Immaculate Conception Parochial School

272. Gen. Luna St., Brgy. Concepcion, Malabon City

GABAY SA PAGTUTURO
ARALING PANLIPUNAN-8: KASAYSAYAN NG DAIGDIG
PAKSANG ARALIN Paksang Aralin blg.2: Heograpiyang Pantao

PAMANTAYANG Naipamamalas ang pag-unawa sa interaksyon ng tao sa kanyang kapaligiran na nagbigay daan sa pag-usbong ng mga
PANGNILALAMAN sinaunang kabihasnan na nagkaloob ng mga pamanang humubog sa pamumuhay ng kasalukuyang henerasyon

PAMANTAYAN SA Nakabubuo ng panukalang proyektong nagsusulong sa pangangalaga at preserbasyon ng mga pamana ng mga sinaunang
PAGGANAP kabihasnan sa daigdig para sa kasalukuyan at sa susunod na henerasyon

PAMANTAYAN SA Napahahalagahan ang natatanging kultural ng mga rehiyon, bansa, at mamamayan sa daigdig (Lahi, etnolingguistiko at
PAGKATUTO relihiyon sa daigdig)

MGA TIYAK NA 1. Naipaliliwanag ang Heograpiyang Pantao

LAYUNIN 2. Nalalahad ang mga saklaw ng heograpiyang pantao sa pamamagitan ng concept map
3. Nahihinuha ang kahalagahan ng wika , relihiyon, lahi, at pangkat-etniko sa iab’t-ibang bahagi ng daigdig
Values Integration ● Pagmamahal sa lahing pinagmulan

Subject Integration
ITINAKDANG ORAS 360 Minutes (dalawang lingo)

KAGAMITANG Laptop/LMS/TV
PANGTURO
Sanggunian:
Yugto worktext sa Kasaysayan ng Daigdig (Dreambooks Publication)
Vibal Kasaysayan ng Daigdig

Pesta: Agosto 22 – Setyembre 2, 2022

PROCEDURE TEACHER TIPS (Meeting the Learners Need)
I.BALIK-ARAL:
Paano mo mailalarawan ang daigdig na iyong ginagalawan? Magbigay ng tatlong paglalarawan. Ang guro ay magbibigay ng isang katanungan mula sa
nakalipas na aralin bilang kanilang balik aral.
1.
2.
3.

II. PAGGANYAK: Magsimula ka!

Panuto: Kumpletuhin ang concept map na nasa ibaba. Isulat sa papel ang mga saklaw ng
heograpiyang pantao.

Hihikayatin ng guro ang mga mag-aaral na bigyan

kasagutan ang kahon tungkol sa heograpiyang pantao.
III. PAMAMARAAN

Mga Katangian ng Wika

1. Dinamiko – nagbabago ito kasabay ng
pagbabago ng panahon at pandaigdigan na
pagbabago.
2. May sariling kakanyahan – hindi mahahanap sa ibang wika ang mga
katangian ng isang wika.
3. Kaugnay ng wika ang kultura ng isang bansa – ang sining, panitikan, karunungan, kaugalian,
kinagawian, at paniniwala ng mga mamamayan ang bumubuo ng kultura. Ang pangkat ng mga
taong may angking kultura ay lumilinang ng isang wikang naaangkop sa kanilang mga Sa puntong ito ang guro ay tatalakayin ang Heograpiyang
pangangailangan sa buhay. Pantao.

Dalawang Batayan ng Paghahating Etnolinggwistiko

1. Wika – sumasalamin sa pangunahing pagkakakilanlan ng isang pangkat
2. Etnisidad – ang pagkakapareho ng isang pangkat batay sa wika, tradisyon, paniniwala, kaugalian,
lahi at saloobin.
IV. PAGSASANAY: Cross word puzzle
Sa bahaging ito ng paksang aralin, ang mga mag-aaral ay
hihikayatin na sagutin ang cross word puzzle na ibinigay
ng guro upang mapalalim ang pagiisip ng bawat isa
hinggil sa paksang aralin.

V. PAGYAMANIN: Sanaysay
Panuto: Sagutin ng buong husay ang bawat katanungan sa pamamagitan ng sanaysay:

Sa bagahing ito ng paksang aralin, ang guro ay

1. Bakit mahalaganag pag-aralan ang heograpiyang pantao?
magbibigay ng takdang gawain na maaring gawin ng mga
2. Paano nakakaapekto ang heograpiyang pantao sa pagkakakilanlan ng indibidwal o isang pangkat mag-aaral sa kanilang tahanan at ipasa sa pamamagitan
 ng tao? ng LMS o GSuite account ng guro base sa itinakdang
araw ng pasahan at oras nito.
3. Bakit mahalaga ang wika at etnisidad bilang batayan ng paghahating Etnolinggwistiko?
4. Paano mo maipapakita ang pagmamahal sa iyong sariling wika bilang tanda ng iyong
pagkakakilanlan?

VI. EBALWAYSON
Panuto: Punan ang talahanayan gamit ang pangunahing tanong.

Wika Relihiyon Lahi

Ang guro ay magbibigay ng isang katanungan upang

masagutan ang nasa loob ng kahon.

Paano mo mapapahalagahan ang iyong ….

Inihanda ni:

MR. JHOMEL M. HINATE

 Guro sa Araling Panlipunan

Ipinasa kay: Pinagtibay ni:

MRS. CHARLENE T. VILLALUNA MR. RAFAEL B. LIMBAUAN

Academic /SHS Coordinator BEd Principal