Тема. Люблінська унія 1569 р. та її вплив на українське суспільство.

Практична робота: позначити на контурній карті адміністративно-

територіальний устрій українських земель у складі Речі Посполитої
Мета: ознайомити учні та учениць із політичною та економічною ситуацією на
українських землях напередодні укладення Люблінської унії; з’ясувати причини та
передумови об’єднання Великого князівства Литовського й Польського королівства в
одну державу – Річ Посполиту та наслідки, які мала ця подія для українського народу;
розвивати увагу, пам'ять, мислення, вміння аналізувати та робити висновки;
удосконалювати навички роботи в парах, малих групах, вміння працювати з текстом
підручника; формувати повагу до історичного минулого України.
Очікувані результати. Після уроку учні/учениці зможуть:
 називати дати, пов’язані з темою уроку;
 показувати на карті адміністративно-територіальний устрій українських
земель у складі Речі Посполитої;
 характеризувати наслідки укладення Люблінської унії для українського
суспільства;
 називати основні положення Люблінської унії;
 застосовувати та пояснювати на прикладах терміни та поняття.
Тип уроку: комбінований.
Хід уроку
I. Організаційна частина.
II. Перевірка домашнього завдання. Актуалізація опорних знань.
1. Історичний диктант.
1) У 16 столітті українські землі перебували у складі… (Польського та
Литовського князівств)
2) Верхівку суспільної піраміди на українських землях посідали… (князі)
3) Унаслідок зближення князів з представниками інших привілейованих
прошарків, утворилася… (шляхта)
4) Земяни – це… (дрібна шляхта)
5) Був одним із претендентів на престол після смерті Стефана Баторія. (Василь-
Костянтин Острозький)
6) Католики називали православних… (схизматики).
7) Найвпливовіші землевласники. (магнати)
8) Селяни поділялося на … (похожих і непохожих)
9) Нижча церковна адміністративна одиниця. (парафія)
10) Найнижче місце у соціальній піраміді того часу посідали… (селяни).
11) Міська верхівка. (Патриціат)
12) Середній, найчисельніший прошарок міського населення. (поспільство)

Пригадайте її основні положення та наслідки.

Положення:
 Укладення династичного шлюбу литовського князя Ягайла з польською
королівною Ядвігою.
 Приєднання до Польщі Литовського князівства.
 Прийняття литовцями католицизму.
Наслідки:
 Роздача українських земель польським феодалам.
  Поширення католицизму.
 Розгром тевтонського ордену в Грюнвальдській битві.
 Опір унії частини литовської, української та білоруської шляхти, яку очолив
Вітовт.
 Чому результати Кревської унії не були тривалими?
 Сьогодні ми довідаємося про шлях об’єднання Великого князівства
Литовського та Польського королівства.
III. Вивчення нового матеріалу.
1. Перегляд відеоролику.
https://www.youtube.com/watch?v=-Cee6dUOARg
 заповніть таблицю.
Орієнтовний вигляд таблиці.
Люблінська унія – угода про об’єднання Королівства Польського та Великого
князівства Литовського в єдину федеративну державу – Річ Посполиту.
Дата 1569 р.
Сторони Велике князівство Литовське та Королівство Польське
Передумови  Невдачі Литви у Лівонській війні 1558 – 1583 рр. та прагнення
отримати військову допомогу від Польщі в боротьбі з
Московською державою.
 Прагнення Польщі отримати українські землі та залежних селян.
 Прагнення українських, білоруських, литовських шляхтичів мати
рівні права з польськими землевласниками.
 Необхідність організації спільного ефективного захисту від
турецько-татарських набігів.
Зміст  Об’єднання ВКЛ та Польського королівства в єдину державу –
Річ Посполиту.
 На чолі об’єднаної держави – король; його мали обирати на
спільному польсько-литовському сеймі й коронувати в Кракові.
 Створення спільного для Польщі й Литви сейму й сенату;
запровадження єдиної грошової одиниці; спільна зовнішня
політика.
 Збереження ВКЛ певної автономії (власні закони, судова
система, військо, уряд і адміністрація).
 Отримання польською шляхтою права на землеволодіння в
Литві, а литовцями – у Польщі.
 Поділ українських земель, що ввійшли до складу Польщі, на
Берестейське, Подільське, Брацлавське, Київське воєводства.
Наслідки  Унія завершила процес об’єднання двох держав.
 Об’єднання більшості українських земель у складі однієї
держави; прискорена інтеграція українських земель та місцевої
знаті до західноєвропейської політико-соціальної спільноти.
 Об’єднання сприяло інтенсивному розвитку економіки на тлі
посилення експлуатації селянства; перетворення українських
міст на магнатсько-шляхетські резиденції, центри розвитку
ремесел і торгівлі.
 Поширення католицизму, наступ на православ’я.
 Зміни, що відбулися в українському суспільстві унаслідок укладення
Люблінської унії.
 Формування українського козацтва, виділення його в окремий стан.
 Закріплення привілеїв шляхти і магнатів.
 Юридичне оформлення закріпачення селян.
IV. Узагальнення та систематизація знань.
1. Складіть речення, що стосуються теми уроку, з терміном чи поняттям,
яке зображено на ілюстрації.