Classroom Instruction Delivery Alignment Map

Grade: Baitang 11 Semester: Una

Core Subject Title: Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino No of Hours/ Semester: 40 sesyon
Core Subject Description: Pag-aaral tungo sa pananaliksik ukol sa kalikasan, katangian, pag-unlad, gamit at paggamot ng Wikang Filipino sa mga sitwasyon komunikatibo at kultural sa
lipunang Pilipino.
Culminating Performance Standard: Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenong kultural at panlipunan sa bansa.
Power Standard: Nakapagtitipon ng impormasyon tungkol sa mga kaalamang pangwika tungo sa pagsulat ng pananaliksik
UNANG MARKAHAN
Highest Enabling Strategy
To Use in Developing the
Performance Standards Learning Competencies Highest Thinking Skills to Assess
Highest Thinking Skills to
Content Assess
Content Teachin
Standards Assessment Technique Enabling g
Beyond KUD KUD
Minimum Minimum Beyond Minimum RBT Level General Strategy
Minimum Classification CLassification
WW QA PC Strategy

Nauunawaan
Nakagagaw
nang may Nagagamit
a ng mga
masusing ang iba’t
pag-aaral
pagsasaalang- ibang
ukol sa iba’t
alang ang mga sitwasyong
ibang 1. Nasusuri ang ginamit
Mga lingguwistiko pangwika sa
sitwasyon 1. Natutukoy ang iba’t ibang paggamit ng na wika mula sa Pagsasagaw
Sitwasyong at kultural na pamamagita
ng paggamit wika sa mga napakinggang pahayag mula sa Knowing napakinggang panayam Understanding Pag-aanalisa a ng isang Communication
Pangwika sa katangian at n ng isang
ng wikang mga panayam at balita sa radio at telebisyon at balita sa radio at panayam think-
Pilipinas pagkakaiba-iba video blog
Filipino sa telebisyon pair-
sa lipunang ayon sa
loob ng share
Pilipino at mga disiplinang
kultura at
sitwasyon ng kinabibilang
lipunang
paggamit ng an.
Pilipino.
wika dito.
2. Nasusuri ang iba’t
2. Natutukoy ang iba’t ibang paggamit ng
ibang paggamit ng wika
wika sa nabasang pahayag mula sa mga blog, Knowing Understanding Pag-aanalisa Communication
mula sa mga blog,
social media posts at iba pa
social media at posts
3. Nasusuri at naisasaalang-alang ang mga
3. Nakasusulat ng
lingguwistiko at kultural na pagkakaiba-iba
Understanding suring pelikula o Understanding Pagtataya
sa lipunang Pilipino sa mga pelikula at
rebyung pampelikula
dulang napanood Panunuo
repleksyong Reasoning and
4. Nagagamit ang iba’t d ng
papel proof
4. Naipaliliwanag nang pasalita ang iba’t ibang paraan ng pelikula
ibang dahilan, anyo, at pamaraan ng Understanding paggamit ng wika sa Understanding Pagtataya
paggamit ng wika sa iba’t ibang sitwasyon pamamagitan ng
panayam ayon sa strand
Pagpapa
5. Nakapaglalathala ng
5. Nakasusulat ng mga tekstong nagpapakita nuod ng
artikulo patungkol sa Pagsulat ng Problem
ng mga kalagayang pangwika sa kulturang Doing Doing Paglikha video
mga isyung artikulo solving
Pilipino squaring
pampaaralan
off
 6. Natutukoy ang iba’t ibang register at
barayti ng wika na ginagamit sa iba’t ibang
6. Nakabubuo ng
sitwasyon (Halimbawa: Medisina, Abogasya, Pagbuo ng Problem Word
Understanding sariling glosaryo mula Doing Paglikha
Media, Social Media, Enhinyerya, Negosyo, glosaryo solving bank
sa tiyak na disiplina
at iba pa) sa pamamagitan ng pagtatala ng
mga terminong ginamit sa mga larangang ito
7. Nailalahad ang
isinagawang pag-aaral
7. Nakagagawa ng pag-aaral gamit ang social tungkol sa gamit ng
Panel
media sa pagsusuri at pagsulat ng mga social media sa Oral Problem
Doing Doing Paglikha Discussi
tekstong nagpapakita ng iba’t ibang pagsusuri at pagsulat ng defense solving
on
sitwasyon ng paggamit sa wika mga teksto sa
pamamagitan ng
pasalitang depensa

Performance Task: Ikaw ay isang VIDEO BLOGGER na magpapakita ng kasalukuyang sitwasyong pangwika sa loob ng paaralan upang maipakita ang kasalukuyang estado ng wikang Filipino
sa mga kabataan sa loob ng paaralan. Ang resulta ng blog ay magagamit ng pamunuan ng paaralan upang makabuo ng isang polisiyang pangwika. Ang ginawang blog ay tatasahin sa
pamamagitan ng binuong pamantayan: gamit ng wika, nilalaman, teknikalidad at dating sa manonood.

Literal Transfer: Nakapagdidisenyo ng mga pasulat at pasalitang presentasyon sa iba’t ibang sitwasyon at disiplina.

Inihanda nina:

Dizon, Roberto C.
Montero, Stepanie P.
Abejuela, Marvin S.
Espino, Sheeka M.
Macapolo, Feliluz J.
Amador, Romar M.
Servañez, Joeylyn A.
Ramos, Alexandra A.
Tagoy, Ma.Carmina T.
Huenda, Mia H.
Embat, Iya C.
Clores. Nenita C.
Ordanza, Charizza Maye O.