‬‬‫ﺜﻴ ﺮًا‪ .‬و ﻫ ﻲ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ‬


‫ﺒﺎﻋﺎ ت اﻟﻄﻔﻮﻟﻴ ﺔ ﻟﻠﻔﺮد ﻻﺗﺬ ﻫ ﺐ ﻛ‬
‫ﺘﻀﺎ ب‪" :‬إﻧﻪ أ ﻫﺪأ وأﺻﻐﺮ"‪" .‬اﻻﻧﻄ‬
‫ﺑﺎﻗ‬‫أﺟﺎ ب‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا‪".‬‬‫ﺛﻨﺎء وﺟﻮدﻧﺎ‬
‫ﺘﻠﻒ واﻟﺪﻣﺎر أ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘ ﺴﺎﻗﻂ ‪-‬اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤ ﻲ ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬ﻟﻘﺪﺳﻤﺢ ﻟﻪ‬
‫أﺳﻮارﺗ‬

‫ﺘﻚ‪.‬‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤ‬‫ﺘﻚ‬
‫ﺑﻘﻴ‬
‫ﺒﺮة ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‪" :‬ﻳﻔﻴ ﺲ ‪ ،‬وﻳﻔﻴ ﺲ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ أ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺗﻪ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ واﻟﺪ‬
‫ﺜﺮﺳﻌﺎدة ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎرج ‪".‬‬
‫ﺘﻜﻮن أﻛ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻚﺳ‬
‫اﻋ‬

‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲﺳﻮاء ﻛﻨ ﺖ ﻫﻨﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ‪ .‬ﻻ ﻓﺮق‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺑﺎزدراء‪" .‬اﻟ ﺴﻌﺎدة ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻣﻘﺼﻮدة‬‫"أوه ‪ ،‬أﺳﻌﺪ!" ﻗﺎل اﻟﺸﺎ ب‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ إذا ﻛﺎن ﻟﺪي أي ﻓﻜﺮة ﻋﻦ أن اﻷﻣﻮرﺗ ﺴﻴﺮ ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ﻓ ﻲ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‪".‬‬
‫ﺑﺎرﻳ ﺲ‪ .‬ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮن ﻫﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﻓ‬‫أو ﻓ ﻲ‬

‫ﺛ ﺖ ﻋﻨﻬﻢ إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔﺳﻴﺌ ﺔ‬


‫ﺒﻞ اﻟﺰوار اﻟﺬﻳﻦﺗﺤﺪ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘﺮض أﻧﻚ ﻟﻦﺗ ﺴ‬
‫ﺑﻌﻨﺎﻳ ﺔ‪" :‬أﻓ‬‫ﺗﻬﺎ‬
‫ﺘﺤﻜﻢ ﻓ ﻲ ﺻﻮ‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ و ﻫ ﻲﺗ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ"‪.‬‬

‫ﺜﺎﻧ ﻲ‬
‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻴﻮم اﻟ‬‫ﺑﻪ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ؟ﺳﻨﻀﻊ اﻟﻤﻨﺰل ﻓ ﻲ ﻧﺼﺎ‬ ‫ﺒﻞ زوا ًرا‪ .‬ﻣﺎ اﻟﺬيﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ ﻓﻌﻠﻪ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬ ‫ﺘﻘ‬‫ﺒﻊﺳﺄﺳ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫"ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪي زوار؟‬

‫ﺘﺤﻖ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ ﻋﻨﻪ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎﻧ ﻲ ‪".‬‬


‫ﻋﺸﺮ‪ .‬ﻻﻳﻌﻨ ﻲ ذﻟﻚ أﻧﻪﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك أي إﻃﻼق ﻧﺎرﻳ ﺴ‬

‫ﺑﺬل ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪي ‪ ،‬واﻳﻔﻴ ﺲ‪".‬‬


‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻤﻨﺰل ﺻﺎﻟﺤًﺎ ﻟﻠ ﺴﻜﻦ‪.‬ﺳﺄ‬
‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻋﺸﺮ ‪ ،‬أﻋ‬
‫ﺒﻞ اﻟ‬
‫ﺗ ﻲ أﺣﺪ ﻗ‬
‫"إذا ﻟﻢﻳﺄ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺜﻴﺮﻳﺎ أﻣ ﻲ‪.‬‬
‫ﺜﺮ ﻟﻴﻮﻧ ﺔ‪" .‬أﻧ ﺖ!" ﻫﻮ ﻗﺎل‪" .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻚ ﻓﻌﻞ اﻟﻜ‬
‫ﺘﺎح أﻛ‬
‫ﺑﻤﻔ‬‫ﺿﺤﻚ واﻳﻔﻴ ﺲ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺗﻲ‬
‫ﺑﻚ ؛ﺳﻮف اﻧﻈﺮ اﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬ﻳﺄ‬‫ﺑﺮة اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬
‫ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻹ‬‫ﺗﻘﻮم‬
‫ﺘﻚ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ و‬
‫ﺑﻪ‪ .‬أﻧ ﺖﺗﻤﻜ ﺚ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ‬‫ﺘﻢ‬
‫إﻧﻪ ﻟﻴ ﺲ ﻧﻮع اﻟﺸ ﻲء اﻟﺬيﺗﻬ‬
‫ﺘﻘﺪ ‪".‬‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ ﻟﻠﻐﺪ ‪ ،‬ﻋﲆ ﻣﺎ أﻋ‬
‫ﺑﻮﻗ ﺖ ﻃﻮﻳﻞ ‪-‬ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮم اﻟ‬‫ﺜﺎﻧ ﻲ ﻋﺸﺮ‬
‫ﺒﻞ اﻟﻴﻮم اﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل ﻗ‬

‫"ﻣﻦ؟"‬

‫ﺗﻮﻗﻊ‪ .‬ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﻮاﺳﻴﺤﻀﺮون أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‪".‬‬


‫ﺒ ﻲ‪،‬أ‬
‫ﺑﻮﻧ ﺴﻮﻧ‬
‫"أوه ‪ ،‬دﻳﺮﻳﻨﺞ وﺳﺎﻧ ﺖ ﺟﻮن و‬

‫ﺘﻬﻢ وراءك؟"‬
‫ﺗﻪ ‪،‬ﺗﺤ ﺖ أﻧﻔﺎﺳﻬﺎ‪" .‬أﻟﻢﺗﻜﻦ ﻗﺪﺗﺮﻛ‬
‫"أﺳﻮأ اﻟﺮﺟﺎل ﻓ ﻲ أﺳﻮأ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻛﻤﺎﺗﻌﻠﻢ!"ﺗﻨﻬﺪ ت واﻟﺪ‬

‫ﺒﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻔﺎرغ اﻟﺼ‬‫ﺗﻌﺪ تﻳﺪه‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ أنﺗﺮى ﻛﻴﻒ ﻋ‬
‫ﺒ ﺲ ‪-‬ﻛﻴﻒ ار‬ ‫ﺷﻌﺮ ت‬

‫ﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ؟"‬
‫ﺘﻤﻞ أنﻳﻜﻮن ﻟﺪي؟" ﻫﻮ ﻗﺎل‪" .‬ﻟﻤﺎذا ﻻﻳﺮوق ﻟ ﻲ أﻛ‬
‫"أي ﻧﻮع ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﺤ‬

‫ﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗ ﺖﻳﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬


‫ﺗﻮﺟﻪ إﱃ اﻟﻨﺎﻓﺬة ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ وﻗﻒ ﻟ‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎم و‬
‫ﺑﻪ ﻋﲆ ﻣﺮأى ﻣﻦ‬
‫ﺒﻪ ﻗﺪ ﺿﺮ‬
‫ﺑﺪا ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أن ﻗﻠ‬
‫ﺒﻜ ﻲ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﺪار أﺧﻴ ﺮًا ‪ ،‬أدرك ﻣﻦ ﺣﺮﻛ ﺔ ﻣﺄﻟﻮﻓ ﺔ ﻃﻔﻴﻔ ﺔ ﻟﻴﺪ أﻣﻪ ﻓﻮق ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫ﺑﻌﺪ أن اﺳ‬
‫ﻋﻴﻨﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﺗﻌﺎﻟ ﻲﻳﺎ أﻣ ﻲ ‪ ،‬ﻻﺗﺄﺧﺬي ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ ﻋﲆ ﻣﺤﻤﻞ اﻟﺠﺪ‪ .‬أﻧ ﺖﺗﻌﻠﻢ أﻧﻨ ﻲ ﻟ ﺴ ﺖ ﺟﻴﺪًا وﻟﻦ أﻓﻌﻞ أي ﺷ ﻲء ﻓ ﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ أ‬
‫ﺑﻠﻄﻒ‪" :‬‬‫ﻗﺎل‬
‫ﺘﺮﻳﺤﻚ " ‪-‬‬
‫ﺒﺮ ت ﻟ‬
‫ﺛ‬‫ﻛﻮ‬

‫ﺑﻚ ‪ ،‬وﻳﻔﻴ ﺲ‪".‬‬‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ‪-‬ﻻ ﺷ ﻲء ‪-‬ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬


‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﺮ ت ﻻ ﺷ ﻲء‬
‫ﺛ‬‫"ﻛﻮ‬

‫ﺛﺮ ت ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺘﻔﻬﺎ‪ .‬اﻟﻨﻐﻤ ﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴ ﺔ ﻗﺪ أ‬
‫ﺒﻬﺎ ووﺿﻊﻳﺪه ﻋﲆ ﻛ‬
‫ﺟﺎء اﻟﺸﺎ ب إﱃ ﺟﺎﻧ‬

‫ﺑﻬﺪوء‪" .‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎﻧﻴ ﺖ ﻣﻦ ﺻﻔﻘ ﺔ ﺟﻴﺪة ﻣﻦ ﺧﻼﻟ ﻲ ‪ ،‬أﻟﻴ ﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬‫"اﻷم اﻟﻤ ﺴﻜﻴﻨ ﺔ!" ﻗﺎل‬
‫ﺘﻄﻌ ﺖ ذﻟﻚ ‪".‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﻟﻦﺗﺸﻜﺮﻧ ﻲ إذا اﺳ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ أن أﺟﻌﻠﻚﺗﻨ ﺴﻰ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ﻛﻠﻪ ‪-‬ﻟﻜﻦ ر‬
‫أ‬

‫ﺘﻬﺎ ﻋﲆ ذراﻋﻪ‪" :‬ﻻ"‪" .‬ﻻ ‪،‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻫﻨﺎكﺳﻄﻮع ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ﻲ أرى اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟ ﺴﻄﻮع‬
‫ﺒﻬ‬‫ﺘﻀﻊ ﺟ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ و ﻫ ﻲﺗﻨﺤﻨ ﻲ إﱃ اﻷﻣﺎم ﻟ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ‪".‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻚ أو‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒﻞﺳﻮاء‬
‫ﺘﻘ‬‫ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴ‬

‫ﻟﺪي أﺣﺪ ﻏﻴﺮ ﻧﻔ ﺴ ﻲ‬


‫ﺛﻘﻞ ﻛﺎ ﻫﻠ ﻲ اﻵن‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ّ‬
‫ﺑﻴ ﺔ ﻟﻢ أﻛﻦﻷ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺘ ﻲ اﻟﺸ‬
‫ﺑﻤﺮارة‪" :‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﻫﺬا ﺧﻄﺄي"‪" .‬ﻟﻮﻻ ﺣﻤﺎﻗ‬‫ﺘﺨﻔﺎف ﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﻗﺎل وﻳﻔﻴ ﺲ‬
‫ﻷﺷﻜﺮه‪".‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﺎﺋ ﺴ ﺔ!" ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة‬‫ﺘﻚ‬


‫ﺘ ﻲ ﺟﻌﻠ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮأة اﻟ‬‫ﺑﻂ ﻧﻔ ﺴﻚ ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪-‬ﻟﺮ‬‫"ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺧﻄﺄي‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺿﻐﻄ ﺖ ﻋﻠﻴﻚ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫ﺗﻬﺎم اﻟﺬا ت‪.‬‬
‫ﺒﺮةﻳﺎﺋ ﺴ ﺔ ﻣﻦ ا‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺑﺮاﻧﺪ‬
‫"ﻟﻘﺪﺗﺨﻴﻠ ﺖ ‪-‬إذن ‪-‬أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻔﻌﻞ اﻟﺼﻮا ب‪".‬‬

‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أن‬


‫ﺘﻪ أي ﻋﺰاء‪" .‬ر‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ" ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أن اﻟﻔﻜﺮة أﻋﻄ‬‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﺼﺮاﻣ ﺔ‪" :‬أﻋ‬‫ﺑﺮاﻧﺪ‬‫ﻗﺎل وﻳﻔﻴ ﺲ‬
‫ﺒﻞ!"‬
‫ﺗﻤﻨﻰ ﻟﻠﻪ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أر وﺟﻬﻬﺎ ﻣﻦ ﻗ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ أن أ‬
‫ﺗﺮﻛﻬﺎ أو أﻇﻠﻤﻬﺎ ‪-‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ أ‬ ‫ﺘﻬﺎ ‪-‬‬
‫ﺒ‬‫ﺒ‬‫ﺘﻘﺪ ت أﻧﻨ ﻲ أﺣ‬
‫ﺘ ﻲ اﻋ‬
‫ﺗﺰوج اﻟﻤﺮأة اﻟ‬
‫أ‬

‫ﺗﻬﺎ اﻟﻤﺆﺳﻔ ﺔ ؛ "أﻧﺎ ‪-‬اﻟﺬي‬


‫ﺘﺄرﺟﺢ إﱃ اﻟﻮراء وإﱃ اﻷﻣﺎم ﻓ ﻲ أﻗﺼﻰ ﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺰواج ﻣﻨﻬﺎ" ‪،‬ﺗﺌﻦ اﻷم ‪ ،‬و ﻫ ﻲﺗ‬‫ﺘﻚ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲ أﻗﻨﻌ‬
‫"وأﻋ‬
‫ﺑﻤﺎﺗﺪﺧﻞ "‪-‬‬
‫ﺜﺮ ﺣﻜﻤ ﺔ ‪-‬ﻣﻦ ر‬
‫ﻛﺎنﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮن أﻛ‬

‫ﺒﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ‬


‫ﺒﻴﺮ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ ﻏﺎﺿ ً‬
‫ﺘﺪﺧﻞ ﻓ ﻲ ﻏﺮض ﻛ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻚ اﻟ‬‫ﺑﻼ ﻫﺪف‪" :‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬
‫ﺑﺔ و‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﻀﻄﺮ‬‫ﺘﺠﻮل ﻓ ﻲ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‬
‫ﺑﻨﻬﺎ و ﻫﻮﻳ‬
‫ﻗﺎل ا‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن وﻛﺄﻧﻪ ﺣﻠﻢ ؛ إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻏ ﺐ ﻓ ﻲ ذﻟﻚ وﻟﻜﻦ‬‫ﺒﺪو ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ‬
‫ﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪.‬ﻳ‬
‫ﺗﻤﻨﻰ ‪،‬ﻳﺎ أﻣ ﻲ ‪ ،‬أنﺗ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ"‪" .‬أ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ‬
‫ً‬ ‫ﺘﺞ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻨﺪ ‪ ،‬أدرك‬
‫ﺗﺨﻴﻞ أﻧﻪ ﺣﻠﻢ‪.‬ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻨ ﻲ ﻻ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ أﻟﻮﻣﻚ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺣ‬ ‫دﻋﻪﻳﻈﻞﺳﺎﻛﻨﺎ ً ‪ ،‬أﻋ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻪﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أ‬
‫ﺒﺖ ‪" .‬‬
‫ﻣﺼﻤﻤﺎ ﻋﲆ اﻟ ﺴﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻃﺮﻳﻘ ﻲ اﻟﺨﺎص ‪ ،‬وذ ﻫ‬
‫ً‬ ‫ﺘﺠﺎج ‪ ،‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟ ﻲ أي أﻣﺮﻳﻨﻔﻌﻨ ﻲ ﻟﻠﺤﻈ ﺔ‪ .‬ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﺻﻨﻊ ﺷﺨﺼ ﻲ‪ .‬ﻻﻳﻮﺟﺪ أي اﺣ‬

‫ﺑﺼﻮ ت‬‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻴﻦ واﻵﺧﺮ‪ .‬ﻟﻘﺪﺗﺤﺪ ث‬‫ﺘ ﺴﺎﻗﻂ‬


‫ﺘﻪ اﻷوﱃ ﻗﺪﺗﺮاﺟﻌ ﺖ ﻋﻨﻪ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳ ﺐ ﻣﻼﺣﻈ ﺔ أن ﺧﺸﻮﻧ ﺔ وﻗ ﺴﺎوة ﻃﺮﻳﻘ‬
‫ﺒﻴﻌ ًﻴﺎ‬
‫ﺒﻪ اﻟﻈﺮوف ‪-‬وﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ ﻃ‬
‫ﺘﻄﻠ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔ ﻣﺎﺗ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺪيﺳﻠﻮ ًﻛﺎ ً‬
‫ﻓﻈﺎ ﻣﻌﻴﻨًﺎ ‪ ،‬وﺷﻌﺮ‬ ‫ﺜﻘﻒ‪ .‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن أﺣﻴﺎﻧًﺎﻳﺮ‬
‫ﻣﺼﻘﻮل ﻟﺮﺟﻞ ﻣ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬

‫ﺑﺤﺰن‪" :‬ﺳﺄﺣﺎول أﻻ أزﻋﺠﻚﻳﺎ وﻳﻔﻴﺰ"‪.‬‬‫ﺗﻪ‬


‫ﻗﺎﻟ ﺖ واﻟﺪ‬

‫ﺗﻴ ﺖ إﱃ ﻫﻨﺎ ‪ ،‬ﺣﻴ ﺚ ﻟﻢ أزر ﻣﻨﺬ‬


‫ﺜﻴ ﺮًا‪ .‬أرﻳﺪ أن أﻧ ﺴﻰ اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪ .‬وإﻻ ﻟﻤﺎذا أ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ ﻛ‬
‫ﺜﻴﺮ ذﻛﺮﻳﺎ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚﺗ‬
‫ً‬ ‫ﺑﻨ ﻲ‪" :‬أﻧ ﺖ ﻻﺗﺰﻋﺠﻨ ﻲ‬
‫أﺟﺎ‬
‫ﺗ ﻲ؟ "‬
‫ﺒﺎﺋ ﺲ ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻤﺮ اﻟ‬‫ﺒﺎط‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺪا ‪ ،‬وﺣﻴ ﺚ ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪي أي ار‬
‫أن ﻛﻨ ﺖ ﻃﻔﻠ ﺔ؟ أﻳﻦ ﺟﻮﻟﻴﻴ ﺖ ﻟﻢﺗﻄﺄ ﻗﺪﻣﺎي أ‬

‫ﺘﺬﻛﺮون اﻟﺠﻤﻌﻴﺎ ت اﻟﻘﺪﻳﻤ ﺔ "‪-‬‬


‫ﺒﻂ ﻫﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل ‪ ،‬واﻳﻔﻴﺰ؟ﻷﻧﻬﻢﻳﻌﺮﻓﻮن اﻟﻤﺎﺿ ﻲ‪:‬ﺳﻴ‬
‫"إذن ﻟﻤﺎذاﺗﺤ‬

‫ﺑﺄﺳﺮه"‪.‬‬‫ﺑﺄﻧﻨ ﻲ أﻋﺰل ﻧﻔ ﺴ ﻲ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬‫ﺗﻈﺎ ﻫﺮ‬


‫ﺑﺪون رﻓﻘﺎء‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أ‬‫"إﻧﻬﻢﻳﺮوﻗﻮﻧﻨ ﻲ‪ .‬ﻻﻳﻤﻜﻨﻨ ﻲ أن أﻛﻮن‬

‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻮﺿﻮﻋ ﺔ ﻋﲆ اﻟﻠﻮح‬


‫ﺛﻢ أﺷﻌﻞ اﻟﺸﻤﻮع اﻟﺸﻤﻌﻴ ﺔ اﻟ‬‫ﺛﻘﺎ ب ‪،‬‬‫ﺑﻬﺪوء ‪،‬ﺗﻮﻗﻒ ﻟﻴﻀﺮ ب ﻋﻮد‬
‫ﺘﺮة وﺟﻴﺰة و‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻫﻜﺬا ﻟﻔ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎنﻳ‬
‫و‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ ‪ ،‬ﻓ ﻲ‬‫ﺘﻌ ﺐ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻣﻨﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟ ﺴﻴﺪة‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎنﻳﻘﺼﺪ وﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﻠﺤﺪﻳ ﺚ اﻟﺬي ﻛﺎنﻳﺸﻌﺮ‬
‫ﺒ ﻲ اﻷﺳﻮد‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬ر‬
‫اﻟﺠﺎﻧ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺎﻗ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻠﻚ اﻟﺼﻔ ﺔ اﻟ ﺴﺤﺮﻳ ﺔ ﻟﻠ‬
‫ﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻌﺮف ﻓﻀﻴﻠ ﺔ اﻟﺼﻤ ﺖ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻤ‬
‫ﺘﺰﻟﻬﺎ اﻟﻘﻠﻖ واﻟﺤﺰن ﻟﻔ‬
‫ﺒﻜ ﺔ اﺧ‬
‫ﺗ‬‫ﺣﺎﻟ ﺔ ذ ﻫﻨﻴ ﺔ ﻧﺼﻒ ﻣﺮ‬

‫ﺑﻤﺎ أﺻﺪﻗﺎء ﻗﺪاﻣﻰ ﻟﻮاﻟﺪك "‪-‬‬


‫ﺒﻚ ‪-‬ر‬
‫ﺒﻴﻦ ﻟﻤﻨﺼ‬
‫ﺛﻴﻖ‪" :‬ﻗﺪﺗﺠﺪ رﻓﻘﺎء ﻫﻨﺎ ﻓ ﻲ اﻷﺳﻔﻞ ‪ ،‬أﺷﺨﺎص ﻣﻨﺎﺳ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ و‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ‬

‫ﺑﻤﺮارة‪.‬‬‫ﺑﻦ واﻟﺪي؟" اﻧﻔﺠﺮﻳﻔﻴ ﺲ‬


‫ﺘﻜﻮﻳﻦ ﺻﺪاﻗﺎ ت ﻣﻊ ا‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟ‬
‫" ﻫﻞﺳﻴﻜﻮﻧﻮن ﻋﲆ اﺳ‬

‫ﺒﻚ‪.‬‬
‫ﺒﺎ‪ .‬ﻗﺎل‪" :‬ﺳﺎﻣﺤﻨ ﻲﻳﺎ أﻣ ﻲ ‪ ،‬إذا ﻗﻠ ﺖ ﻣﺎ ﻻﻳﻌﺠ‬
‫ﺒﻠﻬﺎﺗﺎﺋ ً‬
‫ﺒﻬﺎ وﻗ‬
‫ّ‬ ‫ّﻮ ب أﻧﻪ ﻗﺪ ﺟﺮﺣﻬﺎ ‪ ،‬ﺟﺎء إﱃ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺑﻴﺾ اﻟﻤﻨﻜ‬
‫ﺛﻢ رأى ﻣﻦ وﺟﻬﻬﺎ اﻷ‬

‫ﺘﻰ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ اﻟﻌﺠﻮز‬


‫ﺘﻪ‪ .‬ﺣ‬
‫ﺑﻘ ﺔ ﻋﻦ ﺷﺨﺼﻴ‬ ‫ﺒﻞﻳﻮﻣﻴﻦ‪ .‬ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﺷﻴ ًﺌﺎﺳﻮى ﻣﺎ أﻛﺪ ﻓﻜﺮ‬
‫ﺗ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬ ‫ﻟﻘﺪﺳﻤﻌ ﺖ ﻋﻦ واﻟﺪي ﻣﻨﺬ أن ﺟﺌ ﺖ إﱃ ‪Beaminster‬ﻗ‬
‫ﺑﺤ ﺴ ﺐ‬
‫ﺑﻨﻪ ﻗﺪﻳ ﺴﻴﺮ ﻋﲆ ﺧﻄﺎه‪ .‬ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺪو أن ا‬
‫ﺑﺄﺳﺮع ﻣﺎﻳﻤﻜﻦ ‪ ،‬وﻳ‬‫ﺘﻄﻊ ﻗﻮل أي ﺷ ﻲء ﺟﻴﺪ ﻋﻨﻪ‪ .‬ذ ﻫ ﺐ إﱃ اﻟﺸﻴﻄﺎن‬
‫اﻟﻤ ﺴﻜﻴﻦ ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺒﺮﻳﺮ ذﻟﻚ ‪".‬‬
‫ﺘ‬ ‫ﺘﻘﺪ أﻧﻨ ﻲﺳﺄﻓﻌﻞ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻗﺮﻳ ً‬
‫ﺒﺎ ﻟ‬ ‫ﺟﻮرج ‪ ،‬أﻋ‬

‫ﺜﻞ واﻟﺪك ‪ ،‬وﻳﻔﻴ ﺲ"‪.‬‬


‫ﺘﺎج إﱃ أنﺗﻌﻴ ﺶ ﻣ‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ‪" :‬ﻻﺗﺤ‬‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ دﻣﻮﻋﻬﺎﺗﻨﻬﻤﺮ‬
‫ﺗﻪ اﻟ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ واﻟﺪ‬

‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ‪،‬ﻳﺎ أﻣ ﻲ‪:‬ﺳﻨﻤﻮ ت وﻧﻨ ﺴﻰ ‪-‬‬‫ﺘﺠﺎرﻳ ﺔ ﻣﺤﻜﻮم ﻋﻠﻴﻬﺎ‬


‫ﺘﺎل ﺿﺪ اﻟﻘﺪر‪ .‬اﻟﻌﻼﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺒﺎ‪" :‬إذا ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ﻓﻠﻦﻳﺼﺪﻗﻬﺎ أﺣﺪ"‪" .‬ﻻﻳﻮﺟﺪ ﻗ‬
‫ﺘﻘﻠ ً‬
‫ﻗﺎل اﻟﺸﺎ ب ﻣ‬
‫ﺘﻬ ﻲ‪ :‬ﻧﺤﻦﺳﻴﺌﻮن ﺟﺪًا‪".‬‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬا أﻓﻀﻞ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗ ﺖﻷﻧﻨﺎ ﻧﻨ‬

‫ﺒﺮ ت ﻟﻴ ﺲﺳﻴ ًﺌﺎ‪ .‬وأﻧ ﺖ —وﻳﻔﻴ ﺲ ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻚ ﻃﻔﻠﻚ‪".‬‬


‫ﺛ‬‫"ﻛﻮ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺟﺢ أنﻳﻜﻮن اﻟﻄﻔﻞ‬


‫ﺒﺪأ أو أي ﺷ ﻲء ﺟﻴﺪ! اﻟﻜ‬
‫ﺑﻼ ﻗﻠ ﺐ أو ﻣ‬‫ﺘﻪ أﻣﻪ ‪-‬اﻣﺮأة‬
‫ﺑﻴ‬‫ﺘ ﺔ أﺷﻬﺮ!ﺗﺮ‬
‫" ﻫﻞ أﻧﺎ؟ ﻃﻔﻞ ﻟﻢ أره ﻣﻨﺬ أن ﻛﺎن ﻋﻤﺮهﺳ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟ ﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺣﻤﻞ ﻣﻨﻪ ‪".‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬

‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﺤﺪ ث إﻟﻴﻪ‪ .‬ﻟﻜﻦ واﻳﻔﻴ ﺲ رد‪:‬‬ ‫ﺘﺤﺪ ث إﱃ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬‫ﺘﻰﻳﻜﻮن ذﻟﻚ؟" ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة‬
‫"ﻣ‬

‫ﺒﻞ ذﻟﻚ‪ .‬ﻻ أﻋﺮف أﻳﻦ ﻫ ﻲ"‪.‬‬


‫ﺘﻌ ﺐ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪-‬ﻟﻴ ﺲ ﻗ‬
‫"ﻋﻨﺪﻣﺎﺗ‬

‫ﺑﺪﻟﻬﺎ؟"‬‫"أﻻﺗ ﺴﺤ ﺐ ﻟﻬﺎ‬

‫ﺘﺎج إﱃ ﻣﺸﻜﻠ ﺔ‪ .‬آﺧﺮ ﺷ ﻲء‬


‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻨ ﻲ‪ .‬ﻻﺗﺤ‬‫ﺒﻘ ﻲ اﻟﻄﻔﻞ‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎﺗﺮﻳﺪ أنﺗ‬
‫ﺑ ﻲ‪ .‬أﻋ‬
‫ﺘﻈﻢ‪ .‬ورﻓﻀ ﺖ ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻇﻬﺮ ت آﺧﺮ ﻣﺮة ﻓ ﻲ ﻛﻴﺮ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨ‬‫"ﻟﻴ ﺲ‬
‫ﺘﻬﺎ‪".‬‬
‫أرﻳﺪه ﻫﻮ أنﻳﺤﻀﺮ ﻫﺎ ﺷﻘﻴﻘ‬

‫"ﻳﻔﻴ ﺲ!"‬

‫ﺑﺎﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ‬‫ﺘﻘﻄﻌً ﺎ ‪ ،‬وﻛﺎنﺳﻌﻴﺪًا‬


‫ﺘﻤﺎم ﻋﲆ اﻷﻗﻞ‪ :‬ﻛﺎن ﻣﺰاﺟﻪ ﻣ‬
‫ﻳﻮل وﻳﻔﻴ ﺲ أي ا ﻫ‬
‫ﺘﻌﺠ ﺐ ‪ ،‬ﻟﻢ ِ‬
‫ﺘﺮض ﻋﲆ اﻟ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻤﻌ‬
‫ﺒﻴﺮ واﻟﺪ‬
‫ﺒ ﺔ إﱃﺗﻌ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﻟﻜﻦ‬
‫ﺛﻢ إﱃ ﺻﻤ ﺖ وﻋﺰﻟ ﺔ أرﺿﻴ ﺔ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬‫اﻟﻤﻀﺎءة إﱃ اﻟﻘﺎﻋ ﺔ ‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ اﻧ ﺴﺤﺎ بﺳﻴﺪ ﻫﺎ اﻟﺮاﺣﻞ‬‫ﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة‬


‫ﺛﻨﺎن ﻟﻔ‬
‫ﺘﺄﺟﺮ أو ا‬
‫ﺘﻠﻬﺎ ﻣ ﺴ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ‪Brand Hall‬ﻣﻬﺠﻮرة ﻋﻤﻠﻴﺎ ﺧﻼل اﻟ ﺴﻨﻮا ت اﻟﻘﻠﻴﻠ ﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴ ﺔ‪ .‬اﺣ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳ ﺔ‬‫ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ اﻟﻤﺪن ‪ ،‬وﻗﻴﻞ ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ ‪ ،‬إﻧﻪ رﻃ ﺐ وﻏﻴﺮ ﺻﺤ ﻲ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻘﺎﺋﻢ‬
‫ﺒﻼد ؛ ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻨﺰل ﻛﺎن ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻳﺢ و‬
‫ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘ ﺐ أﺧﻴ ﺮًا إﱃ وﻛﻼﺋﻪ ﻓ ﻲ‬
‫ﺒﺎ ﻟﻤﺎﻟﻜﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛ‬
‫ﺘﻌﺪاد ﻟﺠﻌﻠﻪ ﻣﻨﺎﺳ ً‬
‫ﺒﻴ ﺮًا ﻣﻦ اﻻﺳ‬
‫ﺑ ًﺎ ﻗﺪ ًرا ﻛ‬
‫ﺘﻪﺳﻜﺎﻧﻬﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪﻳﻦ ﻣﺆﺧ ﺮًا ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻄﻠﻮ‬
‫وزوﺟ‬
‫ﺘﻘﺮار ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻪ ﻓ ﻲ اﻻﺳ‬
‫ﺒﺮ ﻋﻦ ﻧﻴ‬
‫‪Beaminster‬ﻟﻴﺨ‬

‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻤﻘﺎﻃﻌ ﺔ ؛ ﻟﻜﻦ‬


‫ﺘﻠﻜﺎ ت ﻛ‬
‫ﺘﻠﻜﻮن ذا ت ﻣﺮة ﻣﻤ‬ ‫ﺜﺮ اﻟﻌﺎﺋﻼ ت ً‬
‫ﺣﻈﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤ ﻲ‪ .‬ﻛﺎﻧﻮاﻳﻤ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ أﻛ‬‫ﺘﻬﺮ ت ‪The Brands‬ﻟ ﺴﻨﻮا ت ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‬
‫اﺷ‬
‫ﺒﻴﺮ‪ .‬ﻓ ﻲ أﻳﺎم‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠ ﺔ إﱃ ﺣﺪ ﻛ‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ ‪،‬ﺗﺮاﺟﻌ ﺖ ﻫﻴ‬‫ﺘﻰ ﻓ ﻲ زﻣﻦ ﺟﺪ واﻳﻔﻴ ﺲ‬
‫ﺒﻴﺮ ‪ ،‬وﺣ‬
‫ﺗﻬﻢ إﱃ ﺣﺪ ﻛ‬
‫ﺛﺮو‬‫ﺑ ﺔ ﻗﻠﻠ ﺖ ﻣﻦ‬
‫ﺧ ﺴﺎﺋﺮ اﻟﻘﻤﺎر واﻟﻤﻀﺎر‬
‫ﺑﻞ ﺷﺮﻳ ًﺮا‪.‬‬‫ﺑﻞ ﻛﺎن ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ‪ :‬ﻟﻴ ﺲ ﻓﻘﻂ ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ ‪،‬‬ ‫ً‬
‫ﺘﻮﺣﺸﺎ" ﻓﺤ ﺴ ﺐ ‪،‬‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ "ﻣ‬‫ﺑﻬﺪوء‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﺎرك‬‫ﺑﺮاﻧﺪ ‪ ،‬واﻟﺪ وﻳﻔﻴ ﺲ ‪ ،‬ﻏﺮﻗ ﺖ‬‫ﻣﺎرك‬
‫ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻋﲆ أﻧﻪ "زواج ﻣﻨﺨﻔﺾ" ‪-‬ﻣﻊ ﻧﺎدﻟ ﺔ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻢ اﻟﺤﺪﻳ ﺚ ﻋﻨﻪ‬
‫ﺗﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎنﻳ‬
‫ﺑﻠﻐ ﺖ ذرو‬
‫ﺒﺪﻳﺪ ﻣﺮوع ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺎرة ﻋﻦﺗ‬
‫ﺗﻪ اﻟﻤﻬﻨﻴ ﺔ ﻋ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ ﺴﻴﺮ‬
‫ﺒ ﺔ و ﻫﺎدﺋ ﺔ وذا ت‬
‫ﺋﻤﺎ ﺷﺎﺣ‬
‫ﺜﻞ اﻟﻨﺎدل اﻟﻨﻤﻮذﺟ ﻲ ﻟﻠﺨﻴﺎل أو اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻮاﻗﻌﻴ ﺔ‪ :‬ﻛﺎﻧ ﺖ دا ً‬
‫ﺑﺪًا ﻣ‬
‫ﺘﺮ‪ .‬ﻟﻢﺗﻜﻦ ﻣﺎري وﻳﻔﻴ ﺲ أ‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﻣﻨﺰل ﻋﺎم ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ أم؛ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺟﺎء ت‬‫ﺘ ﻲ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻳﻔﻴ ﺲ‬
‫ﺒﺢ اﻟﻤﺮأة اﻟﺤﺰﻳﻨ ﺔ واﻟﻌﻨﺎﻳ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﺼ‬‫ﻣﻈﻬﺮ راﻗ ﻲ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﻌ ﺐ أنﺗﺮى ﻛﻴﻒﺗﻄﻮر ت ﻟ‬
‫ﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ ،‬وﻟﻢﺗﻤ ﺲﺳﻤﻌ‬
‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺰونﺳ ﻲء‬

‫ﺘﻪ ‪،‬‬
‫ﺒﺮ ﻋﲆ اﺳﻢ أ ﻫﻞ زوﺟ‬
‫ﺑﻨﻪ اﻷﻛ‬
‫ﺘﻪ ؛ وذ ﻫﻠﻮا ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻﺮ ﻋﲆﺗ ﺴﻤﻴ ﺔ ا‬
‫ﺑﺪًا ﻟﺰوﺟ‬
‫ﺒﻬﻮا أ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﻌﺪ زواﺟﻪ ‪ ،‬وﻟﻢﻳﻨ‬‫ﺑﺮاﻧﺪ‬‫ﻗﻄﻊﺳﻜﺎن اﻟﻤﻘﺎﻃﻌ ﺔ ﻣﺎرك‬
‫ﺘﻌﺮض ﻫﻮ وﻻ أﻃﻔﺎﻟﻪ ﻟﻠ ﺴﺨﺮﻳ ﺔ‬
‫ﺒﻐ ﻲ أنﻳ‬
‫ﺒﻴﺎ ﺻﻐﻴﺮا ‪ ،‬ﻗﺮر واﻟﺪه أﻧﻪ ﻻﻳﻨ‬
‫ﻛﺄﻧﻪﺗﻤﺠﺪ ﻓ ﻲ وﺿﺎع أﺻﻠﻬﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن واﻳﻔﻴ ﺲ ﺻ‬
‫ﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻋﺸﺮﻳﻦ‬
‫ﺗﻪ ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎنﻳﻔﻴ ﺲﻳ‬
‫ﺘﻰ وﻓﺎ‬
‫ﺑﻘ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺨﺎرج ﺣ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪.‬ﺳﺎﻓﺮ إﱃ اﻟﺨﺎرج و‬‫ﺒﻞ أﻗﻄﺎ ب اﻟﻤﻘﺎﻃﻌ ﺔ‬
‫ﺘﻬﺰاء ﻣﻦ ﻗ‬
‫واﻻﺳ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬‫ﺑﻌﺾ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺸﻴﻨ ﺔ‬‫ﺘﺸﺎف‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس إن اﻛ‬‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ .‬ﻗﺎل‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد ﻓ ﻲ اﻟ‬‫ﺑﻦ اﻷﺻﻐﺮ ‪،‬‬
‫ﺒﺮ ت ‪ ،‬اﻻ‬
‫ﺛ‬‫ﻋﺎﻣﺎ وﻛﺎن ﻛﻮ‬
‫ً‬
‫ﺋﻤﺎ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ‬
‫ﺘﺤﺪ ث دا ً‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ ﻧﻔ ﺴﻪ ﻛﺎنﻳ‬‫ﺘﺮا ؛ ﻟﻜﻦ ﻣﺎرك‬
‫ﺑﺪًا إﱃ إﻧﺠﻠ‬ ‫ﺧﺎص ﻛﺎن وﺷﻴ ًﻜﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻏﺎدر ﺷﻮاﻃ ﺊ وﻃﻨﻪ ‪ ،‬وﻟﻬﺬا اﻟ ﺴ‬
‫ﺒ ﺐ ﻟﻢﻳﻌﺪ أ‬
‫ﺑﻰ‬
‫ﺑﻠﺪه اﻟﻘﺎﺳ ﻲ واﻷﺧﻼق اﻟﻔﻈ ﺔ ﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ ر‬‫ﺘﻄﻴﻊﺗﺤﻤﻞ ﻧ ﺴﻴﻢ‬
‫ﺑﺤﻴ ﺚ ﻻﻳ ﺴ‬‫ﺑﻪ ﺣ ﺴﺎﺳ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻪ ﺿﻌﻴﻔ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وأﻋﺼﺎ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﺻﺤ‬
‫ﺘﻲ‬ ‫ﺘﺮ ﻋﻦ اﻟﺨﺪو ش واﻟﻔﻀﺎﺋﺢ اﻟ‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬وﺻﻠ ﺖ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎ ت اﻟﻐﺎﻣﻀ ﺔ أﺣﻴﺎﻧًﺎ إﱃ‬
‫ً‬ ‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻣﺮﺿﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻨﻪ ﻋﲆ أﻓﻜﺎره اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‪ .‬وﻟﻢﺗﻜﻦ اﻟﻨ‬ ‫ا‬
‫ﺑﺬل ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪه ﻹﻓ ﺴﺎد ﺷﻘﻴﻘﻪ اﻷﺻﻐﺮ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ً‬
‫ﺑ ﺔ ؛ ﻗﻴﻞ أنﻳﻔﻴ ﺲ ﻛﺎن ﺧﺮوﻓﺎ أﺳﻮد‬
‫ﺘﺠﺎرﻳ ﺔ اﻟﺸﺎ‬
‫ﺑﺮز ت ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﻼﻣﺎ ت اﻟ‬
‫ﺑﺤﻤﺎس‪.‬‬‫ﺑﺮاﻧﺪ ﻫﻮل‬‫ﺗﻪ إﱃ‬
‫ﺒﺮ ﻋﻮد‬
‫ﺒﻞ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦﺳﻤﻌﻮا ﺧ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺒﺮ ت‪ .‬ﻟﻢﻳ ﺴ‬
‫ﺛ‬‫ﻛﻮ‬

‫ﺑﺼﺮاﺣ ﺔ‪ .‬ﻗﻠ ﺔ ﻫﻢ‬‫ﺘﺮ‬


‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺜﺮ ﺣﺰﻧًﺎ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻓﺎﺿﺤ ﺔ ؛ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺼ ﺔ ﻟﻢﻳ ﺴﻤﻌﻬﺎ ﺷﻌ ﺐ‬
‫ﺑﻤﺎ أﻛ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺼ ﺔ وﻳﻔﻴﺰ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ﺣﺰﻳﻨ ﺔ ‪-‬ر‬
‫ﺘﻪ وﻃﻔﻠﻪ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﺑﺄن زوﺟ‬‫ﺑﺎرﻳ ﺲ ﻋﲆ ﻋﻠﻢ‬‫ﺑﻘﺎﺋﻪﺳﺮا‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص ﻓ ﻲ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻋﺮﻓﻮا ذﻟﻚ ‪ ،‬وﻣﻌﻈﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻋﺮﻓﻮه واﻓﻘﻮا ﻋﲆ إ‬
‫ﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ أ ً‬ ‫ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة ؛ أﻧﻬﻤﺎ اﻧﻔﺼﻼ ﻛﺎن‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﺮ أﺣﺪًا‬
‫ﺘﺮ أﻧﻪ ﻟﻦﻳﺨ‬
‫ﺑﻴﻤﻴﻨ ﺴ‬‫ﺗﺨﺬ ﻗﺮاره ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺎء إﱃ‬
‫ﺛﺮة ‪ ،‬ا‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻤﻌﻈﻢ اﻷﺷﺨﺎصﺳﺮاً‪ .‬وﻓﺎﻳ ﺲ ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻻﻳﺤ ﺐ اﻟ‬
‫ﺜﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺒ ﺐ ﻫﺬا اﻻﻧﻔﺼﺎل‬
‫ﻛﺎنﺳ‬
‫ﺘﻲ‬
‫ﺘﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﻼءﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻧﺼﻒ ﻣ ﺴ‬
‫ً‬ ‫ﺑﻌﺎده ﻋﻦ ذ ﻫﻨﻪ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ إ‬‫ﺗﻪ اﻟﺤﺰﻳﻦ ‪،‬ﺗﺨﻴﻞ أﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫ﺘﺎرﻳﺦ اﻟ ﺴﻨﻮا ت اﻟﻘﻠﻴﻠ ﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴ ﺔ‪ .‬ﻟﻮﻻ وﺟﻪ واﻟﺪ‬
‫ﺑ‬
‫ﺑﺸﺪة‪.‬‬‫ﺛﻘﻞ ﻛﺎ ﻫﻠﻬﺎ‬
‫ﺘﻐﺬى ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬إن ﺣﻘﻴﻘ ﺔ أﻧﻬﺎ أرﺳﻠ ﺖ ‪-‬ﻛﺎد تﺗﺼﺮ ﻋﲆ ‪-‬اﻟﺰواج اﻟﻤﺆﺳﻒ ‪ ،‬أ‬
‫ﺑﺪ ت وﻛﺄﻧﻬﺎﺗ‬

‫ﺑ ﺖ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻣﻨﺬ‬
‫ﺗﺎ‬
‫ﺑﻮﻋﻮده ﻟﻬﺎ ‪-‬و‬‫ﺑﺎﻟﻮﻓﺎء‬‫ﺘﺎة ‪ ،‬وأﻗﻨﻌ ﺖ اﻟﺸﺎ ب‬
‫ﺘﻨﻘ ﺖ ﺟﺎﻧ ﺐ اﻟﻔ‬
‫ﺗﻪ اﻋ‬
‫ﺘﺨﲆ ﻓﻴﻬﺎ ‪Wyvis‬ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻟﻜﻦ واﻟﺪ‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖ ﻫﻨﺎك ﻧﻘﻄ ﺔ ﻛﺎنﺳﻴ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ﻣﺰاج ﺟﻌﻠﻬﺎ أﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣ‬
‫ﺜﻞ اﻣﺮأة ﻣﺠﻨﻮﻧ ﺔ‬ ‫ﺒﺎ ﻻﻳﻤﻜﻦ اﻟ ﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻤﺸﺮو ب ﻗﻮي ‪،‬‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ ﻗﺪ ﻃﻮر ت ﺣ ً‬‫ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة واﻳﻔﻴ ﺲ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻬﺎ إﻧ ﺴﺎﻧًﺎ ﻋﺎدﻳًﺎ ؛ وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺧ‬
‫ﺘﻔ ﺖ ذا تﻳﻮم ﻣﻦ ﻣﻨﺰل زوﺟﻬﺎ ‪ ،‬و ﻫ ﻲﺗﺤﻤﻞ ﻃﻔﻠﻪ ﻣﻌﻬﺎ ‪ ،‬وأﻋﻠﻨ ﺖ ﻓ ﻲ رﺳﺎﻟ ﺔ ﻻﺣﻘ ﺔ أﻧﻬﺎ ﻻﺗﻨﻮي اﻟﻌﻮدة ‪ ،‬ﻻ‬ ‫أﻛ‬
‫ﺑﺪا‪.‬‬
‫ﺗﻤﻨ ﺖ أنﺗﻜﻮن أ‬
‫ﺳﺎ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺒ ﺖ أﻧﻔﺎ ً‬
‫ﺘﻮﻋ‬
‫ﺘ ﺴﺎءل ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ‪Wyvis‬ﻗﺪ اﺳ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟ ﺴﺎدس‪.‬‬
‫ﺘﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل‪.‬‬
‫ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺘﺪاﻋﻴ ﺔ ﻣﻊ واﻟﺪ ﻫﺎ ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪ وﺿﻌ ﺖﻳﺪ ﻫﺎ ﻓ ﻲﻳﺪ ﻫﺎ‪.‬‬


‫ﺑ ﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ﺔ اﻟﻤ‬
‫ﺒﻮا‬
‫ﺘﺎ اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻴﺎرة ﻋﻦ ﺷﺎرع ﺟﻮﻳﻦ ‪،‬ﺗﺮﻛ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﺘﻌﺪ ت اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‬
‫ﺑ‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ا‬
‫ﺘﺎ‪.‬‬
‫ﺑ ﻲ ﻓ ﻲ ﻋﻴﻮن ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ إﻳﺠﺎ‬‫ً‬
‫ﺟﻤﻴﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻪ‬ ‫ﺘ ﺴﻢ ﻗﻠﻴ ﻼ ً وﻗﺎل ‪"-‬ﺣ ﺴﻨًﺎﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺗ ﻲ؟" ﻣﻊﺗﻨﻌﻴﻢ وﺟﻬﻪ‬ ‫ﺑ‬‫ﺘﺠﻮا ب ‪ ،‬وا‬
‫ﺑﺎﺳ‬‫ﻧﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ‬

‫ﺘﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى!"‬


‫ﺘﻬﺎ‪" .‬أﻧﺎﺳﻌﻴﺪ ﻟﺮؤﻳ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻨﺸﻮة ﺻﻐﻴﺮة ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻛ‬‫ﺘﺎة ‪،‬‬
‫"ﻋﺰﻳﺰي ‪ ،‬أ ب اﻟﻌﺰﻳﺰ!" ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟﻔ‬

‫ﺒﻘﻮﻧﻚ ﻃﻮﻳ ﻼ ً‬
‫ﺘﻘﺪ أﻧﻬﻢﺳﻴ‬
‫ﺘﻮﻗﻌﻚ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم‪ .‬ﻟﻢ ﻧﻌ‬ ‫ﺘﻌﺎﻃ ًﻔﺎ‪" :‬‬
‫ﺗﻌﺎلﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰي"‪" .‬ﻛﻨﺎ ﻧ‬ ‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻢﻳﻜﻦ رﺟ ﻼ ً ﻋﺎﻃﻔ ًﻴﺎ ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺤﻜﻤ ﺔ‪".‬‬

‫ﺑﻜﻞ ﺷ ﻲء ﻋﻦ ذﻟﻚ‬‫ﺒﺮك‬
‫ﺗﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ‪" :‬ﺳﺄﺧ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺛ‬‫ﺒﺐ‬
‫ﺑﺴ‬‫ُﻄﻠ ﺐ‬
‫ﺘ ﻲ ﻋﺎدة ﻣﺎﺗ‬
‫ﺑﻤﺮح ‪ ،‬ﻣﻊ ذﻛﺮى ﻏﺮﻳﺰﻳ ﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟ ﺐ اﻟ‬‫ﺘﺤﺪ ث‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬و ﻫ ﻲﺗﺤﺎول اﻟ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗﻬﺎ‪" .‬أﻧﺎ ﻻ أرى أﻳﺎ ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل"‪.‬‬
‫ﺘﻤﻴﻴﺰ ﻫﺎ ﻋﻦ واﻟﺪ‬
‫ﺘﻬﺎ "ﻣﺎﻣﺎ" ﻟ‬
‫ﺑﺼﻔ‬‫ﺛ ﺖ ﻋﻦ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ اﻟﺤﺎﻟﻴ ﺔ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أدﺧﻞ"‪ " .‬ﻫﻞ ﻣﺎﻣﺎ ﻓ ﻲ؟" ﻟﻄﺎﻟﻤﺎﺗﺤﺪ‬

‫ﺗﻮﻗﻊ"‪.‬‬
‫ﺒﻴﺮة ‪ ،‬أ‬
‫ﺑ ﺔ اﻟﻜ‬
‫ﺗﻤ ﺔ‪" :‬ﺧﺎﺋﻔ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺮ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﻗﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬
‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ ‪Colwyn‬‬
‫ﺘﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ؟‬
‫ﺳﺎ أو رأﺳﻴﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ .‬ﻫﻨﺎ ‪ ،‬ﺟﻮي ‪ ،‬ﺟﻮرﺟ ﻲ ‪،‬ﺗﺎﻳﻨ ﻲ ‪-‬أﻳﻦ أﻧ‬
‫"أرى رأ ً‬
‫ﺒﺎ ب اﻷﻣﺎﻣ ﻲ و‬
‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي ‪".‬ذ ﻫ ﺐ إﱃ اﻟ‬
‫ﺘﻚ ﻓ ﻲ اﻟﻄﺎ‬
‫ﺗﻌﺎل وﺳﺎﻋﺪ ﻓ ﻲ ﺣﻤﻞ أﻏﺮاض أﺧ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﺤ ﺖ ذراﻋﻬﺎ ‪ ،‬ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ‬


‫ﺘﻔﻬﺎ و‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻇﻬﺮ ت ﻓﻮق ﻛ‬‫ﺒﺔ ‪،‬‬
‫ﺗ‬‫ﺒ ﻲ ‪ ،‬وﺧﺮج ﻣﻨﻪ ﺷﺎل ﻻﻣﺮأة ﻏﻴﺮ ﻣﺮ‬
‫ﺑﺎ ب ﺟﺎﻧ‬ ‫دﻋﺎ ﻣﺮة أﺧﺮىُﻓ‬
‫ﺘﺢ‬
‫ﺑﺪًاﻷي ﻣﺸﺎرﻛ ﺔ ‪ ،‬ﻧﺎ ﻫﻴﻚ ﻋﻦ أي‬
‫ﺘﻌﺪاد أ‬
‫ﺒﺎك‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪى اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﺧﺼﻮﺻﻴ ﺔ ﻋﺪم اﻻﺳ‬
‫ﺗ‬‫ﺘﻠﻔ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﻮ واﻻر‬
‫اﻷﻃﻔﺎل ﻓ ﻲ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺨ‬
‫ﺒﻪ ﻋﺎرﻳ ﺔ ‪ ،‬ﺣﺎوﻟ ﺖ إﺧﻔﺎءه‬ ‫ً‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ ﺣﻔﻠ ﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤ ﺔ ؛ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺷ‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺘﺎ ﻃﻮال اﻟﻴﻮم ‪ ،‬وﻣﻊ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻮﻗﻊ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﻃﺎرئ‪ :‬ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫ﺘﻬﺎ اﻹﻏﻤﺎء‬
‫ﺑ ﺔ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ‪ ،‬أﻏﻠﻘ ﺖ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ وأﻃﻔﺎﻟﻬﺎ ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ ﺧﻠﻔﻴ ﺔ ‪ ،‬وأﻋﻠﻨ ﺖ ﻋﻦ ﻧﻴ‬
‫ﺘﺮا ب ﻋﺮ‬
‫ﺗﺤ ﺖ ﺷﺎﻟﻬﺎ ؛ وﻓ ﻲ أول إﺷﺎرة إﱃ اﻗ‬
‫ﺒﺎ ب اﻷﻣﺎﻣ ﻲ‪.‬‬
‫ﻋﲆ اﻟﻔﻮر إذا دﺧﻠ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻣﻦ اﻟ‬

‫ﺒﻴﻠﻬﺎ ‪" ،‬ﻟﺬا أﻋﺎدك أﺻﺪﻗﺎؤك اﻟﺠﺪد إﱃ اﻟﻤﻨﺰل!‬


‫ﺘﻢﺗﻘ‬
‫ﺘًﺎ ﻟﻴ‬
‫ﺑﺎ ﻫ‬‫ﺑﻨ ﺔ زوﺟﻬﺎ وﻗﺪﻣ ﺖ ﺧﺪًا‬
‫ﺘﻘﺪم ﻧﺤﻮ ا‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬‫ﺘﺎ ‪"،‬‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ‪" ،‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺤﺪ ث إﻟﻴﻜﻢ وداﻋً ﺎ‪.‬‬
‫ﺘﻚﺳﻮفﺗ‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ؛ أﺧ‬‫ﺘﺄﻛﺪ‪.‬ﺗﻌﺎل إﱃ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ اﻷﻣﺎﻣﻴ ﺔ ‪-‬واﻷﻃﻔﺎل ‪ ،‬ﻻﺗﺰدﺣﻤﻮا‬
‫ﺗﻮﻗﻌﻬﻢ ‪ ،‬أﻧﺎ أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺗﻮا ؛ ﻟﻢ أ‬
‫ﺒﻊ ﻟﻦﻳﺄ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬
‫"‬

‫ﺘﻌﻤ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺺ اﻟﻌﺎم ﻓ ﻲ اﻟﻨﻈﺎم واﻟﺠﻤﺎل ﻓ ﻲ‬


‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻟ‬‫ﺒﺖ‬
‫ﺘ ﻲ ذﻫ‬
‫ﺘﻠﻘﻰﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎق اﻟﺤﻨﻮن اﻟ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖﺗ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﺮ ت! وﻟﻢﻳﻌﺪ‬
‫ﺘﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى! ﺟﻮي ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻛ‬
‫ﺒﻠﻬﻢ اﻵن"‪" .‬أوه ‪ ،‬أﻋﺰاﺋ ﻲ ‪ ،‬أﻧﺎ ﻣ ﺴﺮور ﺟﺪًا ﻟﺮؤﻳ‬
‫ﺗﻴ ﺖ إﻟﻴﻪ‪" :‬أوه ‪ ،‬ﻻ ‪ ،‬دﻋﻨ ﻲ أﻗ‬
‫اﻟﻤﻨﺰل اﻟﺬي أ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻵن! ﺟﻮرﺟ ﻲ ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨ ﺖﺗﻀﻔﺮ ﺷﻌﺮك! و ﻫﺎ ﻫ ﻲ !‪Curly and Jinks‬وﻟﻜﻦ أﻳﻦ ﻧﻮرا ؟ "‬‫‪ Tiny‬ﺻﻐﻴ ﺮًا‬

‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي ‪،‬ﺗﺠﻌﺪ ﺷﻌﺮ ﻫﺎ"‪.‬‬


‫ﺑﺎﺳﻢ ﺟﻴﻨﻜ ﺲ‪" :‬اﻟﻄﺎ‬‫ﺘ ﻲ ﻋﺮﻓ ﺖ‬
‫ﺻﺮﺧ ﺖ اﻟﻄﻔﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﻧﻐﻤ ﺔ أﻗﻞ ‪،‬‬
‫ﺛ ﺔ ﻋﺸﺮ ً‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺒﺎﻟﻐ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬
‫ﺘﺎة اﻟ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺿﺎﻓ ﺖ ﺟﻮرﺟ ﻲ ‪ ،‬اﻟﻔ‬

‫ﺑﺮﻋﺎﻳ ﺔ"‪.‬‬‫ﺘﻰﻳﺬ ﻫ ﺐ رﺟﺎل اﻟﻤﺤﻜﻤ ﺔ‪ .‬ﻗﺎﻟ ﺖ إﻧﻬﺎ ﻻﺗﺮﻳﺪ أنﺗﺤﻈﻰ‬


‫"ﻟﻦﺗﻨﺰل ﺣ‬

‫ﺑﺬراﻋﻴﻦ ‪ ،‬وﺿﻞ اﻟ ﺴﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ داﺧﻞ وﺧﺎرج‬‫ﺛﻨﺎء ‪ ،‬ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﻗﺪ ﻧﺰﻟ ﺖ إﱃ أﻗﺮ ب ﻛﺮﺳ ﻲ‬
‫ﺘﻌﺪ ت‪ .‬ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻷ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﺎ ‪ ،‬وا‬
‫ﻟﻮﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﺮى ‪ ،‬أوﻳﺤﺪﻗﻮن ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺘﻬﻢ اﻟﻜ‬
‫ﺑﺄﺧ‬‫ﺜﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺸ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر إﻣﺎﻳ‬
‫ﺒﻴﺮ ﻛﻠ ﺐ ﻓﻘﺪﺳﻴﺪه‪ .‬ﻋﻠﻘ ﺖ ﺟﻮرﺟ ﻲ ﻋﲆ ذراع ﺟﺎﻧﻴ‬
‫اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻣﻊﺗﻌ‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪ .‬ﻓﻀﻠﻬﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﺎد‬
‫ﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌ‬
‫ﺘﻤﺎم أﻛ‬
‫ﺜﻴﺮة ﻟﻼ ﻫ‬
‫ﺗﻴﺎح ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﻣ‬
‫ﺑﻌﺪم اﻻر‬‫ﺘﺎ‬
‫ﺑﻌﻬﻢ ﻓ ﻲ أﻓﻮا ﻫﻬﻢ‪ .‬ﺷﻌﺮ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺪﻳﺮة وأﺻﺎ‬
‫ﺑﺄﻋﻴﻦ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﻬﺠ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺒﺮة ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺘ ﺴﺎﻣ ﺔ ﻋﺮﻳﻀ ﺔ ﻣﻌ‬
‫ﺑ‬‫ﺑﺎ‬‫ﻋﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻊ اﻷرﺟﻞ واﻟﺬراﻋﻴﻦ ‪،‬‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﻋﺸﺮ ً‬
‫ﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ أر‬
‫ﺒﺮﻳ‬
‫ﺘﻰ ﻣﻐ‬
‫ﺒﺮ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻓ‬
‫ﺒ ﻲ اﻷﻛ‬
‫ﺟﻮ ‪ ،‬اﻟﺼ‬
‫ﺑﺈﻟﻘﺎء اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻀﻮء ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬‫ﺒﻴﻠ ﺔ رﻗ ﺔ وﺣ ﺴﺎﺳﻴ ﺔ ‪ ،‬اﻟﺬيﺳﻤﺢ‬
‫ﺜﺮ اﻟﻘ‬
‫ﺘﻪ‪ .‬ﻛﺎن ﺻﻐﻴ ًﺮا ‪ ،‬أﻛ‬
‫ﺘ ﻲ ﻟﻢﺗﻔﻬﻤﻬﺎ أﺧ‬
‫واﻟ‬

‫ﺘﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪوك ﻋﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔﻷﻧﻚ ﺷﻘ ﻲ؟"ﺳﺄﻟ ﺖ ‪ ،‬ﻣﻊ ﻧﻈﺮة ﻓﺎﺣﺼ ﺔ ﻋﲆ وﺟﻪ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫" ﻫﻞ أ‬

‫ﺒﻞ اﻟ ﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺘﻮﻣ ﺔ ﻣﻦ ﺟﻮي ‪ ،‬وﺿﺤﻜ ﺔ ﻣﻦ ﺟﻮرﺟ ﻲ ‪،‬ﺗﻢ ﻗﻤﻌﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻔﻮر ﻣﻦ ﻗ‬
‫ﺿﺤﻜ ﺔ ﻣﻜ‬
‫ﺘﺠﺎج اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﻮﻟﻴﻦ اﻟﺤﻤﻀ ﻲ‪.‬‬
‫ﺒﻮس ﻛﻮﻟﻴﻦ واﺣ‬
‫ﻋ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻊ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﺘﻮن ﻓﺠﺄة ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺒ ﺐﺗﺮﻛﻬﺎ ﻣﻠﻜ ﺔ ﺟﻤﺎل‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎﺳ‬
‫ً‬ ‫ﺑﺪًا‪ .‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻔﻬﻢ‬
‫ﺑﻤﺎذاﺗﻔﻜﺮون ‪،‬ﻳﺎ أﻃﻔﺎل؟ اﻷﺧ ﺖ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﺷﻘﻴ ﺔ أ‬
‫"‬
‫ﺒ ﺖ رﺳﺎﻟ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ إﱃ‬
‫ﺘ‬‫ﺜﻴ ﺮًا ﻋﻦ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬وﻛ‬
‫ﺘﺤﺪ ث ﻛ‬
‫ﺘﻮنﺗ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺑﻴﻬﺎ وأﻧﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺑﻼ ﺷﻚ ‪،‬ﻷ‬‫ﺘﺸﺮح ذﻟﻚ ‪،‬‬
‫ﺒ ﺐ وﺟﻴﻪ‪.‬ﺳ‬
‫ﺳ‬
‫ﺜﺮ ﻟﻮ أﻧﻚ ﺣﺎﻓﻈ ﺖ ﻋﲆ ﻣﻜﺎﻧﻚ اﻟﺨﺎص وﻟﻢﺗﺤﺎول‬
‫ﺒﺢ اﻷﻣﺮ أﻛ‬
‫ﺒﺪو ﻟ ﻲ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أنﻳﺼ‬
‫ﺘﺎ ؛ وﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪،‬ﻳ‬
‫واﻟﺪك ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺻﺪاﻗﺎ ت ﻣﻊ ﻣﻦ ﻓﻮﻗﻚ " ——‬

‫ﺜﻞ اﻷﻓﻀﻞ ﻣﻨﻬﻢ‬


‫ﺑ ﻲ ﺟﻴﺪة ﻣ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺮارة‪" .‬ﺟﺎﻧﻴ ﺖ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ‬‫"ﻣﻦ ﻫﻢ ﻓﻮﻗﻬﺎ ‪ ،‬أود أن أﻋﺮف؟" اﻧﻜ ﺴﺮ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺮاح ذو اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺮﻣﺎدي ﻣﻊ‬
‫ﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﺮوق اﻟﻤﻬﻴﻨ ﺔ!"‬
‫ﺑﻤ‬‫ﺘﻮن ‪-‬ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﻗﻂ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫أﺷﺨﺎﺻﺎ ﻋﻈﻤﺎء ﻛﻤﺎﺗﺼﺮح اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ً‬ ‫ﻓ ﻲ أيﻳﻮم‪ .‬اﻷدﻳﺮ ﻟﻴ ﺴﻮا‬

‫ﺘﻮﻣ ﺔ أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺘﻢ ﺟﻮي ‪ ،‬ﻣﻊ ﺿﺤﻜ ﺔ ﻣﻜ‬
‫ﺘﻈﺎم!"ﺗﻤ‬
‫ﺑﺎﻧ‬‫ﺘﺎ ‪-‬ﻃﺮد‬
‫ﺘﻮ ﻫﻢ ﻃﺮد ﺟﺎﻧﻴ‬
‫"ﻳ‬

‫ﺘﻄﻊﺗﺤﻤﻞ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟ ﺴﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‪.‬‬


‫ﺒ ﺔ إﻳﺎه ‪،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻓ ﻲﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈ ﺔ ﻟﻢﺗ ﺴ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬ﻣﺨﺎﻃ‬
‫ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ!" ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﺘﺤﺪ ث‬
‫"أﻧ ﺖ ﻗﺎس ﺟﺪا ﻟﻠ‬
‫ﺒﺎ ت اﻟﻄﻌﺎم ﻋﲆ‬
‫ﺗﻨﺎول وﺟ‬
‫ﺘ ﻲأ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺼﻴﺎن‪ .‬ﻟﻢﺗﺤ ﺐ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ رؤﻳ‬‫ﺘﻪ‬
‫ﺘﻮن‪ .‬ﻛﺎن ﻣﺎ وﺻﻔ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺛﺎر ﻏﻀ ﺐ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫"ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ أ‬
‫ﺘﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺛﻢ ﺷﻌﺮ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺒﻲ ‪-‬‬
‫ﺑﺠﺎﻧ‬ ‫ﺒﻴ ﺔ ‪-‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨ ﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻣﺎﻧﻊ ﺷﻴ ًﺌﺎ واﺣﺪًا! ‪-‬و‬
‫ﺗﺮﻛ ﺖ ﻃﻌﺎﻣﻬﺎ ﻣﻜﺎن وﺟﻠ ﺴ ﺖ‬ ‫ﻃﺎوﻟ ﺔ ﺟﺎﻧ‬
‫ﺑﻌﻴﺪًا ‪".‬‬‫ﺘ ﻲ ﻣﻊ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻫﻮ اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻬﺎﺗﻄﺮدﻧ ﻲ‬
‫ﺒﻴﻌ ﻲ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻣﺠﺮد ﺻﺪاﻗ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻃ‬‫ﺒﻊ ﻛﻞ ﺷ ﻲء‬
‫ﺗ‬‫ﺑﺎﻻﻧﺰﻋﺎج ‪-‬و‬

‫ﺘﻬﻮرة"‪.‬‬
‫ﺒﺪو ﻟ ﻲ أن اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ‬
‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‪" :‬ﻳ‬

‫ﺘﻘﺪ أن اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺒﻊ ﻟﻢﺗﻜﻦﺗﻌ‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬
‫ﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ؛ و‬
‫ﺋﻤﺎ ﻃﺮﻳﻘ‬
‫ﺘﺎ‪" .‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ دا ً‬
‫ﺑ ﻲ ‪ "،‬ﻧﺎﺷﺪ ت ﺟﺎﻧﻴ‬
‫"ﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﻦ ﺣ ﺐ وﺻﺪاﻗ ﺔ ‪،‬ﻳﺎ أ‬
‫ﺘﻮنﺗﻌﻨ ﻲ ﺣ ًﻘﺎ ‪-‬‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬
‫"‬

‫ﺑﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻀﺤﻜ ﺔﺳﺎﺧﺮة ﻣﻦ زوﺟ ﺔ أ‬‫ﺗﻢ ﻗﻄﻊ أﻋﺬار ﻫﺎ اﻟﻀﻌﻴﻔ ﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬

‫ﺘﻨﻤ ﺖ ﻓﺮﺻ ﺔ اﻟﻘﻴﺎم‬


‫ﺘﺎ"‪" .‬ﻟﻘﺪﺳﺌﻤ ﺖ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ ‪ ،‬واﻏ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ‪" :‬ﻣﻦ اﻟ ﺴﻬﻞ أنﺗﺮى أﻧﻚ ﻗﺪ ﺻﻨﻌ ﺖ ﻣﺨﻠ ﺐ ﻗﻄ ﺔ ﻟﺠﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﻊ‪ :‬ﻟﻢﺗﺤﺼﻞ ﻋﲆ ﻋﻴﺸﻬﺎ ﻛ ﺴ ﺐ‪ .‬وإذا ﻓﻘﺪ تﺗﻌﻠﻴﻤﻚ ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄ‬‫ﺑﻌﺎد ﻫﺎ‪ .‬ﻻﻳﻬﻤﻬﺎ‬
‫ﺘﻔﺰاز ﻣﻌﻠﻤ ﺔ اﻟﻤﺪرﺳ ﺔ وإ‬
‫ﺑﻚ ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻻﺳ‬‫ﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﻤﻬﻤ ﺔﺗ‬
‫ﺛﺮ ذﻟﻚ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬أوه ‪ ،‬أﻧﺎ أﻓﻬﻢ ﻫﺆﻻء اﻟ ﺴﻴﺪا ت اﻟﺮاﺋﻌﺎ ت وﻃﺮﻗﻬﻦ‪" .‬‬
‫ﺑﻬﺬا ‪ ،‬ﻓﻠﻦﻳﺆ‬‫ﺘﻮن‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺗﻮﺻﻴﺎ ت اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫و‬

‫ﺘﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺤﻨ ﺔ‪" :‬ﻓ ﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ‪ ،‬أﻧ ﺖﺗ ﺴ ﻲء ﻓﻬﻢ اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ‪ ،‬ﻣﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﺖ ؛‬
‫ﺒ‬‫ﺛﻴﻨﺞ إذا أﺣ‬
‫ﺘﻬﺎ ﻓ ﻲ ور‬
‫ﺘﻮن أﻧﻨ ﻲ ﻗﺪ أذ ﻫ ﺐ إﱃ ﻣﺪرﺳ ﺔ أﺧ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺗﻨ ﻲ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺒﺮ‬‫ﻋﻼوة ﻋﲆ ذﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻢﻳﺤﺮﻣﻨ ﻲ ذﻟﻚ ﻣﻦﺗﺪرﻳ ﺴ ﻲ‪ :‬أﺧ‬
‫ﺘ ﻲ ﻗﻴﻠ ﺖ " ‪-‬‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺷﻴﺎء اﻟ‬
‫ﺑﺎﻷﻣ ﺲ ﻓﻘﻂﻷﻧﻬﺎ اﻧﺰﻋﺠ ﺖ ﻣﻦ ‪-‬ﻓ ﻲ ‪-‬‬‫ﺑﺎﻟﺬ ﻫﺎ ب‬‫وﻗﺪﺳﻤﺤ ﺖ ﻟ ﻲ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻌﺪ اﻵن‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦ‬‫ﺘﻌﺮض ﻟﻮﻗﺎﺣ ﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‬


‫ﺛﻴﻨﺞ"‪" .‬ﻟﻦﺗ‬
‫ﺑﺤ ﺴﻢ ﻣﻔﺎﺟ ﺊ‪" :‬ﻧﻌﻢ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻟﻦ أدﻋﻚﺗﺬ ﻫ ﺐ إﱃ ور‬
‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ ‪Colwyn‬‬
‫ﺑﺬﻟﻚ‪".‬‬‫ﺒﺮ ﻫﺎ‬
‫ﺘ ﺐ ﻟﻬﺎ وأﺧ‬
‫ﺘﻚ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠ ﺖ ‪ ،‬وﺳﺄﻛ‬
‫ﺘﻮن اﻟﺤﻖ ﻓ ﻲ ﻣﻌﺎﻣﻠ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﻟﻶﻧ ﺴ ﺔ‬

‫ﺗﻬﺎ اﻟﻤﻬﻨﻴ ﺔ ﻛﻤﺪرس ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ؟ ﻻﻳﻤﻜﻨﻬﺎ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬


‫ﺘﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬ﻣﺎ اﻟﺬيﺳﻴﺤﺪ ث ﻓ ﻲ ﺣﻴﺎ‬
‫ﺑﻘﻴ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﺘﺬﻣﺮة‪" :‬وإذا‬
‫ﺘﻪ ﻣ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ زوﺟ‬
‫دروس ﻫﻨﺎ ‪ ،‬و ﻫﻨﺎك ﻣﺼﺎرﻳﻒ "——‬

‫ﺘ ﻲ ﻣﺎ دﻣ ﺖ ﻋﲆ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة"‪ " .‬ﻫﻨﺎك ‪ ،‬ﻻﺗﻐﻀ ﺐ ‪ ،‬ﻃﻔﻠ ﻲ‬


‫ﺑﻨ‬‫ﺑﺎ‬‫ﺘﻔﺎظ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻻﺣ‬
‫ﺑﺸ ﻲء ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎس‪" :‬آﻣﻞ أن أ‬
‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ ‪Colwyn‬‬
‫ﺘﻮن" ‪-‬‬
‫ﺒ‬‫ﺑﻮﻟﻬﺎﻣ‬‫ﺛﺮ ؛ ﻟﻜﻦ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬
‫ﺘﺄ‬
‫ﺒ ﺐ ﻓﺮط اﻟ‬
‫ﺑﺴ‬‫ﺑﻤﺎ أﺧﻄﺄ ﺻﺪﻳﻘﻚ‬
‫ﺘﺎ ‪" ،‬ﻻ أﺣﺪﻳﻠﻮﻣﻚ ؛ ور‬
‫ﺘﻒ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺤﻨﺎن ﻋﲆ ﻛ‬‫اﻟﻌﺰﻳﺰ" ‪ ،‬ووﺿﻊﻳﺪه‬
‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﻓ ﻲ ﻋﻼﻗﺎ ت ﻣﻌﻬﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪".‬‬‫ﺒﺤ ﺚ ﻋﻦ ﻧﻔ ﺴﻬﺎ ‪ ،‬اﻣﺮأة ﻋﺠﻮز ﺣﻤﻘﺎء ‪ ،‬وﻟﻦ أﺳﻤﺢ ﻟﻚ‬
‫ﺘﺬﻟ ﺔ ‪،‬ﺗ‬
‫ﺒ‬‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻗ ﺔ ‪"-‬ﻣ‬

‫ﺗﻴﻨ ﻲ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ‬
‫ﺘ ﺴﺎم ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺎﻧﻘﻬﺎ ﺟﻮرﺟ ﻲ و‬
‫ﺑ‬‫ﺘ ﻲ دﻓﻌ ﺖ اﻟﺪﻣﻮع ﻓ ﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪ ﻫﺎ ﻟﻼ‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺑﺬﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺛﻢ ﻏﺎدر اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ‪ ،‬و‬
‫ﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺒ‬‫ﺑ ﺖ ﺟﻴﻨﻜ ﺲ وﺷﻤﺎ ً ﻋﲆ رﻛ‬
‫اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬وﺿﺮ‬

‫ﺘﻘﺪ أن‬
‫ﺘﺎ ‪ ،‬أنﺗﻌ‬
‫ﺑﻔﻈﺎﻇ ﺔ‪" :‬ﺣ ﺴﻨًﺎ ‪ ،‬آﻣﻞ أنﻳﻜﻮن ﻛﻞ ﺷ ﻲء ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮام ؛ ﻟﻜﻦ ﻟﻴ ﺲ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺪ ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ‬
‫ﺘﻘﺪ أن ‪Adairs‬ﺳﻴﺮى‬
‫ﺒﻴﺮ‪.‬ﻳﺠ ﺐ أن أﻋ‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺑﺪون ﺷﺨﺼﻴ ﺔ ‪ ،‬إذا ﺟﺎز اﻟ‬‫اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻗﺪﺗﻢ ﻃﺮد ﻫﺎ ﻣﻦ أﺟﻠﻚ ‪ ،‬أو أﻧﻪﺗﻢ ﻃﺮدك ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺘﺮح واﻟﺪك ذﻟﻚ " ——‬
‫ﺑﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻘﺪﻳﻘ‬‫ﺘﻌﻮﻳﺾ‪ .‬إذا ﻟﻢﻳﻌﺮﺿﻮا اﻟﻘﻴﺎم‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ذﻟﻚ ‪ ،‬وﺳﻴﻘﺪم‬

‫ﺘﺠﺎج ‪،‬‬
‫ﺘﻤﻜﻦ اﻟ ﺴﻴﺪة ‪Colwyn‬ﻣﻦ اﻻﺣ‬
‫ﺒﻞ أنﺗ‬
‫ﺘﺎ ؛ وﻟﻜﻦ ﻗ‬
‫ﺒﻴﻞ" ‪،‬ﺗﻮﻣﺾ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﺪًا أي ﺷ ﻲء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻘ‬
‫ﺘﺮح أ‬
‫ﺑ ﻲ ﻟﻦﻳﻘ‬
‫ﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن أ‬
‫"أﻧﺎ ﻣ‬
‫ﺜﺮ ﻣﻼءﻣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻢﺗﺄﺟﻴﻞ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ﺔ إﱃ ﻟﺤﻈ ﺔ أﻛ‬
‫ﺗﻢ إﺟﺮاءﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺪﺧﻞ ﻧﻮرا اﻟﻤﻔﻘﻮد ‪ ،‬و‬

‫ﺜﺎﻧﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﺮ اﻟ ﺴﻴﺪة اﻟ‬
‫إن اﻟﻨﻈﺮ إﱃ ﻧﻮراﻳﻌﻨ ﻲ ﻧ ﺴﻴﺎن اﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ﺖ أﻛ‬
‫ﺑﺸﺮة ﻧﺎﻋﻤ ﺔ‬‫ﺒﻨ ﺖ ﻏﻴﺮ اﻟﻨﺎﺿﺠ ﺔ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺘﺎ وأرق ‪ ،‬ﻣﻊ ﻧﺤﺎﻓ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮ ﻫﺎ ﻓﻘﻂ ‪ ،‬أﻃﻮل ﻣﻦ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺎة ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﺎ‬
‫أﻃﻔﺎل ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ‪-‬ﻓ‬
‫ﺗﺤ ﺔ‬
‫ﺑﺸﺄنﺗﻠﻚ اﻷﻗﻔﺎل اﻟﻔﺎ‬‫ﺒﻴﻌ ﻲ ﻟﺪرﺟ ﺔ أنﺗﺼﺮﻳﺢ ﺷﻘﻴﻘﻬﺎ اﻷﺻﻐﺮ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻃ‬‫ﺘﻔ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣﻠ‬
‫ﺒﻨ ﻲ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺒ ﻲ اﻟ‬
‫وﻣﻤ ﺴﺤ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺬ ﻫ‬
‫ﺗﺎن ﻛﻄﻔﻞ ‪-‬أي ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻟﻤﻈﻬﺮ اﻟﺸﻔﺎف اﻟﺬيﻳﺮاه اﻟﻤﺮء ﻓ ﻲ‬ ‫ﺘﺄﻛﻴﺪﺗﻢﺗﺸﻬﻴﺮ‪ .‬ﻛﺎن وﺟﻬﻬﺎ ﺻﻐﻴ ًﺮا وﺣﻴﻮﻳًﺎ وﺿﻴ ًﻘﺎ وﻋﻴﻨﺎ ﻫﺎ ﻛ‬
‫ﺒﻴﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟ‬‫ﻳﺠ ﺐ‬
‫ﺑﺪون أي ﻇﻼل ‪.‬‬‫ﺑﻌﺾ اﻷﻃﻔﺎل ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮﺗﻢ وﺿﻊ اﻟﻠﻮن ﻓ ﻲ ﻏ ﺴﻠ ﺔ واﺣﺪة‬‫ﻋﻴﻮن‬

‫ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻏﻴﺮ ذا ت أ ﻫﻤﻴ ﺔ إذا‬


‫ﺘ ﻲر‬
‫ﺒﻴﺮ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺰا ت اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻧﻮﻋً ﺎ ﻣﺎ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺘﻌ‬‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﻴﻮن ﺟﻤﻴﻠ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ‪ ،‬وأﻋﻄ ﺖ اﻟﻀﻮء واﻟ‬
‫ﺘﻤ ﻲ إﱃ ﺷﺨﺺ ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻧﻮرا ﻛﻮﻟﻮﻳﻦ ﻟﻢﺗﻜﻦ ﺷﻴ ًﺌﺎﺳﻮىﺗﺎﻓﻬ ﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧ ﺖﺗﻨ‬

‫ﺘﻈﺎ ﻫﺮة‪.‬‬
‫ﺘﻠ ﺲ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ إﻧﺬار ﻣ‬
‫ﺑﻮن؟" ﻗﺎﻟ ﺖ ‪ ،‬اﺧ‬
‫" ﻫﻞ ذ ﻫ ﺐ أﺻﺪﻗﺎؤك اﻟﻤﻘﺮ‬
‫ﺒﻬﺮ؟"‬
‫ﺘﻚ ﻓ ﻲ ﻗﺎﻋﺎ ت اﻟﻀﻮء اﻟﻤ‬
‫ﺑﻌﺪ إﻗﺎﻣ‬‫ﺘﺎ ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺪ أدﺧﻞ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻚ ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ‬
‫"‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺨﻠﻔ ﺔ ﻟﻠﺬﻛﺮى ﻟﻠﺠﻤﺎل اﻟﻬﺎدئ ﻟﻠﻐﺮف ﻓ ﻲ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر ت واﻟﻠﻤ ﺴﺎ ت اﻟﻔﻀﻴ ﺔ‬


‫ﺒﻠ ﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺘﻬﺎ‪" :‬ﻻﺗﻜﻦﺳﺨﻴﻔ ﺔ ‪ ،‬ﻧﻮرا" ‪،‬‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ أﺧ‬
‫ﺒﻞ؟"‬
‫ﻟﻠ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪" .‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢﺗﻨﺰل ﻣﻦ ﻗ‬

‫ﺑﻤﺎ أﻧﻬﻢ رﺣﻠﻮا ‪،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أ ً‬


‫ﻳﻀﺎ أنﺗﺼﻌﺪ ﻣﻌ ﻲ إﱃ‬ ‫ﺒﺎ ب"‪" .‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺒﻼءﻳﻐﻠﻘﻮن اﻟ‬
‫ﺒﻼء واﻟﻨ‬
‫ﺘﻘﺪ ت أن اﻟﻨ‬
‫ﺗ ﻲ ‪ ،‬اﻋ‬
‫ﺒﻠﻬﺎ‪" :‬ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻧﻮرا و ﻫ ﻲﺗﻘ‬
‫ﺛﻢﻳﻤﻜﻨﻨﺎﺗﻨﺎول اﻟﺸﺎي‪".‬‬‫ﺗﺨﻠﻊ أﻏﺮاﺿﻚ‪.‬‬
‫ﺑﻖ اﻟﻌﻠﻮي و‬
‫اﻟﻄﺎ‬

‫ﺑﺪ ت ﻋﺎرﻳ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ وﻣﻘﻔﺮة‬‫ﺑﻤﺎ‬


‫ﺘﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ر‬
‫ﺋﻤﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﺸﺎرﻛﺎﻧﻬﺎ دا ً‬
‫ﺘ ﻲ ﻛﺎﻧﺎﻳ‬
‫ﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﻐﺮﻓ ﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة اﻟ‬
‫ﺘﺎ أﺧ‬
‫ﺑﻌ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﻄﺎﻋ ﺔﺗﺎ‬
‫ﺒﺤ ﺖ‬
‫ﺑ ﺔﺗﺠﺎه أي ﺷ ﻲءﻳﺤﻤﻞ اﺳﻢ اﻟﻤﻨﺰل ‪ ،‬وأﺻ‬
‫ﺑﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎ ت اﻟﺸﺎ‬‫ﺘ ﻲﺗﺸﻌﺮ‬
‫ﺛﺎرة اﻟﻠﺬة اﻟ‬
‫ﺑﺈ‬‫ﺘﺎة ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﻟﻠﻌﻴﻮن اﻟﻌﺎدﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔ‬
‫ﺗﻔﺮﻳﻎ ﺻﻨﺪوﻗﻬﺎ ‪،‬‬
‫ﺗﻬﺎ ‪ ،‬و‬
‫ﺒﺎء‬
‫ﺘﻬﺎ وﻋ‬
‫ﺒﻌ‬‫ﺗﻬﺎ ﻧﻮرا ﻓ ﻲ ﺧﻠﻊ ﻗ‬
‫ﺒﺮه ﻓ ﻲ ﻏﺮﻓ ﺔ ﻧﻮﻣﻬﺎ اﻟﻔﺎﺧﺮة ﻓ ﻲ ﻫﻴﻠﻤ ﺴﻠ ﻲ ﻛﻮر ت‪.‬ﺳﺎﻋﺪ‬
‫ﺘ‬‫ﻣﺪرﻛ ﺔ ﻟﻠﺮﺿﺎ ﻛﻤﺎ ﻟﻢﺗﺨ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻣﻦ ﻧﻬﺎﻳ ﺔ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫ﺛ ﺔ أﺳﺎ‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺒﻞ‬
‫ﺘﺎ ﻗ‬
‫ﺘ ﻲ أد ت إﱃ ﻋﻮدة ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺑﻜﻞ اﻷﺣﺪا ث اﻟ‬‫ﻣﺼﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻮﻗ ﺖ ﻧﻔ ﺴﻪ ﻋﲆ وﺟﻮد ﻋﻼﻗ ﺔﺗﻔﺼﻴﻠﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻮﻟ ﻲ"‪.‬‬ ‫اﻟﺪراﺳ ﻲ ‪ ،‬وﺻﺎﺣ ﺖ ﺿﺎﺣﻜ ًﺔ ﻋﲆ ﻣﺎ أﺳﻤ‬
‫ﺘﻪ‪ " .‬ﻫﺰﻳﻤ ﺔ اﻵﻧ ﺴ ﺔ‬

‫ﺛﻴﻨﺞ؟"‬
‫ﺑﺎﻟﺬ ﻫﺎ ب إﱃ ور‬‫ﺑﻲ‬
‫ﺑﻨﻔ ﺴ ﻲ ‪ ،‬إذا ﻟﻢﻳ ﺴﻤﺢ ﻟ ﻲ أ‬‫ﺑﺠﺪﻳ ﺔ ‪ ،‬ﻧﻮرا ‪ ،‬ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ‬‫"وﻟﻜﻦ ‪،‬‬

‫ﺘﻼﻣﻴﺬ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ﺔ‪.‬‬


‫ﺑﻌﺾ اﻟ‬‫ﺒﻨ ﻲ ذﻟﻚ‪ .‬أو اﺟﻌﻞ‬
‫ﺑﻬﻢ‪ .‬أود أنﻳﻌﺠ‬‫ﺘﻨﺎء‬
‫ﺑﺨﻔ ﺔ‪" :‬ﻋﻠﻤﻮا اﻷﻃﻔﺎل ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺰل"‪" .‬ووﻓﺮ ﻟ ﻲ ﻋﻨﺎء اﻻﻋ‬‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﻧﻮرا‬
‫ﺘﺄﻛﻴﺪﺳﻴﻨﺼﺤﻚ "!‪Adairs‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬

‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺘﺎ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻊ ﻓﻜﺮة ﻣﺤﺎر‬


‫ﺑ ﺔ ﻓﻜﺮة أﻧﻬﺎ أﺻﻠﺤ ﺖ اﻟﺠﺮاﺣ ﺔ‬ ‫ﺘﻤﻠ ﺔ ﻣﻦ ‪Adairs‬ﻟﻢﺗﺰﻋﺞ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻤﺮة إﱃ اﻟﻤ ﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﺤ‬
‫ﻫﺬه اﻹﺷﺎرة اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ﺘﻠﻔ ﺔ‬
‫ﺘﻪ اﻷوﱃ ﻛﺎﻧ ﺖ ﺣﻮل ﻣ ﺴﺄﻟ ﺔ ﻣﺨ‬
‫ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎ ت ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﻊ واﻟﺪ ﻫﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻼﺣﻈ‬‫اﻟﺸﺎي ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬

‫ﺘﺠﺎرﻳ ﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى!"‬


‫ﺑﺮﻳﻖ اﻟ ﺴﻤﻚ اﻟﺠﻤﻴﻞ ‪ ،‬ﺟﺎﻧﻴ ﺖ! ﻋﺎد ت اﻟﻌﻼﻣﺎ ت اﻟ‬
‫" ﻫﺎ ﻫ ﻲ إ‬

‫ﺘﻚﺗﻘﻮل ﻟﻠ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ‪".‬‬


‫"ﻟﺬﻟﻚﺳﻤﻌ‬

‫ﺜﻴﺮﺳﻴ ًﺌﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻚ"‪" .‬واﻟﻜ‬
‫ﺑﻦ ﻋﻢ واﻟﺪ‬
‫ﺑﺮاﻧﺪ ا‬‫ﻗﺎل اﻟ ﺴﻴﺪ ‪Colwyn‬ﻓﺠﺄة‪" :‬ﻛﺎن ﻣﺎرك‬
‫ﺒﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛ‬ ‫ﺑﻨﺎﺋﻪ ﻫﺆﻻء ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻋﻨﻬﻢ ‪-‬ﻻ ﺷ ﻲء ﻋﲆ اﻹﻃﻼق‪ .‬ﻟﻜﻦ واﻟﺪ‬
‫ﺗﻬﻢ ‪ "-‬ﻫﺰ رأﺳﻪ‬ ‫ﺒ ﺔﻷ‬
‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫أﻣﺎ‬

‫ﺘﺎ‪" :‬رأﻳﻨﺎ ﻫﻢ اﻟﻴﻮم"‪.‬‬


‫ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬

‫ﺜﻮا ﻓ ﻲ اﻟﻴﻮﻣﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ ؛‬


‫ﺒﻮا ﻟ ﻲ ﻣﻦ" اﻟﻤﻬﺮج ‪"،‬ﺣﻴ ﺚ ﻣﻜ‬
‫ﺘ‬‫ﺒﺪو ﻗﻮﻳ ﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛ‬
‫"آه ‪ ،‬ﺣﺎد ث ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮعﺳﻴﻜﻮن ﺻﺪﻣ ﺔ ﻟﻬﺎ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻻﺗ‬
‫ﺘﻬﻢ‪ .‬إﻧﻪ رﺟﻞ ﺣ ﺴﻦ اﻟﻤﻈﻬﺮ‪" .‬‬
‫ﺘﺎج" ورأﻳ‬
‫ﺒ ﺖ إﱃ "اﻟ‬
‫ﺘﺠﺎرﻳ ﺔ ‪ .‬ذ ﻫ‬
‫ﺘﺼﺮﻳﻒ ﻗﺎﻋ ﺔ اﻟﻌﻼﻣ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺘﻌﻠﻘ ﺔ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟﻤ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒ ﺖ ‪-‬وﺟﻬﻪ‪".‬‬
‫ﺒ‬‫ﺘﺎ ‪ ،‬و ﻫ ﻲﺗﻔﻜﺮ ﻓ ﻲ ﻗﻴﻮد اﻟﻠﻴﺪي ﻛﺎروﻟﻴﻦ ؛ "ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ‪-‬أﺣ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ" ‪ ،‬ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ً‬ ‫ﺒﻴﺮ ﻟﻄﻴﻒ‬
‫"ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻪﺗﻌ‬

‫ﺗﻚ اﻟﻤ ﺴﻜﻴﻨ ﺔ‬


‫ﺘﻰ أن واﻟﺪ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﻴﺎﺳ ﺔ‪ .‬ﻟﻢﻳﻜﻦﻳﻌﺮف ﺣ‬
‫ﺘﻄﻴﻊ أن أﻗﻮل إﻧﻪ أﻇﻬﺮ ﻟ ﻲ اﻟﻜ‬
‫ﺒﺪوﺳﻴ ﺊ اﻟﻤﺰاج"‪" .‬وﻻ أﺳ‬
‫ﻗﺎل واﻟﺪ ﻫﺎ‪" :‬إﻧﻪﻳ‬
‫ﺑﺪًا ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ﻗﺪﺗﺮﻛ ﺖ أي ﻋﺎﺋﻠ ﺔ أو أي ﺷ ﻲء‪".‬‬
‫ﺗ ﺖ‪ .‬ﻟﻢﻳ ﺴﺄل أ‬
‫ﻣﺎ‬

‫ﺑﻌﺪ وﻗﻔ ﺔ‪.‬‬‫ﺘﺎ ‪،‬‬


‫ﺗﻪ؟"ﺳﺄﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺒﺮ‬‫" ﻫﻞ أﺧ‬

‫ﻳﺼﺎ ﻋﲆﺗﻨﻤﻴ ﺔ ﻣﻌﺎرﻓﻪ‪".‬‬


‫ﺘﺤﻖ اﻟﻮﻗ ﺖ‪ .‬أﻧﺎ ﻟ ﺴ ﺖ ﺣﺮ ً‬
‫ﺘﻘﺪ أن اﻷﻣﺮﻳ ﺴ‬
‫"ﻻ‪ .‬ﻟﻢ أﻋ‬

‫ﺒ ﺔ أﻣﻞ ﻋﲆ وﺟﻬﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺈﻗﻨﺎع ‪،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻇﻨ ﺖ أﻧﻬﺎ رأ ت ﻇﻞ ﺧﻴ‬‫ﺘﺎة‬
‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﺷ ﻲء ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻤﻬﻢ؟" ﻗﺎﻟ ﺖ اﻟﻔ‬
‫"‬

‫ﺘﺎﺟﻮن‬
‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺨﺎرﺟﻴﻴﻦ ﻻﻳﺤ‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟ‬‫"ﻻ ‪ ،‬ﻣﺎ اﻟﺬيﻳﻬﻢ؟" ﻗﺎل واﻟﺪ ﻫﺎ ‪ ،‬أﺷﺮق ﻓ ﻲ اﻟﺤﺎل‪" .‬ﻃﺎﻟﻤﺎ أﻧﻨﺎﺳﻌﺪاء ﻣﻊ‬

‫ﺑ ﻲ ﻋﺰﻳﺰي؟"‬
‫ﺒﺎ ﻣﻨ ﻲ ‪ ،‬ﻫﻞ أﻧ ﺖﻳﺎ أ‬
‫ﺘﺎ‪" :‬ﻟﻴ ﺲ ﻗﻠﻴﻼ"‪" .‬وأﻧ ﺖ ﻟ ﺴ ﺖ ﻏﺎﺿ ً‬
‫ﺘﺎﺟﻮن إﱃ ذﻟﻚ؟" ﻗﺎﻟ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫إﱃ إزﻋﺎﺟﻨﺎ ‪ ،‬ﻫﻞﻳﺤ‬

‫ﺑﺎﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ‪ ،‬وﻟﻴ ﺲ ﻋﻠﻴﻚ‪".‬‬‫ﺗﻜ ﺐ أي ﺧﻄﺄ ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻢ‪ .‬إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أي ﻟﻮم ﻓﺈﻧﻪﻳﻠﻘ ﻲ‬
‫"ﻟﻤﺎذاﻳﺠ ﺐ أن أﻛﻮنﻳﺎ ﺟﺎﻧﻴ ﺖ؟ أﻧ ﺖ ﻟﻢﺗﺮ‬

‫ﺑ ﻲ‪ .‬اﻵﻧ ﺴ ﺔ أدﻳﺮ ﻫ ﻲ أﻋﻈﻢ ﺻﺪﻳﻖ ﻟ ﻲ ﻓ ﻲ ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪".‬‬


‫ﺘﻘﺪ ذﻟﻚﻳﺎ أ‬
‫"ﻟﻜﻨﻨ ﻲ ﻻ أرﻳﺪك أنﺗﻌ‬

‫ﺑﻄﻴﺌﻴﻦ‬‫ﺒ ﺔ ﻟﻠ ﺴﻴﺪة ‪Colwyn‬و ‪Nora‬ﻟﻢﻳﻜﻮﻧﺎ‬


‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻨﺎعﺗﺠﺎ ﻫﻬﺎ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘﻜﺮار ؛ ﻫﺬا اﻻﻗ‬
‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟ‬
‫ووﺟﺪ ت اﻟﻜ‬
‫ﺑﻌﺪ أن‬‫ﺒﻮن ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﻟﻢﻳﻘﺼﺪوا أﺧﺬ أي إﺷﻌﺎر آﺧﺮ ﻟﻬﺎ اﻵن‬
‫ﺑﻬﺎ ‪-‬أن ‪Adairs‬ﻛﺎﻧﻮا "ﻋﺎﻟﻘﻴﻦ" أﻧﺎس ﻃﻴ‬‫ﺒﻠﻮ ﻫﺎ‬
‫ﺘﻘ‬‫ﺘ ﻲ اﺳ‬
‫ﻓ ﻲﺗﻜﺮار اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟ‬
‫ﺒﻮن ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺣﺼﻠﻮا ﻋﲆ ﻣﺎﻳﺮﻏ‬

‫ﺗﻬﺎ إﱃ اﻟﻤﻨﺰل‪ .‬ﻟﻘﺪ‬


‫ﺘﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﻮد‬
‫ﺗ ﻲ ﻟﺮؤﻳ‬
‫ﺒﻬﺎ أوﺗﺄ‬
‫ﺘ‬‫ﺑ ﺔ أن ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻟﻢﺗﻜ‬
‫ﺑﺼﻌﻮ‬‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺷﻌﺮ ت‬
‫ﺑﺸﺠﺎﻋ ﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺻﺪﻳﻘ‬‫ﺘﺎ‬
‫وﻗﻔ ﺖ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺜﻠ ﺖ‬
‫ﺘﻬﺎ‪ :‬أﻧﻬﺎ ﻣ‬
‫ﺑﻨ‬‫ﺑﻬﺎ ﻗﻠﻴ ﻼ ً ﻣﻦ أﺟﻞﺗﻠﻄﻴﻒ اﻷﻣﻮر ﻣﻊ ا‬‫ﺒﺎ ‪-‬أن اﻟ ﺴﻴﺪة ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻗﺪ ﺿﺤ ﺖ‬
‫ﺗﻮﻗﻌ ﺖ ‪-‬وﻓ ﻲ اﻟﻈﻦ أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻋﲆ ﺣﻖﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺘﺎءة ﻣﻌﻬﺎ‬
‫ﺗﻬﺎ ؛ وأن ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻛﺎﻧ ﺖ ﻣ ﺴ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺜﺎل ﻟﻄﻠ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﺎ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ ﻣﺼﻤﻤ ﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺬ ﻫﺎ ب ‪ ،‬وﻋﻘﺪ ت اﻟﻌﺰم ﻋﲆ إ ﻫﻤﺎل ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ وﻋﺪم اﻻﻣ‬
‫ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﺟﺮﻳ ﺖ ﻟﻢﺗﺮد‪.‬‬
‫ﺒ ﺖ ﻣﺬﻛﺮة ﻋﺬر ﻟﻄﻴﻔ ﺔ ﻟﺼﺪﻳﻘ‬
‫ﺘ‬‫ﺘﻴﺠ ﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬ﻛ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸ ﻲء ﻧ‬

‫ﺑﻴﺾ اﻟﺼﻐﻴﺮ ﻓ ﻲ ﻋﻠﻴ ﺔ‬


‫ﺜﻴ ًﺮا و ﻫ ﻲﺗﺮﻗﺪ ﻋﲆﺳﺮﻳﺮ ﻫﺎ اﻷ‬
‫ﺗﺄﻣﻠ ﺖ ﻛ‬
‫ﺘﺎ ﻓﻮق ﻫﺬا اﻟﺼﻤ ﺖ ‪ ،‬و‬
‫ﺑ ﺔ ‪،‬ﺗﺄﻟﻢ ﻗﻠ ﺐ ﺟﺎﻧﻴ‬
‫ﻓ ﻲ أول ﺣﻤﺎﺳ ﺔ ﻟﺼﺪاﻗ ﺔ ﺷﺎ‬
‫ﺘﺄﻣﻴﻨﻬﺎ‪ .‬ﻋﲆ‬
‫ﺗﺨﺬو ﻫﺎ ﻟ‬
‫ﺘ ﻲا‬
‫ﺑﺪ ت ﺿﺮورﻳ ﺔ ﻟﻸدﻳﺮ واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟ‬‫ﺘﻲ‬
‫ﺛﻨﺎء اﻟﻨﻬﺎر( ﻋﲆ ﻧﻌﻮﻣ ﺔ اﻟﺤﻴﺎة اﻟ‬
‫ﺘﺄﻣﻞ أ‬
‫ﻧﻮرا )ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﺎ وﻗ ﺖ ﻟﻠ‬
‫ﺗﻬﻢ‬
‫اﻟﻌﻤﻮم ‪ ،‬ﺣﻴﺎ‬

You might also like