Professional Documents
Culture Documents
de 0,9.
En la nostra vida quotidiana tots fem ús de la inducció; els animals, també. La inducció ens dóna
1. Adquisició de coneixements
2. Adquisició de noves destreses
3. Modificació d’actituds
4. Prestigi, frustració, il·lusió, satisfacció, estrès etc.
1. És sistemàtic
2. Té més abast
3. És més precís
4. Està sotmès a control intersubjectiu (comunitat de científics)
5. Es basa en un mètode rigorós
6. Formula nous conceptes, hipòtesis, lleis i teories.
7. interpretació, o conceptualització o teorització de la realitat (tant natural com social)
8. Tb relacionat amb la transformació d’aquesta realitat mitjançant la TECNOLOGIA
Malgrat la seva alta valoració social, hi ha preguntes sobre la naturalesa de la ciència y sobre la forma
en què funciona que continuen sense respondre. Els científics no es fan aquestes preguntes mentre
investiguen o fan ciència, perquè aquestes preguntes no són de la ciència, o científiques sinó que són
preguntes sobre la ciència.
La ciència ens proporciona SABER però descobrim qun tipus de SABER de segon ordre que té per
objecte un altre SABER. Vegem-ho
● N.2 ESTUDIS METACIENTÍFICS (Saber de 2n ordre) (el seu objecte d’estudi és N.1 )
● N. 1 CIÈNCIA (saber de 1r ordre) (El seu objecte d’estudi és N.0)
● N. 0 REALITAT O FENOMENS
Els estudis metacientífics poden tenir diferents punts de vista, fonamentalment els següents: