TƯ DUY PHÂN TÍCH VÀ

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

TS.Trần Nha Ghi
 Giới thiệu môn học
1. Tên học phần: Tư duy phân tích và giải quyết vấn đề (Critical
Thinking and Problem Solving)
2. Mã học phần: MAN 522
3. Bộ môn phụ trách giảng dạy: Quản trị chiến lược
4. Trình độ: Cao Học
5. Số tín chỉ: 3
6. Phân bổ thời gian:
• Lên lớp (lý thuyết): 30 tiết
• Làm việc nhóm, thực hành, thảo luận: 15 tiết
• Tự học, tự nghiên cứu: 45 tiết
7. Điều kiện tiên quyết:
Quản trị học, Hành vi tổ chức, Quản trị tài chính, Quản trị nhân sự,
Quản trị Marketing
 Mô tả học phần
• Cung cấp những kiến thức nền tảng như các khái niệm
về tư duy và sự suy luận, tư duy phân tích, và các kỹ
năng giải quyết vấn đề.

• Vận dụng các kiến thức tổng quan trong tư duy phân
tích chẳng hạn như việc sử dụng kỹ năng suy luận, giải
thích, minh chứng, sự tin cậy của lập luận.

• Vận dung các kỹ năng sáng tạo, phát triển các mô hình,
kỹ năng thu thập, phân tích và sử dụng thông tin, các
công cụ toán học nhận dạng và giải quyết vấn đề.
 Mục tiêu học phần

1. Thông hiểu được những khái niệm có liên quan đến tư duy phân
tích và giải quyết vấn đề;

2. Nắm bắt và vận dụng các kỹ năng của tư duy phân tích như suy
luận, động não, hình tượng, giải thích, minh chứng;

3. Áp dụng kỹ năng tư duy phân tích khi viết các bài báo cáo khoa
học;

4. Biết được các bước để thực hiện được luận văn tốt nghiệp;

5. Áp dụng được các phương pháp để thực hiện luận văn

 Nhiệm vụ người học
• Dự lớp: tham dự tất cả các buổi học và trình
bày của nhóm;

• Chuẩn bị các tình huống kèm theo từng

chương để tham gia thảo luận và trình bày tại
lớp;
 Tài liệu học tập
• Bassham, Irwin, Nardone and Wallace (2011),
Critical thinking: A student’s Introduction, McGraw-
Hill, New York.

• Joan Ernst van Aken, Hans Berends, Hans van der Bij
(2007), Problemsolving in Organizations: A
Methodological Handbook for Business Students,
Cambridge University Press, New York.
 Đánh giá môn học

Điểm quá trình: 50%:

– Báo cáo nhóm: 50%
Điểm thi kết thúc học phần: 50% (nhóm)
- Trình bày đề tài dưới dạng bài báo khoa học
 Nội dung môn học
Chương 1: Tổng quan về tư duy phân tích
Chương 2: Nhận dạng các lập luận
Chương 3: Các khái niệm logic cơ bản
Chương 4: Ngôn ngữ
Chương 5: Ngụy biện phi logic
Chương 6: Ngụy biện thiếu minh chung
Chương 7: Phân tích và đánh giá lập luận
Chương 8: Ứng dụng tư duy phân tích trong giải quyết
vấn đề