DAILY LESSON LOG FOR Paaralan: Baitang at Antas V-

Guro: Asignatura: Filipino

IN-PERSON CLASSES
Petsa ng Pagtuturo: DISYEMBRE 11 – 15, 2023 (WEEK 7) Markahan: IKALAWANG MARKAHAN

LUNES MARTES MIYERKOLES HUWEBES BIYERNES

I.LAYUNIN
A. Pamantayang
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Nagagamit ang magagalang na pananalita sa Naibibigay ang bagong natuklasang kaalaman
Pagkatuto/Most pagsasabi ng hinaing o reklamo, sa pagsasabi ng mula sa binasang teksto at datos na hinihingi ng
Essential Learning ideya sa isang isyu, at sa pagtanggi (F5PS-Ig-12.18 isang form (F5PU-Ii-16)
Competencies (MELCs) F5PS-IIf-12.12 F5PS-IIj-12.10)
Isulat ang code ng bawat
kasanayan.
D. Paksang Layunin a. Nagagamit ang magagalang na pananalita sa a. Naibibigay ang datos na hinihingi ng isang
pagsasabi ng hinaing o reklamo, sa pagsasabi ng form;
ideya sa isang isyu , at sa pagtanggi; b. Naisusulat nang wasto ang mga impormasyon
b. Natutukoy ang mga magagalang na pananalita na kailangan sa mga pormularyo; at
na ginamit sa mga pangugusap; at c. Napahahalagahan ang panibagong mga
c. Napahahalagahan ang paggamit ng mga kaalaman sa binasa at mga personal na datos na
magagalang na pananalita hinihingi sa mga pormularyo.
II.NILALAMAN MAGAGALANG NA MAGAGALANG NA
PANANALITA SA PANANALITA SA
PAGBIBIGAY/ PAGBIBIGAY/
PAGSASABI NG PAGSASABI NG HINAING
PAGSULAT NG DATOS PAGSULAT NG DATOS LINGGUHANG
HINAING O REKLAMO, O REKLAMO, SA
NA HINIHINGI NG NA HINIHINGI NG PAGSUSULIT
SA PAGSASABI NG PAGSASABI NG IDEYA
ISANG FORM ISANG FORM
IDEYA SA ISANG ISYU, SA ISANG ISYU, AT SA
AT SA PAGTANGGI PAGTANGGI
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
I. Mga pahina sa Gabay
ng Guro
II. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-mag-
aaral
III. Mga pahina sa
Teksbuk
IV. Karagdagang Ikalawang Markahan Ikalawang Markahan Ikalawang Markahan Ikalawang Markahan Ikalawang Markahan
Kagamitan mula sa Modyul 6 Paggamit ng Modyul 6 Paggamit ng Modyul 7: Modyul 7: Modyul 6 Paggamit ng
portal ng Learning Magagalang na Magagalang na Pagbibigay/Pagsulat ng Pagbibigay/Pagsulat ng Magagalang na
Resource/SLMs/LASs Pananalita sa Pagsasabi Pananalita sa Pagsasabi Datos na Hinihingi ng Datos na Hinihingi ng Pananalita sa Pagsasabi
ng Hinaing, Ideya sa ng Hinaing, Ideya sa Isang Form Isang Form ng Hinaing, Ideya sa
Isang Isyu, at Pagtanggi Isang Isyu, at Pagtanggi Isang Isyu, at Pagtanggi
B. Iba pang Kagamitang PowerPoint PowerPoint
Panturo Presentation, laptop, Presentation, laptop,
SLMs/Learning Activity SLMs/Learning Activity
Sheets, bolpen, lapis, Sheets, bolpen, lapis,
kuwaderno kuwaderno
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa ATING BASAHIN Panuto: Lagyan ng tsek Panuto: Panuto: Sagutin ang
nakaraang aralin at/o Panuto:Magbigay ng ( √ ) ang patlang kung Bilugan ang magalang mga tanong:
pagsisimula ng iyong sariling opinyon o wasto ang pahayag at na pananalita na
bagong aralin. reaksyon tungkol sa ekis (X) kung hindi wasto ginamit sa pahayag. 1. Ano ang form o
binasang teksto. ang pahayag. 1. Maari po bang pormularyo?
Pag-iwas sa Masamang __________1. pakinggan niyo ang
Bisyo: Alagaan ang Mahalagang gumamit ng aking reklamo laban sa
Kalusugan magagalang na salita sa iyong anak.
Droga, tawag sa gamot pagsasabi ng hinaing o
na pananggalang ng reklamo upang 2. Magalang ko pong
katawan laban sa sakit. maiwasan ang hindi inihahain ang aking
Kung tama ang pagkakaunawaan at reklamo laban sa iyong
paggamit nito, ito ay upang magbigay ng anak. 2. Magbigay ng tatlong
makagagaling sa sakit respeto at makaiwas sa halimbawa ng form o
at makabubuti sa maling pagkakaunawa ng 3. Hindi po ako sang- polmunaryo.
katawan. Gayunpaman, pambabastos. ayon sa sinabi ng
may tinatawag na mga __________2. kalihim. a.
bawal o ilegal na Mahalagang maalala at
gamot. Ito ay magamit ang 4. Nais ko po na
ipinagbabawal dahil ito magagalang na palawigin ang polisiya b.
ay mapanganib sa pananalita sa pagsabi ng ng ating samahan.
kalusugan at kaisipan hinaing o reklamo.
ng tao kung ito ay __________3. “Hindi ako 5. Minumungkahi ko
c.
aabusuhin at gagamitin sumasang-ayon dahil pong maisama ang
nang hindi tama. makakasama ito sa pangalan ng pangulo sa
Maaaring masira ang aming kalusugan.” Ang pagdalo
kinabukasan ng ideya na ito ay gumamit
sinumang malululong ng magagalang na
sa bawal na gamot at pananalita sa pagtanggi.
iba pang masamang __________4.
bisyo. Kaya naman Mahalagang gumamit ng
nararapat na habang magagalang na salita sa
bata pa lamang ay pagsasabi ng hinaing o
matutuhan ng alagaan reklamo sapagkat dito
ang sariling kalusugan naipapakita ang respeto
at sikaping gawin ang sa isang tao sa anumang
mabuti sa katawan. sitwasyon.
Tandaan na iisa lamang __________5. “Nabasa
ang buhay. Kung gayon, ko po sa balita na hindi
mahalaga na piliin ang iyan totoo.” Ang pahayag
tama at mabuti para sa na ito ay gumamit ng
pag-unlad ng sarili. magalang na pananalita
Kahit may mga sa pagtanggi.
problema sa buhay,
maging matatag,
manalangin, at
magtiwalang may
katapusan ang lahat ng
suliranin.

Reaksyon/Opinyon:
 __________________
__________________
__________________
__________________

B. Paghahabi sa layunin Panuto: Halimbawang Sa ating paaralan, ano-

ng aralin ikaw ang nasa sitwasyon anong lugar o silid tayo
si Kokoy, paano mo kadalasang nagbibigay
sasabihin sa iyong guro at nagsusulat ng datos
ang iyong pananaw at o impormasyon sa
hinaing na hindi mo polmunaryo?
Sa larawang ito, may
tinatanggap ang binigay
tatlong bagay tayong niyang marka sa iyong 1. s _ l _ d a _ l _ _ _ n
matutunan. Ano kaya proyekto dahil sa
Kung ikaw ay pupunta 2. c _ i _ _ c
ang mga ito? pananaw mo ay nagawa
mo ito nang buong dito ano kaya ang 3. g _ i _ a _ _ e _ f f _ _
D __ __ __ __ __ __ __ husay. gagawin mo? Kung _
__ magpapadala ka naman
ng pera para sa mahal
R __ __ __ __ __ __
mo sa buhay na malayo
P __ __ __ __ __ __ __ sa inyo, ano sa palagay
__ mo ang unang ibibigay
ng gwardiya o teller?

C. Pag-uugnay ng mga Ang ating matutunan Mahalagang maalala at Kung ikaw ay pupunta Kadalasan tayong
halimbawa sa ay ang salitang magamit ang sa bangko o anomang nagsusulat ng ating
bagong aralin. disiplina, respeto at magagalang na establisyemento na personal na
 paggalang. Masasabi na pananalita sa pang-araw- ikaw ay tumatanggap o impormasyon sa
ang isang bata ay may araw na buhay lalo na sa magpapadala ng pera polmunaryo tuwing
disiplina kung ito ay pagsasabi ng hinaing o kailangan mong tayo ay pumupunta at
marunong magbigay ng reklamo, sa pagsasabi ng magbigay ng nanghihiram ng libro o
galang at respeto sa ideya sa isang isyu at sa mahahalagang babasahin sa library at
kapwa. pagtanggi. Maaaring impormasyon tulad ng tuwing tayo ay
simulan ito sa tahanan, pangalan at address. pumupunta ng clinic at
paaralan at sa Kadalasan ang guidance office.
komunidad. ginagamit dito ay mga
form o pormularyo.
D. Pagtalakay ng Bakit nga ba mahalaga Basahin ang kuwento Ano ba ang form o Ano ba ang form o
bagong konsepto at ang maging magalang ukol sa batang ayaw pormularyo? pormularyo? Ano ang
paglalahad ng sa pakikipag-usap sa mag-aral. kahalagahan ng
bagong kasanayan #1 iba’t hinaing o reklamo paggamit ng mga form
sa kaniyang guro? o pormularyo?
Mahalagang maging
magalang sa pakikipag-
usap sa iba’t ibang
sitwasyon dahil
nagpapakita ito ng
mabuting pag-uugali.
Sa pamamagitan ng
pagiging magalang
napananatili ang
maayos na pag-uusap,
naitataguyod ang
magandang samahan at
naiiwasan ang
pagkakaroon ng hindi
pagkakaunawaan
E. Pagtalakay ng Kilala ang mga Pilipino Ang Batang Ayaw Mag- PAGSULAT NG MGA PAGSULAT NG MGA
bagong konsepto at sa pagiging magalang o aral IMPORMASYONG IMPORMASYONG
paglalahad ng mapitagan sa lahat ng May isang bata na ang HINIHINGI SA ISANG HINIHINGI SA ISANG
bagong kasanayan #2 pagkakataon at may pangalan ay Antonio. FORM FORM
kasabihan pa tayo na Siya ay anim na taong Naranasan mo na bang Naranasan mo na bang
ang “batang magalang gulang na at sumulat ng mga sumulat ng mga
ay lugod ng magulang”. nasa hustong edad na impormasyon na impormasyon na
Ito ay nagpapatunay para mag-aral. Siya ay hinihingi sa isang form hinihingi sa isang form
lamang na mapalad sapagkat o pormularyo ? o pormularyo ?
pinapahalagahan natin ipinanganak siyang Maaaring hindi mo Maaaring hindi mo
ang pagiging magalang maginhawang pamilya. napapansin, subalit napapansin, subalit
sa lahat ng oras. Ang Marangya ang kaniyang alam mo ba na bahagi alam mo ba na bahagi
magagalang na pamumuhay. Lahat ng na ng ating pang-araw- na ng ating pang-araw-
pananalita ay ginagamit mga mamahaling araw na buhay ang araw na buhay ang
sa iba’t ibang paraan. laruan na gusto niya ay pagsagot sa mga form o pagsagot sa mga form o
Sa kabuuan, ang mayroon siya. Nakatira pormularyo, gaya ng pormularyo, gaya ng
paggamit ng mga ito ay sila sa isang magara at enrolment form, enrolment form,
nagpapakita ng respeto malaking bahay na registration form, registration form,
at paggalang sa kapwa. puno ng mamahaling maging mga online maging mga online
Dahil nasa malaya kasangkapan. Lahat ng form, library card, form, library card,
tayong bansa, malaya masasarap na pagkain ay withdrawal/deposit withdrawal/deposit
rin nating mayroon sila tulad slip, bio-data, at slip, bio-data, at
naipapahayag ang ating ng hamon, pritong marami pang iba. Isang marami pang iba. Isang
damdamin o saloobin manok at masasarap na mahalagang kasanayan mahalagang kasanayan
upang maging maayos prutas. Dahil siya ay nasa ang pagsulat nang ang pagsulat nang
ang ating pakikitungo tamang edad na para wastong impormasyon wastong impormasyon
sa ating mga kasama at mag-aral. Kinausap siya na kailangan sa mga na kailangan sa mga
malaya rin tayong ng kanyang tatay para pormularyo. Kailangang pormularyo. Kailangang
nakikipagtalastasan sa pumasok sa paaralan. matutuhan ang matutuhan ang
iba. Karapatan ng Ngunit ayaw ni pagbibigay ng datos na pagbibigay ng datos na
bawat tao, bata man o Antonio na mag-aral hinihingi sa mga form hinihingi sa mga form
matanda na sapagkat ang gusto niya upang maisakatuparan upang maisakatuparan
magpahayag ng ay maglaro maghapon. ang layunin na ang layunin na
kaniyang mga kaisipan, Ang sabi niya “bakit panggagamitan nito. panggagamitan nito.
opinyon at pananaw ako kailangang mag-aral Ano ba ang form o Ano ba ang form o
kahit ito ay taliwas o lahat ng gusto ko ay pormularyo? Ito ay pormularyo? Ito ay
hindi naaayon sa mayroon na ako? Dito na isang dokumentong isang dokumentong
opinyon at pananaw ng lang po ako sa nangangailangang nangangailangang
ibang tao. Kailangan na bahay para manood ng punan ng punan ng
maging magalang sa telebisyon at maglaro kinakailangang kinakailangang
pagtanggi o sa maghapon” dagdag pa impormasyon o datos impormasyon o datos
pagsasabi ng hinaing o niya. para sa tiyak na para sa tiyak na
reklamo sa lahat ng layunin. Ito ay upang layunin. Ito ay upang
pagkakataon. Maari maging madali ang maging madali ang
tayong tumanggi o pagkuha ng mga pagkuha ng mga
hindi sumang-ayon sa personal na personal na
isang kaisipan na may impormasyon o datos impormasyon o datos
paggalang parin sa para sa mga aplikasyon para sa mga aplikasyon
ating kausap. at iba pang at iba pang
Gumagamit tayo ng transaksiyon. Ibig transaksiyon. Ibig
“po” at “opo” at hindi sabihin ng personal na sabihin ng personal na
po sa pagtanggi at iba datos ay mga datos ay mga
pang mga magagalang impormasyon tungkol impormasyon tungkol
na pananalita. sa iyong sarili. Tandaan sa iyong sarili. Tandaan
na kinakailangang na kinakailangang
Mga Halimbawa: makatotohanan ang makatotohanan ang
1. “Sang- ayon po ako lahat ng mga lahat ng mga
sa inyong layunin impormasyon o datos impormasyon o datos
subalit hindi po ako na ilalagay sa mga na ilalagay sa mga
sumasang-ayon dahil pormularyong iyong pormularyong iyong
ito po ay mapanganib pupunan. Tandaan mo pupunan. Tandaan mo
sa kalusugan ng rin na dapat maayos rin na dapat maayos
nakararami.” ang pagkasulat na may ang pagkasulat na may
2. “Iba po ang pananaw wastong baybay ang wastong baybay ang
ko dahil sa tingin ko po bawat salitang isusulat bawat salitang isusulat
ay hindi makatao.’’ upang ito ay mabasa upang ito ay mabasa
3. “Maaring tama po nang maayos at nang maayos at
kayo, pero hindi po maunawaan ng maunawaan ng
kaya ng aking nagbabasa. nagbabasa.
kalusugan.’’
4. “Salamat po sa Mga halimbawa ng Mga halimbawa ng
inyong mungkahi o mga pormularyo: mga pormularyo:
opinyon, ngunit ito po 1. Community Tax 1. Community Tax
ay hindi angkop sa Certificate o Sedula Certificate o Sedula
samahan.” 2. Bank Deposit Slip 2. Bank Deposit Slip
 5. ‘’Kung ganito po kaya 3. Bank Withdrawal Slip 3. Bank Withdrawal Slip
ang gawin natin upang
matugunan ang hinaing
ng nakararami?’’
6. “Maganda po ang
inyong sinabi, subalit
hindi po ako sumasang
ayon sa inyong paraan
o desisyon.”
7. “Sa aking palagay, ito
po ay hindi sang-ayon
sa batas.”
F. Paglinang sa Panuto: Ikahon ang Panuto: Sagutin ang mga Panuto: Punan ng Panuto: Narito pa ang
Kabihasaan magagalang na tanong. personal na datos ang isang halimbawa ng
(Tungo sa Formative pananalitang ginamit sa sumusunod na pormularyo. Ito’y ang
Assessment) bawat inahing o 1. Sino ang batang ayaw pormularyo. kard na ginagamit sa
reklamo. 1. Maaaring mag-aral? aklatan. Nakagamit ka
tama po kayo, pero na ba nito? Pag-aralan
hindi po kaya mo ang kard at sagutin
makakabuti kung ang mga tanong sa
sumangguni tayo sa 2. Ilang taon na siya? ibaba.
ating barangay.
2. Hindi po ako
sumasang-ayon, dahil
nakakasama po ito sa 3. Ano ang tinatamasa
aming pag-aaral. niyang luho sa buhay?.
3. Naniniwala po ako na
mas magiging
matagumpay ito kung
magtutulungan tayong 4. Ilarawan ang bahay na
lahat. kanilang tinitirahan.
4. Hindi po ako
sumasang-ayon sa
pinag-usapan ngayon
sapagkat ito po ay hindi 5. Ano-ano ang mga
 nakakatulong sa masasarap na pagkain 1. Anong
kalikasan. nila? mahahalagang
5. Salamat po sa impormasyon ang
inyong opinyon, ngunit makikita sa kard na
ang sinabi po niya ay ginagamit sa aklatan?
naaayon sa batas. 6. Ano mga dahilan kung
bakit ayaw na niyang
2. Ano-ano ang dapat
mag-aaral?
tandaan sa pagsagot ng
mga impormasyong
hinihingi sa
7-8. Anong katangian pormularyo?
mayroon si Antonio?

3. Mahalaga ba sa
librarian ng paaralan
9-10. Sang-ayon ka ba sa ang kard na ito? Bakit?
kaniya? Bakit? Gumamit
ng magagalang na
4. Paano makatutulong
pananalita sa pagsagot
sa iyo bilang mag-aaral
ang mga
impormasyong nasa
kard sa aklatan?

G. Paglalapat ng aralin sa Bakit napakahalaga ang Ano ang iyong palagay sa Ano-ano ang Ano-ano ang
pang-araw-araw na pagbibigay galang o sinasabi na ang panahon kahalagahan ng kahalagahan ng
buhay respeto sa ibang tao sa natin ngayon ay mas pagsusulat ng wastong pagsusulat ng wastong
ating araw-araw na dumarami ang mga impormasyon sa impormasyon sa
buhay? batang walang galang sa polmunaryo? Ano-ano polmunaryo? Ano-ano
mga magulang at guro? ang maitutulong nito sa ang maitutulong nito sa
Ano ang iyong gagawin iba’t-ibang gusali o iba’t-ibang gusali o
upang patunayan na ang establisyemento na establisyemento na
 mga bata ngayon ay ating pinupuntahan? ating pinupuntahan?
mayroon paggalang sa
kapwa?
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang kahalagahan Ano ang kahalagahan ng Ano ang form o Ano ang form o
ng pagsasasalita ng pagsasasalita ng may polmunaryo? Bakit polmunaryo? Bakit
may paggalang? paggalang? mahalagang matutuhan mahalagang matutuhan
ang wastong pagsulat ang wastong pagsulat
ng mga impormasyon o ng mga impormasyon o
datos na hinihingi sa datos na hinihingi sa
mga form o mga form o
pormularyo? pormularyo?
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Isulat muli ang Panuto: Bumuo ng iyong Panuto: Punan ang Panuto: Ang punong-
mga pangungusap sa sariling pangungusap o pormularyo sa guro ng Magkaisa
ibaba, ipakita ang pahayag gamit ang pamamagitan ng Elementary School ay
magalang na pagtanggi magagalang na pagbibigay ng mga nangangailangan ng
sa bawat sitwasyon. pananalita sa pagsasabi datos na hinihingi. mga magbo-
ng iyong hinaing o Isulat sa kuwaderno boluntaryong tutulong
1. Mali ka, hindi reklamo, pagtanggi, at ang bawat sa kantina sa kanilang
ganiyan ang paggawa pagbibigay ng ideya ayon impormasyon sa libreng oras. Isa si
nito. sa sumusunod na malalaking titik. Yorme Sotto sa gustong
sitwasyon. mag-aplay. Pag-aralan
ang pormularyong
Sitwasyo Pagsabi sinulatan ni Yorme
2. Nabasa ko sa libro na n ng Sotto para magaplay at
hindi iyan totoo. Magalan sagutin ang kasunod na
g na tanong tungkol dito.
Pananalit
3. May naisip ako na
a
mas maganda.
1.
Sinundo
4. Hindi ako naniniwala ka ng
sa inyo. iyong
kaibigan
para 1. Sino ang
5. Hindi ko ito maglaro nangangailangan ng
kailangan. sa mga boluntaryo na
compute tutulong sa kantina?
r shop
ngunit
hindi ka 2. Aling paaralan ang
pinayaga nangangailangan ng
n ng mga boluntaryo?
nanay
mo.
Paano po
sasabihin 3. Sino ang
ang iyong boluntaryong nag-
pagtangg aaplay?
i sa
paanyaya
ng iyong 4. Saan siya nakatira?
kaibigan?
2. Nais
mong
dagdaga 5. Anong numero ang
n ng tatawagan mo kung
nanay kailangan mo si Yorme?
mo ang
baon
mong 6. Pumapayag ba ang
pera para mga magulang ni
sa mga Yorme sa kanyang
biglaang gagawin?
gastusin
sa
paaralan
7. Paano
at iba
mapatutunayang
pang
pumapayag sila?
pangang
ailangan.
 Paano
mo
sasabihin 8. Ano ang pangalan ng
ang iyong mga magulang niya?
hinaing
sa iyong
nanay?
3. 9. Anong oras ang pinili
Napapag ni Yorme upang
od ka na tumulong?
sa paulit-
ulit na
pagsasan 10.Anu-anong mga
ay para araw siya tutulong sa
sa kantina?
timpalak
na iyong
sasalihan
. Paano
mo
sasabihin
ang iyong
hinaing o
reklamo
sa iyong
tagapags
anay?
J. Karagdagang
Gawain para sa
takdang-aralin at
remediation
IV. Mga Tala
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan
ng iba pang gawain
para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo
nakatulong ng lubos?
Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro
at superbisor?

G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?