በእግዚአብሔር መመራት፡ ከኒውሮዲፊሽን ጋር

የሚታገሉ ክፍል III።

Tricia Cook - Researcher MED, RSP, AOG, Montessorian

Tricia Cook - Researcher MED, RSP, AOG, Montessorian

ስሜታዊ ጥንካሬ ተሟጋች/የኒውሮዲቨርሲቲ ተቋቋሚነት እና የቤተሰብ አሰልጣኝ/አማካሪ፣ የመስመር ላይ አስተማሪ፣

ፖድካስተር/ደራሲ እና የ My ELBERT ገንቢ፣ ባለቤት እና ኦፕሬተር...
ማርች 4፣ 2024 ታትሟል
+ ተከተል

በመማር ልዩነት የመከራ ልምድ ጥልቅ ፈታኝ ሊሆን ይችላል፣ የተለያዩ የግለሰቦችን ህይወት፣
ከአካዳሚክ አፈጻጸም እስከ ማህበራዊ መስተጋብር እና ለራስ ከፍ ያለ ግምት ላይ ተጽእኖ
ያሳድራል. በተመሳሳይ፣ የመማር ልዩነት ከማግኘት ጋር ተያይዞ ያለው የውርደት ልምድ የውርደት፣
የብቃት ማነስ እና የመገለል ስሜት ሊፈጥር ይችላል፣ ይህም ቀደም ሲል አስቸጋሪ የሆነውን
የትምህርት እና ማህበራዊ አካባቢዎችን የመዞር ጉዞ ያባብሰዋል. የመማር ልዩነት ከማግኘት ጋር
የተያያዘው የውርደት ልምድ ግለሰቦች በተለያዩ የሕይወታቸው ዘርፎች ሊታገሏቸው የሚችሏቸውን
ውስብስብ ስሜቶች እና ፈተናዎች ያጠቃልላል. ዋው፣ አንድነትን እና የመጨረሻነትን
የሚያመለክት፣ እነዚህን ተግዳሮቶች በመለኮታዊ ዓላማ እና አቅጣጫ ስሜት የሚዳስስበትን መነፅር
ይሰጣል. በውርደት ፊት፣ ግለሰቦች ዋጋቸው እና ማንነታቸው ከአካዳሚክ ወይም የግንዛቤ
ችሎታቸው ይልቅ ከእግዚአብሔር ጋር ባላቸው ግንኙነት ላይ የተመሰረተ መሆኑን በመገንዘብ
በመለኮታዊ የምህረት፣ የጸጋ እና የህይወት ባህሪያት መጽናናትን ማግኘት ይችላሉ.

ከመማር ልዩነት ጋር የተያያዘ ውርደትን ለመጋፈጥ ቅዱስ እምነት እና ታማኝነት እንደ ማዕከላዊ
ጭብጦች ይወጣሉ. በተስፋ መቁረጥ እና በራስ የመጠራጠር ጊዜያት ግለሰቦች በገባው ቃል እና
መመሪያ በመተማመን በማይናወጥ የእግዚአብሔር ታማኝነት ውስጥ እራሳቸውን ማያያዝ ይችላሉ.
የቅዱስ እምነት ስሜትን በማዳበር፣ ልዩ ጥንካሬዎቻቸውን እና ችሎታቸውን ከእግዚአብሔር ስጦታ
አድርገው በመቀበል የብቃት ማነስ እና የኀፍረት ስሜቶችን ማሸነፍ ይችላሉ. በተጨማሪም፣ ቅዱስ
ፍሰት እና መንጻት በውርደት ውዥንብር ውስጥ ግለሰቦች ፈውስ እና መታደስ የሚለማመዱባቸው
እንደ ቅዱስ ሂደቶች ሆነው ያገለግላሉ. በጸሎት፣ በአምልኮ እና በመንፈሳዊ ልምምዶች፣
የእግዚአብሔርን የመለወጥ ኃይል ልባቸውን እና አእምሯቸውን እንዲያጸዳ በማድረግ የሃፍረት እና
የመረጋጋት ስሜቶችን መልቀቅ ይችላሉ.

በተጨማሪም ቅዱስ እውቀትና ጥበብ ከመማር ልዩነት ጋር ተያይዘው የሚመጡትን የውርደት

ፈተናዎች ለመዳሰስ በዋጋ ሊተመን የማይችል ግብዓቶችን ይሰጣሉ. መለኮታዊ ጥበብን እና
መረዳትን በመፈለግ፣ ግለሰቦች በልዩነታቸው ውስጥ ያለውን የተፈጥሮ እሴት እና ክብር በመገንዘብ
ስለ ልዩ ልምዶቻቸው እና አመለካከቶቻቸው ግንዛቤዎችን ማግኘት ይችላሉ. ቅዱሳን እውነቶች እና
ትምህርቶች የህብረተሰቡን መገለል እና በመማር ልዩነት ዙሪያ ያሉ የተሳሳቱ አመለካከቶችን
ለመጋፈጥ እንደ መመሪያ መርሆች ያገለግላሉ. የእግዚአብሔርን ፍቅር እና ተቀባይነት እውነት
በመቀበል ግለሰቦች አሉታዊ አመለካከቶችን መቃወም እና እንደ ተወዳጅ የእግዚአብሔር ልጆች
ያላቸውን ዋጋ ማረጋገጥ ይችላሉ.

ከዚህም በላይ ቅዱስ ጽድቅ እና ፍትህ የመማር ልዩነት ባለባቸው ግለሰቦች የሚያጋጥሟቸውን
ሥርዓታዊ እንቅፋቶችን እና እኩልነቶችን ለመፍታት ማዕቀፍ ያዘጋጃሉ. ለማካተት፣ ለተደራሽነት
እና ለእኩል እድሎች በመደገፍ ሁሉም ግለሰቦች የተከበሩበት እና የሚከበሩበት ፍትሃዊ እና ፍትሃዊ
ማህበረሰብ ለመፍጠር መስራት ይችላሉ. በውርደት ፊት፣ ኢየሱስ በእምነት ማህበረሰብ ውስጥ
አንድነት እና አብሮነት ያለውን ጠቀሜታ ለግለሰቦች ያስታውሳል. በአምልኮ፣ በጸሎት እና በጋራ
መደጋገፍ አንድ ላይ በመሰባሰብ፣ ከመማር ልዩነት ጋር የተያያዘውን መገለልና መድልዎ ለመጋፈጥ
ጥንካሬ እና ማበረታቻ ማግኘት ይችላሉ.

የመንፈሳዊ ኤፒጄኔቲክስ አንድምታ መንፈሳዊ ልምምዶች እና እምነቶች የአንዳንድ ጂኖች አገላለጽ

ላይ እንዴት ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ ጠለቅ ያለ ግንዛቤን ይሰጣል፣ ይህም ከመማር ልዩነት ጋር
ለተያያዙ ውርደት የግለሰቦችን ምላሽ ሊጎዳ ይችላል. እንደ ጸሎት፣ ማሰላሰል እና አምልኮ ባሉ
መንፈሳዊ ልምምዶች ውስጥ በመሳተፍ ግለሰቦች ከመቋቋም፣ ከስሜታዊ ደህንነት እና ከመንፈሳዊ
እድገት ጋር የተያያዙ አወንታዊ የጂን አገላለጾችን ማራመድ ይችላሉ. ይህ ብቅ ያለው መስክ
በመንፈሳዊነት፣ በባዮሎጂ እና በአእምሮ ጤና መካከል ያለውን ትስስር ያጎላል፣ ይህም የውርደት
እና የመማር ልዩነቶችን ተግዳሮቶች ለሚታገሉ ተስፋ እና ማበረታቻ ይሰጣል.

መስታወት

ቅድስና እና ቅድስና፡ ሙሉ ልብ ያለው ጩኸት እና ታዛዥነት።

ኢየሱስ ያስተማረው አንዱ መርህ ቅድስና እና መቀደስ ሲሆን መዝሙረ ዳዊት 119፡145 - "በሙሉ
ልቤ አለቅሳለሁ፤ ጌታ ሆይ ስሚኝ! ህግህን እጠብቃለሁ." ዮሐንስ 14፡15፡ "ከወደዳችሁኝ ትእዛዞቼን
ትጠብቃላችሁ." በዚህ ትምህርት ውስጥ፣ ኢየሱስ ለእሱ ባለው ፍቅር እና ለትእዛዛቱ መታዘዝ
መካከል ያለውን ግንኙነት አፅንዖት ሰጥቷል. እውነተኛ ቅድስና እና ቅድስና የሚገለጡት በሙሉ
ልብ ለእግዚአብሔር ሕግ በመታዘዝ እንደሆነ ያስተምራል.

መዝሙራዊው በሙሉ ልቡ ሲጮህ እና የእግዚአብሔርን ህግጋት ለመጠበቅ ያለውን ቁርጠኝነት

ሲገልጽ፣ ኢየሱስ ተከታዮቹ ለእርሱ ያላቸው ፍቅር በታዛዥነታቸው እንደሚገለጥ ያስተምራል.
ይህንን መርህ በማስተማር፣ ኢየሱስ ለእግዚአብሔር ትእዛዛት እውነተኛ እና በሙሉ ልብ
ቁርጠኝነት አስፈላጊ መሆኑን አፅንዖት ሰጥቷል. ቅድስና እና ቅድስና ውጫዊ ድርጊቶች ብቻ ሳይሆኑ
ልብ ለእርሱ ያለውን ፍቅር የሚያንፀባርቁ መሆናቸውን ያስተምራል. ኢየሱስ ደቀ መዛሙርቱን ወደ
ታዛዥነት ሕይወት ጠራቸው፣ ድርጊታቸውም ከእግዚአብሔር ፈቃድ ጋር የሚጣጣም እና ለእርሱ
ያላቸውን ፍቅር የሚያንፀባርቅ ነው.

ራስ እና አመራር፡ መዳን እና ጥበቃ።

ኢየሱስ ያስተማረው አንዱ መርህ መሪና አመራር ሲሆን መዝሙረ ዳዊት 119፡153 - "ሕግህን
ስለማልረሳው ስቃዬን አስብበት አድነኝ." በዮሐንስ 10፡11፡- "እኔ ጥሩ እረኛ ነኝ. መልካሙ እረኛ
ህይወቱን ለበጎቹ ያስቀምጣል." በዚህ ትምህርት ውስጥ፣ ኢየሱስ እንደ የመጨረሻ መሪ እና እረኛ
ያለውን ሚና አፅንዖት ሰጥቷል. እረኛ እንደሚንከባከበው እና ህይወቱን ለበጎቹ እንደሚያስቀምጥ
ለተከታዮቹ መዳን እና ጥበቃ የሚያደርግ እሱ እንደሆነ ያስተምራል. መዝሙራዊው እግዚአብሔርን
መከራውን እንዲያጤነውና እንዲያድነው እንደጠየቀው ሁሉ፣ ኢየሱስ ድኅነትንና ጥበቃን የሚሰጥ
እርሱ መሆኑን ደቀ መዛሙርቱን አስተምሯቸዋል. ተከታዮቹ የእሱን አመራር እንዲቀበሉ እና እንደ
እረኛ እንዲተማመኑ ይጋብዛል.

ይህንን መርህ በማስተማር፣ ኢየሱስ አመራሩን እውቅና መስጠት እና ድነቱን እና ጥበቃውን

መፈለግ አስፈላጊ መሆኑን አፅንዖት ሰጥቷል. ተከታዮቹን የሚመራ፣ የሚጠብቅ እና የሚንከባከበው
እሱ እንደሆነ ያስተምራል. ኢየሱስ ደቀ መዛሙርቱን እንደ መሪያቸው እንዲተማመኑበት እና
ትምህርቶቹን እና ትእዛዞቹን የሚያጠቃልለውን ሕጉን እንዲያስታውሱ ጠርቶ ነበር.

መመሪያ እና መመሪያ፡ መለኮታዊ ነበልባል እና ለውጥ።

ኢየሱስ ያስተማረው አንዱ መርህ ስለ መለኮታዊ ነበልባል እና ለውጥ ሲሆን መዝሙረ ዳዊት 119፡
169 - "ጌታ ሆይ ጩኸቴ በአንተ ፊት ይስጥ፤ እንደ ቃልህ እንድረዳ ስጠኝ" የሚለው ጥቅስ ነው."
በዮሐንስ 16፡13 ላይ፡- "የእውነት መንፈስ ሲመጣ ወደ እውነት ሁሉ ይመራሃል፣ ምክንያቱም በራሱ
ሥልጣን አይናገርም፣ ነገር ግን የሚሰማውን ሁሉ ይናገራል፣ እናም ነገሮችን ያውጃል። መምጣት
አለበት." በዚህ ትምህርት ውስጥ፣ ኢየሱስ ተከታዮቹን በመምራት እና በማስተማር የመንፈስ
ቅዱስን ሚና አፅንዖት ሰጥቷል. የእውነት መንፈስ ደቀ መዛሙርቱን ከአብ የሚሰማውን በመናገር
እና የሚመጡትን ነገሮች በመግለጥ ወደ እውነት ሁሉ ለመምራት እንደሚመጣ ያስተምራል.
መዝሙረ ዳዊት በቃሉ መሠረት እንዲረዳው ወደ ጌታ እንደሚጮህ፣ ኢየሱስ ደቀ መዛሙርቱን
መንፈስ ቅዱስ ወደ ማስተዋልና እውነት እንደሚመራቸው አስተምሯቸዋል.

ኢየሱስ ይህንን መርህ በማስተማር የእግዚአብሔርን ቃል የመለወጥ ኃይል እና የመንፈስ ቅዱስን

መመሪያ አጽንዖት ሰጥቷል. በመንፈስ ቅዱስ አማኞች የእግዚአብሔርን እውነት መረዳት እና
ማስተዋል ሊያገኙ እንደሚችሉ ያስተምራል. ኢየሱስ የእግዚአብሔር ቃል ሕይወታቸውን የመለወጥ
ኃይል እንዳለው በመገንዘብ ደቀ መዛሙርቱን መለኮታዊ መመሪያና መመሪያ እንዲፈልጉ ጠራቸው.
ዓላማ እና መዳን፡ ማጠናቀቅ እና ፍጹምነት።

ኢየሱስ ያስተማረው አንዱ መርህ ማጠናቀቅ እና ፍጽምና ሲሆን መዝሙረ ዳዊት 119፡174 - "ጌታ
ሆይ መዳንህን እናፍቃለሁ ሕግህም ደስታዬ ነው." ማቴዎስ 5፡17፡- "ሕግን ወይም ነቢያትን
ለማጥፋት የመጣሁ አይመስለኝም፤ የመጣሁት እነርሱን ለመፈፀም እንጂ ለማጥፋት አይደለም."
በዚህ ትምህርት ውስጥ፣ ኢየሱስ በእግዚአብሔር መዳን እና በሕጉ ውስጥ ያለውን ዓላማ እና
ፍጻሜ አፅንዖት ሰጥቷል. ሕግና ነቢያትን ለመፈጸም እንጂ እነሱን ለማጥፋት እንዳልሆነ
ያስተምራል. ኢየሱስ የእግዚአብሔርን ሕግ አስፈላጊነት እና ድነትን እና ደስታን በማምጣት ረገድ
ያለውን ሚና ይገነዘባል. መዝሙራዊው የእግዚአብሔርን መዳን እንደሚናፍቅ እና በሕጉ
እንደሚደሰት፣ ኢየሱስ ደቀ መዛሙርቱን በእግዚአብሔር መዳን የተገኘውን ዓላማና ፍጻሜ
እንዲቀበሉ እና በሕጉ እንዲደሰቱ አስተምሯቸዋል.

ይህንን መርህ በማስተማር፣ ኢየሱስ የእግዚአብሔርን ህግ አስፈላጊነት እና ድነትን እና ሙላትን

በማምጣት ረገድ ያለውን ሚና አፅንዖት ሰጥቷል. እሱ የሕግና የነቢያት ፍጻሜ እንደሆነ
ያስተምራል፣ በእርሱ አማካይነት አማኞች በእግዚአብሔር ሕግ ዓላማና ደስታ ማግኘት ይችላሉ.
ኢየሱስ ደቀ መዛሙርቱን የእግዚአብሔርን መዳን እንዲቀበሉ እና በሕጉ እንዲደሰቱ እንደ መመሪያ
እና ፍጻሜ ጠራ.

ወደ መንፈሳዊ ኤፒጄኔቲክስ ስንመጣ፣ መንፈሳዊ እምነቶቻችን እና ተግባሮቻችን በጄኔቲክ

አገላለፃችን ላይ ተጽእኖ ሊያሳድሩ እና በመጨረሻም ውርደትን ለማሸነፍ ይረዳናል የሚለውን ሃሳብ
ያመለክታል. ኢየሱስ ከእግዚአብሔር ጋር የአንድነትና የግንኙነት ድልድይ ነው. ይህ እግዚአብሔርን
በተከፈቱ እጆች የመድረስ ሃሳብን ይወክላል፣ ይህም ለእሱ እንክብካቤ እና መመሪያ ያለንን
ተቀባይነት ያሳያል. መንፈስ ቅዱስ በሕይወታችን ውስጥ ለመንፈስ ቅዱስ ሥራ ክፍት እንድንሆን
በማሳሰብ የቅዱስ ውሃ እና ፍሰት ጽንሰ-ሐሳብን ያመለክታል.

በእምነት እና በታማኝነት፣ መንፈስ ቅዱስ በእግዚአብሔር እንድንተማመን እና በእምነታችን

እንድንጸና እያበረታታን ነው. አፋችንን በተቀደሰ እና በአዎንታዊ መልኩ እንድንጠቀም በማሳሰብ
የቃላቶቻችንን እና አባባሎቻችንን አስፈላጊነት ያስታውሰናል. በቅዱስ ጽድቅ እና ፍትህ፣ በጎ እና
ፍትሃዊ ድርጊቶች የሚታወቅ ህይወት እንድንኖር ያስታውሰናል. እነዚህን መርሆች በመቀበል፣
ከእግዚአብሔር፣ ከአመስጋኝነት እና ከጽድቅ ጋር አንድነትን መለማመድ እንችላለን.
የእግዚአብሔርን ምሕረት፣ ጸጋ እና ኢየሱስ የሚያቀርበውን የተትረፈረፈ ሕይወት መፈለግ
እንችላለን. በተጨማሪም፣ እነዚህ መርሆች የተስፋ እና የለውጥ መልእክትን ለሌሎች በማሰራጨት
እንደ አጫጆች እንድንሆን ያስታጥቁናል.

በማጠቃለያው፣ የኢየሱስን የአንድነት መርሆች፣ ምስጋና፣ ጽድቅ እና ሌሎች የተቀደሱ በጎነቶችን

በመቀበል፣ ውርደትን አሸንፈን የተለወጠ ህይወትን መለማመድ እንችላለን. እግዚአብሔርን
ማግኘት፣ ለመንፈስ ቅዱስ ሥራ ክፍት መሆን፣ እምነትና ታማኝነት ሊኖረን፣ ቃላቶቻችንን በጥበብ
ልንጠቀም እና በጽድቅ እና በፍትህ መኖር እንችላለን. በመጨረሻም፣ እነዚህ መርሆች
የእግዚአብሔርን ፍቅር እና ተስፋ ለሌሎች በማስፋፋት እንደ አጫጆች እንድንሆን ያስታጥቁናል.
ወደ መንፈሳዊ ኤፒጄኔቲክስ ስንመጣ፣ መንፈሳዊ እምነቶቻችን እና ተግባሮቻችን በጄኔቲክ
አገላለፃችን ላይ ተጽእኖ ሊያሳድሩ እና በመጨረሻም ውርደትን ለማሸነፍ ይረዳናል የሚለውን ሃሳብ
ያመለክታል. ኢየሱስ ከእግዚአብሔር ጋር የአንድነትና የግንኙነት ድልድይ ነው. ይህ እግዚአብሔርን
በተከፈቱ እጆች የመድረስ ሃሳብን ይወክላል፣ ይህም ለእሱ እንክብካቤ እና መመሪያ ያለንን
ተቀባይነት ያሳያል.

ዋው:

https://drive.google.com/file/d/17NCwOmhB9INYFMqIFBI-
9jKk0aFrtswO/view?usp=drivesdk

Quizlet (መንፈሳዊ ኤፒጄኔቲክስ)- https://quizlet.com/889819912/4-spiritual-

epigenetics-flash-cards/?i=1rtq1r&x=1jqt

የተፈጥሮ ዜናቸውን ይንከባከቡ

የተፈጥሮ ዜናቸውን ይንከባከቡ

3,481 ተከታዮች
+ ተመዝጋቢ
እንደ
አስተያየት
አጋራ
1
1 አስተያየት
ሶፊያ ሳሌም

በፓኪስታን የምህንድስና እና የተግባር ሳይንስ ተቋም (PIEAS) ገብቷል።

41 ሜ

Lets መገናኘት

እንደ
መልስ ስጥ

አስተያየት ለማየት ወይም ለማከል, ግባ

በዚህ ደራሲ ተጨማሪ መጣጥፎች።
● በእግዚአብሔር መመራት፡ ከኒውሮዲፊሽን ጋር የሚታገሉ ክፍል II
● ማርች 4፣ 2024
● በእግዚአብሔር መመራት፡ ከኒውሮዲፊሽን ጋር የሚታገሉ ክፍል 1
● ማርች 4፣ 2024
● ቅዱስ ማረጋገጫ፡- "ሕይወትን" ስለራስ እና ለሌሎች መናገር
● ማርች 3፣ 2024
● ልቡ እና አእምሮው፡ ኤፒጄኔቲክስ፣ መንፈሳዊ ትብነት እና ስሜቶች
● ማርች 1፣ 2024
● ልቡ እና አካሉ፡ ኤፒጄኔቲክስ፣ መንፈሳዊ ትብነት እና በጎነት
● ማርች 1፣ 2024
● አእምሮው እና አካሉ፡ ኤፒጄኔቲክስ፣ መንፈሳዊ ትብነት እና ስሜቶች
● ማርች 1፣ 2024
● ሰውነቱ እና ደሙ፡- ኤፒጄኔቲክስ ከቅዱስ ቁርባን እና ከቅዱስ መገለጫዎች ጋር ክፍል III
● ፌብሩዋሪ 29፣ 2024
● ሰውነቱ እና ደሙ፡- ኤፒጄኔቲክስ ከቅዱስ ቁርባን እና ከቅዱስ መገለጫዎች ጋር ክፍል II
● ፌብሩዋሪ 29፣ 2024
● ሰውነቱ እና ደሙ፡- ኤፒጄኔቲክስ ከቅዱስ ቁርባን እና ከቅዱስ መገለጫዎች ጋር
● ፌብሩዋሪ 28፣ 2024
● ሜታፒጄኔቲክስ፡- በአካል፣ በአእምሮ እና በመንፈስ በክርስቶስ ምስል የተፈጠረ
● ፌብሩዋሪ 26፣ 2024
ሁሉንም ተመልከት

ርዕሶችን ያስሱ
● ሽያጭ
● ግብይት
● የንግድ አስተዳደር
● የሰው ኃይል አስተዳደር
● የይዘት አስተዳደር
● ምህንድስና
● ለስላሳ ችሎታዎች
● ሁሉንም ተመልከት
● LinkedIn
● © 2024
● ስለ
● ተደራሽነት
● የተጠቃሚ ስምምነት
 ● የግላዊነት ፖሊሲ
● የኩኪ ፖሊሲ
● የቅጂ መብት ፖሊሲ
● የምርት ስም ፖሊሲ
● የእንግዳ መቆጣጠሪያዎች
● የማህበረሰብ መመሪያዎች
● ቋንቋ

ወደ ዋናው ይዘት ይዝለሉ LinkedIn

● መጣጥፎች
● ህዝብ
● መማር
● ስራዎች
● መተግበሪያውን ያግኙ

አሁን ይቀላቀሉግባ