BANGHAY – ARALIN SA FILIPINO

Paaralan Gordon Heights National High School Baitang/Antas 10

Guro JENNO PERUELO Asignatura FILIPINO
Araw/Petsa Marso 21-22, 2019 Markahan Ikaapat
I.LAYUNIN
A.Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa kaligirang pangkasaysayan ng El
Filibusterismo.
B.Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral ay nakapagpapalabas ng makabuluhang photo/video documentary na
magmumungkahi ng solusyon sa isang suliraning panlipunan sa kasalukuyan.
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto a. Nasasagot ang mga katanungan sa tulong ng kanilang pag-unawa nang tama at may
katapatan.
b. Nakasusunod sa mga panutong inilaan sa pagsusulit.
c. Natatapos ang pagsusulit sa tamang oras na itinakda.
II.NILALAMAN
Paksa Panapos na Pagsusulit
Mga Kagamitan Yeso
Istratehiya
Sanggunian Panitikang Pandaigdig (LM)
III.PROSESO NG PAGKATUTO
GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG - AARAL
A.Panimulang Gawain
1.Pagbati sa klase
Magsitayo ang lahat. Magandang umaga sa inyong lahat. Magandang umaga rin po Ginoong Peruelo.
2.Pagsasaayos ng klase
Pakipulot ang mga kalat sa ilalim ng inyong mga upuan at ayusin Pupulutin ng mga mag-aaral ang ilang mga kalat na
ang linya ng mga upuan at magsiupo kayo nang maayos. makikita at aayusin ang kanilang mga upuan at uupo na.
3.Pagtatala ng liban sa klase
Kapag tinawag ang pangalan, mangyaring sabihing “Narito po” at Hihintayin ng bawat mag-aaral na matawag ang
kung wala ang tinawag, sabihing “Lumiban po.” kanilang pangalan.

B. Pamamaraan
Ibibigay ng guro ang mga sagutang papel sa mga mag-aaral at
bibigkasin ang panuto bago ito sagutan. Kinakailangang matapos
ang pagsusulit sa itinakdang oras.

C. Ebalwasyon
Magpapalitan ng papel ang mga mag-aaral. Bibigkasin ng guro ang
mga kasagutan. Ibibigay sa guro ang mga naiwastong papel.

Inihanda ni: Natunghayan ni:

JENNO PERUELO CECILIO S. MONTAREAL

Student Teacher – Filipino JHST-III - Filipino

Binasang nilalaman ni: Pinagtibay ni:

MAXIMA U. DINGLAS GEMMA F. FLORES

Ulong-Guro I – Filipino Principal IV