Tuần 16 - Những loài hoa xinh đẹp2022

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN
CHỦ ĐỀ : NHỮNG LOÀI HOA XINH ĐẸP

Thời gian thực hiện 1 tuần Từ ngày: 26/12 đến ngày: 30/12/2022
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

* Thể dục sáng: Tập thể dục theo nhạc : Màu hoa.
+ Hô hấp: “Thổi nơ bay "
Đón trẻ + Tay: Hai tay đưa lên vai và giang ngang .
Thể dục + Bụng lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên.
sáng + Chân: Đứng khụy gối.
+ Bật: Bật chụm chân, tách chân
* Điểm danh báo ăn.
-Trò chuyện
- Cho cháu - Cho trẻ
- Hát “Màu về thời tiết
ra sân. - Hát “Ra ra sân trò
hoa” Cho ngày hôm
Quan sát chơi vườn chuyện với
trẻ đọc thơ nay, đi
Hoạt động sân trường. hoa”. Trải cháu về
kể chuyện, thăm quan
ngoài trời Trò chuyện nghiệm chủ đề .
đọc đồng sân trường
về các loài hoạt động Hát, đọc
giao về chủ và nhặt lá
hoa. trồng hoa. thơ về chủ
đề. rụng.
đề
+ Tạo
+ Toán: hình: Tạo
+ Văn học: + Thể dục:
Gộp 2 đối hình bông
+ Âm nhạc: Truyện “Sư Ném xa
Hoạt động tượng trong hoa bằng
Màu hoa tích hoa cúc bằng 1 tay
học phạm vi 6 các nguyên
trắng
và đếm vật liệu
khác nhau
*Góc PV:
Hoạt động - Chơi đóng -Chơi đóng - Chơi đóng - Chơi đóng - Gia đình,
góc vai gia vai gia vai gia vai gia bán hàng,
đình, bán đình, bán đình, cô đình, cô tham gia
hàng, hàng, giáo, bác sĩ giáo, bác sĩ buổi tân
khám bệnh gia của
cho công góc xây
nhân và học dựng
sinh
* Góc XD:
(GócTT) - Xây hàng - Xây hàng - Xây hàng - Xây hoàn
- Xây công rào, xây các rào, xây các rào, xây các thiện công
viên hoa để khu trồng khu trồng khu trồng viện và Tổ
tổ chức lễ hoa, cây hoa, cây hoa, cây chức lễ
thăm quan) xanh xanh, xây xanh, xây thăm quan
xây hàng hồ bơi hồ bơi, xếp công viên
rào, xây các một số đồ
khu trồng chơi.
hoa
*Góc HT:
- Xem tranh - Xem Tivi - Nhận biết - Cháu - Đọc
trò chuyện trò chuyện và đọc các Gộp 2 thơ , hát
về chủ đề về các loài con số đã nhóm đối múa về
hoa học. tượng trong chủ đề , tới
*Góc nghệ phạm vi 6 thăm quan
thuật. và đếm công viên
-Tô màu
bông hoa - In hình - Tạo bông -Vẽ hoa
-Vẽ bông bông hoa hoa bằng cho bé.
hoa bé thích len Mang các
sản phẩm
tới tặng
các chú
thợ.
VS ăn -Vệ sinh cá nhân, ăn trưa, trò chuyện với trẻ các món ăn trong ngày
trưa, ngủ - Cô chú ý trẻ trong khi ngủ, cho trẻ ngủ đủ giấc, ngủ đúng giờ và
trưa, sửa tư thế ngủ cho trẻ.
ăn phụ - Cho cháu ăn hết xuất ăn của mình.
-Thực hiện - Ôn các số,

- Nghe kể
-Thực hiện vở làm hình học. - Cho cháu
chuyện sự
vở toán. quen với - Bắt sâu, chơi ở góc
tích hoa
Hoạt động - Chăm sóc chữ cái. tưới nước - Sinh hoạt
hồng.
chiều khu thiên -Nhặt rác, cho vườn cuối tuần
-Chơi nhảy
nhiên của nhổ cỏ rau phát bé
dây.
bé ngoài sân ngoan
trường.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
CHỦ ĐỀ : BÉ YÊU HOA ĐẸP
Thứ hai ngày 26/12/2022
1/ ĐÓN TRẺ:
- Trò chuyện về những bông hoa nhà cháu có trồng.
- Chơi tự do theo ý thích.
2/ THỂ DỤC SÁNG:
- Tập với nhạc “màu hoa”
3/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
+ Hoạt động mở đầu:
- Cho cháu ra sân. Quan sát sân trường.
+ Hoạt động có chủ đích:
Trò chuyện về các loại hoa bé biết.
- Nhà các con có trồng hoa không?
- Kể tên các loại hoa con biết?
- Sân trường mình nhiều hoa không?
- Màu sắc của hoa như thế nào?
- Nhận xét.
+Hoạt động chơi:
*Trò chơi: Chuyển đất về trồng hoa.
- Cô nêu cách chơi và luật chơi
- Cho trẻ chơi
- Cô nhận xét sau mỗi lần chơi.
*Chơi tự do
- Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời và đồ chơi mang theo (Chơi với những
bàn chân, chơi với vòng, nắp chai, chơi ở góc kĩ năng)Nhặt rác bỏ vào thùng. Cô
quan sát trẻ chơi, nhắc cháu không tranh đồ chơi không đánh bạn.
Hết giờ cô nhận xét, kiểm tra sỉ số cho trẻ rửa tay trước khi vào lớp.
4/HOẠT ĐỘNG HỌC: KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Đề tài: KHÁM PHÁ VỀ MỘT SỐ LOẠI HOA
I/ Mục đích yêu cầu:

1.Kiến thức: Trẻ biết tên một số loại hoa hoa và nhận biết được đặc điểm nổi
bật của một số loại hoa. (hoa hồng, hoa cúc)
2.Kỹ năng : Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ và tư duy cho trẻ
3.Giáo dục: Không ngắt hoa,bẻ cành. Biết chăm sóc tưới nước cho hoa.
II/ Chuẩn bị:
- Một bó hồng, 1 bông cúc vàng, 1 bông đồng tiền.
- Một số loại hoa khác: lay ơn, hoa li, cẩm chướng ...
- Bài hát "màu hoa"
- Một số cảnh hoa ở công viên, hoa trang trí trong nhà, hoa ở đường phố ...
cho trẻ xem.
+Tích hợp: Âm nhạc
+ HTTC: Quan sát, trò chuyện
III.Tiến hành:
1.Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú
- Cô cho một nhóm trẻ là đôi văn nghệ của lớp lên biểu diễn bài hát "Màu
hoa".
- Trong bài hát, hoa có những màu gì?
- Cô sẽ tặng mỗi đội 1 bông hoa
- Phát cho mỗi đội 1 bông hoa: hoa hồng, hoa cúc.hoa mười giờ
2. Hoạt động 2:
*Trò chơi : Bé vui khám phá :
Cô phát cho mỗi đội 1 hộp quà khi cô hô 1-2-3 các đội cùng nhau mở hộp
quà ra xem bên trong có gì ,và cùng nhau khám phá về món quà của đội
mình
+Nhóm 1 quan sát hoa hồng :
- Hoa này là hoa gì? (hoa hồng)
Cô vừa chỉ vào từng bộ phận của hoa hồng và hỏi trẻ.
- Cánh hoa hồng như thế nào? Màu gì? (cánh hoa có dạng hình tròn,xếp từng
lớp , màu đỏ)
- Ngoài ra, hoa hồng còn nhiều màu nữa đấy các con.
Cô cho trẻ quan sát cuống hoa, thân cây hoa và lá của hoa hồng ,nêu nhận xét cá
nhân ( cuống hoa màu xanh, thân cây có gai,lá màu xanh )
- Các con có muốn ngửi thử không nào !
Cô đưa hoa hồng tới gần từng trẻ và cho trẻ ngửi.
- Các con thấy hoa có mùi gì ? ( mùi thơm)
- Chúng ta có nên cầm mạnh vào thân cây hoa hồng không . Vì sao ? ( Có
gai )
- Cô khái quát : Hoa hồng có màu đỏ,nhiều cánh, cánh hoa có dạng hình
tròn,lá có màu xanh, hoa rất thơm. Hoa dùng để trang trí nhà cửa trong các
dịp lễ tết.
+ Nhóm quan sát Hoa cúc:
Cô đưa hoa cúc vàng ra cho trẻ quan sát.
- Hoa này là hoa gì? (hoa cúc)
- Cây hoa cúc này có những bộ phận nào ? (có nhiều cánh, xếp đều nhau, có
cuống hoa, có lá ).
- Cánh hoa cúc như thế nào? (cánh nhỏ, dài, nhiều cánh)
- Hoa cúc màu gì? ( màu vàng)
- Cuống hoa thì sao? (Cuống màu xanh, cứng )
- Lá hoa cúc màu gì? (lá màu xanh)
- Hoa cúc màu vàng có cánh dài và nhỏ, rất nhiều cánh xếp lại thành một
bông hoa, cuống hoa và lá màu xanh , hoa rất thơm thường được trang trí nhà cửa
trong các dịp lễ tết.
- Cho trẻ ngửi và đưa ra nhận xét về mùi của hoa cúc.
+Tương tự như vậy đặt câu hỏi đối với nhóm hoa mười giờ. Cô giới thiệu
một số hoa cô đã chuẩn bị cho trẻ xem: Hoa cánh bướm, hoa huệ , hoa đồng tiền,
hoa sen...
Các con nhìn thấy hoa được trồng ở đâu? (Vườn hoa, công viên, ở nhà...)
- Hoa dùng để làm gì? (để trang trí)
Cô cho trẻ xem hình ảnh hoa trên đường phố, trong công viên, trang trí trong
nhà.
- Muốn cho hoa đẹp tươi lâu trong nhà phải làm gì? (thay nước cho hoa hằng
ngày).
*So sánh hoa hồng và hoa cúc
+ Giống nhau : Đều là hoa dùng để trang trí,quà tặng,có mùi thơm đặc trưng
của từng loại
+ Khác nhau : Hoa hồng có màu đỏ,cánh hoa có dạng hình tròn, thân cây có
gai.
Hoa cúc màu vàng,cánh hoa nhỏ và dài
*Trò chơi 2 "Bé thông minh nhanh trí"
Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội, mỗi đội có một bức tranh vườn hoa
chưa hoàn thiện,cô có các loại hoa , lá, thân cây cỏ... lần lượt từng bạn của ỗi đội
chạy lên chọn 1 bộ phận gắn vào chỗ còn thiếu trong bức tranh, đội nào gắn đúng
và đẹp hơn sẽ dành chiến thắng.
Luật chơi: Sau thời gian 3 phút đội nào gắn được nhiều , đầy đủ và đẹp thì
đội đó sẽ dành chiến thắng.
* Trò chơi 3 : Cô cho trẻ chơi "Thử tài cắm hoa"
Trẻ chơi cắm hoa để trang trí lớp
+ Đội 1 cắm hoa cúc vào lẵng hoa màu xanh.
+ Đội 2 cắm hoa hồng vào lẵng hoa màu đỏ.
Sau khi trẻ cắm xong, cô và trẻ cùng đi xem và nhận xét sản phẩm của đội
bạn
Cô nhận xét tuyên dương .
* Kết thúc: Cho trẻ nghỉ.
5/ HOẠT ĐỘNG GÓC
- Giới thiệu góc chơi, nội dung chơi các góc, cho trẻ lấy biểu tượng về các
góc, hướng dẫn cụ thể cách chơi các góc, cô gợi ý cho trẻ thỏa thuận vai chơi với
trẻ ở các góc . Nhấn mạnh các góc chơi chính trong tuần.
- Tổ chức cho trẻ hoạt động:
Cô chuẩn bị đầy đủ các loại đồ dùng đồ chơi các góc cho trẻ chơi:
- Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình, bán hàng.
- Chuẩn bị : đồ dùng nấu ăn.các loại thực phẩm.quầy bán hàng,
- Góc xây dựng: cô nói rõ cho các con sẽ làm gì ở chủ đề này? Hôm nay các
con sẽ xây gì nào? (Xây hàng rào, xây các khu trồng hoa)
- Mục đích yêu cầu: Bé xếp được các viên gạch để làm bồn trồng hoa và xây
được hàng rào .
- Chuẩn bị: hàng rào, các khối gỗ, khối nhựa.
- Góc học tập: Xem tranh trò chuyện về chủ đề
- Chuẩn bị : tranh 1 số loại hoa
- Góc nghệ thuật: tô màu bông hoa.
- Chuẩn bị : tranh mẫu, màu sáp.bàn ghế trẻ ngồi.
* Cô hướng dẫn và quan sát trẻ chơi, nhắc cháu tạo mối giao lưu giữa các
góc chơi. Cô có thể nhập vai chơi chơi cùng trẻ để hỗ trợ trẻ khi cần thiết.
- Hết giờ chơi cô cùng cháu đi nhận xét các góc chơi. (Lồng GD cháu biết
giúp đỡ bạn bè trong khi chơi.)
6/ VỆ SINH, ĂN NGỦ:
- Cô hướng dẫn các cháu đi vệ sinh đúng nơi qui định.
- Cho trẻ ăn, ngủ đúng giờ giấc, quan tâm đến những cháu ăn chậm, Động
viên trẻ ăn hết suất.
7/HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
- Nghe kể chuyện hoa màu gà.
- Chơi nhảy dây.
8/ ĐÁNH GIÁ HẰNG NGÀY :
………………………………………………………………………………
………..
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….....

Thứ ba ngày 27/12/2022
1/ ĐÓN TRẺ:
- Trò chuyện về những bông hoa có trong sân trường.
Tập với nhạc “màu hoa”
3/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
- Hát “Màu hoa”
+Hoạt động có chủ đích.
- Cho trẻ đọc thơ kể chuyện, đọc đồng giao về chủ đề.
+ Hoạt động chơi:
Trò chơi: Ném vòng
- Cô nêu cách chơi và luật chơi
- Cho trẻ chơi 3 lần
- Cô nhận xét sau mỗi lần chơi
*Chơi tự do
Chơi tự do (Chơi với cát, chơi với vòng, chơi với lá… chơi với đồ chơi
ngoài trời). Cô quan sát trẻ chơi. Nhắc nhở cháu không nghịch không dí chạy, nhặt
rác bỏ vào thùng.
4. HOẠT ĐỘNG HỌC: VĂN HỌC

Đề tài: CHUYỆN “SỰ TÍCH HOA MÀO GÀ”
I/ Mục đích, yêu cầu :
1.Kiến thức :
- Trẻ nhớ tên truyện ,tên nhân vật trong truyện, kể được từng đoạn truyện.
- Trẻ hiểu được nội dung câu truyện.
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng kể chuyện diễn cảm
3. Thái độ :
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Trẻ biết chăm sóc bảo vệ các loại hoa ,không hái hoa bẻ cành
- Trẻ biết giúp đỡ người khi gặp khó khăn
II. Chuẩn bị:
-Tranh minh họa bài thơ , giáo án.
+ Tích hợp: Âm nhạc
+ HTTC: Đàm thoại
III. Tiến hành :
1.Hoạt động 1: Gây hứng thú
-Cô cùng trẻ hát bài “ màu hoa”
+ Bài hát nói về gì ?
+Bạn nào kể cho cả lớp mình biết con biết những loại hoa gì?
Hôm nay cô có một câu truyện về một loài hoa rất hay các con cùng lắng
nghe câu truyện đó là hoa gì nhé !
-Lần 1 : Cho các cháu quan sát tranh và kể theo trí tưởng tượng của mình.
- Mời 1 cháu lên kể theo tranh.
- Mời cháu khác lên kể ( 2- 3 cháu).
-Lần 2: Cho trẻ nghe video câu chuyện Sự tích hoa mào gà
-Lần 3: Cô kể lại câu chuyện diễn cảm.
-Cô giới thiệu tác giả -tác phẩm (Cô vừa kể cho các con nghe của tác giả
Thùy Dương sưu tầm ).
3. Hoạt đông 3: Trích dẫn đàm thoại
* Cô kể lần 2 với tranh.
- Trong truyện có những nhân vật nào ?
- Gà mơ đi đâu?
- Gà mơ nghe thấy tiếng ai khóc ?
- Gà mơ khẽ hỏi như thế nào?
- Cây nói gì với gà mơ?
- Gà Mơ nói gì với cây ?
- Cây nói gì với mọi người về lòng tốt của Gà Mơ?
- Các con thấy bạn gà mơ là người như thế nào?
- Các con làm gì khi bạn bè gặp khó khăn ?
- À đúng rồi các con phải biết học tập bạn Gà Mơ biết giúp đỡ bạn bè mọi
người khi găp khó khăn.Hoa Mào Gà có màu đỏ là loài hoa rất đẹp các con phải
biết chăm sóc bảo vệ cây xanh , không ngắt lá,bẻ cành ,hái hoa.
* Cho trẻ tập kể truyện
- Các con à chúng mình có muốn kể truyện cùng cô không?
- Cô cùng các con kể truyện nào?
Cho trẻ kể chuyện phân vai (Cô bao quát trẻ kể trẻ kể sai cô chú ý sửa )
*Kết thúc: Cho trẻ đọc bài thơ “ Hoa kết trái” ra sân chơi
5.HOẠT ĐỘNG GÓC:
- Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình, bán hàng.
- Chuẩn bị : đồ dùng nấu ăn.các loại thực phẩm.quầy bán hàng,
- Góc xây dựng: Hôm qua các con đã làm gì ? Hôm nay các con sẽ xây gì
nào? (Xây hàng rào, xây các khu trồng hoa, cây xanh)
- Mục đích yêu cầu: Bé xếp được các viên gạch để làm bồn trồng hoa, trồng
cây xanh và xây được hàng rào .
- Chuẩn bị: hàng rào, các khối gỗ, khối nhựa, cây xanh, hoa.
- Góc học tập: -Xem Tivi trò chuyện về hoa
- Chuẩn bị: Ti vi
- Góc nghệ thuật: -Vẽ bông hoa bé thích .
- Chuẩn bị: giấy a4, sáp màu. Bàn ghế.
6/ VỆ SINH, ĂN NGỦ.
- Thực hiện vở toán.
- Chăm sóc khu thiên nhiên của bé .
8/ ĐÁNH GIÁ HẰNG NGÀY:
………………………………………………………………………………
………..
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….....

CHỦ ĐỀ : HOA BÉ THÍCH
Thứ tư ngày 28/12/2022
1/ ĐÓN TRẺ:
- Trò chuyện về những bông hoa mà cháu thích.
3/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI :
- Cho cháu ra sân. Quan sát thời tiết
- Bầu trời hôm nay thế nào
- Thời tiết ra sao?
Hát “Ra chơi vườn hoa”. Trải nghiệm hoạt động trồng hoa.
- Nhận xét.
*Trò chơi : Chuyền bóng bằng giấy.
- Cô nêu cách chơi, luật chơi.
- Cho trẻ chơi
*Chơi tự do
bàn chân, chơi với vòng, nắp chai, chơi ở góc kĩ năng)
Nhặt rác bỏ vào thùng. Cô quan sát trẻ chơi, nhắc cháu không tranh đồ chơi
không đánh bạn.
4/ HOẠT ĐỘNG HỌC: ÂM NHẠC
NDC: Dạy hát “MÀU HOA”

NDKH: Nghe hát “Hoa trong
vườn”
I. YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát “Màu hoa” nhạc và lời Hoàng Văn Yến.
- Trẻ hiểu biết dung bài hát, biết nhún nhảy theo giai điệu bài hát “ Hoa
trong vườn”
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng cảm thụ và tai nghe cho trẻ.
- Trẻ chú ý nghe cô hát, biết tên bài hát và cảm nhận được làn điệu dân ca
của bài hát.
3.Giáo dục: Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc bảo vệ thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ:
- Nhạc có bài hát “Màu hoa”,“Hoa trong vườn”
- Một số hình ảnh về các loài hoa.
- Một số loài hoa thật
+ Tích hợp: KPKH
+ HTTC: Thực hành
III. TIẾN HÀNH :
1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Chúng mình có thích đi chơi chợ hoa cùng cô không?
- Nào chúng mình đi chợ hoa nhé .
- Cô và trẻ trò chuyện về các loài hoa
-> Các con ạ ! để có được những bông hoa có màu sắc rực rỡ làm đẹp cho
thiên nhiên và cuộc sống của chúng ta thì các cô bác nông dân đã phải vất vả bao
ngày đêm chăm sóc, vun trồng, vì vậy chúng mình phải biết chăm sóc, bảo vệ các
loài hoa đó.
- Cô cũng biết có một bài hát rất hay nói về các loài hoa trong vườn, với
nhiều màu sắc khác nhau đó cũng chính là nội dung bài hát “ Màu hoa” . Hôm nay
cô sẽ dạy các con.
2. Hoạt động 2: Dạy hát: “Màu hoa” nhạc và lời Hoàng Văn Yến.
- Cô hát lần 1 cho trẻ nghe giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát mẫu lần 2 kết hợp nhạc.
- Cô giới thiệu nội dung bài hát: Bài hát có giai điệu vui tươi, rộn ràng, nói
về màu sắc của các loài hoa, có màu hoa tím, màu hoa đỏ, màu hoa vàng… cùng
đua nhau khoe sắc thắm dưới nắng xuân làm cho mùa xuân thêm tươi đẹp.
* Dạy trẻ hát:
- Cả lớp hát 2 - 3 lần, cô chú ý sửa sai cho trẻ và khuyến khích trẻ hát đúng
lời bài hát, đúng nhạc.
- Cô cho trẻ thi đua theo tổ
- Cô cho trẻ thi đua theo nhóm
- Cô mời cá nhân trẻ lên hát.(Cô chú ý sửa sai và khuyến khích trẻ hát đúng).
3. Hoạt động 3: Nghe hát: Hoa trong vườn.
* Cô hát lần 1: Cô vừa hát bài hát hoa trong vườn dân ca Thanh Hóa, bài hát
có giai điệu mượt mà, trữ tình kể về các loài hoa được con người vun xới, chăm
sóc bao ngày đêm.
- Để bài hát được hay hơn, cô vừa hát vừa làm động tác minh họa.
* Cô hát lần 2: vừa hát vừa làm động tác minh họa, trẻ hưởng ứng cùng cô.
- Các con ạ ! đất nước ta hoa nở bốn mùa, mỗi loại hoa có nhiều màu sắc
khác nhau. Đó là một bài hát nói về các màu hoa mà hôm nay cô đã dạy chúng
mình đấy. các con có thích không?
* Kết thúc: Cô cùng trẻ hát và vđ bài hát “Màu hoa” kết hợp đi ra ngoài.
5/ HOẠT ĐỘNG GÓC :
- Cô gợi ý hỏi trẻ chủ đề đang học.
- Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình, cô giáo, bác sĩ
- Chuẩn bị : Đồ dùng nấu ăn,các loại thực phẩm, quầy bán hàng, đồ bác sĩ.
- Góc xây dựng: Hôm qua các con đã làm gì ở góc xây dựng? (Xây hàng rào,
xây các khu trồng hoa, cây xanh ). Hôm nay các con sẽ xây gì nào? (Xây hàng rào,
xây các khu trồng hoa, cây xanh, xây hồ bơi)
cây xanh và xây được hàng rào .xây hồ bơi.
- Chuẩn bị: hàng rào, các khối gỗ, khối nhựa, cây xanh, hoa.
- Góc học tập: nhận biết và đọc các con số đã học.
- Chuẩn bị : lo tô số học
- Góc nghệ thuật: In hình bông hoa.
- Chuẩn bị : Màu nước, tăm bông, bẹ cải cắt ở gốc, giấy a4.
6/ VỆ SINH, ĂN NGỦ:
- Thực hiện vở làm quen với chữ cái.
- Nhặt rác, nhổ cỏ ngoài sân trường.
……………………………………………………………………………………….
.
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………….....

Thứ năm ngày 29/12/2022
1/ĐÓN TRẺ:
- Trò chuyện về chủ đề.
2/THỂ DỤC SÁNG:
3/HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI :
- Vận động bài con vịt
- Trò chuyện về thời tiết ngày hôm nay?
- Đi thăm quan sân trường
- Nhận xét.
+Hoạt động chơi:
*Trò chơi: chuyển gạch về kho.
- Cho trẻ chơi
*Chơi tự do
bàn chân, chơi với vòng, nắp chai, chơi ở góc kĩ năng) Nhặt rác bỏ vào thùng. Cô
4/HOẠT ĐỘNG HỌC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

ĐỀ TÀI: NÉM XA BẰNG 1 TAY
I. YÊU CẦU
1.Kiến thức: Trẻ thực hiện được vận động ném xa bằng 1 tay.
2.Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng ném xa, tác phong nhanh nhẹn, linh hoạt khi
tham gia hoạt động.
3.Thái độ: Giáo dục trẻ hứng thú, tích cực trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ
- Túi cát.
- ĐDĐC vận động.
*Lồng ghép: ÂN, KPKH.
*HTTC: “Bé khỏe bé vui”
III.TIẾN HÀNH
*Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu:
- Cô lắc trống trẻ xếp 3 hàng
- Cô giới thiệu: Hội thi “Bé khỏe bé vui”
*Hoạt động 2:
*Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu chân: Mũi bàn chân, đi bình thường, đi
bằng gót chân,chạy nhấc cao đùi …(Đi theo nhạc bài hát “Một đoàn tàu”)
*Trọng động:
BTPTC: Cùng tập đều (Tập kết hợp với bài hát “Con cào cào ”
- HH: Hai tay đưa lên cao hít sâu vào, hai tay đưa xuống thở ra.
- TV: Hai tay dang ngang gập trước ngực
- BL: Đứng quya người sang 2 bên
- C : Bước khụy 1 chân về trước chân sau thẳng
(Mỗi động tác tập 2 lần x 8 nhịp,riêng động tác TV tập 4 lần x 8 nhịp)
- Cô nhận xét tuyên dương.
* Vận động cơ bản: “Ném xa bằng 1 tay”
- Ở đây cô có rất nhiều túi cát cần đưa về rổ, để chuyển được những túi cát
này chúng mình phải thực hiện một vận động có tên là “ Ném xa bằng 1 tay”
- Để thực hiện được vận động thì chúng mình cùng hướng lên quan sát nhé!
- Cô mời 2 bạn làm mẫu và cả lớp nhận xét.
+ Lần 1: Không giải thích
+ Lần 2: Vừa làm vừa giải thích cách thực hiện vận động: Đầu tiên cô đi đến
đứng trước vạch chuẩn chân trái bước trước chân phải sau. Khi có hiệu lệnh chuẩn
bị cô cúi người cầm lấy túi cát bằng 1 tay và giơ cao lên đầu (hơi gập tay). Khi có
hiệu lệnh ném thì cô dùng sức của tay cầm ném xa túi cát về phía trước, sau đó cô
đi về phía cuối hàng đứng và bạn tiếp theo lại lên thực hiện.
- Cô tổ chức cho trẻ lần lượt lên làm. Cô chú ý quan sát và sửa sai cho trẻ.
- Cô thấy các con làm rất giỏi rồi, bây giờ cô sẽ cho 2 đội thi đua với nhau
xem đội nào giỏi hơn nhé!
Cô bao quát, sửa sai, nhận xét, tuyên dương trẻ
- Trẻ thực hiện lần 1 : Mỗi lần 2 trẻ ở 2 đội sẽ lên thực hiện, cô quan sát
động viên và sửa sai cho trẻ.
- Trẻ thực hiện lần 2 : Lần này cô sẽ cho từng đội thực hiện. Tất cả các cháu
sẽ xếp thành 1 hàng ngang và chạy theo hiệu lệnh của cô , đội nào có nhiều cháu
thực hiện đúng thì thắng
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ
- Mời những cháu thực hiện chưa đúng lên làm lại.
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
*Trò chơi vận động : Chuyền bóng qua chân
Cách chơi : Mỗi đội sẽ xếp thành 1 hàng dọc , cháu đứng đầu tiên cầm bóng
cúi chuyền qua chân cho cháu đứng ở phía sau , cháu phía sau đón bóng bằng hai
tay và chuyền qua chân cho bạn tiếp theo , tương tự như vậy chuyền đến bạn đứng
cuối hàng ,bạn cuối hàng sau khi đón được bóng thì cầm chạy lên bỏ vào giỏ của
đội mình , đội nào chuyền xong trước thì thắng
- Cô quan sát trẻ chơi, tuyên dương trẻ.
+ Qua hội thi hôm nay các cháu thấy như thế nào ?
Lồng GDDD và vệ sinh cá nhân cho trẻ .
*Hoạt động 3: *Hồi tĩnh: Cho cháu đi nhẹ nhàng hít thở sâu.
5.HOẠT ĐỘNG GÓC :
- Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình, cô giáo, bác sĩ khám bệnh cho công
nhân và học sinh.
- Chuẩn bị : đồ dùng nấu ăn.các loại thực phẩm.quầy bán hàng, đồ dùng bác
sĩ.
xây các khu trồng hoa, cây xanh, xây hồ bơi)Hôm nay các con sẽ xây gì nào? (Xây
hàng rào, xây các khu trồng hoa, cây xanh, xây hồ bơi ,xếp một số đồ chơi.)
cây xanh và xây được hàng rào .xây hồ bơi.
- Chuẩn bị: hàng rào, các khối gỗ, khối nhựa, cây xanh, hoa.đồ chơi.
- Góc học tập: Cháu xếp xen kẽ bằng hột hạt
- Chuẩn bị : rổ , hạt đậu các loại ,
- Góc nghệ thuật: Tạo bông hoa bằng len
- Chuẩn bị : giấy a4, băng keo, len.
6/ VỆ SINH, ĂN NGỦ :
- Ôn các số, hình học.
- Bắt sâu, tưới nước cho vườn rau
………………………………………………………………………………
………..
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….....
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….....
Thứ sáu ngày 30/12/2022
1/ĐÓN TRẺ:
- Trò chuyện về chủ đề.
2/THỂ DỤC SÁNG: Tập với nhạc “màu hoa”
3/HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
+ Hoạt động mở đầu: - Hát màu hoa
- Trò chuyện về bài hát?
- Cho cháu quan sát và trò chuyện về các loại hoa trong sân trường.
- Con kể tên hoa có trong sân trường?
- Màu sắc của hoa?
- Chăm sóc hoa như thế nào?
*Trò chơi: ném bóng vào rổ
- Cho trẻ chơi
*Chơi tự do
bàn chân, chơi với vòng, nắp chai, chơi ở góc kĩ năng) Nhặt rác bỏ vào thùng. Cô
4. HOẠT ĐỘNG HỌC : TẠO HÌNH

ĐỀ TÀI: TẠO HÌNH BÔNG HOA BẰNG DẤU VÂN TAY
I/ Mục đích yêu cầu :

1.Kiến thức: Cháu biết sử dụng ngón tay chấm vào màu nước in lên giấy để
tạo thành hình bông hoa, chiếc lá.
2.Kĩ năng: Luyện kĩ năng vẽ và trí tưởng tượng, sáng tạo của trẻ trong sản
phẩm
3.Giáo dục: GD Cháu tính kiên trì, cẩn thận trong khi thực hiện và biết giữ
gìn sản phẩm tạo ra.
II/ Chuẩn bị :
- Mẫu của cô: Tranh cô đã chuẩn bị sẵn : hoa cánh tròn, hoa cánh dài , nhiều
màu sắc....
- Màu nước,khăn ướt,khay đựng màu, giấy A4 ......
+ Lồng ghép: MTXQ, ÂN
+ HTTC: Hội thi “Bé khéo tay”
III/ Tiến hành :
1/ Hoạt động 1: Ôn định gây hứng thú
Các cháu ơi ! Đến đây cùng với cô nào!
Hôm nay lớp mẫu giáo mình sẽ tổ chức hội thi “Bé khéo tay” với đề tài: Tạo
hình bông hoa bằng dấu vân tay
2/ Hoạt động 2: Hoạt động trọng tâm
- Cô cho các cháu đi xem triễn lãm tranh cô đã chuẩn bị sẵn : hoa cánh tròn,
hoa cánh dài , nhiều màu sắc....
-Vừa đi vừa hát bài Màu hoa
- Cho cháu nhận xét, đàm thoại về các bức tranh
+ Cô giới thiệu những bức tranh trong buổi triễn lãm
+ Cô đàm thoại cùng trẻ :
- Tranh 1 : Cô dùng ngón trỏ chấm vào màu đỏ sau đó in lên giấy thành 5
chấm tròn để làm cánh hoa trên thân cây hoa cô đã vẽ sẵn, sau đó lau tay và tiếp
tục chấm vào màu vàng để làm nhụy hoa. Tiếp theo cô chấm vào màu xanh lá cây
và in lên thân cây để làm lá.
- Tranh 2 : Cô dùng ngón trỏ để nằm xuống chấm vào màu cam , sau đó in
lên giấy để làm hình bông hoa cánh dài,cô lau tay và tiếp tục chấm vào màu vàng
để làm nhụy hoa. Tiếp theo cô chấm vào màu xanh lá cây và in lên thân cây để làm
lá.
- Tương tự như vậy cô giới thiệu cho cháu các làm 1 số mẫu hoa khác , sử
dụng màu tự chọn theo ý thích để bức tranh đẹp hơn.
Cháu thích in hình bông hoa như thế nào?
+ Lồng GDVS . GD trẻ biết các chăm sóc tưới nước cho hoa để hoa tươi tốt.
+ Cô cho cháu về chổ ngồi
* Hội thi bắt đầu:
+ Cô cho cháu thực hiện
+ Cô đi từng nhóm, từng cháu .Cô gợi ý hướng dẫn giúp cháu thực hiện
+ Sửa tư thế ngồi cho cháu
+ Hết giờ, cho cháu đi xem sản phẩm của bạn
+ Cô nhận xét bổ sung, tuyên dương trẻ.
- Vậy các con có biết người ta thường dùng hoa để làm gì không ? ( làm quà
tặng,chưng trong những dịp lễ tết )
+ Lồng GDTCXH
3/ Kết thúc:
Cô tuyên dương , động viên cháu qua hội thi “Bé khéo tay”
- Hội thi của chúng ta đến đây kết thúc rồi. Cô chào các cháu!
5.HOẠT ĐỘNG GÓC:
- Góc phân vai: gia đình, bán hàng, tham gia buổi lễ của góc xây dựng.
Chuẩn bị : đồ dùng nấu ăn.các loại thực phẩm.quầy bán hàng,.
xây các khu trồng hoa, cây xanh, xây hồ bơi, xếp một số đồ chơi). Hôm nay các
con sẽ xây gì nào? (Xây hoàn thiện công viện và Tổ chức lễ thăm quan công viên)
cây xanh và xây được hàng rào .xây hồ bơi.xếp 1 số đồ chơi gọn gàng .
Chuẩn bị: hàng rào, các khối gỗ, khối nhựa, cây xanh, hoa.đồ chơi.
- Góc học tập: Đọc thơ , hát múa về chủ đề , tới thăm quan công viên
Chuẩn bị: Ti vi
- Góc nghệ thuật: Vẽ hoa cho bé. Mang các sản phẩm tới tặng các chú thợ
Chuẩn bị: tranh hoa, màu sáp,
- Hết giờ + Góc xây dựng tổ chức lễ thăm quan công viên
Các góc liên quan
- Học tập: Hát mừng lễ thăm quan công viên
- Nghệ thuật: Tới tham gia lễ thăm quan công viên
- Phân vai:Ttới tham gia lễ thăm quan công viên
Nhận xét chung và tuyên dương trẻ
6/ VỆ SINH, ĂN NGỦ.
7/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
- Cho cháu chơi ở góc .
- Sinh hoạt cuối tuần phát bé ngoan .
………………………………………………………………………………..
………..……………………………………………………………………………...
………….
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….....
...................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….....

Tuần 16 - Những loài hoa xinh đẹp2022

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Tuần 16 - Những loài hoa xinh đẹp2022

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN

CHỦ ĐỀ : NHỮNG LOÀI HOA XINH ĐẸP

Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

-Thực hiện - Ôn các số,

4/HOẠT ĐỘNG HỌC: KHÁM PHÁ KHOA HỌC

I/ Mục đích yêu cầu:

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY

4. HOẠT ĐỘNG HỌC: VĂN HỌC

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY

4/ HOẠT ĐỘNG HỌC: ÂM NHẠC

NDC: Dạy hát “MÀU HOA”

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY

4/HOẠT ĐỘNG HỌC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

4. HOẠT ĐỘNG HỌC : TẠO HÌNH

I/ Mục đích yêu cầu :

You might also like