Діагностувальна робота з математики №1

Тема «Додавання одноцифрових чисел

із переходом через десяток в межах 20 »
уч__________ 2-Б класу
__________________________________________
І варіант
1. Запиши числа.
2.

 Розташуй їх у порядку зростання:

3.

2. Як називаються компоненти дії додавання?

а) доданок, доданок , сума ; б) зменшуване, від’ємник, різниця.
3. Запиши, котру годину показує кожний годинник зараз і покаже через
4 год. (Розв’язок запиши).

4.
Зараз:
Через
4год : задачу
4. Розв’жи
Білосніжка зв’язала 8 шапочок, а шарфів – на 3 більше. Скільки шарфів
зв’язала дівчина?
5.
 5. Розглянь геометричні фігури. Запиши їх кількість.

Кубів- ;конусів- ; пірамід- .

 Склади за цими даними задачу із запитанням «На скільки більше…?»
1.

6. Обчисли
9 –2 + 8=
1. 6+ 3- 8 = 3+ =12
9 + 3+ 4= 8 –0 +6= -8 = 6
6 + 5+ 3= 5 +9 +6 = 1 6- = 9
Самооцінка
Я все знав, Я впорався, але Мені було складно,
мені було легко потрібно було подумати потрібна була допомога