Прізвище, ім’я _____________________________________________________________________

ДІАГНОСТУВАЛЬНА (ПІДСУМКОВА) РОБОТА ЗА РІК

МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ
І. РОБОТА З ТЕКСТОМ (Завдання 1-3)
1. Прочитай текст. Обведи у зелену хмаринку речення, в якому розповідається за ким
спостерігають люди.
САМООЦІНЮВАННЯ

2. Прочитай запитання, обведи правильний варіант відповіді:

1) У якому місті багато парків: САМООЦІНЮВАННЯ
А) у Вінниці; Б) у Києві; В) у Львові.
2) У парках живе багато:
А) зайчиків; Б) лисичок; В) білочок.
3) За ким спостерігають білочки:
А) за людьми; Б) за сонечком; В) за тваринками.

3. Випиши сьоме речення із тексту.

САМООЦІНЮВАННЯ

ІІ. РОБОТА З МОВНИМИ ОДИНИЦЯМИ (Завдання 4-6)

4. Прочитай слова. Обведи ті, в яких другий склад наголошений.
САМООЦІНЮВАННЯ

5. Прочитай слова. Поміркуй і проведи мовні дослідження.

САМООЦІНЮВАННЯ
6. Прочитай. Упиши в речення слова з довідки.
САМООЦІНЮВАННЯ

САМООЦІНЮВАННЯ

• Склади та запиши графічно схему до одного з речень.

ОЦІНЮВАННЯ ВЧИТЕЛЕМ
МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ
Сформовано
№ Характеристика результатів навчання Завдання (+)/
Формується
٧
1 Виявляє розуміння фактичного змісту сприйнятого Під час пояснення
на слух висловлювання, запитує про незрозуміле (початок уроку)
2 Читає цілими словами, усвідомлено, правильно, Завдання 1-6
виразно
3 Виявляє розуміння змісту прочитаного тексту Завдання 1-3
4 Переказує усно прочитаний/прослуханий твір із Завдання 2
дотриманням послідовності змісту. Тестове завдання
5 Пише розбірливо, перевіряє написане, виправляє Завдання 3, 6
помилки
6 Визначає й аналізує мовні одиниці та мовні явища, Завдання 1-6
використовує їх для вдосконалення мовлення
7 Контролює хід виконання навчальних завдань, Завдання 1-6
оцінює результати своєї роботи

Рекомендації вчителя ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________