Professional Documents
Culture Documents
მარიამ გულორდავა - არა ძალადობას!
მარიამ გულორდავა - არა ძალადობას!
ძალა უფლებას!’’
სსიპ ქ. ზუგდიდის N2 საჯარო სკოლის IXგ კლასის მოსწავლე- მარიამ გულორდავა
ფსიქოლოგიური ბულინგი/ძალადობა-
ბულინგის გამოხატულებად არ
ითვლება მხოლოდ აგრესიის უშუალო გამოხატვა. იმ ადამიანებს,
რომლებიც უყურებენ ბულინგს და არაფერს აკეთებენ ან პირიქით ცდილობენ
მის თავიდან არიდებას- მოწმეები ეწოდებათ. მოწმეებს შეუძლიათ ხელი
შეუწყონ მუქარის შეფერხებას, იმით რომ არ გამოხატონ გამხნევება და
გამხიარულება ბულინგის დროს და პირიქით, მხარში ამოუდგნენ იმ
პიროვნებას, რომელზეც ხდება ძალადობა. აუცილებლად შეახსენეთ
თქვენს შვილს, რომ მნიშვნელოვანია მან უთხრას მისთვის სანდო პირს
ამგვარი ფაქტების შესახებ, მიუხედავად იმისა ეს მას შეემთხვა თუ
ვინმე სხვას;
ჩვენ ვიხილეთ ფილმი
ბულინგის თემაზე, სადაც იყო შემთხვევა როდესაც გოგონა საკუთარი
ფიზიკური მდგომარეობისა და აღნაგობის, კერძოდ ჭარბწონიანობის გამო
დამცირებული იყო სკოლის სხვა წევრების მიერ. გოგონა ხდება საკუთარ
თავში ჩაკეტილი და არააქვს ურთიერთობა თანასკოლელებთან. მისი
დაბულინგების შედეგად თავისთავად იკლებს მისი თვითშეფასების უნარი და
სიყვარული საკუთარი თავის მიმართ.
ხშირად ბულინგს ბავშვურ სიცელქედ
მიიჩნევენ და მის მიმართ მაღალ ტოლერანტობას იჩენენ.თუმცა,
პროფესიული სტანდარტის მიხედვით, ბულინგის შემთხვევების
დროული გამოვლენა და მასთან გამკლავება სწორედ სკოლის
მასწავლებლის როლია. შეუძლებელია ბულინგი ბავშვებს
გადავაბრალოთ და მათ პასუხისმგებლობად ვაქციოთ, რადგან
სწორედ პროფესიონალების მხრიდან ბულინგის შემთხვევების
უმართაობაა მისი გამწვავების მიზეზი. გარიყული ან დამცირებული
ბავშვი, რომელსაც ვერ შეამჩნევს მასწავლებელი, ან ვერ მოახერხებს
მის კლასში ინტეგრირებას, არის ძალადობის უფრო სერიოზული
საფრთხის წინაშე.