WEEKLY HOME LEARNING PLAN

GRADE LEVEL: 10 DATE:

QUARTER: 3 WEEK: 3 MODULE: 3
Day & Learning Area Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Time Competency

6:00-7:00

7:00-8:00

8:00-9:00

FRIDAY

9:30-11:30 FILIPINO Nabibigyang- Hele ng Ina sa Kaniyang Sagutang-Papel

kahulugan ang Panganay (Tula mula sa
iba’t ibang Uganda) Isulat sa 1 whole sheet na papel ang
simbolismo at lahat ng gawaing nakapaloob sa
Pagsasanay 1/Gawain A Gawaing Pampagkatuto/Worksheet
matatalinghagang Basahin ang mga siniping
pahayag sa tula. saknong/taludtod ng tula. Isulat
(F10PB-111c-82) ang kahulugan ng bawat
matatalinghagang salita/parirala
Naiaantas ang at simbolismo na
mga salita ayon nakasalungguhit na nakapaloob
sa damdaming dito. Itala sa kahon ang sagot.
ipinahahayag ng Sundin lamang ang nasa
bawat isa. Gawaing
Pampagkatuto/Modyul.
(F10PT-111c-78)
Pagsasanay 2/Gawain C
Panuto: Isaayos mula bilang 1-
5 ang mga salita batay sa sidhi
ng damdaming ipinahahayag ng
bawat batayang salita. Ang 5
ang pinakamataas na antas
habang ang 1 ay ang
pinakamababa. Sundin lamang
ang nasa Gawaing
Pampagkatuto/Modyul.
Repleksyon/Isaisip
Panuto: Punan ng angkop na
salita ang bawat patlang. Piliin
ang mga sagot mula sa mga
salitang nasa loob ng kahon.
Sundin lamang ang nasa
Gawaing
Pampagkatuto/Modyul.
Pagtataya/Pagyamanin (5
aytems) at Tayahin (5 aytems)
Panuto: Basahin at unawain ang
bawat aytem. Isulat ang titik ng
may tamang sagot sa patlang
bago ang bawat bilang. Sundin
lamang ang nasa Gawaing
Pampagkatuto/Modyul.
KARAGDAGANG
GAWAIN/PERFORMANCE
TASK #3
Panuto: Bumuo ng isang tula na
may dalawang saknong, apat na
taludtod. Ang bawat saknong ay
nagtataglay ng matatalinghagang
salita/parirala at simbolismo na
may kaugnayan sa tulang
nabasa. Gawing batayan ang
 pamantayan sa pagmamarka na
nasa Gawaing
Pampagkatuto/Modyul
(30 puntos)

1:00-3:00 SCIENCE

MONDAY

9:30-11:30 ENGLISH

1:00-3:00 MATH

TUESDAY

9:30-11:30 MAPEH

1:00-3:00 ARALING
PANLIPUNAN

WEDNESDAY

9:30-11:30 ESP

1:00 – 3:00 TLE

THURSDAY – Submission of Modules and Answer Sheets